【第1篇】休息的过程600字
甲型h1n1流感已经在世界各地蔓延,我们正在大力预防。
我们班也很苦恼,因为感冒的人多!我也发烧了。我量了一下体温,是38度。5度!老师着急了:怎么办?都是流感!
这时,韩先生汗流浃背地跑过来,对班主任说:“紧急会议!赶紧去教务处开会!”郝老师的眉头皱得更紧了,似乎预示着什么.
老师走后,教室里沸腾了,学生们在讨论校会是为了什么,是不是讨论放假的问题。一个接一个,教室突然像锅一样炸开了,吵死人了。
很快,老师回来了,对我们说,因为我们班发烧感冒很多,校长已经让我们全班放假了。学生们听了这话,又沸腾了:欢呼声和噪音混杂在一起。如果你问什么声音是世界上最难听的,我敢说是最难听的噪音。
在这喧闹声中,我们度过了一个假期。
放假七天,老师。我保证这七天我会像在学校一样认真,把老师布置的作业都做完!我也想让我的病快点好起来,健康的回学校。我已经去医院检查验血了。医生说我只是普通感冒,不是h1n1流感。老师,不用担心我们,我们会熬过去的!
老师,虽然甲型流感就在我们身边,但我们永远不会给它机会。我们会尽力预防,注意个人卫生,加强体育锻炼,赶走病菌,让它远离我们,干净利落地消灭它!让健康之花在我们的校园里遍地开花!
山西省太原市清徐县工人子弟第二学校五年级一班侯巷
【第2篇】养蚕的过程作文600字 我的养蚕记
三月份同学给了我一些蚕卵,像芝麻。我很好奇,蚕宝宝长什么样?于是我开始了养蚕之旅。
我把蚕卵放在纸箱里,每天放学回家都会去看一看。真希望蚕宝宝能从壳里出来。
几天后,我发现一只小的,蚂蚁一样的蚕宝宝从它的壳里出来了。我赶紧把妈妈买的桑叶放进去。慢慢地,一群蚕从壳里钻了出来。从那以后,每天早上,我和妈妈都会给蚕宝宝喂桑叶,清理粪便。我发现蚕宝宝在桑叶上啃了很多小洞。
黑蚕宝宝一天天长大,变成了白虫子。每当我把新鲜的桑叶放进去,蚕宝宝闻到香味,立刻爬到新的叶子上,开始从叶子的茎上吃东西。蚕宝宝吃完桑叶后,正仰着头休息。
突然发现蚕宝宝身上有一层黄色的皮,慢慢脱落,叫“蜕皮”。我听杨老师说,蚕宝宝在成长过程中,身体在慢慢长大,但皮肤不会长大,要蜕皮。蚕宝宝一生蜕皮六次,每次蜕皮都长一岁。
随着蚕慢慢长大,吃桑叶的声音越来越大,发出“嘎吱嘎吱”的声音。而且胃口越来越大。有时候晚上放桑叶,早上就剩下叶茎了,一天要喂三次。
一个月后,我发现一只小蚕拉着一滩水,然后它不吃不喝,爬来爬去。我不明白为什么。第二天放学回家,看到这个蚕宝宝在纸缝里吐丝结茧。我明白了,原来蚕宝宝到处爬,其实是在找地方做茧。然后蚕一个个结茧,一个个白茧,看起来很有意思。
过了一个星期,我看到蚕宝宝从茧里钻出了一个头,慢慢的,全身都爬出了茧。蚕蛾的翅膀卷曲着,慢慢地展开。整个过程用了15分钟。
养蚕让我学到了很多知识。
终于想起一句话:“春天的蚕茧会织到死”,蚕宝宝吐丝为人做衣服的时候,他死了。这是蚕宝宝的奉献!
【第3篇】绿豆的发芽过程作文300字-小学三年级作文
绿豆的发芽过程
妈妈说:“绿豆可以在湿毛巾上发芽”。我想看看它是否真的发芽了。
晚上发现二十多颗绿豆用小湿巾包着,时不时的浇水,希望能快点发芽。睡前绿豆比以前胖多了。原来的绿豆吸水,使自己变大。第二天早上起来,看到绿豆中间长了一个洞,绿色的衣服已经脱了。有的像逗号,有的像小鸭,有的像小脑袋的孩子。
到了下午,绿豆有了新的变化,绿豆的顶部出现了一个黄色的小嘴(新长出的叶子)。豆子也是黄色的,长出的叶子像燕子的尾巴和剪刀。最奇怪的是,一颗豆芽像淘气的孩子一样低下了头。
绿豆的芽长得长了,就开始长胡子(是它的细根)。豆子逐渐变绿,长成豆芽。
【第4篇】手工制作过程作文300字 我的小制作--笔筒
今天,老师给我们布置了一个特殊的任务——制作一个小作品。所以,回到家,我很快就完成了作业。做什么呢?想了很久,想做个笔筒。
于是,我叫我妈来做我的帮手。我先准备了必要的材料。找到剪刀、纸板、尺子、胶水、水彩笔,开始工作。我用的主材是绿色纸板,因为我书的桌面是绿色的,很配!我先在有圆形茶杯盖的纸板上画了一个圈,剪下来作为笔筒的底部,再剪下一个长方形的纸板作为笔的主体。我用五颜六色的水彩笔在他们身上画了一幅美丽的漫画,然后卷成了管状。在妈妈的帮助下,我把笔筒的底部和本体粘在一起,这样就做成了一个漂亮的笔筒。
我很欣赏自己做的小笔筒。虽然不完美,但我的心里充满了喜悦,因为这是我自己努力的结果。我会用我的双手,用我的大脑,做出更多更漂亮更优秀的作品,展示给大家!
【第5篇】休息的过程600字
甲型h1n1流感已经在世界各地蔓延,我们正在大力预防。
我们班也很苦恼,因为感冒的人多!我也发烧了。我量了一下体温,是38度。5度!老师着急了:怎么办?都是流感!
这时,韩先生汗流浃背地跑过来,对班主任说:“紧急会议!赶紧去教务处开会!”郝老师的眉头皱得更紧了,似乎预示着什么.
老师走后,教室里沸腾了,学生们在讨论校会是为了什么,是不是讨论放假的问题。一个接一个,教室突然像锅一样炸开了,吵死人了。
很快,老师回来了,对我们说,因为我们班发烧感冒很多,校长已经让我们全班放假了。学生们听了这话,又沸腾了:欢呼声和噪音混杂在一起。如果你问什么声音是世界上最难听的,我敢说是最难听的噪音。
在这喧闹声中,我们度过了一个假期。
放假七天,老师。我保证这七天我会像在学校一样认真,把老师布置的作业都做完!我也想让我的病快点好起来,健康的回学校。我已经去医院检查验血了。医生说我只是普通感冒,不是h1n1流感。老师,不用担心我们,我们会熬过去的!
老师,虽然甲型流感就在我们身边,但我们永远不会给它机会。我们会尽力预防,注意个人卫生,加强体育锻炼,赶走病菌,让它远离我们,干净利落地消灭它!让健康之花在我们的校园里遍地开花!
山西省太原市清徐县工人子弟第二学校五年级一班侯巷
【第6篇】小制作的制作过程作文300字二则 我做成了……
我做成了风铃
我的船舱里有很多小玩意,其中我最引以为豪的是挂在窗前的那串快乐的风铃,我花了一天一夜做出来的。每当微风吹过,“铃儿响叮当”的声音总是让我充满自信。
有一天,我在翻看相册,看到很多开心的图片,就开始用一个蛋糕盘,一堆细线,玻璃胶,五颜六色的铃铛,挂钩,密封纸,开心微笑的照片来做。首先,我在蛋糕盘上戳了六个洞,中间的洞挂了个挂钩,用玻璃胶粘上;然后我把照片放在密封纸里,四周打了四个孔,用细线和蛋糕盘连接起来。就这样,我一气呵成做了十六个;然后,我小心翼翼地把象征好运和幸福的彩色铃铛一个个串起来,写了一张纸条,上面写着“幸福”;最后我给他们一个“总美”,然后你就完事了。
我把风铃挂在窗前,天天看。我的身心爆发出喜悦…
我做成了小台灯
我的书桌上有一盏台灯,它一直陪伴着我,是我的挚友。
它是用丢弃的物品做成的,真的让我在忙碌的学习生活中“抽时间”。我先用彩纸把杯体包起来,但杯子是不规则的圆柱体,只能把包装纸切成碎片粘在上面,然后用几条彩带粘在杯子上,把接缝盖住,做个“美容”。然后,我用玻璃胶把吸管粘在杯子上,台灯的原型就出现了。但是用玻璃胶固定好像不牢固,就找了些铁丝固定,效果显著。台灯的底座是用杯盖做的。我先找出橡皮泥,一点一点掰下来,像“肉”一样塞进盖子里,在底部找个纸板垫。最后,只有管子插进了盖子。但是管子太细,所以看起来很“脆弱”,摇摇晃晃。我只好找了几张纸巾放进去修,小台灯终于修完了。
虽然不能发光,但是质量好价格低的小工艺品。它就像一团火,在寒冷的冬天照耀着我,伴随着我走向成功的彼岸…
【第7篇】游戏过程的作文三年级400字 捉迷藏
今天我和朋友玩了一个大家都很喜欢的小游戏,就是捉迷藏。
首先要选择要找的人和要隐藏的人。结果出来了。我是要找的人,我的朋友是要藏起来的人。游戏开始了。我想从1数到50。我慢慢数了数,现在终于可以找到了。东找西找,连一个小伙伴的影子都没看到。我又去厨房找,看到那里有个人影。就好像我在飞,没有声音,我就轻轻的向他走去。哦,是个大铲子!看来我太幸福了。就在我失望的时候,砰的一声,浴室里有动静。我赶紧跑去洗手间。我打开浴室门,哈哈!我找到了!小伙伴说:“别太开心了,还有一个。”哦,是的。我现在又开始找,从里到外找,也找不到。看到一堆草也没在意,就去了别的地方。但是找了很久,还是找不到人影。就在我失望的时候,我突然想起了那个草堆,我赶紧向它跑去。我举草的时候,小伙伴在里面,呵呵,我赢了!就这样,我们又打了几局,我赢了。
啊,和朋友一起玩真好玩!
【第8篇】蝴蝶成长过程的启示500字
xx年7月8日星期五天气:晴朗
那年回老家,在一片小灌木丛里发现了一些毛毛虫和蛹,就捡了一只回家了。
我一直盯着它,想看看蛹是怎么变成蝴蝶的。突然,里面破了一个洞,然后一个蚂蚁一样的头钻了进去,慢慢形成了一个大洞!于是两条腿伸了进去,蝴蝶挣扎着,身体稍微突出了一点。他花了半个小时,如果全身都突出来就要半天!我没有耐心,但我能做什么?久而久之,蝴蝶伸展收缩,稍有放松就要从头再来,这让我想起了一个成语,就是不能半途而废,蝴蝶终于坚持住了!当蝴蝶一点都没有突出来的时候,一个字闪过我的脑海.
瓜熟了就跟着来了!让蝴蝶在痛苦的挣扎中成长,否则他的一对一时半会儿也不会强大,于是我命令人去做。成长需要磨炼,需要挫折,需要奋斗。如果你的父母已经为你铺平了道路,你将永远不会长大。我们必须相信,我们能够承受沉重的负担,一步一步地走,稳步地走,生活就会精彩.
【第9篇】写玩游戏过程的作文500字 贴鼻子
语文课上,耿先生在黑板上画了一个圈。我们面面相觑,不知道耿先生葫芦里卖的是什么药。我看到耿先生在圈里加了几笔,出现了一双大眼睛和一张粉红色的嘴巴,但是少了一个鼻子。所以今天我们要玩粘鼻子的游戏。
耿先生首先宣布了粘鼻子的游戏规则:第一,用布条遮住眼睛,原地转三圈。话音刚落,就有不少同学自告奋勇地举起了右手。终于,幸运之箭射中了黄忠禹。他严肃地走上舞台。蒙上眼睛后,他转了三圈,像只企鹅一样摇摇摆摆地走向黑板。当黄忠禹摸着黑板准备把鼻子翘起来的时候,同学们看到他要把鼻子贴在自己的脸外侧,笑得更厉害了。黄忠禹灵机一动,向右移动,用力一贴。他脱下衣服,自己笑了。
第二个幸运的是薛浩,他被布蒙住眼睛,转了三圈开始比赛。薛浩从容走到黑板前,在黑板槽里摸索着耿老师悄悄放的一根粉笔。这时,李坐在我面前喊道:“上去,薛浩,上去!”旁边调皮的同桌王浩宇故意误导薛浩:“左,左,右,右!”残雪相信自己直觉,并坚持不懈。全班同学都震惊了!薛浩脱了布,很惊讶!完全在对的地方。
“丁丁”铃响了。好玩的游戏结束了!啊!鼻子贴的游戏真好玩!
【第10篇】三年级叙事作文300字 从难到简单的过程
今天的语文课,张老师先在黑板上写了“写博文”几个字,然后问大家:“你们觉得写博文难吗?”
“难!”所有的学生异口同声地回答。
于是张老师便在黑板上写道:“写博文难吗?”老师问大家“为什么觉得写博文很难?”
“因为你要打字,而且很容易打错字。”一个同学说。
“不知道写什么。”另一个同学说。
“那么,你觉得我们的博文如何能吸引人呢?”张老师又问。
“看博文的标题。”学生回答。
“什么样的博文能吸引人?”张老师问
“让你的博文与众不同。”一个同学说。
张老师又问:“学生喜欢看长博文还是短博文?”
大部分同学回答:“短博文。”不过我更喜欢长篇博文,因为我觉得比较具体生动。
最后,张老师在黑板上写道:“写博文很简单!”他告诉我们,只要我们不一样,语言简单干净,心理感受都写好了,写博文就容易了。
【第11篇】凤仙花生长过程观察记录作文1200字-小学三年级作文
凤仙花生长过程观察记录
5月16日,星期四,阴天
连续几场春雨后,土壤疏松了很多。几天前播下的凤仙花种子现在已经探出头来了。几天后,它们变成了幼苗。十天后,它们已经有5-6厘米高了。我饶有兴趣地轻轻拔出一株凤仙花,移植到花盆里。当我第一次搬进“新家”时,这只小凤仙花有四片嫩叶。从这一天开始,我打算观察它的生长过程,品尝它的味道。
5月19日星期天是晴天
今天又来了凤仙花,用尺子量了一下。啊,我长高了不少。数数叶子的数量,虽然没有新的,但凤仙花的叶尖已经长出了一两片小嫩叶,其他叶子比以前大很多。每天看着凤仙花茁壮成长,我很开心。
5月24日星期五多云
几天没见凤仙花了。现在,当我到达那个花盆时,我很惊讶。凤仙花长高了不少,十几厘米高。就在几片叶子的最后,有些已经黄了。看土壤,上面有一片叶子,有一半是黄色的。我有点担心,就拿剪刀把黄叶剪了。
6月7日星期五下小雨
我一放学回家,就跑到凤仙花那里。令我高兴的是,我上次给凤仙花做手术非常成功。凤仙花现在正在展开枝叶。更让我兴奋的是,凤仙花现在虽然不是很高,但是有三朵紫色的花。嘿,努力才有回报。
6月9日星期天是晴天
晚上,我来到凤仙花。拿出尺子在凤仙花上量一下。啊,有20多厘米高。乍一看,虽然有一朵花枯萎了,但完全没有影响凤仙花的生长。还是和以前一样健康。
6月15日星期六可以
一个星期过去了,偶尔去看凤仙花,收获真的很大。凤仙花现在这么高,用尺子都量不过来。每天的叶子多了,数量无数。花儿越来越多了。微风吹来,绿叶之间嵌着一点点红色,好看。
6月21日星期六是晴天
时间过得飞快,转眼间,凤仙花已经结籽了。水果很饱满。一个个挂在梗上,风吹得摇摇晃晃。像绿色的柠檬。轻轻一捏,花籽爆开,撒得到处都是。所以在采集花种的时候一定要慎重。最后收集了很多种子,满载而归。
讲师:陈娟
【第12篇】读一本好书读后感400字 过程是最美的风景——读失落的一角有感
读一本好书读后感400字 过程是最美的风景——读失落的一角有感
寒假的时候,我看了一本绘本。它没有漂亮的图片,也没有精辟的文字,却蕴含着一个大道理。
这本绘本主要说:“圈子丢了一个角。为了找到那个角落,它踏上了一段奇妙的旅程。途中因为圈子跑不快,可以和蝴蝶玩,和甲虫赛跑。它也遇到了很多困难,但都克服了。最后他找到角落装上了。但是,因为它跑得太快,它不能像以前一样和它的朋友一起玩了。它明白了。他真正想要的是幸福。他害怕同伴们嘲笑它的不完整,他会因此而不高兴。然而,他在寻找失踪的角落时,体验到了幸福。所以,它放下那个角落,追求它想要的幸福。”
看完整个故事,我大受启发:“其实有些事情的结果并不重要,过程才是最美的风景。”我也明白一个道理:“人不可能完美。你只有确切地知道自己真正想要的是什么,然后努力去追求自己真正想要的东西,才能幸福。”。就像文中的圆圈,知道自己真正想要的是幸福之后,就放弃了那个角落,去追求幸福。"
【第13篇】小学三年级作文:小葫芦的成长过程
2012年3月13日,爷爷从邻居家拿回来两个葫芦苗,种在阳台的花盆里,我就天天去看葫芦的生长情况。过了十几天,苗长长了,爷爷赶紧给它搭了个脚手架。小葫芦苗沿着这个脚手架爬来爬去。
5月6日,今天又去看葫芦苗,发现苗的很多地方都长满了花和骨头,有的甚至开花了,开着小黄花,有点像南瓜花,好漂亮!
今天5月28日,我看到葫芦藤上长着几十个李子大小的毛绒绒的东西。爷爷告诉我那是葫芦的果实。
今天,6月5日,我看到一个李子核大小的东西变绿了。
6月12日,今天,我看到小绿葫芦慢慢变大了。
6月20日,小葫芦变得跟小桃一样大了。
6月30日,小桃被分成两部分,上面的小,下面的大。都是椭圆形的,就像济公手里的酒壶。
7月18日,葫芦终于成型熟了。就像我的玩具葫芦,它的毛掉了。爷爷摘下来给我当玩具。
【第14篇】观察日记——小葫芦的成长过程
2012年3月13日,爷爷从邻居家拿回来两个葫芦苗,种在阳台的花盆里,我就天天去看葫芦的生长情况。过了十几天,苗长长了,爷爷赶紧给它搭了个脚手架。小葫芦苗沿着这个脚手架爬来爬去。
5月6日,今天又去看葫芦苗,发现苗的很多地方都长满了花和骨头,有的甚至开花了,开着小黄花,有点像南瓜花,好漂亮!
今天5月28日,我看到葫芦藤上长着几十个李子大小的毛绒绒的东西。爷爷告诉我那是葫芦的果实。
今天,6月5日,我看到一个李子核大小的东西变绿了。
6月12日,今天,我看到小绿葫芦慢慢变大了。
6月20日,小葫芦变得跟小桃一样大了。
6月30日,小桃被分成两部分,上面的小,下面的大。都是椭圆形的,就像济公手里的酒壶。
7月18日,葫芦终于成型熟了。就像我的玩具葫芦,它的毛掉了。爷爷摘下来给我当玩具。
【第15篇】黄豆发芽的过程_三年级周记300字
老师说要写观察周笔记,我决定观察大豆发芽。
我拿了一个小碗,把豆子放进去,倒了半碗水,盖上湿布,期待奇迹发生。
第二天,我打开湿布,哇!那些黄豆越来越大,有的大到半个手指。它吸收了所有的水。我洗了湿布,然后穿上。
第三天,我又打开湿布,看着黄豆。“啊!它发芽了。”我看到三个大豆都长了0。3厘米多的小嫩芽,嫩白色,尖尖的,像新生的蝌蚪。我高兴极了,立刻把湿布洗干净,小心翼翼地盖在黄豆上。
第四天,爷爷给我打电话:“石头,过来看看!”我赶紧跑过去,哇!太棒了!那三个大豆都长成幼苗了!每株3、4厘米高,更像蝌蚪。很可爱。
大豆发芽成苗的过程真的很有意思!现在幼苗每天都在生长!我想好好保护它,好好培养它。
养蚕过程与感受的作文600字 蚕,让我欢喜让我忧
蚕,一种会吐丝的小虫子。它的丝是白色和黄色的,非常漂亮,但是在有些人眼里,蚕似乎是恐怖而柔软的。
初春去同学家抓了几只蚕回家养。刚回家的时候,有些小蚕好像很害羞,躲在桑叶下面,好像在跟我玩捉迷藏。他们在桑叶下,抱着一个秘密的使命,也不知道是什么。半个小时后,我回来看了看蚕。小蚕圆圆的头靠在一起,用锋利的牙齿在桑叶上一圈一圈地咬着。外观很有意思。
过了一个月左右,幼蚕长大了,食量也一天天增加!每天为这些蚕找桑叶让我很痛苦。桑叶,怎么会有很多桑叶?真是的!为了找桑叶,我走遍了大街小巷,可心里真不是个滋味!但是当我找到桑叶给蚕吃的时候,我看到幼蚕在那里活蹦乱跳,我的不快也就消失了。有时候遇到伤心的事,只要看到蚕开心地吃桑叶,我就会想:连蚕都这么开心,我没理由不开心!
在我的精心呵护下,我的蚕健康成长了两个月,每一只小蚕都慢慢长大了。心里有自豪感,有成就感。蚕就像是我身体的一部分,密不可分。
有一天看到蚕吐丝,突然意识到蚕要离开我了,心里很难过。虽然,我和蚕儿只有两个月的交情。然而,似乎我离不开他们。过了一会儿,蚕把自己裹在吐出来的丝里,很快就变成了蛾子。越想越觉得不舒服!想起以前和蚕在一起的日子,虽然不是很长,但有一种舍不得蚕的感觉。
蚕让我快乐,因为它让我知道快乐的重要性;蚕之所以让我担忧,是因为它让我知道了失去朋友的悲伤。
(六年级作文,)
重视过程
这个过程是一个漫长的旅程。虽然有一瞬间旅程结束,但那独特的风景和艰辛的过程让人难以忘怀。过程就是一首五颜六色的歌,总有结束的那一刻。可以听听悠扬的音乐,优美的旋律,令人回味无穷。
一次一个过程,就有一个结果:开心,担心,生气,或者开心。结果真的很重要,但是优美的乐章更是不可或缺的,就是过程。注重过程,人生有永恒的美,善于捕捉美就会成为无限风光。它们会成为你生命的真谛。
仔细品味每一个过程,你会尝到一种甜,一种苦,更精彩。
人生挑个明星,我再详细说。
上次和奶奶去普陀山,天气没让我好看,因为天气原因,——有烟霞鱼。这本身并不致命,但是考虑到山路陡峭又滑,为了大家的安全,我们不得不下山撤退。每个人都没有感觉到一次爬到山顶的感觉,一个人会看到,其他的山都在天空下显得矮小。他们看上去都很沮丧。但我记得作家余虞丘说过:“让历史回到现实,让生活回到过程。”当我抱怨天气无法登顶的时候,我有了另一个想法:攀登过程是最值得讨论的。沿途的风景应该已经丰富了我们的心情。在寒风冷雨中,不仅仅是登顶的决心,更是过程的力量。
把流程拿在手里掂量掂量!它远比结果更重,因为它包含了所有的美好和幸福。
大邑中心小学6 (3)班钱静怡
(六年级,500字)
过敏转化为脓包疮的治疗方法过程
过敏性转化为脓疱疮的治疗过程
2011年7月29日第一天
早饭后八点十分,我上山玩,用相机拍照。我被迫给那棵大黄果老树拍了张照片,走过稻田的田埂,很窄,是一片倾斜的稻田。我无法通过70厘米宽的坍塌。我爸说我丑,我只好硬着头皮冲过去了。我又紧张又出汗。大树下来回约400米,有露水,裤子全湿了,在小陡坡上滑了一跤,屁股着地。回来当玩伴。来回大概要半个小时。
返回后,用肥皂洗手、洗手、洗脸。
之后,我很高兴能和李博文一起锻炼和下棋。爸爸忙着工作3.5个小时。)
12点吃饭。12点50分,我又和李博文下棋了。爸爸发现我挠腿,马上检查。他看到很多红斑,马上让我做完游戏,洗澡擦药。
药品名称:复方樟脑霜
红斑分布:左臂1处,腹部5处,后腰19处,均较轻,右大腿内侧3处,右脚踝5处,靠近腹股沟的左腿1处,左大腿外侧15处,左腿3处,左大腿和腿弯2处,左脚踝4处,全身59处,其中两个脚踝5处较为严重。
判断:因浙江富阳蚊虫叮咬过敏史,判定为对花草过敏,尤其是对稻花香。治疗方法是使用复方樟脑霜,证明是有效的。
17: 40,擦第二遍药。
21: 10,第三次上药。感觉痒,没睡好。
2011年7月30日第二天
早上七点半起床擦药。脚踝有4个水泡,要清洗。(特别是药膏要擦干净。)破了涂碘伏,剩下的还是要用面霜。
到了早上,就痒了。
午饭后1点10分,左腿外侧又有9处骨折。处理方法同上。
晚饭前五点五十分,再抹一面。方法同上。情况往往会变得更糟。左腿外侧和背部有10多个小水泡。搓药过程中,痒的受不了。我告诉父亲:“最好先把神经切断,好了再接上。”
爸爸说:“剪了再重新连接就没那么好了。今天、明天(第二、三天)是正经时期,坚持两天就好。”
父亲看到我脸疼,决定出去买药。就在开始下大雨之前,他开始怀疑母亲积累的治疗方法的效果。幸好没有打雷。父亲关了电源,让我离窗户远点,一个小时内回来。
大概半个小时后,爸爸买药开始吃,8点左右。
四种药物:
扶阳颗粒
9g/代每天两次,一代一次
控制电压
每天两次,每次一粒胶囊
付梅
每天两次,每次一粒胶囊
赛特赞
一天两次,一次半药丸
药三天。
服用半小时后,开始见效。
曲医生说,不发烧就没问题。如果你发烧了,你必须去县医院治疗。张叔叔家有一支温度计。
爸爸判断:复方樟脑霜是治疗过敏的外用药。第二天出现了一些水泡,溃疡会立即发展成脓疱。不仅要用碘伏外用,还要用内服药预防感染。
因为发现12岁以下没用过,最后一次停用,体重达到了12岁儿童一般体重标准。
付梅,地塞米松,一种止痒和消炎的药物,被发现对消化道有副作用,所以最后一种被停止。
晚上九点半,再擦一遍药。这一次,由于多次溃疡,擦洗非常小心。爸爸用妈妈解释的方法:用医用棉签或者煮两次,先用温开水从患处中心擦,离中心1.5 cm,然后上药。
晚上10点,服用vc和复合维生素b。
2011年7月31日第三天
早上八点五十五起床,昨晚尿了两次。
9点半吃药,和以前一样。然后擦洗,上药。没有水泡的地方只有10多个。因为这次是最严重的,
下午三点半,今天第二次擦药。程序和以前一样。
晚上9点10分,今天擦了第三遍药,吃了第二遍口服药。上半身几乎都痊愈了,不用擦药,但是让爸爸擦了药。
2011年8月1日第四天
早上9: 10起床,饭后照常吃药。10点,我开始擦药。左右腿上只有一个水疱,左脚踝四个基本治愈,右脚踝三个感染严重。最重的一个,原破口快干,但破口偏,在远离破口的地方变质。搓药方法同上,最严重的患处再用棉签捏碎,搓药。
下午4点,重复上述方法擦洗。症状进一步缓解。
晚上十点,反复擦洗。严重感染区域的症状现已缓解。除了右大腿内侧1例,右脚踝3例,左大腿外侧4例外,全身大部分已经恢复。
爸爸的判断:7月31号,我很兴奋,可能是因为30号晚上和31号凌晨连吃了地塞米松。
2011年8月2日第五天
早上八点十分起床。
最后一种药,根据我爸网上查询结果,只吃了皮肤痒颗粒和
有两种v和c。
像昨天一样擦药。左上臂已经完全痊愈,还有几个痊愈了。除了右脚踝有三处感染严重,其余基本结痂,这三处症状也明显减轻。
中午吃面,食欲明显增加。我还吃了栗子、梨等水果。今天,出去走走。
下午4点擦药,和昨天一样。
晚上九点五十,擦药,跟昨天一样。上半身基本恢复。
2011年8月3日第六天
早上七点四十起床。八点半擦药,只擦下半身,不再需要上半身。
下午2点20分,像以前一样擦药。下午去了米一,很活跃。已经完全恢复,只等疮痂退去,患处肤色正常,估计还要7天到一个月。
晚上九点半,洗完澡擦完药,擦脚踝就行了。
我计划明天停止擦药,完成治疗。
(四年级,1600字)
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