小学三年级第五单作文

【第1篇】回报妈妈的爱_小学三年级下册语文第五单元作文450字

今天我想：妈妈给了我很多爱，我也会给妈妈一点惊喜。今晚我要洗脚。

晚饭后，一切都准备好了。我脱下妈妈的鞋和袜子，把妈妈的脚放在水里。我用小手小心翼翼的揉按着……妈妈的眼睛闭着。看到妈妈这样放松，我洗的更认真了！我用小手轻轻地揉着妈妈的脚背、脚后跟、脚趾。

妈妈笑着说：“胡陈旭，你终于长大了，变得更聪明了！”我对妈妈说：“妈妈，别说话！别说话！放松放松……”但我妈还是说：“我的孩子真的长大了，真的长大了！”我搓搓手，摸摸妈妈脚上的茧。我想：我妈不知道她为了我和我们家跑了多少。我给妈妈洗脚。我调皮地扒着妈妈的脚。我妈突然笑得很开心，我也在笑。房间里回荡着我们快乐的笑声。

给妈妈洗脚后，我暗自心想：以后我要为父母多做点事，因为我为父母做的太少了，父母在千千为我做了一万件事，所以我要回报父母的爱。“乌鸦有反哺之孝，羊有跪哺之恩。”乌鸦和羊会回报爱。为什么我不应该回报父母的爱？

【第2篇】妈妈的爱_三年级下册语文第五单元作文400字

我妈，她的爱就像一杯浓茶。只有细细品尝，才能尝到爱情的味道。

她，我的妈妈，我有时候会惹她生气。但是，我从一本课外书中学到了一句话：打是亲，骂是爱。虽然有时候会骂我打我，但是我妈的心像扎针一样难过，有时候比扎针还疼。她一直很爱我，期待我回到太原。因为去过广东深圳，一年只能回来看妈妈一次，而且只有暑假。小时候一直跟着妈妈，从来没有离开过她。她每次回来都是高高兴兴来接我，又伤心地送我走。

她，一杯浓茶温暖了我冰冷的心。是她唤醒了我幼小的心灵，无时无刻不在关心、保护、爱我。那我不知道黄昏的到来，我不知道现在是什么时候。

她是母亲。是妈妈给了我鼓励和无私的爱。曾经，我做不出一道题，想不出很多点子。她，我妈说，再想想，我早就放弃了，然后我妈的话又让我振作起来！

她总是把我当宝贝，珍贵的“收藏”我。我很庆幸，妈妈对我的爱就像一杯浓茶，温暖了我的心。

啊，这杯浓茶就像温热的咖啡，融化了我年轻冰冷的心。

这杯浓茶真的有爱，像珍贵、纯洁、美丽的母爱！

【第3篇】父母的爱_小学三年级下册语文第五单元作文500字

爸爸妈妈的爱是无私的，不需要任何回报。

小时候听妈妈说：“你好调皮，真像个假小子。”我记得有一次，我在池塘边玩水的时候，滑倒了，掉进了水里。当时我妈在家里听到“咕咚”一声，就跑出去看见了。她吓坏了。她绝望地跳进水里，把我从水里捞出来。因为抢救及时，我有惊无险，但是我妈吓得浑身发抖。我怕妈妈会怪我不懂事。还好我妈只是赶紧把我带回屋里换了干净的衣服。然后他以一颗坚强的心对我说：“新宇，以后千万不要在池塘边玩耍。这很危险，你知道吗？”我点点头。但就在几天后，父母准备送我去幼儿园。我听到就哭了。妈妈走过来对我说：“孩子长大了要上幼儿园。那里有许多孩子和玩具。很好玩。”

我被妈妈说服，同意去上幼儿园。第二天一早，爸爸带我去当地幼儿园，把我交给老师，然后就出去了。看到爸爸走了，我赶紧挣脱老师的手，一把抓住爸爸的裙子。不管他们怎么劝我，我都不干了，哭了。没办法。我爸要陪我上幼儿园，我连生意都不做.

现在长大了，懂事了，才知道父母每天做生意不容易。我要用一颗感恩的心报答你，爸爸妈妈，看着女儿的行动就好！

【第4篇】回报妈妈的爱_小学三年级下册语文第五单元作文450字

今天我想：妈妈给了我很多爱，我也会给妈妈一点惊喜。今晚我要洗脚。

晚饭后，一切都准备好了。我脱下妈妈的鞋和袜子，把妈妈的脚放在水里。我用小手小心翼翼的揉按着……妈妈的眼睛闭着。看到妈妈这样放松，我洗的更认真了！我用小手轻轻地揉着妈妈的脚背、脚后跟、脚趾。

妈妈笑着说：“胡陈旭，你终于长大了，变得更聪明了！”我对妈妈说：“妈妈，别说话！别说话！放松放松……”但我妈还是说：“我的孩子真的长大了，真的长大了！”我搓搓手，摸摸妈妈脚上的茧。我想：我妈不知道她为了我和我们家跑了多少。我给妈妈洗脚。我调皮地扒着妈妈的脚。我妈突然笑得很开心，我也在笑。房间里回荡着我们快乐的笑声。

给妈妈洗脚后，我暗自心想：以后我要为父母多做点事，因为我为父母做的太少了，父母在千千为我做了一万件事，所以我要回报父母的爱。“乌鸦有反哺之孝，羊有跪哺之恩。”乌鸦和羊会回报爱。为什么我不应该回报父母的爱？

【第5篇】父母的爱_三年级下册语文第五单元作文500字

有一种爱是无微不至的，有一种爱是未知的。是父母对孩子的爱；有一种人是无私的，有一种人是平凡的，伟大的。他们是我们最敬爱的父母。

从我们出生的那一刻起，父母就一直在用各种可能的方式照顾我们。他们害怕在嘴里融化，在手中破碎。我从一个会哭的婴儿，到一个蹒跚学步的孩子，再到一个聪明懂事的女孩。谁知道他们在我身后不知疲倦地工作？

他们教我如何说话，他们教我如何走路，他们教我如何做人，他们教我如何感恩…

感谢父母给了我生命，给了我温暖的家，给了我坚实温暖的港湾，给了我永远生活的地方。

他们教会了我感恩，生命是如此的不平凡，生命的长河中有宝石在闪耀；他们教会我感恩，生命是如此丰富多彩，生命的永恒激情是万物圣灵所赐。

感激，让我知道“天下父母心尤贵”；感恩，让我知道“向祖先屈膝的快感”；感恩，让我领略阳光的魅力；感恩，让我明白了风雨同舟是什么滋味；感激，让我明白了很多很多…

花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；山感激大地，因为大地使它巍峨；我感谢我的父母.

感恩是深沉而真诚的。感恩让我懂得了这么多，甚至超脱了世俗的感情。那我们为什么不“感恩”？

【第6篇】父母的爱_三年级下册语文第五单元作文400字

爱不一定是我们发烧时的关心，只是有时候我们不去关注，比如教我们做人做事，生活的点点滴滴…

我打开相册，找出了我学步时的照片。那时候的我好可爱好好玩，穿着黄色的围兜，红色的米老鼠鞋，戴着黄白色的蕾丝帽子，拉着卡车往前跑。大人们用一只手放在左边，一只手放在右边保护我，好像我每走一步都会摔倒一样。妈妈的手一只接一只的保护着我。我手里拿着铲子，向前扑倒。我妈妈会抱着我。我想我当时一定很开心。再看照片里的我，朝我招手，仿佛在对眼前的人说；“我来了！等等我！ "我想一定有一双大手在等我。我一直向妈妈走去。每当我迈出一步，妈妈都会后退一步，让我多走几步！当时可能我就想：为什么妈妈离我那么远？

现在我长大了，看看我小时候的照片，再看看我。现在我懂事了。我在父母的宠爱下茁壮成长。他们给了我很多爱、快乐和温暖.

我爱我的家庭，我的父母互相尊重，我们的生活幸福，日子甜蜜而美好，我很高兴有这样一个家庭！

【第7篇】生活中的传统文化_三年级上册语文第五单元作文200字

我们的中国传统文化包括精致的民间艺术、古老的民族艺术和独特的习俗。

我对独特的习俗感兴趣，因为在每个传统节日，我妈妈不仅会为我做饭，还会给我解释。比如7月7日情人节，就是牛郎和织女相会的日子。元宵节吃饺子打灯笼，清明节祭祖，吃团子，赛龙舟吃棕子，中秋节赏月吃月饼，重阳节登高，赏菊吃菊花糕喝菊花，也是老年人的节日。春节期间家家户户贴春联，挂灯笼，放鞭炮，好热闹啊！

精美的民间工艺品，如剪纸、陶瓷等。古代民族艺术包括国画、曲艺、书法等。

只要我们用心倾听，仔细观察，这些生活中的传统文化在家里或路上，在学校或教室里随处可见。

小学其他年级同类作文

人教版四年级下册第五单元

也许，你会被中东干燥的沙漠陶醉，它在西方弯曲下沉；也许，你向往阿姆斯特丹醉人的星空；或者，你期待巴西大草原上的流星；然而，你是在欣赏风景，风景是在欣赏你，你成为了风景。

孙日春说：“我开花的每一天都是春天。”玫瑰说：“我只在春天开花。”玫瑰选择春天来打扮自己，每天以自己为风景，以春天为风景，让风景变得春天。只要开花，就是春天，像春天一样的生命英气。

人生如春，一个古老的比喻。你可能会觉得它的美好时光不会长久，你不留痕迹。有人涉过山河，在时空里淘过沙子，找到了这个比喻的真谛。生活就像春天，你是风景而不是找风景来装扮春天。

梭罗说：“你可以听到河水的咆哮。有没有人陪伴着那条失去名字的古河？”也许我们回到古代就能看到生活的风景。

苏轼视人生为山水。这个出类拔萃的书生，因为黄州诗案，落魄，难以翻身。赤壁的日夜，他心灰意冷，看到了“江面清风，山中明月。”

（四年级，300字）

人教版五年级下册第五单元

《草船借箭》缩写

周瑜嫉妒诸葛亮的才华，一直想找机会报复他。

有一天他用借十万箭的借口来为难诸葛亮。其实他是故意想陷害诸葛亮的。结果诸葛亮同意了，说只要三天，摆好了军事架势。

诸葛亮准备借箭，叫鲁肃不要告诉周瑜。诸葛亮向鲁肃借了二十只快船，每只船上有三十个军士，用绿布幔和草把装饰。第一两天，没见到诸葛亮。直到三日四更，诸葛亮才请鲁肃一同取箭。下令将二十条船用绳索连接起来，向北岸驶去。当时大雾弥漫，诸葛亮下令船头朝西，船尾朝东，一字排开，叫船上军士击鼓呐喊。诸葛亮说：“雾这么大，曹操肯定不敢出兵。曹操听得鼓声大作，大叫一声，便派弓弩手射箭。箭如雨下，船的一边全是箭。诸葛亮下令把船翻过来，船头朝东，船尾朝西，让船两边都被箭射中，军士还在击鼓呐喊。天亮了，雾还在。船的两边都装满了箭。然后二十艘船驶回南岸。

诸葛亮借箭成功，如期交了。周瑜叹了口气：“诸葛亮诡计多端，我真比不过他！”

（五年级，400字）

人教版四年级下册第五单元

生活，一句有血有肉的话；生活为万物创造了快乐和悲伤的生活；生命留下了一个消失却永不消逝的痕迹！生活是一个平凡而不平凡的符号，它创造了今天的所有人和世界。经常听人说“这个世界对我太不公平了！”“人生对我来说毫无意义，毫无价值！”为什么要这么说？每个人都一样，甚至在生活中也一样。诚然，人生并不完美，人生也不完整。"尺子好，寸短."有的人可能天生残疾；有的人可能遇到意外，屡败屡战；可能有人.生活即使如此。但是你想过吗？

生命的意义不在于它的完美，而在于它的存在和过程。有了生活，生活中的一切都可以发生，生活中的每个人都可以相遇。正是这些平凡的点点滴滴，组成了生命永恒的乐章！谁不能说海伦凯勒可悲？谁能说海伦凯勒可悲？生活对她来说并不完美，但生活对她来说是永恒的。她的生命是有限而渺小的，但她用自己的生命写下了一首永恒的颂歌

！也许你会说：“我不是名人，也不是伟人；我不想成为名人或伟人。这样平凡的生活值得赞美吗？”是的，虽然你没有发明出爱迪生那样造福人类的东西；虽然你没有像爱因斯坦那样发现“相对论”，但你的名字是永恒的；然而，你为自己的未来努力过吗？你关心别人，给别人温暖吗？你团结别人一起进步吗？

人生的意义不在于伟大，而在于平庸和意义。雄伟的长城，是千千千千万万人民用汗水、用辛勤劳动、用生命铸就的辉煌；小房子也是几个人用汗水，用辛勤的劳动，用生命做出来的。虽然生活平凡而无足轻重，但在这一生中，你总能给别人一个微笑；你可以一如既往的帮助别人；你可以.这种生活有着无尽的意义。

人生没有高低贵贱之分，只要你去做，哪怕不完美，哪怕还是平凡，依然是美好的乐章。你就像一张纸条，生活就像一根棍子的痕迹。通过它，生活构成了一个完整的运动。有你生命的存在，有你生命的过程，有你平凡的生活，有你生命的意义。是生活，构成了一首美丽的歌曲！

（四年级，800字）