课堂游戏的作文三年级

【第1篇】“扫地雷”游戏_课堂游戏作文450字

今天在冯老师的课上，我们玩了“扫地打雷”的游戏。

“啊？扫地，雷！妈妈，我还不想死！”冯“司令”说：“我们要去”扫雷！"

冯“司令”的话音刚落，就有同学尖叫得像火烧舌头；有的同学吓得一动不动，怕踩地雷；还有其他人.

冯“司令员”说：我先选几个“工程师”当“先遣部队”。随后冯“司令员”选择了钟汉裕、马、陈耀瑞、卢新瑞。冯“司令”说：“我要你扫地。”很快，“先遣部队”的成员拿走了他们想要的东西，包括探雷针、电话机和小红旗。

“扫雷”开始了，士兵们带着紧张的表情进入了“战场”。“先遣部队”的成员开始“扫雷”。工程师们绕着“战场”转了几圈，但没有找到一个矿。只剩下十秒钟了，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，只听砰的一声，矿炮爆炸了。三个工程师冯“指挥官”只让所有的“工程师”去排雷，于是“排雷”开始了。我在窗外闻到了，有地雷的味道。往下看，耶！我有一个矿。

我今天真的很开心。其实“战地”是教室，“矿”是白兔糖，“工程师”是我们同学，“司令”是冯老师。

【第2篇】“扫地雷”游戏_课堂游戏作文450字

今天在冯老师的课上，我们玩了“扫地打雷”的游戏。

“啊？扫地，雷！妈妈，我还不想死！”冯“司令”说：“我们要去”扫雷！"

冯“司令”的话音刚落，就有同学尖叫得像火烧舌头；有的同学吓得一动不动，怕踩地雷；还有其他人.

冯“司令员”说：我先选几个“工程师”当“先遣部队”。随后冯“司令员”选择了钟汉裕、马、陈耀瑞、卢新瑞。冯“司令”说：“我要你扫地。”很快，“先遣部队”的成员拿走了他们想要的东西，包括探雷针、电话机和小红旗。

“扫雷”开始了，士兵们带着紧张的表情进入了“战场”。“先遣部队”的成员开始“扫雷”。工程师们绕着“战场”转了几圈，但没有找到一个矿。只剩下十秒钟了，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，只听砰的一声，矿炮爆炸了。三个工程师冯“指挥官”只让所有的“工程师”去排雷，于是“排雷”开始了。我在窗外闻到了，有地雷的味道。往下看，耶！我有一个矿。

我今天真的很开心。其实“战地”是教室，“矿”是白兔糖，“工程师”是我们同学，“司令”是冯老师。

【第3篇】哑剧小表演_课堂游戏作文800字

在小秋写作社一年半了，和麦麦老师玩了很多游戏，比如喝酒，为画眼睛。不过我觉得玩哑剧更好玩，今天早上麦麦老师发明的新游戏！

哑剧表演的规则如下：1。你不会说话，只能用肢体语言表演。2.舞台上的表演者根据所选音符的内容进行夸张表演。

比赛开始了，第一场演出是欧阳楚初，虽然平时说那么多话。

但是不知道他的表演会是什么样子的，今天的哑剧表演。初初上讲台表演时，楚楚走路不稳，很不小心。当他拿到卡片时，眉头皱了起来。

看来他一定是划了一条不适合自己表演的线。他突然开始走路，但没走几步，就摔倒了，然后又站了起来。

我们都立刻活跃起来：“楚楚一定踩到香蕉皮了！”“不，应该是西瓜皮！”“没有。”

麦麦老师说我们都错了，让我们再猜一次。让他再表演一次，但我们还是都说：“西瓜皮，香蕉皮！”最后麦麦老师让欧阳楚楚给答案，结果是：猪八戒踩了西瓜皮！

下一个是真正的莉莉，走上讲台就像滑冰一样滑了过去。我有一张粉红色的卡片，

从莉莉的表情来看，她心里应该很高兴。过了一会儿，她冲进墙里，从墙上拿了点东西，剥开，开始吃。哦！这个太简单了，大家异口同声地说：“猴子吃香蕉！”

“确定？”麦麦小姐问我们。

“当然可以。因为在第一轮的明确经验，我们知道卡的内容不是那么简单，”李子玉说。

郭老师让莉莉再表演一次，但这不会改变我们的想法。李子玉坚持说：“猴子吃香蕉！”结果呢，你猜结果是什么。当然可以。

最让人惊讶的是：欣欣上台拿卡的时候，当场撕了下来，真的让人感觉莫名其妙。

我很喜欢这个小哑剧表演。通过这个小小的表演，我们明白了人不仅可以通过语言来表达自己的意思，还可以通过动作、神态等肢体语言来表达。

小学其他年级同类作文

有趣的一堂课_课堂游戏作文800字

12月4日，阳光明媚，天气晴朗。微风让人神清气爽。我很开心的来到古镇青少年活动中心写作班上了一节有趣的课。

我一进教室，就发现了一个异常：所有的学生都皱着眉头；黑板上出现了“脑筋急转弯——智力竞赛”。听到这个消息，我很高兴，因为我的脑筋急转弯在我们班的成功率是数一数二的！

过了一会儿，老师严肃地说：“今天我们要进行一场脑筋急转弯比赛。”要求：老师出20个脑筋急转弯，学生先回答，根据正确答案数颁奖。设一、二、三等奖，颁发证书。"

十分钟后，比赛正式开始。老师在黑板上写了一个问题。那就是：冯晓和耶律洪基在南京大皇宫讨论军事，意见不一。冯晓诅咒耶律洪基。耶律洪基为什么不生气？老师说：“第一个答案开始！”这时我想到了一个不靠谱的答案，怯怯地举起手，然后环顾四周，没有人举手。想收回来，被老师火眼抓住了。我只好回答：“耶律洪基是聋子。”我讲完后，同学们都笑了，有的说：“你太牛逼了。讨论军务的人其实是个聋子！”有的说：“如果有不同意见，耶律洪基会变聋？”还有人说：“你不是在回答问题。你在拍一部科幻电影。你太幽默了！”笑声不断，就在老师要宣布答案的时候，有人在那里笑。老师宣布了答案：他们不是一个国家的人，不能互相理解。答案公布后，教室里爆发出一阵笑声。

在老师的提问中，有一个特别有趣的问题：在一所大学里，当里面的人被称为教授时，最后一个词是哪个人的名字，他们不说“教授——”，而是说“教授——”。在一次演讲大会上，当主持人请一位教授演讲时，听众们笑个不停。你知道主持人说了什么吗？学生们听了之后，给出了各种各样的答案，没有一个是正确的。老师宣布答案：畜生。所有的答案都让我们感到惊讶。

因此，非常抱歉。我只需要再答对一个问题就可以获得一等奖，但在我看来，这才是真正的“有趣的一课！”

告别这“有趣的一课”，从青少年活动中心走出来。我跳了三英尺高。我永远不会忘记这有趣的一课！

（五年级作文，）

护名牌_有趣的课堂游戏作文700字

学生们屏住呼吸，冒着手心的冷汗，全神贯注地看着选手们。空气也似乎凝结了，散发着浓烈的火药味，河道似乎被淹没了。好像一不小心，河道就会爆炸或者决堤。男女名牌撕裂大赛正在紧张进行.

“怎么办？我们必须有一个策略。”“来，想个策略。”队员们用这宝贵的五分钟在谈论我们女团的策略，我也不例外。

一声冷笑把我从思绪中拉回，我立刻紧张起来。我咽了一口口水，手在颤抖，头在冒汗。“毕——”战斗开始了。我环顾四周，看着“平静”的战场。心中不可抗拒的火焰立刻被激起，我看到了身边的“敌人”，用狰狞的目光盯着我。立即派兵迎敌营地“血战”。身上冷汗涔涔，头发欢快地舞动着，奔跑着！快跑！快跑！“敌人”开始移动，我的目光扫视着“敌人”。我抿着嘴，不知道该怎么办，只好摆平，等待“生活”走出去。“敌人”趁我们不备，撕开他的大腿，马不停蹄地跑，像一股热流，好快！我差点把我的名牌扯下来，我深深的舒了一口气，压抑着自己的压力。谁知道呢，他们是有备而来。这是他们的进攻策略。看到情况不好，就让同志们请求支援：“女同学，不，她们是女兵。现在我们要开始战斗了，士兵们冲啊！”

“嘿，执行那个‘美容计划’。”

“是的，马上执行任务”，说得有点铿锵有力。于是，在“敌人”没注意的时候，我撕下了泽泽队友的名牌。我兴奋地冲了出来，在“敌人”面前一丝不挂，试图大声唱歌来表达我的喜悦和兴奋。郭瑄瑄看到了“猎物”，一路狂奔而来，最后被带了下来。“敌人”正得意洋洋地唱着小曲。虽然我们的女队输了，但我们仍然为我们的失败感到骄傲。

洪水退去，恢复了平静。是像狮子一样狂暴，还是步伐快；是名牌还是笑脸？不仅激情，还烙在心里。

作者：张艳

讲师：吴芳芳

（六年级作文，）

掰手腕_课堂游戏作文700字

今天老师说要带我们去玩“掰手腕”这个游戏，同学们高兴得跳了起来。

我们十几个同学先分两队，然后给自己的队选队长，出个好队名。经过一番讨论，我们队决定叫它大力士，它的队长是一个叫高的同学。另一队叫“天霸”，队长姓李。大家都叫他李队长。

两个队长先开战了。他们面对面坐着：一个看起来像关东的大个子，一张黑脸；另一个又壮又高。不知道谁赢谁输！所有的学生都涌向他们的队长，为他们的队长欢呼。两位船长紧紧地握在一起。听到老师说“准备”，大家都屏住呼吸，暗暗为自己的队长欢呼。“开始！”老师大叫。这时，学生们用尽力气喊道：“加油！加油！加油！”

比赛刚开始，对方队长就撑不住了，被我们队长掰了。“耶！我们赢了！”我们队喊。

经过几轮比赛，我们队有四个小红旗，而另一队只有两个。

该我上场了。我的对手是王晓刚，他看起来也很强壮。身体上，他应该能打败我。但我很自信，心想：“他又高又壮，不一定能折断我，因为我的手腕在班上很厉害！”这时，我们一个队员小声对我说：“我学过跆拳道，打不过他！”刚才听到这里，我很沮丧。但我改变了主意：“我们团队的希望寄托在我身上。如果我输了，我们队只剩下一个娇小的女生，另一个是男生。反正她赢不了！如果我们连续输了两场，我们就打成平手了。为了赢得比赛，我要出去！”

这时，老师喊了一声“开始！”我赶紧给了对方一个扣腕。当对手发现后，迅速反击。带着亲切的微笑，我尽力按住他。渐渐地，我感觉到对方的手一点一点滑下来，最后我把它们按了下去。

“啊，我赢了！”我兴奋地大叫。教室里爆发出欢呼声。

比赛结束时，我们队以两个小红旗的绝对优势击败了对方。

这个游戏真的很好玩。以后再玩。

（六年级作文，）