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三年级喂鱼的作文

关注:82 发布时间:2021-10-15 11:36:13

【第1篇】喂鱼作文500字-小学三年级作文

江西省南昌市西湖区朱轼小学三(2)班喂鱼乔惠英为了迎接二胡考试,我和妈妈来到四姨家住,以便和哥哥练琴备考。

我的第四个阿姨住在一个美丽的社区。树荫下有绿树,有亭子、桌椅供大家休息,有篮球场、乒乓球桌供大家锻炼,有秋千、梯子供小朋友玩耍。特别值得一提的是,这里有一个四面垂柳的大池塘,还有一座通向池塘中心的小弯桥。池塘里有许多鱼:有各种各样的金鱼、红鲤鱼和金鲤鱼,还有比蝌蚪还小的鱼苗.

通过等级考试后,我兴奋地拿着饼干来到池塘。当我把饼干砸碎撒在池塘里的时候,我看到成群的鱼向我走来争夺饼干。一条鲜红色的鲤鱼张开大嘴,抓起一块饼干,打在水中的波浪上。看它凶狠的姿势,我怀疑它把幼仔吞进了肚子里;一条小鱼也抓起一块大饼干,但是它的嘴太小了,咬了几口才吃完饼干。我换了个地方撒饼干,鱼跟着饼干又游了上来。我一直在桥上跑来跑去,撒饼干,鱼一直游来游去,抓饼干。真的很有趣!

饼干散了之后,我累了。我想知道鱼是不是也累了。

【第2篇】我的暑假生活--东湖喂鱼记作文400字-小学三年级作文

我的暑假生活——在东湖喂鱼

听说东湖公园有个喂鱼的池塘,那里的鲤鱼长得又肥又大。一进大门,就直奔喂鱼池。

哎,鱼塘里都是人,好热闹!我挤进人群,只见鱼塘里只有几朵“花”。我仔细一看,原来有许多五颜六色的鱼,有些是红色的,有些是灰色的,有些是白色的,有些是绿色的.他们的斑点不同,颜色也不同。看,那条小鱼的头和尾巴是红色的,其余的是金色的。阳光下,就像穿着一件金色的晚礼服,真的像一条美人鱼。我一把装满牛奶的瓶子放在水面上,四面八方的鱼立刻把头伸出水面,大家都想抢鱼食。穿着乳白色衣服的鱼哥看见了,用强壮的身体把另一条鱼撞走,用嘴从瓶子里咬了很多口,然后心满意足地游走了。突然发现一条灰色的鳙鱼在鱼院外游来游去,并没有抢食,只是从一个鱼院游到另一个鱼院,好像是鱼爸爸在看家!过了一会儿,我瓶子里的牛奶喝完了。真是贪吃!

我看着这些五颜六色的鱼,心想:它们生活的很幸福,真的是幸福的一家人。

【第3篇】我的新发明——自动喂鱼器作文350字-小学三年级作文

春节,我要回爷爷奶奶家过年,小金鱼会饿几天。我想发明一种自动喂鱼器,在我们不在家的日子里,每天都能自动喂鱼,不让我的金鱼宝宝饿着。

我想了很久,想出了一个解决办法。就是让机器定时把鱼食丢进鱼缸。我选择使用电子表。在父亲的帮助下,我取下了表芯,只留下了时针,然后加长了。鱼食放在稻草做的漏斗里,只要能坚持7天就能坚持到我回来。我把它们固定在一个纸板上,手每天两次从稻草做的漏斗下面经过,把漏出来的鱼食推到纸板上的一个小洞里,然后掉进鱼缸里。

经过多次调试,制作出了喂鱼器。先放鱼食,时针慢慢从漏斗下面经过,好慢。最后它把两个鱼食推进鱼缸,成功了。我好开心,可以安心去爷爷奶奶家过年了。

王玉田:江苏省南京市浦口区琅琊路小学三年级二班法明校区

【第4篇】喂鱼作文500字-小学三年级作文

江西省南昌市西湖区朱轼小学三(2)班喂鱼乔惠英为了迎接二胡考试,我和妈妈来到四姨家住,以便和哥哥练琴备考。

我的第四个阿姨住在一个美丽的社区。树荫下有绿树,有亭子、桌椅供大家休息,有篮球场、乒乓球桌供大家锻炼,有秋千、梯子供小朋友玩耍。特别值得一提的是,这里有一个四面垂柳的大池塘,还有一座通向池塘中心的小弯桥。池塘里有许多鱼:有各种各样的金鱼、红鲤鱼和金鲤鱼,还有比蝌蚪还小的鱼苗.

通过等级考试后,我兴奋地拿着饼干来到池塘。当我把饼干砸碎撒在池塘里的时候,我看到成群的鱼向我走来争夺饼干。一条鲜红色的鲤鱼张开大嘴,抓起一块饼干,打在水中的波浪上。看它凶狠的姿势,我怀疑它把幼仔吞进了肚子里;一条小鱼也抓起一块大饼干,但是它的嘴太小了,咬了几口才吃完饼干。我换了个地方撒饼干,鱼跟着饼干又游了上来。我一直在桥上跑来跑去,撒饼干,鱼一直游来游去,抓饼干。真的很有趣!

饼干散了之后,我累了。我想知道鱼是不是也累了。

【第5篇】给姥爷喂鱼作文200字-小学三年级作文

爷爷奶奶已经出去了。出门前,他们特意叮嘱我别忘了喂他的小鱼。

于是,周日下午,爸爸妈妈赶去爷爷家喂鱼。一进门就看到鱼缸里的小鱼无精打采的。我心想:“小鱼一定饿了!”我赶紧抓了两条红色的小鱼粒放进鱼缸。小鱼立刻从水底上来,冲过去吃鱼食。我很高兴看到他们狼吞虎咽!吃够了,小鱼在水里欢快地游着,连正在打扫卫生的清道夫鱼也来凑热闹,不停地在水里跳上跳下!

今天,我完成了爷爷交给我的“光荣任务”,临行前,我对小鱼说:“再见小鱼!过几天我喂你!”

【第6篇】银湖喂鱼

周四,奶奶带着我和同学去银湖喂鱼。

我们乘公共汽车去银湖公园。奶奶给我们带了喂鱼的面条和解渴的水果。

下车后,我和同学一路小跑着来到银湖小亭。每个人都低头看着栅栏探头旁边湖里成群游动的红鲤鱼。也许他们找到我们了。许多鲤鱼探出水面,张着嘴闭着嘴,好像在告诉我们:‘丢点东西吃。’

这时,奶奶也走进了亭子。学生们冲向奶奶拿面条,我拿了很多。我们都把面条折成小块,然后扔到湖里。鲤鱼包围了我们。大家纷纷把面条扔到湖里,我们面前的鲤鱼越来越多。可能我们好久没吃这么多了。几条鲤鱼跳出水面,引起了很大的水花。

过了一会儿,大家的面都没了。今天的喂鱼活动很短,但是大家都玩得很开心。

【第7篇】小学三年级作文:银湖喂鱼

周四,奶奶带着我和同学去银湖喂鱼。

我们乘公共汽车去银湖公园。奶奶给我们带了喂鱼的面条和解渴的水果。

下车后,我和同学一路小跑着来到银湖小亭。每个人都低头看着栅栏探头旁边湖里成群游动的红鲤鱼。也许他们找到我们了。许多鲤鱼探出水面,张着嘴闭着嘴,好像在告诉我们扔东西吃。

这时,奶奶也走进了亭子。学生们冲向奶奶拿面条,我拿了很多。我们都把面条折成小块,然后扔到湖里。鲤鱼包围了我们。大家纷纷把面条扔到湖里,我们面前的鲤鱼越来越多。可能我们好久没吃这么多了。几条鲤鱼跳出水面,引起了很大的水花。

过了一会儿,大家的面都没了。今天的喂鱼活动很短,但是大家都玩得很开心。

【第8篇】喂鱼乐作文100字-小学三年级作文

总评:我写过一个喂鱼的故事。最好的是作者把抓鱼吃鱼的过程描写的生动有趣,动作和神态细腻真实,有点面子。如果能真实地表现出内心的感受,文章会引起读者更大的共鸣。具体意见见正文。

评论员:朱雨欣(小学高年级教师)

周日,

阳光明媚,微风如一个有着美丽脸庞的仙女,在天空中自由飘荡,给人以清凉。面对如此好的天气,

我和我爸妈、我哥决定一起去中山公园喂鱼。

很快,摩托车飞驰到中山公园门口。我和哥哥先是跳下车,哼着小曲,欢天喜地地跑进大门。我爸妈笑着跟着我和我哥。

(一旦你进入公园大门)

去宽阔的鱼塘。

已经有了

(我看到宽阔的鱼塘已经被围起来了。)

无数的

游客

喂鱼

从高处或远处观看

,有些人欣喜若狂

观察

(鱼)

一些人愉快地逗着鱼,而另一些人愉快地喂着鱼,他们很开心

,很不开心

开头可以短一点,不用写那么多。

)

这时,父亲指着鱼塘

(厨房里的鱼给我)

说:“看!多可爱!”英语字母表中第九个字母

听了之后,

(顺着爸爸的手指)

转过头

看了一下

鱼塘

(看里面)

:哇!鱼塘里的小鱼真漂亮!

(他们)

一些

全身黑黑的,像刚洗了个“墨浴”;一些

橙色、黑色、白色都有,就像一条五颜六色的“花带”;还有其他人

都穿着橙色的衣服,就像穿着一件橙色的外套。鱼都是圆嘴,有的可能是“老人”。它们嘴巴旁边有四根灰色的胡须,游得很慢。

(本段描述的是鱼塘里的场景。虽然是素描,但抓住了重点。)

我和哥哥买了两包鱼食,坐在椅子上,每人拿了一包

(准备喂鱼,但是)。

扔之前,鱼。

(刚刚)

已经游到了水里“等了很久”。我只是扔下一些鱼食,一些“走着走着”的“老人”,然后“顺手牵羊”,一口吞下去。我又把三个鱼食扔了下去,一个“食肉老手”用身体把它们推到了嘴边。他只是想慢慢地“享受”它,但是

未发现

(意外)

又一条“普鱼”

直的

盯着大眼睛飞快的冲。

(,)

“捕食者”突然慌了。

(然后)

用力摇晃身体,张开嘴,想尽快吃完鱼食

,以免被“鱼将军”吃掉。然而一切都为时已晚,“鱼将军”冲了过来,用头把“捕食者”打到了一边,一个人狼吞虎咽

慢慢吃。还有那个

(起来,)

只有贫穷和匮乏的“掠夺老兵”

可以

(好)

看着居高临下的“鱼将军”吃鱼食。这时候就像是在水中“安装”了一条“通讯线”。远处的鱼“收到”了“信息”后,就冲过去品尝“美食”!我看到一大群鱼在水的上游,等着我手里的“美食”。我掉了很多鱼食

慢慢给他们“分”。

(,)

一大群鱼立刻围过来抢吃的。

挤成一团,

)

有些“老爸爸”太胖挤不进去,只好在外面“操心”。

(、和)

又快又聪明的人

幼鲑

(“出生后”)

使用它

(出去)

他自己的“绝世妙招”,

每个人都在争夺食物

有的用身体胡乱横冲直撞;有的甩甩尾巴,来了个“降龙十八掌”,溅起一大片水花,把别的鱼弄糊涂了;其他的既没力气顶,也没力气甩,干脆

(刚刚)

举行

(其他)

这条鱼承受着压力

从高处或远处观看

(…)。

打架

(看看这些抢我的“来世”)

用水桶

那些“大胡子”“老头”在外面不耐烦,就摇尾巴

侵略地

(《老年》)

直冲进鱼里,用吃奶的力气把鱼撞得四分五裂,

(只有那时)

最后

(接地)

他们吃了一粒鱼食,却心满意足地去“散步”。

这种长篇大论一气呵成的描写,让人有宾至如归的感觉,有临场感,也有几分轻松幽默。

)

渐渐地,鱼食被那些“馋鬼”给消灭了。他们有一个大肚子

(大多)

快乐地游走了,

留下一圈涟漪,

)

但是有些

仍然不肯走,他们在水上摇着尾巴,就像在

感激地说:“谢谢!好小朋友!再见!”我也轻轻地向他们挥手告别

(等待新的食物让自己再次享受)。

喂鱼!喂鱼多开心啊!

(表达自己的想法,指出问题。)

【第9篇】小学三年级作文:喂鱼

今天和弟弟妹妹来凉亭喂鱼。我们还为鱼门买了一些面包。

我们来到一个僻静的地方。抓起面包扔进池塘。首先,水面上只有几条鱼来抢。不一会儿,好多鱼都出来了,好像有秘密电话。只要有人在那里撒了很多鱼食或者面包,热情的鱼们立刻聚集起自己的亲朋好友,冲向美食场。

看,这条大红鱼真大!它巨大的身体被挤压时,占据了很大的空间,尾巴不停地摆动,溅起大量的水花。它张开大嘴,“嘟嘟”吃了很多面包屑,一边吃一边还横冲直撞的跑,让其他的小鱼无法接近。嗯,这家伙想吃自己的食物!我不给你吃的!所以他游到左边,我在右边撒鱼食,他游到右边,我在左边撒鱼食。结果大鱼游来游去,却吃不到鱼食。过了很久,鱼似乎明白了我的意图,悻悻地离开了。

今天,我的哥哥、姐姐和鱼玩得很开心。

小学其他年级同类作文

喂鱼

今天,我和妈妈在华钢看鱼,喂鱼。

这些鱼懒洋洋地在水下游泳。一些游客把面包扔进水里,但鱼没有吃。鱼吃饱了吗?不是。其实这些鱼怕冷,在水下游泳,不吃浮在水面上的面包。我想到了一个办法:先把面包削皮,再撕下一片面包,最后捏紧。扔了之后面包就沉了。我试过了,很有效。有时候两条鱼就吃一块面包,真的是“平分”;有时候两条鱼没有抢面包,反而被第三条鱼抢走了,这就像“蚌相争,渔翁得利”;有时候我扔一片面,很多鱼都冲过去抢。然而,他们没有抓住它。他们都散了以后,有一条鱼吃了。真的是“下铺坐满了——,从后面来”。正当我玩得开心的时候,一个在水面上捞杂物的人来了,一捞就把鱼都吓跑了。然而,我把鱼和面包一起带了回来。现在我的心情和鱼在一起很开心。

我真的想变成一条鱼,和它们一起玩耍嬉戏。

(二年级,300字)

喂鱼

晚饭后,我和吴骑自行车去公园喂鱼,我们带着愉快的心情谈笑风生地出发了。

我们去商业街买面包,然后直接去公园。公园里的喷泉随着音乐起舞,人们三三两两的走着,很悠闲。已经有人在湖边喂鱼了,我们迫不及待地想跑到那里。这里有这么多鱼!有金黄色的,有雪白的,有大红的,有红白相间的……真好看!他们在湖里自由地游泳。我和吴各拿一袋面包喂鱼。吴说:“把鱼拿来!”于是我和她在湖里把面包摊成一条线。首先,鱼游一两次,然后三五成群地游。他们争先恐后地抢食物。捏我一下我就摸你。面包一扔,小鱼就冲上来了。当他们触摸面包时,他们转过身,张开他们的小圆嘴吞下它。它看起来真的很可爱。在喂鱼的过程中,我发现小鱼一吃面包就跑下来,好像怕被抢了它的食物。大鱼明显不一样。吃完一片面包后,他们在湖上观看,等待下一片食物的出现,非常老练。

天黑了,我们才勉强离开公园。喂鱼很有趣。我以后会经常来。

杨鑫石滩镇中心小学五年级:

(五年级,450字)

喂鱼记

喂鱼

一个阳光明媚的早晨,爷爷带我去华钢看鱼和玩。走进华钢看鱼,我看到枯萎的荷花,好像在哭。当我们走的时候,我们来到了红色的鱼塘。我看见许多鱼在池塘里游来游去。突然听到小贩在卖鱼食,就让爷爷给我买一包鱼食喂鱼。我拿着鱼食走到水池边,小鱼好像也知道,于是都游了过来,我开心的喂它。

回家的路上,我问爷爷,大肚子的小鱼会不会认识我。爷爷说:“你喂了他们那么多鱼食,他们肯定认识你。”我笑得很开心。

今天真是快乐的一天!

(小学一年级,)

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