数学老师三年级作文

【第1篇】记我的数学老师

我的数学老师叫罗秀华。她的外表和她的名字一样美丽。她有长长的黑发，明亮的大眼睛，下面是一张健谈的嘴。虽然她不高，但她走路很有精神。

罗老师很关心我们。记得有一次，罗老师说：“他上课认真，我就给他一块饼干。”这时，班里的孩子没有一个在玩小把戏。罗老师很喜欢我。她经常在课堂上表扬我，让我做数学助理。记得有一次，我考试只考了90分。罗老师没有严厉批评我，只是对我说：“小钱，这考试是不是马虎了？”我脸都红了。

罗老师对我们很好，但我们有时会让她生气。罗老师每天说话都很大声，甚至失声。我想我们不能再让罗老师生气了。

我很喜欢我的数学老师罗。

【第2篇】我们的数学老师作文400字-小学三年级作文

我们的数学老师

宏信一

我很佩服钱老师。她是我们的数学老师。她很高，留着整齐的短发。她的眼睛很锐利。只要有人在课堂上心不在焉，搞小动作，她就会马上发现，认真看他一眼，警告他注意。她有特殊的耳朵。有时候，有些同学在课堂上小声说话，她会马上幽默地说：“你别以为我眼睛不看你，你不知道谁在说话，我有耳朵！”

钱的课很生动。有一次教我们千年之内“退位减法”的时候，为了让我们认真听，更容易吸收，我们把一位数比作小哥，十位数比作二哥，百位数比作大哥。让原本枯燥的公式变成有趣的故事，让同学们哄堂大笑。生动有趣的故事让我不再觉得“退位减法”有难度。

钱老师总是让我们小心，她从不放过我们的小疏忽。即使“了”写得有点像“3”，或者“千”写得有点像“4”，她也不会轻易放过我们，她会让我们及时改正。并耐心教我们明白“小错误大问题”的道理。

钱老师是一位非常有责任心和爱心的老师。她教会了我们很多道理，我想牢牢记在心里，做一个认真仔细做事的孩子。

【第3篇】爱抢课的数学老师作文500字-小学三年级作文

我们班的数学老师钟老师有一个特别的“爱好”，就是爱“偷”别的老师的课。

有一次，自然老师兴致勃勃地讲空气的知识，学生们聚精会神地听，一点声音也听不见，半路上突然传来一声“程”。钟老师手里拿着课本走进来，笑啊笑。十个学生中有九个猜到了钟老师的目的。看到钟老师和自然老师说了几句话，自然老师拿着教具走出教室。钟老师翻开书笑着说：“我这里有些问题，对你很有好处。再说这个班。”教室里突然鸦雀无声。学生们还没来得及反应，钟老师就开始津津有味地讲话了。大家都不可能有心情，一句话都不会听。

还有一次，学生们正焦急地等着音乐老师来上课，一个熟悉的身影走了进来。啊！钟小姐。钟老师笑着说：“这个班是数学。”他开始谈论班级。这时音乐老师刚进来，看到有人就害羞的回去了。我一看就不耐烦了，心想：“我已经好几个星期没上音乐课了。如果我再不去上音乐课，恐怕……”老师看到学生情绪低落，就鼓励他说：“坚持就是胜利。”之后我就开始形象的讲课了。所有人都皱起了眉头，但很难发泄，只好“承受屈辱的负担”。

你以为我们是爱“抢”课的数学老师？

胡敏，何复小学三年级

【第4篇】我的数学老师作文150字-小学三年级作文

我的数学老师。

我的数学老师姓孙。她中等身材，留着短发和烫头发。她三十出头，身材苗条。她喜欢穿宽松的衣服和高跟鞋。如果她脸上没有那些讨厌的粉刺，她会更漂亮。别看她小嘴，但是声音很大！每当讲台下面有骚动，她就大叫，突然讲台下面就没有声音了。

我爱我的数学老师。

【第5篇】我们的数学老师作文100字-小学三年级作文

我们的数学老师程老师是一位幽默的老师。不像其他老师(除了蒋老师)那么认真直爽。学生们特别喜欢他的数学课，他的话一出口，就变得那么有趣，那么难忘。

开始上课。程老师来查作业，有这么一串名字：“吴昊、何、子(班前)……”这次程老师戴了眼镜，脸拉长了——

“你为什么不完成作业？好像——”老师的话还没说完，大家都在议论。

“哎，程先生罚你抄十遍！”

“他们要有麻烦了！”

“程灿老师不饶你！”

他们很悲伤，像一群小公鸡。程老师听到嗡嗡声，问：“当校园里鲜花盛开的时候，蜜蜂怎么能飞到教室里呢？”

我们都不说话了。他补充道；“你们这些不负责任的军长，现在，我奉首长之命开除你们！”“哈哈哈.”我们放声大笑。

这就是滑稽老师程。

讲师：江川

【第6篇】我的数学老师500字

姓项，黑卷发，浓眉，白皮肤。一副厚厚的眼镜挂在高高的鼻梁上。

向老师带我们从一年级到三年级，她很关心我们。

记得二年级的时候，因为数学粗心，考了全班最后一名，就剩下我一个人给老师了，等着妈妈来接我。过了一会儿，妈妈来了，我的眼泪忍不住流了下来。因为怕妈妈骂我，所以对老师也有点恨意。她对老师说：“李这学期学习成绩下降了。原因是什么？”妈妈说：“这学期作业没检查，一错就罚20。”然后他对老师说：“你妈妈不检查作业是因为信任你。你以后应该更加努力。失败是成功之母。”在老师的鼓励下，我专心听讲，大胆举手。

我的数学成绩逐渐提高，对数学产生了兴趣，也逐渐明白了留我给老师的原因。她不是有意让我妈骂我，而是和我妈一起理解了我学习退步的原因。她用心良苦，这是她的教学方法之一，与家长互动交流。我不禁佩服向老师。她不愧是特级教师。我渐渐从恨变成了爱。我也有很多话想对老师说，但我最想对她说：“我爱你！”

【第7篇】“气球”老师_我的数学老师作文300字

同学们，你们知道我为什么要写气球这个词吗？因为我的数学老师经常生气。有一次，同桌答不出问题。老师告诉了他三遍，但他不能。老师生气了，让他中午去办公室找老师。

她身材矮胖，胳膊腿短，一双大眼睛，不大不小的鼻子，大大的嘴巴，长长的脖子，很像《奔跑吧兄弟》里的贾玲。

数学课上，老师让我们做试卷。做完后老师检查了一下，没人考100分。老师气疯了，大声说：“今天谁都不能出去玩。”教室里一片寂静。

还有一次月考分了，100分很少。老师很生气，训斥每一个没得100分的人，把名字发到微信群。

就是这个“气球”老师让我们的学习取得了很大的进步。

【第8篇】我的数学老师作文300字-小学三年级作文

我的数学老师有一双明亮的眼睛和一副金边眼镜。在课堂上，那双眼睛一直在扫描我们。数学老师的额头上刻着皱纹，似乎是为了我们的关心而刻的。数学老师五十多岁，头发花白。她姓沈。

沈老师很有耐心。有一次做完练习，拿起《奥数点拨》，做了里面的题。我遇到了一个难题。我抓着头皮，紧锁眉头，认真思考。过了一会儿，实在想不出来，就问沈老师。沈老师用柔和的声音一步一步给我解释，我还是听不懂。沈先生不厌其烦地用另一种方式解释，直到我明白。

我的数学老师，一个普普通通的数学老师，从来不会忘记她孜孜不倦的教学。

讲师：郑恩辉

三年级：陈

【第9篇】爱抢课的数学老师500字

我们班的数学老师钟老师有一个特别的“爱好”，就是爱“偷”别的老师的课。

有一次，自然老师兴致勃勃地讲空气的知识，学生们聚精会神地听，一点声音也听不见，半路上突然传来一声“程”。钟老师手里拿着课本走进来，笑啊笑。十个学生中有九个猜到了钟老师的目的。看到钟老师和自然老师说了几句话，自然老师拿着教具走出教室。钟老师翻开书笑着说：“我这里有些问题，对你很有好处。再说这个班。”教室里突然鸦雀无声。学生们还没来得及反应，钟老师就开始津津有味地讲话了。大家都不可能有心情，一句话都不会听。

还有一次，学生们正焦急地等着音乐老师来上课，一个熟悉的身影走了进来。啊！钟小姐。钟老师笑着说：“这个班是数学。”他开始谈论班级。这时音乐老师刚进来，看到有人就害羞的回去了。我一看就不耐烦了，心想：“我已经好几个星期没上音乐课了。如果我再不去上音乐课，恐怕……”老师看到学生情绪低落，就鼓励他说：“坚持就是胜利。”之后我就开始形象的讲课了。所有人都皱起了眉头，但很难发泄，只好“承受屈辱的负担”。

你以为我们是爱“抢”课的数学老师？

胡敏，何复小学三年级

【第10篇】我的数学老师_介绍我的老师作文400字

上课了。第一节课本来是我们最害怕的语文课，但是走进教室的却是数学老师。她说：“今天的语文课取消了。”听到这里，我们都笑得很开心。

数学老师不是很高，胳膊腿短，一双宝石般的眼睛，很亮，小鼻子，月牙形的嘴巴，长长的脖子，很像《奔跑吧！兄弟》里的迪丽热巴。

数学老师教两个班，一个是三年一班，一个是我们班。

有一次，老师给我们上了两节课，每节课给我们一张试卷。老师批试卷的时候，老师不是很高兴。我们都认为我们考试考得不好。问的时候才知道原来三年一班考的不好。当时只有一个100分的学生，我们班有6个100分的学生，造成了我们的虚惊一场。

还有一次，每个人都能知道一个问题，我却不能。我不敢告诉老师，因为我害怕。当老师的脚步声传入我的耳朵时，老师说：“如果你有任何问题，大胆说出来。”我放下恐惧，终于在老师的指导下明白了问题！现在，我知道如果有什么问题，我可以大胆地问，成绩也在不断提高。

这是我的数学老师。她总是温和地和我们说话。

【第11篇】我的数学老师——孙老师作文400字-小学三年级作文

我的数学老师孙先生——

厦门丙朗小学三年(3)王班云松

指导员李瑞芬

老师是我们心中的“知识医生”，每个人心中都有自己的偶像。要说我的偶像是谁，我可以骄傲的告诉你，那就是我的数学老师孙老师——。

孙老师

孙老师上课讲得很生动，每节课他都要给我们讲一两个笑话。哦，我忘了，我得告诉你孙老师的一个小秘密。这个秘密的秘密武器是，在我们上课不注意的时候，突然有一个地雷爆炸(意思是转移我们的注意力，给我们讲笑话)，以至于这个突然的爆炸几乎把全班都搞糊涂了，就像炒豆子一样！

愤怒的孙老师

“丁玲玲……”上课铃响了，孙老师铁青着脸走进教室，把课本和学生作业书往讲台桌上一摔。他说：“有很多学生需要修改这个作业。念了名字马上站起来！”老师像狮子一样吼叫，惊动全班不敢出门，怕撞到枪口！老师念完名字后，那些学生只好乖乖地站起来，然后有一声“狮吼”教育他们，他们才开始教我们。事实上，每个老师都试图让每个学生努力学习。

看，这是我的偶像孙小姐——，还不错！

【第12篇】我的数学老师——朱彤作文300字-小学三年级作文

作文库(作为文本网的作文库)

我的数学老师。

朱彤武陵源帝俊小学60班

我有一个温柔的教学型老师，杨老师——。

有一次，我们班的同学在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏，只听到“哎哟”。班长杨静不小心摔倒了。杨老师知道了，以和风一样的速度向操场跑去。摔倒的杨静被扶了起来，并被迅速送往附近的医务室。在安慰正在哭泣的杨静的同时，他不停地告诉帮助杨静擦药的医生：“要温柔，要温柔，不要。”药擦完之后，杨静动情地说：“谢谢老师。”杨老师听了，会意地笑了。

杨老师也是一个注重教学的人。如果你考不好，他会认真的安慰你，鼓励你，帮你总结你考不好的原因，改正错题。杨先生在看问题时，总是要求我们仔细阅读。如果一次看不懂，需要看两三遍才能看懂。

这是我心爱的数学老师，一个温柔又注重教学的好老师。

作文库(作为文本网的作文库)

【第13篇】爱唠叨的数学老师作文350字-小学三年级作文

我有一个唠叨的数学老师，他的名字叫赵晓君。他有一双明亮的大眼睛，喜欢穿棕色的衣服，包括棕色的鞋子。

有一次，我们班数学成绩突然下降。老师怕我们再考不上，就天天唠叨：“同学们，你们再多做一道题，不然大考又泡汤了！我们班会被列入黑名单！”老师说话的时候，同桌对我说：“我们老师太唠叨了。”听了之后，我觉得是。

丁，下课了。每个人都开始在操场上玩游戏。我想不通。我去找黄晓，问他老师为什么这么唠叨。黄孝义回答：“老师怕我们学不好，要警告我们。如果我们不听老师的话，也许我们的学习会更差。”现在我明白为什么老师每次都唠叨了，因为老师希望我们在学习中成长，快乐地学习。

这是我们唠叨的数学老师。

教官崔美茹

【第14篇】我的数学老师作文400字-小学三年级作文

我的数学老师姓向，黑卷发，浓眉，白皮肤。一副厚厚的眼镜挂在高高的鼻梁上。

向老师带我们从一年级到三年级，她很关心我们。

记得二年级的时候，因为数学粗心，考了全班最后一名，就剩下我一个人给老师了，等着妈妈来接我。过了一会儿，妈妈来了，我的眼泪忍不住流了下来。因为怕妈妈骂我，所以对老师也有点恨意。她对老师说：“李这学期学习成绩下降了。原因是什么？”妈妈说：“这学期作业没检查，一错就罚20。”然后他对老师说：“你妈妈不检查作业是因为信任你。你以后应该更加努力。失败是成功之母。”在老师的鼓励下，我专心听讲，大胆举手。

我的数学成绩逐渐提高，对数学产生了兴趣，也逐渐明白了留我给老师的原因。她不是有意让我妈骂我，而是和我妈一起理解了我学习退步的原因。她用心良苦，这是她的教学方法之一，与家长互动交流。我不禁佩服向老师。她不愧是特级教师。我渐渐从恨变成了爱。我也有很多话想对老师说，但我最想对她说：“我爱你！”

三年级：黄

【第15篇】幽默的数学老师作文450字-小学三年级作文

我的数学老师戴着一副眼镜，透过眼镜的眼睛很严厉。刚开始遇到他的时候，我以为这学期我要遭罪了，这么凶的老师也就免去了吃肉的痛苦。我上数学课的时候，神经很紧张，怕出一点小差错。那我可能吃“笋炒肉”。

但是过了几天，我发现吴老师虽然严厉，但是上课还是很轻松的。你听吴先生讲实际问题，他用的是红军和敌人的类比。红军先摸清了敌人的地形，找到了突破口，才能一举拿下敌人。听完老师的话，学生们非常兴奋，他们可以轻松地解决问题。这里！吴老师讲弯道的时候比较幽默。他说圆角是皇帝，掌管全国，而鲍克瑟权力小，只掌管半个国家。上了这么一节课，同学们还意犹未尽，还沉浸在故事数学课上！

自习课上，有同学四下张望，看到老师正忙着装作业。吴老师好笑地对他们说：“喂！你们这些人想当间谍吗？想窥探老师？你以为间谍这么好！”那些学生脸红了，低下了头。可能他们还在想：“老师真的很抢眼，下次我少犯错误。”

……怎样？我们的数学老师幽默吗？

山东菏泽市牡丹区八所完全小学3.6年级三：好作文非诚勿扰

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我的第一位数学老师

我的第一位数学老师姓王，她的名字叫王文英。

我上一年级的时候，张先生和王先生不得不照顾一班和二班的学生。但是我们又小又调皮，上课40分钟都觉得累。于是，王先生想出了一个好主意。上半节课后，王先生让我们休息两分钟。你可以喝水，吃饭，在餐桌上休息，说话。我个人的经验是玩起来从来不累。所以放松了两分钟，真的感觉好多了，又可以继续学习了。

在我的印象中，王先生没有生气，即使他惩罚了我们，他也在微笑。我的一个朋友说王先生现在对他们很严格。

王先生对学生要求严格是真的。他最大的优点是他比老师留的作业少。和张老师一样，王老师也没有让我们买课外练习册和口算卡。而且，我妈很赞同这一点。因为我妈不想让我多做作业。

不管王先生有多严格，我都认为他是个好老师。她很聪明，很少留作业。

王老师：我会永远记得你！

（六年级作文，）

我的数学老师——“孙爹”

孙先生是我们的数学老师。他被亲切地称为“祖父”(ps:孙先生，真的对不起你。心里总想着“爷爷”，但一下子想不起来你的全名，改天再补。)他又瘦又高，和学校所有男老师比起来，他是最高的。五年级的时候，他曾经是我们的班主任，但是这学期，他只担任我们的数学老师。认识一年多，越来越喜欢“爷爷”。

“爷爷”上课爱干一件事。这是什么？当然是告诉我们消息！每次我们完成学习任务，孙先生都会从手机里挑出一些重要的消息告诉我们。我们都很专注，很开心。要知道，上课听新闻是一件很惬意的事情！从此我们不用回家看《新闻联播》了。在学校，我们可以关注国家大事。

“爷爷”讲课的时候，经常插一些段子，逗得我们都笑。原本枯燥的数学课瞬间变得生动有趣。有一次，我们刚做完老师布置的练习，“爷爷”就即兴给我们讲了一个笑话：“有一天，小明和他爸妈去吃臭豆腐。小明说：‘妈妈，这是谁拉的？“多好吃啊！”小明的父亲听了，立刻对孩子的母亲说：“一定要看好孩子，不要让他吃自己的凳子！”一听到这个笑话，我们班顿时沸腾了，同学们开怀大笑，有的甚至泪流满面…

此外，“祖父”也是“一元行动”的发起者。今天这个活动还是吸引了班里很多积极分子，当然我也是其中之一。(时间有限，不解释“一元行动”的具体内容。请查阅日记《为一美元而战》)

其实我们这么喜欢“爷爷”还有一个很重要的原因，就是“爷爷”从来不布置作业。你为什么不布置作业？因为，啊，我们的作业已经在课堂上完全消化了，哈哈，早点完成作业，然后轻松的玩，为什么不这样生活呢？尤其是周末，一个字“爽”！

这是我们的数学老师——《爷爷》，我们都喜欢的好老师！

（六年级作文，）

数学老师的“突然袭击”

数学老师的“突然袭击”

当你谈论攻击时，你会想到战争。然而今天也有一次袭击让我很害怕，只不过这次袭击发生在教室里，是数学老师发起的“突然袭击”。

就在今天早上，老师发了一小页昨天犯的错误。虽然是小页面，但是难度不小。学生的成绩参差不齐。高的在云外，低的坠入深渊。正如老师告诉我们的那样，我们没有办法改正错误。我犯了很多错误，所以我把老师的方法都抄在了试卷上。我和同学以为交了试卷，改了错，一切就好了。

下午第四节课，老师又发了卷子。老师又怎么处理试卷了？老师说：“大家好好看看自己的卷子。我希望你以后做一件事，但每个人都准备好了。”这句话迷惑了学生。老师做了什么？上课铃响了，老师的下一句话让同学们胆战心惊：“好好看看自己的错误。我会让你们每个人根据学号告诉我做每一道错题的过程。”

我能怎么做呢？我是第一名。第一个是我。怎么跟老师说？我有点措手不及。我别无选择，只能耐心准备。我考虑过每一个问题，每一个公式，甚至每一个数字，生怕被老师扣留。这时，老师喊道：“首先，1号，请你先过来说说你的错题。”这时，我的心像一只一直活蹦乱跳的兔子，"咚，咚……"跳着。感觉从我的座位到数学老师的桌子比到西藏还远。

我站在老师面前，一个字一个字地讲每个问题。虽然感觉说的很慢，但是时间飞逝如箭，大概3、4分钟就能说完。老师笑着说：“很好！回家吧，二号同学……”我以闪电般的速度回到座位上。刚才还活蹦乱跳的心里面的小兔子，好像累了，需要休息了，心里平静多了。

看来数学老师的把戏真的很神奇。对那些不自觉学习的学生进行这样的“突然袭击”真的很有用。通过数学老师这种“突如其来的攻击”，所有的学生都明白了“问题一点知识都得不到”的道理。真的不知道那些被老师抓到的学生怎么办。

（六年级，800字）