【第1篇】写作的方法
写作是昂贵的,因为想法是可以打开的
也就是说要大胆。我们从小学习写记叙文,然后讲解课文,然后讨论论文。虽然这是一个渐进的过程,但并不完全合理。很难有发展空间,因为我们从一开始就固定了思维。建议多读诗词和散文。体验发散思维的魅力。在写作中,只要把握好自己的思维主线,就可以在方法上运用散文的“形神”,根据自己的需要选择华丽或简单的文字。
好文章修改。当他们受到启发的时候,可以一气呵成,用一般的手写突出显示,而很多细节性的术语、句式,甚至一个字、一个字,可能会有不同的效果。当你写完之后自己看的时候,你觉得不好的东西会给整体带来失败。
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【第2篇】小学三年级作文: 写作的方法
写作是昂贵的,因为想法是可以打开的
也就是说要大胆。我们从小学习写记叙文,然后讲解课文,然后讨论论文。虽然这是一个渐进的过程,但并不完全合理。很难有发展空间,因为我们从一开始就固定了思维。建议多读诗词和散文。体验发散思维的魅力。在写作中,只要把握好自己的思维主线,就可以在方法上运用散文的“形神”,根据自己的需要选择华丽或简单的文字。
好文章修改。当他们受到启发的时候,可以一气呵成,用一般的手写突出显示,而很多细节性的术语、句式,甚至一个字、一个字,可能会有不同的效果。当你写完之后自己看的时候,你觉得不好的东西会给整体带来失败。
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【第3篇】我发现了除虫的方法
“嘿儿子,帮爸爸倒烟灰缸。”爸爸一边玩电脑一边对我喊。“我很忙。不能自己倒吗?”“给我倒就是了。”我实在竞争不过,只好帮他倒了。我看了看烟灰缸,吐的很恶心:烟灰缸里有很多烟头,里面装满了水,散发出难闻的气味。我对爸爸说:“爸爸,你为什么总是把烟灰缸弄成这样?”爸爸没有说话,只是不好意思地冲我笑了笑。我不想自己帮他倒,因为要打游戏,就把水和烟头倒在君子兰上,然后继续打游戏。
第二天中午,我惊讶地发现君子兰上有很多小黑点。我仔细一看,是一只小蛾子,有的在君子兰上,有的在花盆里。我心想:怎么会这样?是昨晚吗.为了检验这个想法,我决定今晚再试一次。
今天晚上放学,我连书包都没放下,就按照昨天的方法做了点烟屁股水。我把烟屁股水倒在另一盆有蛀虫的花上,然后坐在它们旁边观察它们的变化。时间流逝,飞蛾先是放慢了速度,然后变得无法行走,最后变得一动不动,看起来像死了一样。我很开心,因为夏天蛾子多,我总是控制不住。现在,我终于不怕蛀虫了。我跟父母说了这件事,他们都夸我聪明,善于观察。
其实生活中处处都有学习,只要你平时注意,一定会有收获。
【第4篇】好的成绩,有好的方法作文300字-小学三年级作文
2010年7月12日,星期一,阳光明媚
成绩差,方法差;成绩好,但是好的方法不一样。要取得好成绩,必须做到以下几点。
1、努力工作,争取好成绩。好成绩要做到以下几个步骤:努力,细心,自信。争取占好成绩的一半;细心自信占了四分之一。努力是最好最重要的。如果用好方法,努力就会出现。所以,做任何试卷之前一定要努力。
2.关心也很重要。在考试中,取得好成绩的唯一方法就是小心。老师和家长经常提醒我们要小心。粗心不能成就大事。只有关心才能帮助你的航行一帆风顺。
3.要自信。考完试,不要觉得同学的答案是最正确的,一点信心都没有。这是不允许的。学生的答案可能不正确,但可能是错误的。所以要记住:好成绩,好方法!
【第5篇】做陶瓷的方法
自从上学期我们班统一安装了ipad软件,我看到里面有一个可以做陶瓷的软件,就开始玩了。刚开始没钱买工具,就做了一些白色的陶瓷卖。然后用赚来的钱买了两种颜色,一种是蓝色,一种是黄色。我做了几个这两种颜色的陶瓷卖,所以我有几百块钱。我用这几百块钱买了几百块的东西。我用100块做陶瓷,我有500块。我去商店买了更贵的东西来做陶瓷。有一次我有五千块,想去店里买点东西。我翻了一下商店,发现里面有一个3000元的东西和一个2000元的东西,就买了。之后我试着把这两样东西放在一起做陶瓷,然后再调色。加了饰品,卖了1000块,然后把店里的东西都买了。我很乐意做陶瓷。
【第6篇】我终于找到了学习的方法400字
从期中考试开始,我一点也没有感到开心,因为我三科都没考好,尤其是语文。我居然考了89分,真的很让我吃惊。
通过期中考试后,我也知道自己的学习还有很多空缺。我想填补这些空缺,这样我学到的知识就不会丢失。
我终于找到了学习的方法,这让我在语文第六单元得了99分。这个神奇的方法就是每天复习,复习,预习。写完作业后要预习下一课,把不懂的句子画下来,查书查电脑,上课认真听老师讲解,不懂再问老师。不懂就一定要问明白,但又忍不住假装懂,这样对你的伤害更大。
这个简单的方法可以让我拿到99分,真的很棒!此外,我们应该多读课外书籍来丰富我们的知识。
虽然这次考了99分,但也不能骄傲。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我会继续为这种正确的学习方法加油!
【第7篇】写作的方法
写作是昂贵的,因为想法是可以打开的
也就是说要大胆。我们从小学习写记叙文,然后讲解课文,然后讨论论文。虽然这是一个渐进的过程,但并不完全合理。很难有发展空间,因为我们从一开始就固定了思维。建议多读诗词和散文。体验发散思维的魅力。在写作中,只要把握好自己的思维主线,就可以在方法上运用散文的“形神”,根据自己的需要选择华丽或简单的文字。
好文章修改。当他们受到启发的时候,可以一气呵成,用一般的手写突出显示,而很多细节性的术语、句式,甚至一个字、一个字,可能会有不同的效果。当你写完之后自己看的时候,你觉得不好的东西会给整体带来失败。
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成功的方法——读《唯一的听众》有感
今天看了课文《唯一的听众》。让我陷入沉思:无论在生活中还是学习中,都要有信心和毅力,坚持下去才能成功。
这篇课文主要讲的是,我在学小提琴的时候,拉得特别用力,声音就像锯床腿,听不进去,更别说别人了。“我”很沮丧,但我没有灰心。跑到树林里练琴,遇到了音乐学院的教授。为了激发我的自信心,她谎称自己是聋子,天天听我说话。最后,“我”终于写出了著名的《月光奏鸣曲》。
这段文字教会了我,在人生的道路上,不会一帆风顺,但总会有风雨,总会有荆棘。当困难和挫折来临时,我们要勇敢面对,不要退缩,要充满信心。如果我们坚持,我们就会成功。
从小就喜欢画画,但每次对画画不满意就灰心,不想画画。这时,妈妈对我说:“遇到一点小问题,不要气馁。你在成功的路上会遇到很多困难,但你绝不能退缩,你必须勇敢地克服它们,这样你才能成功。”听了妈妈的话,我冷静下来,继续认真画画。
在我六年的学画过程中,遇到了很多困难,风雨交加,严寒酷暑,头疼脑热,我坚持下来了。努力是有回报的,我的努力得到了一点回报,获得了很多成功和快乐。我的绘画水平越来越高,得到了老师和同学的好评。他在各种绘画比赛中获得了许多奖项。素描考到了六级。我爷爷很欣赏我的画,精心挑选了几幅挂在他家的墙上,每个人都会“炫耀”他孙子的杰作。小学毕业前夕,我煞费苦心画了一幅漫画人物,送给好朋友邓英杰留念。他翻来覆去,看了一遍又一遍,舍不得放下,说这是最好的礼物。听到这个消息我很高兴。
风雨过后总有阳光。风雨后见彩虹。我知道未来的生活会有很多艰辛,我知道如何去迎接,如何去克服。
北京市密云县果园小学六年级李:
(六年级,700字)
查字典的方法300字
2008年9月6日星期六,小雨中查字典的方法
甘肃省京美公司二中小学二(3)班杨淇今天,我想教孩子们如何查字典。
第一,拼音检查。会读不会写的字可以这样用。比如查“阳”字:首先在《汉语拼音教学大纲索引》的字母“y”中找到“阳559”。然后,从正文第559页开始,你会在第560页找到“杨”这个词。第二,激进检查。能写不能读的字可以这样用。比如查“齐”字:首先在“部首目录”中找到三幅画中的“齐24”。然后,在“性格检查表”的第24页上查找。因为“齐”是八幅画,所以你可以在“子”部的八幅画中找到“齐381”。最后,“气”可以在381页找到。
孩子们,你们学会了吗?
(小学二年级,)
学好语文的方法
学习语文无疑是阅读、作文和一些基础的单词短语,很容易掌握。在我看来,学好语文并不难,难的是深入理解文章。在我六年的学习中,我掌握了许多学习方法。接下来我就来说说。
学好单词很容易,轻松掌握——读、写、背只需要三步。阅读意味着理解这个单词的发音。比如“山”,我们需要知道它的声母、韵母、声调,这些都是非常必要的。写作就是在写作过程中把一个单词的各个部分都写下来。比如“剑”由“门”和“天”组成。默写的时候可以这样想:“天”存在于“门”中,“天”在“门”中间。“健”字自然出现。记住,就是用有趣的方式记下单词。如“冢”,可以理解为“一家之主”被砍掉,即死了,“冢”的意思恰好是“坟”。一家人死了,不是要一个个埋进坟墓吗?通过有趣的方法,让人久久难忘。这个方法值得一试。
进入中高年级,单词已经成为最基础的知识,大家认为难的两个方面接踵而来:阅读分析和作文。同样,阅读分析也需要一定的读、说、记、想的方法。读书就是带着感情大声朗读。从阅读中,我们可以进一步了解作者想表达的思想和感受。说,就是看完之后,用最重要的词组成一个可以概括全文的句子,这个句子往往与中心相呼应,这样就可以很容易的找到中心。背诵,把一些重点段落背下来,一般文章和重点段落会说明中心。如果关键段落能背出来,那么这篇文章的中心也就背出来了。思考,当然是思考,思考这篇文章里的疑惑,这些疑惑都明白了,对这篇文章的理解也透彻了。
写作,说白了就是特别长的一段话,只是在要表达的思想感情上加上“砖”和“瓦”,这样理由更充分,感情更完整。在我看来,写作只需要三点:词汇量大,情绪饱满,不跑题。这三点最重要。单词可以构成句子,句子可以构成段落,段落可以构成章节。感情一定是真情实感,否则文章就像一道没有调料的菜。即使厨师被公认为世界上的神厨,这道菜还是很无聊。偏离中心是作文中的禁忌,是跑题。跑题的文章就像是原料不对的菜。比如题目要求你做“鱼香肉丝”,你却做了“酸辣白菜”。即使“手艺”也好不到哪里去,调料多了,“色、香、味”全了,也只能得个——的零分,无关紧要。所以,审题很重要。
同学们,以上是我在六年的学习生涯中学到的。不敢说好用,但绝对实用。反正我成绩就是这么来的。
六年级:枫叶红
(六年级,1000字)
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