剪纸作文三年级
【第1篇】传统文化剪纸_三年级说明文300字
剪纸是中国传统民间艺术，是智慧的结晶。
剪纸，剪刀和纸密不可分。剪刀要轻巧、灵活、锋利，这样剪出来的作品就不会粗糙；有红纸或其他光泽的纸比较好，质地较薄的纸比较好。要剪好作品，首先要根据纸张的形状来决定纸张的折叠，必须折叠整齐、紧密、平整。剪纸初学者可以先画出图案，然后根据画上的笔痕进行裁剪。以后有经验可以边折边剪。图案可以不拘一格，但不要总是用直线，多用曲线条纹，因为曲线条纹往往很吸引人，充满流动感。在切割过程中，手对纸张的旋转和切割方向要很好的协调，这样切割出来的线条才能清晰连贯。
最后去掉多余的部分，再裁出一个外框。这时，一个小工作就完成了。有了以上一般的切割方法，你也可以丰富自己的想象力，切一条龙，一个网兜……总之，当你自由使用的时候，你会发现你是那么有耐心。
【第2篇】有关剪纸的作文300字
过年后，民间文化又火了：跳秧歌，打灯笼解谜语，贴窗花……在众多民间艺术中，民间剪纸可以算是最能让人接受的“喜庆贴”。每次看到剪纸点缀和丰富人们的生活，我对剪纸的热爱又涌上心头……
我喜欢剪纸，我必须从我上幼儿园开始。一次偶然的机会，我的一个同学给了我一本剪纸书。有动物、植物和水果。我被书的内容深深吸引了。
我有一种想自己试试怎么做剪纸的冲动。我找到剪刀和彩纸，开始试。哈哈哈！第一部作品终于剪了，我满怀信心地打开了。啊！怎么少了一只胳膊！其他部分都不像样，和书上的作品差远了。唉！真是失败。我妈鼓励我，说我第一次剪纸作品挺好的。不要轻易放弃。我相信我能做到，于是我鼓起勇气又剪了一次。哈哈哈！第二个又被砍了。打开的时候不缺胳膊少腿。哦，我终于完成了这幅画，我很满意！
通过这本书，我对剪纸的知识有了全面的了解！在实践中，我明白什么看似简单，做好却不容易！
【第3篇】中国传统文化—剪纸
今天，我想介绍一种中国传统文化——剪纸。
剪纸是手工制作的。常用的方法有两种：剪刀和小刀。剪刀用剪刀剪。切割后，粘贴一些剪纸，然后用锋利的剪刀加工图案。刀剪把纸折几折，放在灰和动物脂肪组成的软混合物上，然后用刀慢慢刻划。剪纸可以剪出各种风格，一些人，小狗，文字。我妈跟我说，一个老太婆砍了一条几十米长的龙；令人惊讶的是，有些人可以剪下一个故事。我认为：我们中国人真的很棒，我们可以剪这么多种风格的剪纸。
我们中国人都喜欢剪纸，我们都热爱剪纸，剪纸也很美。作为中国人你骄傲吗？
【第4篇】剪纸花300字
我最喜欢的民族工艺品是剪纸花。我看到商场里有卖剪纸花的特产，比如生肖、凤凰、鱼、丰收、喜字、福字，还有各种各样的纸花，特别受人们的欢迎。每个家庭都应该用红纸剪成剪纸花，贴在窗户上或客厅的墙上。年轻人结婚的时候，也要剪红纸花，把“开心”两个字贴在车上或者
***还剪开了象征三十六个民族团结在祖国怀抱中的“回娘家”纸花，并希望台湾省早日回归祖国。中国人的剪纸花，不仅中国人喜欢，外国人也喜欢。剪纸花传到国外的时候，也是模仿我们中国人结婚或者庆祝节日，也是披上喜庆的中国纸花。
(介绍一个你感兴趣的民族手工艺品)
【第5篇】我爱家乡的剪纸艺术400字
昨天我和妈妈去市场逛街，已经感受到了浓浓的年味。在众多出售的产品中，最引人注目的是精彩的剪纸艺术。
这里的剪纸不仅种类繁多，内容丰富，而且构思巧妙，寓意深刻。人和花，风俗，鸟，动物，鱼和昆虫都在那里。剪下的动物栩栩如生，人物各异，场景优美，给人一种充满活力的乡土气息。
店家说，内蒙古呼和浩特和林格尔县是“剪纸艺术之乡”，有张华奴、刘玉堂等著名民间艺术大师，这里出售的剪纸很多都是他们后人的作品。
我和我妈都被它迷住了，很想看看他们是怎么用双手剪出这么迷人的艺术品的。最后，我和妈妈开心地买了几幅《二妞放牛》、《连年有鱼》等剪纸作品。
我爱我的家乡，我更爱家乡的剪纸艺术。
【第6篇】民间文化艺术瑰宝—剪纸
剪纸是中国民间文化艺术的瑰宝之一，一把剪刀和一些纸能做什么？经过灵巧的双手，可以成为形象生动、风格各异的美丽图案。剪纸有很多种，比如窗花、婚庆花、烟花、鞋花、剪纸花、剪纸汉字、剪纸图片等等。
爸爸有一套剪纸十二学生印的邮票，他精心珍藏。看着世界切割的剪纸生肖动物，栩栩如生，活灵活现。有胆小的老鼠，肥牛，凶猛的老虎，可爱的白兔，威武的龙，长长的蛇，雄伟的白马，洁白的绵羊……它精致，它体现了民间艺人的匠心，它是劳动人民智慧和智慧的智慧展示，它是民间传统文化艺术的结晶。
现在剪纸多用于装饰。剪纸可以用来装饰墙壁、门窗、房屋柱子、镜子、灯具，也可以用来装饰礼品。记得每年过年的时候，我妈总会买一些剪纸，比如红色的“福”字，套在一个圆圈里，象征着圆圈的圆满，象征着幸福安康；还有五颜六色、结构严谨的剪纸牡丹，似乎透露出淡淡的香味，象征着好运和财富。妈妈总是把它们放在家里最显眼的地方。看这些剪纸，有的地方细如春蚕，有的地方粗如大笔画。思考剪纸的人，一定是一个有独创性、有智慧的艺术家，给人们展示一副精美的剪纸作品，让他们飞遍全世界，让全世界的人都能看到中国剪纸文化是多么的精彩。
剪纸艺术是中国传统文化的精髓！
【第7篇】剪纸作文300字-小学三年级作文
剪纸(艺术)
剪纸是中国最受欢迎的民间艺术之一。它历史悠久，风格独特，深受国内外人民的喜爱。
剪纸主要是剪刀和合页，不是机器。主要原料是纸。切割后，粘贴一些(通常不超过8个)剪纸。最后用锋利的剪刀加工图案。
剪纸流传广泛，数量众多，风格多样，其基础比任何其他艺术都突出，活的动物剪纸：牛、狗、猫、羊、猪、骆驼等。剪纸的植物有：梅子、兰花、菊花、玫瑰、竹子、牡丹等；剪纸本身也可以作为礼物送给别人，比如祝福、幸福、长寿、生肖、窗花、上面有鲤鱼的荷花(表示有一年以上)。
剪纸用光彩点缀着人们的平凡生活，充分维系和表达了中华民族对真善美的追求和向往。
【第8篇】介绍剪纸作文300字
介绍剪纸作文300字
今天下午，有一个少先队俱乐部班。我听说王的妈妈来少先队员俱乐部上课了。她是剪纸高手，所以下午社课也是剪纸课！
王的妈妈来了！他们旁边是奶奶陈思思，妈妈王紫逸和妈妈张生兰。老师说：“他们是今天下午的管理员。”
管理员发给我们的材料是一张柔软的白纸、一张坚硬的白纸和一张圆形的橙色纸。
我开始做手工，认真听王妈妈说的每一句话。王的母亲说；“首先，我们拿出橙色的纸，在上面画鼻子、眼睛和眉毛。鼻子应该画得稍微高于中心。听完之后，我就想怎么把它变得更漂亮。
我们先画大嘴，然后在白色软纸上画牙齿，用剪刀剪牙齿，给嘴唇和牙齿上色。然后把食物画在白色的软纸上，用剪刀剪下来贴在嘴里，再把圆形橙色彩纸后面的双面胶撕下来贴在白色的硬纸上。并在旁边画出你喜欢的食物，最后在旁边画出你的手，在上面画一道彩虹。这么大的胃王准备好了。
今天的剪纸课真的很有收获！我学会了无论做什么都要认真，细心，耐心。
介绍剪纸作文300字
今天美术课看到好多哥哥姐姐砍的大船。看完之后觉得真的很惊艳。过了一会儿，我看到了大人剪的卷子，比哥哥姐姐剪的还要好看。我很想切那种东西，但是现在不行。到了二年级，我会重新学习难切法。美术老师带我们去美术教室，美术老师给我们每人一张彩纸。我拿了一张蓝色的纸，开始切大爱。
我剪完爱，就开始剪一些装饰品，剪完装饰品就把多余的纸片扔掉。打开后有和我剪的图案一样的洞，拿起来看起来很美。然后给老师看了。老师觉得我剪的好。他又给了我一张纸，我把剪好的爱贴在白纸上。我觉得又出事了。好像只有一个爱的纸太少了。我去找老师要了一张彩纸，剪了一张大爱，打开后很好看。我又在那份爱上画了一个图案，然后把它剪了下来。当我把第二段爱情写在白纸上的时候，我觉得已经足够美好了。
介绍剪纸作文300字
剪纸课的下午，我来到了陶艺教室。我看到一个矮个子老师，头发有点白，一张慈祥的脸。
陶室真的是陶室。我从一开始就闻到了一股泥巴味。老师给我们讲了中国印章的历史，然后老师给了我们刻制中国印章的材料，让我们可以用铅笔画图案。我画了一条小鱼，老师告诉我们中国有朱文和柏文，让我们选择雕刻的种类。我选的是白字，然后老师给了我们一个工具——，用刀刻的是中国印。
我们觉得很难，但是老师说我们第一次这样刻很好。老师还说一定要大胆细致地刻制中国印章，学好我们的中国文化和书法，长期坚持，才能真正掌握中国印章的刻制方法。
中国印是我们独特的传统文化。老师说北京奥运会的标志是最著名的中国印章。我们必须理解和学习中国印章，让它永远传播和发扬光大。
介绍剪纸作文300字
一张彩纸和一把剪刀就可以剪出各种精美的图案，比如不同形状的人，可爱的动物，美丽的花朵。我觉得剪纸很美。不需要勾掉轮廓，可以直接在纸上剪。而且专业人士能切掉很多精致的地方，那真的是功夫！
中国剪纸起源于汉代至南北朝。古代剪纸大多在农村，都是农妇做的。
记得二年级的时候，舒老师教我们剪六角雪花：“先把一张正方形的纸折成三角形，然后在中间画一个中轴线……”我好像懂了，就和别的孩子一起做了。上了半节课，很多孩子都写完了贴在窗户上。但是我总是把雪花的六个角剪成松散的形状。后来找舒老师请教，才知道自己切不到下半。过了一会儿，我剪下一片完整漂亮的六角雪花，骄傲地贴在窗户上。远远望去，就像天上飘着许多五颜六色的雪花。
啊！喜欢剪纸，羡慕会剪纸的人！
介绍剪纸作文300字
中国传统文化包括写春联、看灯笼、在灯笼上解谜语、国画、元宵节吃饺子等。但是我最喜欢的是剪纸。
剪纸是中国传统民间艺术，历史悠久，深受人们喜爱。“临海剪纸”始于南宋，至今已传承八百年。2007年被列入浙江省非物质文化遗产名录。
我们组走进了“张秀娟剪纸”。一进门就能看到各种精美的剪纸，如窗花、仕女图、祝福图、生肖图……栩栩如生的花、鸟、虫、鱼、动物，令人眼花缭乱，叹为观止。
我选了一张十二生肖羊的剪纸图，心想：这张红色的小纸片会被剪成三次两次。张老师说从里面切，顺时针切。于是我拿起剪刀自信的剪了下来。我切了，嗯？剪刀为什么不听我的？有些是弯的，有些是割的。不小心，哦，戳到手了。我先把中间的月牙形剪了，再把外面的扇形和马蹄形剪了.原来剪纸并没有我想象的那么简单，花了很大的力气。最后，一切努力都有了回报，一只欣欣向荣、栩栩如生的小羊跃上了报纸。这真是一个世界！
剪纸看起来很简单，但是没有耐心和毅力是做不到的。它是一种无声的民间装饰艺术，是我们的财富。
【第9篇】中国传统文化——剪纸作文500字-小学三年级作文
中国是一个古老的国家，有着悠久而丰富多彩的传统文化，包括民间工艺陶瓷、民族艺术戏曲、中国画、端午节赛龙舟、元宵节灯笼等，但最值得注意的是民间艺术剪纸。
剪纸是中国的瑰宝，是令人羡慕和赞美的艺术奇葩。剪纸蕴含着浓厚的氛围。鸟、虫、鱼、动物、花木亭桥风景。这些熟悉而又可爱的自然景观，就成了剪纸的图案。每逢过年过节或喜事，人们都要剪一些“祝福”，“？瘦架我靶我钡忍？你是天使？少见的送夏修建马厩的稳态！br；
看，这个剪纸作品太有趣了。一只穿着五颜六色衣服的小老鼠拖着一条长长的尾巴，眼睛一圈一圈的搜索，生怕被人发现偷灯油。但上帝似乎反对。葫芦里的油全部流到地上。小老鼠以最快的速度从灯台上跳下来，躺在地上，伸出尖尖的舌头，贪婪地舔着油。那个搞笑的样子真的很搞笑！
剪纸艺人剪下的生肖也是栩栩如生，栩栩如生。就连外国人也惊叹不已，竖起大拇指赞不绝口。黄道十二宫被印成邮票，飞向世界各地，让世界各地的人们了解中国深厚的剪纸文化。
剪纸体现了民间艺术家的独创性，也是劳动人民智慧和智慧的展示，是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪一对精致的剪纸作品，送给外国小朋友，让剪纸成为中外文化的桥梁。
本文是关于南开小学的资料收集和写作
【第10篇】有趣的剪纸500字
随着中国新年的临近，每个人都高兴地迎接新年的到来。我们的民俗又一次掀起了热潮：吃饺子、放鞭炮、做腊肉、剪窗花……
但是我还不会剪窗花，就去咨询邻居的奶奶，她是剪窗花的专家。奶奶来我家，我交了红纸和剪刀。奶奶问我：“切什么？”我说：“关于新年！”奶奶笑了，“刷”的剪了一会儿，马上就剪了。我看了一眼说：“哇！好漂亮！”我忍不住大喊一声！
这张剪纸生动逼真。上面的模式是：四个孩子帮父母做家务，只有一个孩子在放鞭炮。每当看到这张剪纸，我都会想象一个故事：准备过年，大人准备过年，四个孩子看到父母太忙就帮父母做家务；只有一个贪玩的孩子在他的院子里放鞭炮。新的一年，四个孩子的家装饰得很漂亮，桌子上摆满了好吃的；另一个孩子，因为父母太忙，家里乱七八糟。四个勤奋的孩子度过了一个快乐的新年，那个懒惰的孩子过了一个非常悲伤的新年。
奶奶的剪纸寓意深刻。她让我明白了，我们是勤于学习的，美好的生活是自己创造的。
这件剪纸作品深深地印在我的心里。它让我学习不拖沓。我喜欢这个剪纸作品！
【第11篇】我喜欢剪纸作文400字-小学三年级作文
小时候经常在外婆家看她剪纸。我奶奶能剪各种奇怪的图案，很漂亮。渐渐地，我喜欢上了剪纸。我奶奶经常给我讲许多剪纸的故事。奶奶告诉我，剪纸是中国古代民间艺术之一，含义广泛，能给人美的享受。外婆家有很多剪纸作品，比如猴子吃桃子，白兔吃萝卜，松鼠吃松果……，其中我最喜欢的作品是松鼠松果。一只顽皮可爱的小松鼠手里拿着一个又大又好吃的松果。它嬉皮笑脸地笑着，向人们展示如何吃饭。太美了！松鼠周围有八种不同大小和形状的祝福，“四季平安”和“好运”的字样在外面，表明我们快乐、健康、天气好。
这么多精美的剪纸作品，显示了奶奶的匠心和聪明。我也想试试剪纸。一开始，我不知道我在切什么。我奶奶见我喜欢剪纸，就耐心教我剪纸技法。我也努力学习。慢慢的，我就能剪出像样的作品了。我奶奶经常称赞我是一个聪明好学的男孩。
广东省惠州市惠阳区第八小学三年级神武月：
【第12篇】中华传统文化作文300字 剪纸艺术
我们的中国传统文化博大精深。这次我给大家介绍一下剪纸。
剪纸的内容丰富多彩。花木、鱼、虫、鸟兽、各种景观等。人们熟悉和喜爱的风景一直是剪纸的主题。每逢过年或喜事上门，人们都要剪一些“嗨”或“福”之类的祝贺词。
剪纸里有一些童话。参见《盘古开天地》，我们的祖先盘古，头和脚都落在了天上。最重要的是盘古的奉献精神。看看这个“女娲造人”。以前，世界上没有人。女娲用她敏感的双手制作泥人，每一个泥人都变成了真人，创造了人类。看看这个“后羿射日”。后羿举起大炮弓箭，射向十个太阳中的九个。
剪纸不仅有童话，还有民间故事，比如“老鼠娶女人”，小老鼠抬着大轿子，大花猫羡慕得不得了。原故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。老鼠妈妈说太阳最好，太阳说云最好，云说风最好，风说墙最好，墙说老鼠最好。
最后，小老鼠终于嫁给了新郎。
剪纸艺术必然会代代相传。
【第13篇】我学会了剪纸
每当我看到生动的剪纸作品，我就想起我第一次学剪纸。一次美术课，老师满脸笑容地走进教室，对我们说：“同学们，我们这节课要学剪纸。”听了老师的话，我心里想：我是一个有名的有技术的女生，今天想展示一下我的技术！所以，我很自信。
我先拿了一张亮晶晶的彩纸，然后在纸上画了一个长辫子的小女孩。我拿剪刀剪下小女孩裙子上的图案，剪下小女孩身体的轮廓。眼前的一切都很顺利，我不禁沾沾自喜。我心想：剪纸太简单了，还打我？想着想着，我的速度加快了。
该剪小女孩的长辫子了。这么薄，怎么剪？没办法，只好剪了。我不小心剪掉了女孩的长辫子。我能怎么做呢？我急得像热锅上的蚂蚁，手都在抖，就又剪了一根猪尾巴，唉！又坏了。真的浪费了。以前的努力不是都白费了吗？我就像一个泄气的皮球，沮丧地坐在椅子上发呆。这时老师笑着走过来，拍着我的肩膀问：“怎么了？”遇到了困难？剪纸不仅需要耐心，还需要细心，慢慢来，不要着急，老师相信你能剪好。“我老师的话，像春风一样，大大增加了我的信心。
我想：对！刚才我太急了，欲速则不达！另外，遇到一点困难怎么能退缩呢？这不是我姑娘做事的风格。不要灰心，再来。于是，我又画了一个小女孩。这次我把她的头发剪得很仔细，尤其是她的辫子。我仔细看了一下，轻轻切开，像流水一样，啊！一个美丽可爱的“小女孩”诞生在我的手中。我把作品给老师看，老师赞道：“太棒了！”听了老师的表扬，我高兴得手舞足蹈，不知如何是好。
一张小小的剪纸给我带来了无穷的乐趣，同时也让我明白了一个道理：遇到困难千万不要气馁，坚持才能到达成功的彼岸。
【第14篇】剪纸作文300字三年级 福娃贺春
老师布置了一个“福娃合春”的作业，我决定给福娃做个剪纸，送给邻居谢爷爷和谢奶奶。平时感谢爷爷，感谢奶奶对我很好，把我当孙女！
我选择福娃晶晶先做，因为晶晶代表大熊猫，是我们的国宝。黑白晶晶一瞬间就在我的剪刀下诞生了。好美！我满意地笑了。然后在杂志上剪下它的名字logo。上面还写着‘新年快乐’，我的福娃剪纸终于完成了。我高高兴兴地把工作带到谢爷爷和谢奶奶家。我一进门就大声对他们说：‘谢谢爷爷奶奶，我给你们拜年！’说完，她把手中的剪纸递给了谢奶奶。谢奶奶笑着不停地说：‘也祝你新年快乐！“非常感谢，”谢奶奶看着剪纸上的人物那么可爱，夸我能干！
这一天，我太开心了！
【第15篇】剪纸作文
剪纸构图
小时候看到过一些春节贴在老家窗户上的红纸图案，有跳鱼的，有玩小孩的，有跑马的。真奇怪，一张纸能改变这么多东西。我妈说是剪纸。
剪纸是一种空心艺术，历史悠久，在中国农村广泛传播。纸用剪刀剪成各种图案，如窗花、动物、祝福词等。在节日或婚礼庆典上，人们在窗户、墙壁和门上贴上红色剪纸，气氛变得非常喜庆。
听说公美美术馆有人表演剪纸，让大家体验一下。我们先锋队的八个人兴奋地来到了位于运河边的博物馆。进门询问工作人员活动的具体地点后，我们匆匆赶往剪纸体验点。一个阿姨左手拿着纸，右手拿着剪刀。她看到剪刀在飞，还有沙子，沙子，沙子的声音。小纸片落下后，一只活泼的小山羊出现在我们眼前，她身边的观众忍不住鼓掌。
然后在阿姨的带领下，我们每人拿了一张有图案轮廓的纸，开始体验。虽然有指导，而且是按线剪那么简单，但是还是觉得剪刀和纸一点都不听话，剪纸的时候也没有阿姨那么得心应手。我们的手被剪刀小心翼翼的配好，割完额头都是汗。我们拿自己的作品和大妈的作品比，感觉差太远了！但是阿姨鼓励我们，说下次会好很多。哈哈，我们团队完全同意！
我们先锋队的剪纸经历以笑声结束。大家都觉得很开心，希望下次能剪个好作品。
小学其他年级同类作文
我喜欢剪纸
我喜欢剪纸。
我非常喜欢剪纸。
有人会问：“一些纸和一把剪刀有什么好玩的？”
我告诉你：“剪纸好玩！你可以剪下漂亮的窗花，你可以剪下会跳舞的蝴蝶，你可以剪下活蹦乱跳的青蛙。”
我小时候很喜欢剪纸。只要给我几张纸，我就可以一本正经地坐在那里，用剪刀剪出不同形状的小纸片。然后猜猜它在不同的纸上是什么样子的：有的像大苹果，有的像灯笼，有的像活着的海豚。有时候我甚至可以剪下一个面具。
我记得幼儿园老师陈给我们布置了一个任务。先找一张纸，对折几次，然后大致按照书上的样子画一个小图，再用剪刀左右剪几下，然后小心翼翼的把纸打开。哇！一群手拉手的孩子出现在我眼前。
剪纸太神奇了！这就是我喜欢剪纸的原因。
（小学二年级，）
我学剪纸
艺术，说远，说近又很近。绘画、音乐、书法、剪纸、相声.有各种各样的艺术，其中我学习了——剪纸。
那年是第一个月。每一扇门都盖着“福”。我想知道为什么我家不贴？我赶紧跑去找我妈了解情况，但是我妈不知道这些事，而且是我奶奶的错，我就去找了客户，奶奶——。我看到奶奶拿着一把尖刀和一张纸在手上辗转反侧，不知道在干什么。我想看一会儿，但我不小心撞倒了门。奶奶回来看我了。她并不惊讶。她就问我怎么回事。我结结巴巴地说：“奶奶.我，我的家人.你今年为什么不发《傅》？“看，奶奶在做！”奶奶说着给我看。果然桌子上有两个“福”字：哟！奶奶，我怎么从来没见过这种手艺？我心里突然有了一个大胆的想法，对奶奶说：“奶奶，我真厉害。我会学的。我一定会“照耀你胜过蓝色”！不知道勇气从何而来，说出来做出来！奶奶见我如此自信，毫不犹豫的答应了。
我开始向老师学习，我是认真的。奶奶先教我折纸，然后教我剪小窗花。我一下子就学会了，耶！奶奶摸着我的头说：“是我孙女！”我笑得很开心。最大的困难来了。我要把“福”字去掉。不知道为什么，无论怎么努力都割不好。我一个个切开，失望的眼泪一滴一滴的流下来，纸被我的眼泪打湿了。我把剪好的纸一张张撕碎了。奶奶没有阻止我，而是让我发泄了一阵.那天一下午都没出去，就呆在家里陪奶奶学习。最后，上帝买单，成功！我把剪下来的“福”字贴在门上，从贴的那天起就受到了很多人的称赞。朋友都让我教，我也有几个小徒弟。
当我学习剪纸艺术时，我学到了一种精神，那就是毅力。万事开头难，但只要坚持，一切困难都会迎刃而解。
湖州市文远小学604班梅淼
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（六年级，800字）
中国的传统文化——剪纸600字
剪纸是中国民间文化艺术的瑰宝之一，一把剪刀和一些纸能做什么？经过灵巧的双手，可以成为形象生动、风格各异的美丽图案。剪纸有很多种，比如窗花、婚庆花、烟花、鞋花、剪纸花、剪纸汉字、剪纸图片等等。
爸爸有一套印有剪纸生肖的邮票，他小心翼翼地珍藏着。看着世界切割的剪纸生肖动物，栩栩如生，活灵活现。有胆小的老鼠，肥牛，凶猛的老虎，可爱的白兔，威武的龙，长长的蛇，雄伟的白马，洁白的绵羊……它精致，它体现了民间艺人的匠心，它是劳动人民智慧和智慧的智慧展示，它是民间传统文化和艺术的结晶。
现在剪纸多用于装饰。剪纸可以用来装饰墙壁、门窗、房屋柱子、镜子、灯具，也可以用来装饰礼品。记得每年过年的时候，我妈总会买一些剪纸，比如红色的“福”字，套在一个圆圈里，象征着圆圈的圆满，象征着幸福安康；还有五颜六色、结构严谨的剪纸牡丹，似乎透露出淡淡的香味，象征着好运和财富。妈妈总是把它们放在家里最显眼的地方。看这些剪纸，有的地方细如春蚕，有的地方粗如大笔画。思考剪纸的人，一定是一个有独创性、有智慧的艺术家，给人们展示一副精美的剪纸作品，让他们飞遍全世界，让全世界的人都能看到中国剪纸文化是多么的精彩。
剪纸艺术是中国传统文化的精髓！
（小学五年级，）
