三年级作文我的小老师

【第1篇】我的小老师-字典作文300字-小学三年级作文

我的小老师——字典

我有一个小老师，不会说话，但是很有学问。还有常用标点符号简表，中国少数民族简表，节气表等。它是一本字典。

我老师的字典教会了我很多知识。有一次，我在做作业的时候，不知道“ji”这个字怎么写，就拿起字典。原来它在字典的第213页。我很快就知道了，“发送”这个词我练习了很多次。

还有一次，我读书的时候，看到了“申”字。我想：“中间有个字，可能写的是“颜”，但“那”字有手，不写“寿！”于是，我又拿起了字典。原来不是读“颜”，而是读“红”，意为形容吵闹，如“冉彦，一一……”等。

我经常看字典，并从中认识了许多朋友。面积单位不太记得了。我经常去字典老师那里寻求建议，让它帮助我提高学习。

谢谢词典！你在我困难的时候帮助了我，你用你那渊博的“头脑”为我解决了各种各样的问题，你陪我学得更好，懂得更多！

我喜欢你，我心爱的小老师——字典！

【第2篇】他是我的小老师_我的小表弟作文500字

小老师？大家都会觉得老师一定要教给我们知识！哈哈，是真的。这里的老师教会了我一些道理，比我还年轻！

有一次，我妈和阿姨带着我和才四岁的表弟去体检。一进医院大门，我就开始紧张，一直嘟囔，甚至想哭。我旁边的表哥一点声音都没有，但是很平静，好像不是来打针的。护士阿姨把针扎进他的肉里，只发出“嗯”的一声。然后她用棉花捂住手指对我说：“哥哥，没事了。针扎进去，就像被蚂蚁咬了一口。不疼。”。表哥的话让我脸红了，心想：我真的很胆小，但是弟弟比我勇敢多了。

还有一次，我和表哥去外婆家吃饭。菜一上来，我就狼吞虎咽，吃了一会儿肉和菜，完全不理其他人。表哥呢？他先给妈妈和奶奶放了几块红烧肉，然后自己坐下来吃。看到这一幕，我心里很难受。我迫不及待地想在地上找到一个洞。弟弟这么小就懂得孝敬长辈。我好老好自私。我的心不如我的行动。我赶紧给奶奶夹了一只鸡腿，说：“奶奶，鸡腿是给你的。你辛辛苦苦给我们做饭！”我拿了一碗骨头汤给妈妈。我妈摸着我的头说：“我儿子懂事。”奶奶和哥哥都给我竖起了大拇指！

这个小老师教会了我如何做人。我必须勇敢地面对困难，我不能害怕或退缩。也要懂得孝敬长辈，不要自私。我要感谢这个小老师。

【第3篇】我的小老师400字

开学的时候，我妈给我买了一本叫《小老师》的书，不顶嘴。它还有一个奇怪的名字叫字典。

刚拿到的时候，我不是很喜欢这个‘小老师’。我以为这对我的学习没有任何影响。看完，我扔在一个角落里。然后有一天，我知道我不会用汉语拼音写背单词了。我让我妈告诉我，我妈说她有事，没空查字典。她告诉我怎么找到它。于是我按照我妈的教学方法找到了，叫覆盆子。这个词叫草莓。找到后，我开心地吻了吻我的‘小老师’，向它表示感谢。从那以后，我非常爱护这本字典，并和它成为了好朋友。似乎我们俩都离不开它。每当我遇到不熟悉的词或词，它教会我去认识和理解它们。每当我在学习中遇到困难时，它都会帮助我扫清障碍，让我更加自信地努力学习。

我爱我的“小老师”

【第4篇】我的小老师-字典作文300字-小学三年级作文

我的小老师——字典

我有一个小老师，不会说话，但是很有学问。还有常用标点符号简表，中国少数民族简表，节气表等。它是一本字典。

我老师的字典教会了我很多知识。有一次，我在做作业的时候，不知道“ji”这个字怎么写，就拿起字典。原来它在字典的第213页。我很快就知道了，“发送”这个词我练习了很多次。

还有一次，我读书的时候，看到了“申”字。我想：“中间有个字，可能写的是“颜”，但“那”字有手，不写“寿！”于是，我又拿起了字典。原来不是读“颜”，而是读“红”，意为形容吵闹，如“冉彦，一一……”等。

我经常看字典，并从中认识了许多朋友。面积单位不太记得了。我经常去字典老师那里寻求建议，让它帮助我提高学习。

谢谢词典！你在我困难的时候帮助了我，你用你那渊博的“头脑”为我解决了各种各样的问题，你陪我学得更好，懂得更多！

我喜欢你，我心爱的小老师——字典！

小学其他年级同类作文

我的小老师

宝应县桃园小学五年级(五)班

每个人的一生都会有很多老师，不仅包括学校和辅导班的老师，还有生活中的老师。子曰：“三人行必由我教。选好的就照着做，换坏的。”就是这个意思。萧伯纳，一位伟大的作家，有一个叫娜塔莎的小老师，她教萧伯纳不要骄傲自大。羊跪奶的善良和乌鸦反哺的孝心教育我们要有孝心，不要忘记父母的善良，他们也应该是我们的老师。我的生活中也有一个小老师。

一个星期天的晚上，当我在看电视的时候，有人轻轻地敲门。我跑过去开门一看，咦，原来是邻居奶奶带着她才一岁蹒跚学步的小孙女来我家的。我妈拿出糖果和火腿肠热情招待这位可爱的小客人，我“沾了光”。我拿起我最喜欢的食物，——火腿肠，撕去外皮，三次、五次、两次后狼吞虎咽地吃下火腿肠。吃完后，我把香肠皮扔在地上。过了一会，小姐姐也吃完了火腿肠。我看到她左手拿着她吃过的火腿肠皮，她蹲下来拿起我用右手扔掉的火腿肠皮，在我家转悠，好像在找什么东西。嘿，她想干什么？我好奇的目光跟着她。突然，她发现了我的垃圾桶，摇摇晃晃地走了过去，好像发现了一个新世界。我看见她走到垃圾桶前，把两只小手放在垃圾桶顶上，然后手一松，火腿和香肠皮就掉到垃圾桶里了。妈妈被她可爱的样子逗乐了，甚至夸她懂事卫生。我不禁突然红了。

我以为她这么小就什么都不懂了，但我错了.我的小妹妹知道把垃圾扔进垃圾桶，但是我上四年级，比她大八岁，但是我.其实我每次吃饭，我妈都叫我把垃圾送进垃圾桶，但我总是左耳进右耳出，从来不当真，以为我在看书。因此，在我的桌子上，我经常看到空瓶子、果皮和纸屑.

小姐姐的一举一动都深深的烙印在我心里。她教会了我一个道理：良好的行为习惯是从小培养的。现在，每当我想扔垃圾的时候，她的影子就会出现在我眼前。她是我的小老师，时刻提醒我，督促我。

（五年级，800字）

我的小老师

开学的时候，我妈给我买了一本叫《小老师》的书，不顶嘴。它还有一个奇怪的名字叫字典。

刚拿到的时候，我不是很喜欢这个‘小老师’。我以为这对我的学习没有任何影响。看完，我扔在一个角落里。然后有一天，我知道我不会用汉语拼音写背单词了。我让我妈告诉我，我妈说她有事，没空查字典。她告诉我怎么找到它。于是我按照我妈的教学方法找到了，叫覆盆子。这个词叫草莓。找到后，我开心地吻了吻我的‘小老师’，向它表示感谢。从那以后，我非常爱护这本字典，并和它成为了好朋友。似乎我们俩都离不开它。每当我遇到不熟悉的词或词，它教会我去认识和理解它们。每当我在学习中遇到困难时，它都会帮助我扫清障碍，让我更加自信地努力学习。

我爱我的“小老师”

东方小学一(4)班朱玉萌

（一年级，300字）

我的小老师

在班里，我是个彻头彻尾的失败者，成绩一直徘徊在倒数十名。毫不夸张地说，我耽误了上课，但我一点也没变，但事情总是那么多变。

一周前，一个女生来我班，第一印象很脆弱。班主任只是把她放在我旁边。一开始，我们没说几句话。真正让我印象深刻的是今天的数学随堂考。她居然拿到了班里唯一的100分，让我对她充满了敬佩。原来她还是个校长。下课后，我脸红了，问她错题了。她一遍又一遍地告诉我。这让我深受感动，从这里开始，我在不主动学习的时候就爱上了学习。做不到的时候，我总是向她请教，就像她成了我的小老师一样。

一个月后的数学考试，我进步了几十，连我都惊呆了，但我知道，除了自己的努力，还有同桌和小老师的功劳。

（六年级，300字）