三年级劳动体验的作文

【第1篇】劳动体验日记作文500字-小学三年级作文

今天是4月8日，是我们四年级去劳动基地的日子

我一大早起床，吃完早饭准时到校。花了十几分钟才到小劳务基地。这个地方是我们都想去并且熟悉的。

这次我们的任务是发出地震警报。首先，老师让我们从料袋里拿出一些小木棍，说：“同学们看到这些木棍分成8根15厘米的，一根6厘米的。切记要准确，不能超过一两毫米。”我以为只是锯木头。太简单了。只是不要太穷。所以我测量的时候只标注了15 cm左右。锯完之后，我看起来很好，很整齐。

下午吃完饭，我们装了电线。终于完成了。检查的时候老师只看了外观，给了我一个“优秀”的评价。我也沾沾自喜，觉得就算不衡量我也很优秀，技术也比你高很多。我满心欢喜。安装电池后，报警灯亮，蜂鸣器响。很奇怪，时间长了，为什么还报警？直到我检查出我锯了一块木头，我才知道。警铃老是碰铜线，装电池。铜线一直在传输电，所以警报不会停止。

这一刻我有些后悔。我没听老师的，老师的话总是故意原封不动的。

其实认真是个好习惯，养成这样的习惯的结果会受益匪浅。我没有这样的习惯。我一直在想，但是最小的差别还不如做的彻底认真准确，最后还得吃亏。

【第2篇】劳动体验日记作文500字-小学三年级作文

今天是4月8日，是我们四年级去劳动基地的日子

我一大早起床，吃完早饭准时到校。花了十几分钟才到小劳务基地。这个地方是我们都想去并且熟悉的。

这次我们的任务是发出地震警报。首先，老师让我们从料袋里拿出一些小木棍，说：“同学们看到这些木棍分成8根15厘米的，一根6厘米的。切记要准确，不能超过一两毫米。”我以为只是锯木头。太简单了。只是不要太穷。所以我测量的时候只标注了15 cm左右。锯完之后，我看起来很好，很整齐。

下午吃完饭，我们装了电线。终于完成了。检查的时候老师只看了外观，给了我一个“优秀”的评价。我也沾沾自喜，觉得就算不衡量我也很优秀，技术也比你高很多。我满心欢喜。安装电池后，报警灯亮，蜂鸣器响。很奇怪，时间长了，为什么还报警？直到我检查出我锯了一块木头，我才知道。警铃老是碰铜线，装电池。铜线一直在传输电，所以警报不会停止。

这一刻我有些后悔。我没听老师的，老师的话总是故意原封不动的。

其实认真是个好习惯，养成这样的习惯的结果会受益匪浅。我没有这样的习惯。我一直在想，但是最小的差别还不如做的彻底认真准确，最后还得吃亏。

【第3篇】劳动体验作文400字-小学三年级作文

我一大早起床，吃完早饭准时到校。花了十几分钟才到小劳务基地。这个地方是我们都想去并且熟悉的。

这次我们的任务是发出地震警报。首先，老师让我们从料袋里拿出一些小木棍，说：“同学们看到这些木棍分成8根15厘米的，一根6厘米的。切记要准确，不能超过一两毫米。”我以为只是锯木头。太简单了。只是不要太穷。所以我测量的时候只标注了15 cm左右。锯完之后，我看起来很好，很整齐。

下午吃完饭，我们装了电线。终于完成了。检查的时候老师只看了外观，给了我一个“优秀”的评价。我也沾沾自喜，觉得就算不衡量我也很优秀，技术也比你高很多。我满心欢喜。安装电池后，报警灯亮，蜂鸣器响。很奇怪，时间长了，为什么还报警？直到我检查出我锯了一块木头，我才知道。警铃老是碰铜线，装电池。铜线一直在传输电，所以警报不会停止。

这一刻我有些后悔。我没听老师的，老师的话总是故意原封不动的。

其实认真是个好习惯，养成这样的习惯的结果会受益匪浅。我没有这样的习惯。我一直在想，但是最小的差别还不如做的彻底认真准确，最后还得吃亏。

【第4篇】劳动体验作文400字-小学三年级作文

我一大早起床，吃完早饭准时到校。花了十几分钟才到小劳务基地。这个地方是我们都想去并且熟悉的。

这次我们的任务是发出地震警报。首先，老师让我们从料袋里拿出一些小木棍，说：“同学们看到这些木棍分成8根15厘米的，一根6厘米的。切记要准确，不能超过一两毫米。”我以为只是锯木头。太简单了。只是不要太穷。所以我测量的时候只标注了15 cm左右。锯完之后，我看起来很好，很整齐。

下午吃完饭，我们装了电线。终于完成了。检查的时候老师只看了外观，给了我一个“优秀”的评价。我也沾沾自喜，觉得就算不衡量我也很优秀，技术也比你高很多。我满心欢喜。安装电池后，报警灯亮，蜂鸣器响。很奇怪，时间长了，为什么还报警？直到我检查出我锯了一块木头，我才知道。警铃老是碰铜线，装电池。铜线一直在传输电，所以警报不会停止。

这一刻我有些后悔。我没听老师的，老师的话总是故意原封不动的。

其实认真是个好习惯，养成这样的习惯的结果会受益匪浅。我没有这样的习惯。我一直在想，但是最小的差别还不如做的彻底认真准确，最后还得吃亏。

小学其他年级同类作文

劳动体验

今天，天气很好。天空中没有云。它又蓝又亮。我和姐姐们早早起床，戴上太阳帽，穿上球鞋，准备好了就来姨妈家体验——种瓜。我们很开心。一路上，我们像一只快乐的小鸟一样，跑着跳到瓜棚里。没想到去瓜棚的路不仅很远，而且很难走。那天你吓得汗流浃背，只能沿着石头路走。坚硬的石头似乎与我们为敌，你不得不磨脚流血。唉，终于体会到农民的辛苦了。

来到瓜棚，眼前的景色让我们大吃一惊。瓜棚像个小房子，很别致，路边的花也长得五颜六色。我们走进瓜棚，啊！多热啊！可能是因为天气的原因，瓜棚很热，只好脱下外套，卷起袖子开始干活。首先阿姨在地上做了个记号，这样我们就可以放瓜苗了。因为瓜不能长得太近也不能长得太远，要做个记号。我们从蓝色的种子中取出甜瓜幼苗，沿着我姑姑的标记放了下来。哎，我好累啊！虽然这个时候可以完成一个很简单的任务，但是难度很大，因为瓜苗是装在一个小塑料杯里的，必须用适中的力度托住，否则土会散开。搭好以后，我们就把瓜苗从杯子里拿出来，用锄头在指定的位置挖一个小洞，把瓜苗种在里面。

种完后，舅舅开始教我们洒水。舅舅说：“洒水的时候一定要把瓜苗盖成小圈，这样瓜苗吸收的水分才能平均。洒水时，时间不宜过长或过短。太长了。幼苗会淹死，太短，幼苗吸收的水分不够。”哦！看来种瓜的学问很大啊！

然后舅舅舅妈用塑料布把瓜苗盖上，让瓜苗在合适的温度和湿度下生长。然后，我们用牙签在瓜苗上画了一个小圆圈。画个圈也很重要。画的圈有多大，瓜以后就长，但要适中。

啊！最后，我们都忙得满头大汗。想着我们，吃瓜这么甜，没想到种瓜这么难。今后一定要更加珍惜农民伯伯的劳动成果！

（小学六年级，）

劳动体验

今天，天气很好。天空中没有云。它又蓝又亮。我和姐姐们早早起床，戴上太阳帽，穿上球鞋，准备好了就来姨妈家体验——种瓜。我们很开心。一路上，我们像一只快乐的小鸟一样，跑着跳到瓜棚里。没想到去瓜棚的路不仅很远，而且很难走。那天你吓得汗流浃背，只能沿着石头路走。坚硬的石头似乎与我们为敌，你不得不磨脚流血。唉，终于体会到农民的辛苦了。

来到瓜棚，眼前的景色让我们大吃一惊。瓜棚像个小房子，很别致，路边的花也长得五颜六色。我们走进瓜棚，啊！多热啊！可能是因为天气的原因，瓜棚很热，只好脱下外套，卷起袖子开始干活。首先阿姨在地上做了个记号，这样我们就可以放瓜苗了。因为瓜不能长得太近也不能长得太远，要做个记号。我们从蓝色的种子中取出甜瓜幼苗，沿着我姑姑的标记放了下来。哎，我好累啊！虽然这个时候可以完成一个很简单的任务，但是难度很大，因为瓜苗是装在一个小塑料杯里的，必须用适中的力度托住，否则土会散开。搭好以后，我们就把瓜苗从杯子里拿出来，用锄头在指定的位置挖一个小洞，把瓜苗种在里面。

种完后，舅舅开始教我们洒水。舅舅说：“洒水的时候一定要把瓜苗盖成小圈，这样瓜苗吸收的水分才能平均。洒水时，时间不宜过长或过短。太长了。幼苗会淹死，太短，幼苗吸收的水分不够。”哦！看来种瓜的学问很大啊！

然后舅舅舅妈用塑料布把瓜苗盖上，让瓜苗在合适的温度和湿度下生长。然后，我们用牙签在瓜苗上画了一个小圆圈。画个圈也很重要。画的圈有多大，瓜以后就长，但要适中。

啊！最后，我们都忙得满头大汗。想着我们，吃瓜这么甜，没想到种瓜这么难。今后一定要更加珍惜农民伯伯的劳动成果！

（六年级作文，）