小学生三年级剪纸作文
【第1篇】《姥姥的剪纸》读后感
今天，我们学习了第《姥姥的剪纸》课。文中有一句话：“熟能生巧，时时切，手有适当的头！”我觉得这句话很有道理，很实用。
刚开始qq的时候经常和同学聊天，因为用ipad，所以不需要拼音，但是以后查一些东西的时候总是用电脑，不会打字。所以从那以后我就一直在qq上用笔记本，打字技术也有了明显的提高。也不要读单词。就是会按鼠标跑！
这和奶奶剪纸是一样的。我一直打字，手准，还有哪个字母在。所有的事情，只要你多做，总会变得完美！
【第2篇】介绍剪纸作文300字
介绍剪纸作文300字
今天下午，有一个少先队俱乐部班。我听说王的妈妈来少先队员俱乐部上课了。她是剪纸高手，所以下午社课也是剪纸课！
王的妈妈来了！他们旁边是奶奶陈思思，妈妈王紫逸和妈妈张生兰。老师说：“他们是今天下午的管理员。”
管理员发给我们的材料是一张柔软的白纸、一张坚硬的白纸和一张圆形的橙色纸。
我开始做手工，认真听王妈妈说的每一句话。王的母亲说；“首先，我们拿出橙色的纸，在上面画鼻子、眼睛和眉毛。鼻子应该画得稍微高于中心。听完之后，我就想怎么把它变得更漂亮。
我们先画大嘴，然后在白色软纸上画牙齿，用剪刀剪牙齿，给嘴唇和牙齿上色。然后把食物画在白色的软纸上，用剪刀剪下来贴在嘴里，再把圆形橙色彩纸后面的双面胶撕下来贴在白色的硬纸上。并在旁边画出你喜欢的食物，最后在旁边画出你的手，在上面画一道彩虹。这么大的胃王准备好了。
今天的剪纸课真的很有收获！我学会了无论做什么都要认真，细心，耐心。
介绍剪纸作文300字
今天美术课看到好多哥哥姐姐砍的大船。看完之后觉得真的很惊艳。过了一会儿，我看到了大人剪的卷子，比哥哥姐姐剪的还要好看。我很想切那种东西，但是现在不行。到了二年级，我会重新学习难切法。美术老师带我们去美术教室，美术老师给我们每人一张彩纸。我拿了一张蓝色的纸，开始切大爱。
我剪完爱，就开始剪一些装饰品，剪完装饰品就把多余的纸片扔掉。打开后有和我剪的图案一样的洞，拿起来看起来很美。然后给老师看了。老师觉得我剪的好。他又给了我一张纸，我把剪好的爱贴在白纸上。我觉得又出事了。好像只有一个爱的纸太少了。我去找老师要了一张彩纸，剪了一张大爱，打开后很好看。我又在那份爱上画了一个图案，然后把它剪了下来。当我把第二段爱情写在白纸上的时候，我觉得已经足够美好了。
介绍剪纸作文300字
剪纸课的下午，我来到了陶艺教室。我看到一个矮个子老师，头发有点白，一张慈祥的脸。
陶室真的是陶室。我从一开始就闻到了一股泥巴味。老师给我们讲了中国印章的历史，然后老师给了我们刻制中国印章的材料，让我们可以用铅笔画图案。我画了一条小鱼，老师告诉我们中国有朱文和柏文，让我们选择雕刻的种类。我选的是白字，然后老师给了我们一个工具——，用刀刻的是中国印。
我们觉得很难，但是老师说我们第一次这样刻很好。老师还说一定要大胆细致地刻制中国印章，学好我们的中国文化和书法，长期坚持，才能真正掌握中国印章的刻制方法。
中国印是我们独特的传统文化。老师说北京奥运会的标志是最著名的中国印章。我们必须理解和学习中国印章，让它永远传播和发扬光大。
介绍剪纸作文300字
一张彩纸和一把剪刀就可以剪出各种精美的图案，比如不同形状的人，可爱的动物，美丽的花朵。我觉得剪纸很美。不需要勾掉轮廓，可以直接在纸上剪。而且专业人士能切掉很多精致的地方，那真的是功夫！
中国剪纸起源于汉代至南北朝。古代剪纸大多在农村，都是农妇做的。
记得二年级的时候，舒老师教我们剪六角雪花：“先把一张正方形的纸折成三角形，然后在中间画一个中轴线……”我好像懂了，就和别的孩子一起做了。上了半节课，很多孩子都写完了贴在窗户上。但是我总是把雪花的六个角剪成松散的形状。后来找舒老师请教，才知道自己切不到下半。过了一会儿，我剪下一片完整漂亮的六角雪花，骄傲地贴在窗户上。远远望去，就像天上飘着许多五颜六色的雪花。
啊！喜欢剪纸，羡慕会剪纸的人！
介绍剪纸作文300字
中国传统文化包括写春联、看灯笼、在灯笼上解谜语、国画、元宵节吃饺子等。但是我最喜欢的是剪纸。
剪纸是中国传统民间艺术，历史悠久，深受人们喜爱。“临海剪纸”始于南宋，至今已传承八百年。2007年被列入浙江省非物质文化遗产名录。
我们组走进了“张秀娟剪纸”。一进门就能看到各种精美的剪纸，如窗花、仕女图、祝福图、生肖图……栩栩如生的花、鸟、虫、鱼、动物，令人眼花缭乱，叹为观止。
我选了一张十二生肖羊的剪纸图，心想：这张红色的小纸片会被剪成三次两次。张老师说从里面切，顺时针切。于是我拿起剪刀自信的剪了下来。我切了，嗯？剪刀为什么不听我的？有些是弯的，有些是割的。不小心，哦，戳到手了。我先把中间的月牙形剪了，再把外面的扇形和马蹄形剪了.原来剪纸并没有我想象的那么简单，花了很大的力气。最后，一切努力都有了回报，一只欣欣向荣、栩栩如生的小羊跃上了报纸。这真是一个世界！
剪纸看起来很简单，但是没有耐心和毅力是做不到的。它是一种无声的民间装饰艺术，是我们的财富。
【第3篇】有关剪纸的作文300字
过年后，民间文化又火了：跳秧歌，打灯笼解谜语，贴窗花……在众多民间艺术中，民间剪纸可以算是最能让人接受的“喜庆贴”。每次看到剪纸点缀和丰富人们的生活，我对剪纸的热爱又涌上心头……
我喜欢剪纸，我必须从我上幼儿园开始。一次偶然的机会，我的一个同学给了我一本剪纸书。有动物、植物和水果。我被书的内容深深吸引了。
我有一种想自己试试怎么做剪纸的冲动。我找到剪刀和彩纸，开始试。哈哈哈！第一部作品终于剪了，我满怀信心地打开了。啊！怎么少了一只胳膊！其他部分都不像样，和书上的作品差远了。唉！真是失败。我妈鼓励我，说我第一次剪纸作品挺好的。不要轻易放弃。我相信我能做到，于是我鼓起勇气又剪了一次。哈哈哈！第二个又被砍了。打开的时候不缺胳膊少腿。哦，我终于完成了这幅画，我很满意！
通过这本书，我对剪纸的知识有了全面的了解！在实践中，我明白什么看似简单，做好却不容易！
【第4篇】有趣的剪纸作文500字-小学三年级作文
我从小就喜欢做手工，尤其是剪纸。说到学习剪纸，必须从那个时候开始。
我还记得那次，我在电视上看到一些漂亮的剪纸。好奇心让我想知道怎么做。于是，我问姐姐。姐姐说：“我会的，我来教你！”我准备了剪纸材料：小刀子、彩纸、铅笔和剪刀。我开始向姐姐学习剪纸。姐姐先给我讲了剪纸的过程：先拿一张彩纸，在上面画一张图。然后用剪刀沿着图片剪下来，贴在彩纸上。最后，在画的旁边用一把小雕刻刀，雕刻一些图案来装饰。如果需要，可以把剪纸贴在背景纸上。介绍完后，姐姐对我说：“你自己试试吧！”我说：“嗯，我该剪什么呢？”“剪纸的图案有很多，最常见的应该是十二生肖。”“画画需要注意什么？”我又向姐姐请教。“你要注意：不要画得太小，整个轮廓要清晰。”姐姐耐心回答。我开始剪纸。我先在一张桔黄色的纸上画了一只威严的老虎，然后刻了一个影子，再把老虎贴在绿色的背景纸上，但左右看总觉得少了点什么。我想了一下，拿起切肉刀，在老虎旁边刻了一些图案。我把我的成绩给我的“小老师”看，他夸我工作漂亮，建议我把剪纸挂起来，于是我就把这只雄伟的老虎挂在了我的房间里。
剪纸真的很有趣。在剪纸的过程中，我意识到中国古代文化是如此的纯洁和迷人。
【第5篇】传统文化剪纸_三年级说明文300字
剪纸是中国传统民间艺术，是智慧的结晶。
剪纸，剪刀和纸密不可分。剪刀要轻巧、灵活、锋利，这样剪出来的作品就不会粗糙；有红纸或其他光泽的纸比较好，质地较薄的纸比较好。要剪好作品，首先要根据纸张的形状来决定纸张的折叠，必须折叠整齐、紧密、平整。剪纸初学者可以先画出图案，然后根据画上的笔痕进行裁剪。以后有经验可以边折边剪。图案可以不拘一格，但不要总是用直线，多用曲线条纹，因为曲线条纹往往很吸引人，充满流动感。在切割过程中，手对纸张的旋转和切割方向要很好的协调，这样切割出来的线条才能清晰连贯。
最后去掉多余的部分，再裁出一个外框。这时，一个小工作就完成了。有了以上一般的切割方法，你也可以丰富自己的想象力，切一条龙，一个网兜……总之，当你自由使用的时候，你会发现你是那么有耐心。
【第6篇】有关剪纸艺术的作文350字
有关剪纸艺术的作文350字
“a:我们家是吹牛皮的家庭！b:我们家还是职业吹牛大王！答：我家吹牛说不交税。b:吹牛我们不付钱！”哈哈哈哈，你笑这个？对了，这是我们艺术节的小品之一-《吹牛》，很独特。看台上的两个人，矮的像潘长江，高的像冯巩。其中一个唱烂脸，一个唱好脸，脸不变色。台下的观众都视而不见。人在“吹牛”的时候，往往显得气势逼人。基于这一点，人们把那些发迹的人和事描述成“真正的牛”，那么他们一定会名垂青史。现在，让他们签个名，等他们出名了就大赚一笔。
三年级的同学也来我们六年级表演，我们在座位上静静地等着。哇！一个典型的运动“型男”，先是一个poss，然后是一个吻，最后是一个帅气的摇。看那个，范，把球扔到高空，拍了拍，摆了个很酷的姿势，抬头一看，眼神好像在说：“这是给我哥的小箱子。”然后潇洒的走了。还有家庭主妇，她们必须长时间不出门。看她懒洋洋的眼睛，还有她那双空洞的眼镜。他们太宅了。不用担心。还有！高潮时“骑马舞”，两个帅哥跳了这支舞，掌握了全场的气氛。每个人都站在椅子上，专注地盯着看。还有更多要来！新郎新娘在现场表演的很甜，让大家一次又一次的哭，一个头靠在肩膀上，一颗心连着，让大家晕头转向。
有关剪纸艺术的作文350字
啊哈，一年一度的艺术节到了，大家都在教室里用澎湃的心和热血奋战到底。最后，四班的一个同学跑了进来，气喘吁吁地说：“老师，你可以让学生排队看节目了。”老师静静地继续评卷，学生们一个个在台下窃窃私语。因为激动的情绪跳了出来，老师再也控制不住局面，只好停下来说：“今天是艺术节。我们待会去看节目。每个人都拿着笔和笔记本去回忆那些美好的瞬间。”“是的，太好了！”“是啊是啊，终于可以开始了！”教室里响起了欢呼声。
地点：演艺厅人：所有六年级学生时间：演出前欢乐指数：三星
"横店中心小学第七届艺术节现在开始！"主持人激动的话语代表了大家的心情，全场欢呼，爆发。老师们用大喇叭反复喊：“坐下，坐下，小声点。”我们不在乎，因为今天是我们的节日，唱歌，欢乐。主人大声喊叫是没有用的。所有的学生都在谈论他们知道的节目，他们看到了其他班级的排练.随着我们声音的降低，年轻的主持人慢慢走向舞台中央，他们激昂的演讲让大家的情绪再次波动。热辣的拉丁舞音乐开始的时候，我看到台下闪烁着无数的闪光，烘托着气氛，开始了我们的第一个节目。
地点：演艺厅集锦：《吹牛》，《模特走秀》，《蒙古舞独舞》时间：演出前欢乐指数：五星
有关剪纸艺术的作文350字
然后，音乐变得轻快，老师跟着音乐走到舞台右边。当她来到舞台的右边时，她用双手打开了衣服，像一只翩翩起舞的蝴蝶一样美丽。看到这里，我为老师精彩的表演大声欢呼，台下响起了雷鸣般的掌声。
老师的表演结束了。美术老师走到舞台后面的时候，我拿着一束花大步走到舞台后面。我找到老师，对她说：“老师，你的表演太精彩了！”然后他把花给了老师。我真的为我的美术老师的成功表演感到骄傲。
有关剪纸艺术的作文350字
一个星期天早上，我们学校将举行一场时装表演。听说我美术老师要参加。听到这个消息，我迫不及待地跑去学校。
我一进校门，就看到操场上一大群人，操场中央搭起了一个t型舞台。舞台周围有许多彩色的气球和彩色的花，使操场看起来更加耀眼多彩。
过了一会儿，演出开始了，但是先上台的是我们美术老师。我看到美术老师带着悦耳的音乐走到舞台中央。当她来到舞台中央时，美术老师伸出双手，做了一个表演。这时，我们的美术老师就像一只欢快的小鸟在天空飞翔。
慢慢地，音乐变得舒缓起来，老师迈着轻盈的猫步走到舞台左边。当她来到舞台左边时，她用自己的手捏了捏裙子，把它拉到两边。她像孔雀一样骄傲美丽。这时，我看到摄影师“咔嚓，咔嚓”给老师拍照。
有关剪纸艺术的作文350字
剪纸是我们中国的传统文化，博大精深，历史悠久。我们小区有个剪纸艺人。他可以随意剪下任何鱼、虫、鸟、动物、花、树、人物和各种喜庆的文字，太神奇了！在我们小区，还有一个他特别剪纸作品的窗口。
每天放学回家路过小区窗口，都会在他的剪纸作品窗口前停留一会儿，看看有什么新的剪纸出现。快看！用言语和场面庆祝十八大，他真的与时俱进！耶！人物的画像似乎在慢慢地回望我。突然，一张剪纸图片深深吸引了我。图片上，一对喜鹊在一棵李子树上唱着——。原来喜鹊在爬树枝。喜鹊爬枝不仅外观鲜艳，而且切割精致。梅花喜鹊切活。恍惚中，一只喜鹊落在梅花枝上，看着我。他的嘴不停地打颤，“小朋友，你闻到梅花的味道了吗？”我被它的香味吸引住了。”我还没回答，另一只刚飞进来的喜鹊就冲过来回答：“对！看我是不是也在！" .他们一个个唱歌，假装我不存在。
喜鹊也是幸福的象征。早在古代，人们就认为喜鹊是吉祥鸟，现在喜鹊有各种爬枝图：两只喜鹊面对面，叫《喜相逢》；并且在两只喜鹊之间加一枚古币叫《喜在眼前》，而一只灌和一只喜鹊在树下对视，有的叫《欢天喜地》。现在流传最广的是喜鹊的梅枝喜讯图，也叫《喜上眉梢》.
一张普通的纸，一把普通的剪刀，就能剪出栩栩如生的动物、人物、场景、风景。是我们小区真正的“剪纸大王”。
有关剪纸艺术的作文350字
绿地毯上，舞步翩翩，舞姿优雅，这是63班的《蒙古舞独舞》。她的心在无限的草原上漫游，自由地思考。最初的动作就像俯身仰望；就像来来去去。太自然了，太优雅了，太忧郁了，很难用语言去形象化。然后跳舞，喜欢飞，喜欢走；就像站起来，靠着。不经意的动作永远不会失去法感，手、眼、姿势都要跟着节奏走。苗条的罗衣随风飘动，还有那缠绕在十字架上的长袖。层出不穷的姿势抖颤而去，曲折的身影与手脚融为一体。它形式新颖，动作优美，气质高雅，风格独特，富有民族特色。啊，她带我们进来了，新鲜的空气，绿草如茵，可爱的白羊座…
随着艺术节的到来，学生们忙于学习，疲惫的脸上挂着久违的微笑。那些快乐的笑容和爽朗的笑声汇聚成一幅五彩缤纷的画面，形成五颜六色的花朵，迎接节日的精彩闭幕！艺术节——展示自己的舞台！
【第7篇】剪纸_关于传统文化的说明文400字
中国传统文化包括写春联、看灯笼、在灯笼上解谜语、国画、元宵节吃饺子等。但是我最喜欢的是剪纸。
剪纸是中国传统民间艺术，历史悠久，深受人们喜爱。“临海剪纸”始于南宋，至今已传承八百年。2007年被列入浙江省非物质文化遗产名录。
我们组走进了“张秀娟剪纸”。一进门就能看到各种精美的剪纸，如窗花、仕女图、祝福图、生肖图……栩栩如生的花、鸟、虫、鱼、动物，令人眼花缭乱，叹为观止。
我选了一张十二生肖羊的剪纸图，心想：这张红色的小纸片会被剪成三次两次。张老师说从里面切，顺时针切。于是我拿起剪刀自信的剪了下来。我切了，嗯？剪刀为什么不听我的？有些是弯的，有些是割的。不小心，哦，戳到手了。我先把中间的月牙形剪了，再把外面的扇形和马蹄形剪了.原来剪纸并没有我想象的那么简单，花了很大的力气。最后，一切努力都有了回报，一只欣欣向荣、栩栩如生的小羊跃上了报纸。这真是一个世界！
剪纸看起来很简单，但是没有耐心和毅力是做不到的。它是一种无声的民间装饰艺术，是我们的财富。
【第8篇】中国传统文化——剪纸作文400字-小学三年级作文
中国传统文化——剪纸
我们中国的传统文化博大精深，历史悠久。今天我要介绍传统文化——剪纸！
剪纸种类繁多，有窗花、婚庆花、烟花、鞋花、门筏、万州布影、香花、剪纸花、剪纸旗、剪纸汉字、剪纸图等等。我只介绍剪纸图片，剪纸汉字，剪纸旗帜。
剪纸绘画是在一张纸上剪下一幅画。先看这个“书生”。有个绅士拿着一本书在看书。你看他，他是秀才；看这张《凤凰戏牡丹》。有一只凤凰在牡丹上玩耍，就像一个孩子在玩耍…
剪纸汉字就是先拿出一张纸，然后在上面剪一些汉字，还可以剪艺术字！我剪过一次，很好看，不信你自己试试！看了肯定会说好看，因为是以前传下来的！
我也做过剪纸旗。(我自己做的。)我先带了一根1分米的棍子，然后是一张纸，形成了一个三角形。(看应该剪多大。)最后我把纸贴在上面。搞定了。试试！
中国有许多传统文化，如书法、刺绣等。嗯，我们中国有很多传统文化吗？
【第9篇】家乡的剪纸400字
剪纸是中国传统民间艺术，是智慧的结晶。
剪纸，剪刀和纸密不可分。剪刀要轻巧、灵活、锋利，这样剪出来的作品就不会粗糙；有红纸或其他光泽的纸比较好，质地较薄的纸比较好。要剪好作品，首先要根据纸张的形状来决定纸张的折叠，必须折叠整齐、紧密、平整。剪纸初学者可以先画出图案，然后根据画上的笔痕进行裁剪。以后有经验可以边折边剪。图案可以不拘一格，但不要总是用直线，多用曲线条纹，因为曲线条纹往往很吸引人，充满流动感。在切割过程中，手对纸张的旋转和切割方向要很好的协调，这样切割出来的线条才能清晰连贯。
最后去掉多余的部分，再裁出一个外框。这时，一个小工作就完成了。有了以上一般的切割方法，你也可以丰富自己的想象力，切一条龙，一个网兜……总之，当你自由使用的时候，你会发现你是那么有耐心。
【第10篇】有趣的剪纸500字
随着中国新年的临近，每个人都高兴地迎接新年的到来。我们的民俗又一次掀起了热潮：吃饺子、放鞭炮、做腊肉、剪窗花……
但是我还不会剪窗花，就去咨询邻居的奶奶，她是剪窗花的专家。奶奶来我家，我交了红纸和剪刀。奶奶问我：“切什么？”我说：“关于新年！”奶奶笑了，“刷”的剪了一会儿，马上就剪了。我看了一眼说：“哇！好漂亮！”我忍不住大喊一声！
这张剪纸生动逼真。上面的模式是：四个孩子帮父母做家务，只有一个孩子在放鞭炮。每当看到这张剪纸，我都会想象一个故事：准备过年，大人准备过年，四个孩子看到父母太忙就帮父母做家务；只有一个贪玩的孩子在他的院子里放鞭炮。新的一年，四个孩子的家装饰得很漂亮，桌子上摆满了好吃的；另一个孩子，因为父母太忙，家里乱七八糟。四个勤奋的孩子度过了一个快乐的新年，那个懒惰的孩子过了一个非常悲伤的新年。
奶奶的剪纸寓意深刻。她让我明白了，我们是勤于学习的，美好的生活是自己创造的。
这件剪纸作品深深地印在我的心里。它让我学习不拖沓。我喜欢这个剪纸作品！
【第11篇】民间文化艺术瑰宝—剪纸
剪纸是中国民间文化艺术的瑰宝之一，一把剪刀和一些纸能做什么？经过灵巧的双手，可以成为形象生动、风格各异的美丽图案。剪纸有很多种，比如窗花、婚庆花、烟花、鞋花、剪纸花、剪纸汉字、剪纸图片等等。
爸爸有一套剪纸十二学生印的邮票，他精心珍藏。看着世界切割的剪纸生肖动物，栩栩如生，活灵活现。有胆小的老鼠，肥牛，凶猛的老虎，可爱的白兔，威武的龙，长长的蛇，雄伟的白马，洁白的绵羊……它精致，它体现了民间艺人的匠心，它是劳动人民智慧和智慧的智慧展示，它是民间传统文化艺术的结晶。
现在剪纸多用于装饰。剪纸可以用来装饰墙壁、门窗、房屋柱子、镜子、灯具，也可以用来装饰礼品。记得每年过年的时候，我妈总会买一些剪纸，比如红色的“福”字，套在一个圆圈里，象征着圆圈的圆满，象征着幸福安康；还有五颜六色、结构严谨的剪纸牡丹，似乎透露出淡淡的香味，象征着好运和财富。妈妈总是把它们放在家里最显眼的地方。看这些剪纸，有的地方细如春蚕，有的地方粗如大笔画。思考剪纸的人，一定是一个有独创性、有智慧的艺术家，给人们展示一副精美的剪纸作品，让他们飞遍全世界，让全世界的人都能看到中国剪纸文化是多么的精彩。
剪纸艺术是中国传统文化的精髓！
【第12篇】剪纸作文400字-小学三年级作文
我们中国传统文化博大精深。今天我给大家介绍一下剪纸！
剪纸蕴含着浓郁的生活气息。人们熟悉和喜爱的鱼、昆虫、鸟兽、花木、亭台楼阁、桥梁，都成了剪纸的图案。每逢元旦或喜庆的日子，人们都要删去“福”、“xi”等旧词来庆祝。
剪纸描绘的形象生动逼真。我们来看看这张《神仙后裔》的图片。四仙女举止各异，舞姿婀娜，手臂上缠着轻盈如丝的丝带，随风轻轻摆动。看这张“松鼠摘葡萄”。我看到它摇着毛茸茸的大尾巴，小眼睛盯着紫色的大葡萄，生怕被其他小动物抢走。
剪纸里有有趣的民间故事！这张剪纸讲的是“老鼠结婚”的故事。快看！小老鼠抬着大轿子，新郎得意洋洋，大猫羡慕不已。原来故事是这样的：老鼠爸爸想给女儿找个好女婿。老鼠妈妈说太阳最好，太阳说云最好，云说风最好，风说墙最好，墙说老鼠最好。最棒的是，小老鼠得到了新娘。
多漂亮的剪纸啊！太可爱了！
讲师：来伟华吧
【第13篇】关于剪纸的作文
剪纸构图
每当节日来临，人们都会在窗户前放剪纸。
我最喜欢的剪纸叫“好朋友剪纸”。这张剪纸描绘了一个孩子骑在牛背上，弯腰拉着另一个孩子。母牛歪着头看着他们。两个孩子脸上都有灿烂的笑容。一对鸟飞落在角上，说着什么。牛身上的一些花纹让整个剪纸更漂亮，而且是鲜红色，让整个剪纸更漂亮。
每次看到都让我想起一个小故事：在一个小村庄里，那里的人们迎来了一年的收获季节，家家户户开始收粮，忙得不可开交。小刚是个懂事的孩子。为了减轻父母的负担，他自愿帮助家人运送食物。他骑着牛，把谷物放在牛背上。骑着牛，一边吹着笛子，走在乡间小路上。突然，他看到小明从后面走来，背着一车粮食。小刚和小明家很亲。他们一起长大，是非常好的朋友。看到小明扛着这么重的粮食，他从牛背上跳下来，对小明喊：“喂，小明，快来，我们一起骑着牛回家吧！”说完，小明就靠边了。小刚爬到牛背上，把它拉了上来。牛看见了，好像知道似的，稍微弯下腰。就这样，小刚和小明一起骑在牛背上，聊的很开心，往家走。
每一张剪纸背后都有一个精彩的故事，这张剪纸将是我永远的记忆！
【第14篇】中国传统文化作文300字 剪纸
中国是一个科技强国，也是一个历史悠久的国家。传统文化有很多：剪纸、春联、刺绣、陶瓷和中国画.其中，我最喜欢剪纸。
剪纸是最古老的民间艺术之一。剪纸可以给人以空灵和艺术的享受，剪纸可以有很多种：汉字、花、叶、鱼、烟花.其中我最喜欢剪烟花。
剪烟花，用剪刀，铅笔(中性笔也可以)，方纸。先将方形纸斜折三次，然后用笔画出一张烟花图，再用剪刀把图剪下来。注意不要切到其他地方。剪完之后，把纸摊开，一个漂亮的烟花就完成了。
之前有好几次都没有剪烟花，但一直在想：“失败是成功之母，下次一定会成功。”经过反复努力，这次终于剪出了一个好看的烟花。好事多磨。
烟花之美也体现在相信你的手的惊喜上。在已经折了好几次的纸上，不小心割了几刀，摊平，一个意想不到的奇迹就会在你手中绽放。
【第15篇】剪纸作文300字-小学三年级作文
剪纸(艺术)
剪纸是中国最受欢迎的民间艺术之一。它历史悠久，风格独特，深受国内外人民的喜爱。
剪纸主要是剪刀和合页，不是机器。主要原料是纸。切割后，粘贴一些(通常不超过8个)剪纸。最后用锋利的剪刀加工图案。
剪纸流传广泛，数量众多，风格多样，其基础比任何其他艺术都突出，活的动物剪纸：牛、狗、猫、羊、猪、骆驼等。剪纸的植物有：梅子、兰花、菊花、玫瑰、竹子、牡丹等；剪纸本身也可以作为礼物送给别人，比如祝福、幸福、长寿、生肖、窗花、上面有鲤鱼的荷花(表示有一年以上)。
剪纸用光彩点缀着人们的平凡生活，充分维系和表达了中华民族对真善美的追求和向往。
小学其他年级同类作文
刻在心房的剪纸
那是一个寒冷的冬天下午，我来到光明大厦百货商店买了一些文具。购物后，我一出门，就看到一个卖剪纸的小摊。好奇心驱使我去了。
说是小摊，可惜了。只是把一块板子平放在小竹车上，让宝宝坐在上面。木板上有一个玻璃盘，下面有很多剪纸，比如山水、人物、花鸟虫鱼等等，栩栩如生，栩栩如生。汽车后面坐着一个六七十岁的女人，头上挽着一个发髻，两鬓斑白。她穿着一件肩部和肘部有补丁的蓝色棉袄。她穿的棉裤和她的衣服一样破旧。全身就像《包氏父子》里老包的袍子，穿了十几年，也许几十年。从她暗淡无光的眼睛和布满皱纹的脸可以看出，她是一个饱经风霜的人。她一见我走近，就用乞求的眼神看着我说：“你买多少？不贵，就一毛钱，嗯？”
“嗯.让我看看。”我含糊其辞，欣赏那些剪纸。
这时，风小了很多。过了一会儿，两个外国朋友来了，他们似乎对中国手工艺品很感兴趣。因为他们的存在，也因为他们的行动，吸引了一些中国人过来观看。
一个外国人用生硬的中文问老太太：“你卖这个吗？”
“是的。”老人点了点头。
“我想买这个，这个……”外国人点了一些。
那时候，老人已经从身边一个破旧的木箱里挑出一些剪纸，小心翼翼地用纸包好。递过来。
老外把纸装进背包，然后从口袋里拿出一沓人民币递了过去，有一元、二元、十元。
这时身边有人说：“老太太今天送的。”
他们中的一些人跟着合唱：“嘿！不选大的吗？”
我看到老人环顾四周，挑出一张张一元的钞票，然后从她的口袋里拿出他要找的钱，塞进外国人的手里，然后慢慢坐下。
风又刮起来了，我打了个寒颤，赶紧往回走。再次看着老人，他把手伸进口袋，蜷缩起来。
刚才，如果她从那堆人民币里多拿一块，就可以买一碗热腾腾的馄饨充饥；再抽一根可以买新围巾御风御寒，再抽一根可以买保暖棉帽.
但她没有那样做，只是期待得到她应得的。从她平凡的行为中，我看到了中国人优秀而高尚的品质：即使生活贫困，也绝不会白弯腰，而是用勤劳的双手去战胜困难，战胜困难，创造新的生活。
这是中国人几千年来一直培养和保持的传统美德。它告诉我们一个简单而深刻的道理：不能骄傲，但不能没有骨气！
（四年级，1000字）
剪纸情缘
一把普通的剪刀，一张普通的彩纸，就能剪出一件精彩的艺术品。虽然表面平平淡淡，但从剪纸中可以看出一些含义。这是我们中国“艺术之塔”上的一颗明珠——剪纸！
快看！这剪纸作品多有意思啊！
这个生动的形象就是那个可怜的小男孩。他叫卓玛姬。他一出生就失去了父亲，不得不和母亲相依为命。他家很穷。他从小就为富人养骆驼，自己挣钱养家。一天早上，像往常一样，他带着骆驼在草地上吃草。中午，他遇到了一位老妇人。老妇人晕倒在河边。卓妈从水壶里倒了些水，救了老太太。原来老太太是被神仙变的。她看到卓玛，很善良，决定帮助他。当他的家庭变得富有时，他给了他一颗种子。卓妈回家种了，浇了水。心里很高兴。几年后，老妇人再次下凡，看到卓玛和她的家人变得富有。她对他说：“孩子，好人有好报，坏人有坏报！只要有一颗善良的心，就比什么都强！只要有可能，记住善良第一。”卓玛又点了点头。
是的，我是小学生，生活条件自然比他好很多。我也想有一颗和他一样乐观的心，不去和别人比。传递善意。
（六年级，500字）
剪纸_六年级说明文600字
剪纸是中国民间传统的装饰艺术。和刺绣一样，它是智慧和技艺的结晶，蕴含着生命之美。其实剪纸并不是什么难事，只要你一直做下去，坚持下去，就一定会成功。那么怎么剪纸呢？
选择工具是剪纸的第一步。第二步，根据形状折叠纸张。比如剪一个正方形，对折后再对折；五边形，对折，然后按照1: 3的比例折叠成“v”形。折叠必须整齐、紧密、平整。初学者可以先用轻笔画出图案。第三步，根据画出来的笔印进行裁剪。图案应该用曲线条纹，因为曲线条纹总是很吸引人，充满流动感。在切割过程中，手对纸张的旋转要与切割方向很好的配合，大胆细致，这样切割出来的线条才能清晰连贯。最后，去掉多余的部分，切出一个外框。这时，一个小工作就完成了。
对于另一种剪纸，即图画形剪纸，如人物或动物、房子、山、树等。作者需要更多的关注。复印的话需要先把图片移出来，可以用铅笔打印的方法；如果你自己创造，你首先要构思画面。和画画不一样，有些地方一定要在不伤大局的情况下巧妙衔接，否则脱节了就不能叫剪纸了。值得注意的是，在切割时，不要先切割大的部分，而是从小的部分开始，从小到大，最后切割出外轮廓，否则小的部分不容易固定，容易切割，失去之前所有的成果。
剪下的作品可以收藏在一本书或空白笔记本上，夹在两页之间，用半透明的纸覆盖，以保持整洁。冷静的时候看书欣赏，哎，真好玩！
学习剪纸可以培养一个人的各种素质：细腻、专注、耐心、灵活等等。在不断的练习中，你会觉得剪纸的艺术充满了乐趣。
（六年级作文，）
