写作的乐趣作文三年级

【第1篇】亲手制作的乐趣

说到缝纫，我以前做过，但是做了一个完全不像包的包以后，我觉得我没有这个天赋。今天偶然在书上看到一个“全民diy”，然后信心满满：看那个小玩意多简单，我就不信做不到！与其行动，不如行动。我走向放针线的盒子.

我把准备好的材料放在一边，深吸一口气，开始工作！我严格遵守书上的要求，把图案一个个剪下来，把小块布放在破布后面，缝在一起.

我在热空气中做了我的小挂件。已经过了四十分钟了，但是结果很好，很可爱。想到这里，我心里很高兴。这时，我奶奶进来问我在干什么。我跟她说了这件事之后，她笑着说：“让我试试。”不到十分钟，奶奶手上有一个比我刚做的还要精致的小挂件，我有点气馁。奶奶意味深长地说：“台上十分钟，台下十年。”是的，奶奶很小就学会了缝纫。如果她不比我好，那就奇怪了。

唉，每一件小针线活都那么神秘。如果我不更加努力，我怕我会是一个平庸的人！

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制作的乐趣

丰富多彩的童年生活充满欢笑和欢笑，被别人爱着的时候我们是幸福的；给别人爱，我们快乐；当我们成功时，我们是幸福的。我记得那一次，我做了一件有趣的事情，我成功了，我开心了。

周六下午，偶然在一本课外书上看到一个实验，叫纸杯烧水。虽然这本书组织得很好，组织得很好，但报纸通常会着火，这使得人们很难相信这是真的。在好奇心的驱使下，我翻箱倒柜地寻找一些关于这个实验的资料。当我准备好做这个实验所需的工具后，我立即动手了。我先找了一张很厚的纸，折叠成一个没有盖子的正方形，然后用胶带把正方形周围的缝隙封住，避免漏水。这就完成了纸杯的形状。为了方便，我找了两根竹签，穿过纸杯。这部作品完成了，我暗自得意：“星光的伟大作品就要诞生了！”然后我会测试这个作品，看它能不能烧开水。我拿着我的制作，小心翼翼的往里面倒了一点水，然后拿到炉子上烧了。这时候我闭上眼睛，怕纸杯烧着，心里不停地祈祷：“上帝保佑，我们一定要成功。”然而事情并没有如预期的那样顺利进行，火焰突然包围了纸杯的上部，竹签着火了。我在脱离危险之前迅速松开了手。我就像一个瘪了的气球，无精打采，刚才惊心动魄的一幕不断在脑海里回放。这时，老师熟悉的话又回到了我的耳边：“持之以恒，枯木不折；坚忍不拔，金子和石头都能砸碎。”听了这句话，我重拾信心，吸取了最后一课。我纠正了纸杯的缺点，又做了一个。开始考试的时候，心里已经很紧张，心里不停地重复着老师的话：“失败是成功之母，大胆尝试。”我咬咬牙，放在炉子上烧。过了很久，纸杯没有再燃烧。我高兴得上蹿下跳，兴奋地大叫：“我成功了！我成功了！”好像全世界都能听到我的声音。

做出带给我的快乐味道，我会一直刻在心里，洗去心头。

（六年级，700字）

写作的乐趣700字

每个人都有自己的乐趣，我的乐趣就是写作。

如果我问同学“你喜欢写作吗？”有的同学可能会说：“我不喜欢！”因为写作太无聊了。但是对我来说，我曾经为此感到不安，但现在它似乎已经成为我的一大乐趣！平时如果我在太空，没事干，就会拿起笔胡乱涂鸦。当我的语句一行行出现在格子书上，然后大张旗鼓的朗读出来，我自恋的样子往往会让父母发笑，我自己也会觉得开心，写作的乐趣油然而生！

有时候从我的笔下蹦出的词句幽默生动，我就会洋洋自得，总是从心里笑到喉咙，再到嘴角，最后笑出声来。也许这就是写作给我的“奖赏”和“恩惠”！当然，“神笔”创作的作品往往很烂，会出现“语句不够通顺，文字不够丰富，中心思想不突出，内容空洞”等问题。这时候我的心情会很压抑，然后就不会气得打架了。我一夸张，鼻子就会像牛一样加班！但是，如果你有灵感，你会马上趴在桌子上写，你会继续修改，直到你满意为止。当我到了生命的尽头，没有什么材料可以写。日常生活中我会密切关注身边发生的事情。我会像医生给病人看病一样“看着问着”，像记者一样“去老家看看，交个朋友”。我把我所见所闻的趣事都记在本子上，说“学习以勤奋为道”，写作也是。平时只要多练习，就会有优秀的作品。

当然，写作也是一项非常辛苦的工作，也不是一件容易的事情。这需要你的奉献。但是，当你为一篇漂亮的文章买单的时候，你有成就感吗？那种感觉让我找到了写作的乐趣。而且写作还能培养你的耐心和毅力，是培养良好学习习惯的好方法。不信可以试试！

（小学六年级，）

合作的乐趣

我已经在小学学习生活六年了。在过去的六年里，学校内外都给我带来了很多乐趣。

记得有一次，我和同学去乡下野餐。我们带了所有的工具，买了一些肉和蔬菜，去了野餐地点。

野餐开始了。我们首先找到了一个挖炉子的好地方。学生用手挖，用锄头挖，用棍子挖……大家都忙得不亦乐乎。过了一会儿，大家都精疲力尽了。很简单，挖炉子。我们开始炒肉。

王怡文先生点了火，烧了油，把我剁碎的肉丁丁放进锅里。她先炒了几下，然后开锅。我们对她的行为感到非常困惑。原来火要灭了，我被迫做饭。

夏之和，见之，为我生火。然后，曾鸣煮了一碗汤，顺便煮了肉。

我们吃好吃的，不一定全是色、香、味，但毕竟是自己做的，吃的很好吃。

那天，我们都很开心。因为我们感受到了合作的喜悦。

（六年级，300字）