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一堂语文课三年级作文

关注:22 发布时间:2021-10-13 07:36:10

【第1篇】给我印象最深的一堂语文课作文600字-小学三年级作文

你知道哪个班给我印象最深吗?我可以毫不犹豫地告诉你,给我印象最深的是周先生一周前上的语文课。我们在那个语文课上学到了很多知识。

上课的时候,周老师让我们计算,把学生人数除以4,用同样的余数组成一个小组,这样我们就组成了四个小组。排队后,我该怎么办

?我心里很激动,不安地猜测着。这时,周老师说,去多媒体教室。听到这个消息我真的很高兴。

我们来到多媒体教室,老师要求每组选一个组长,我们组最后选唐金冠当组长。接下来,老师宣布比赛开始。第一轮比赛是写成语。看哪一组想出的成语最多。我们组的同学立刻聚成一团,七嘴八舌地聊起来。最后我们绞尽脑汁只写了7个成语,加7分。

第二局,我是一个猜字难题。一开始我一个都猜不出来。后来我仔细观察发现了规律。我被三个谜题猜对了。我很开心。这次我为我们组贡献最大,加了三分。

最后一场比赛就像电视上的《幸运52》节目一样。我们中有十个人猜到了组长的行为意味着什么。他做的动作真的很搞笑,让人无法理解。我们笑破肚皮,却猜不出来。结果我们组输的很惨!

最后我们组拿了第三名,真的很不像话,但我还是在这个班玩的很开心!我认为:只要我们加倍努力,变得博览群书,我们就会赢!讲师:周

地址:浙江宁波镇海清水浦宁波万里国际小学411班

【第2篇】我最喜欢的一堂语文课作文500字-小学三年级作文

我最喜欢的语文课之一

我最喜欢语文课。开卷可以让我们走进历史人物的内心世界,感受他们的喜怒哀乐。印象最深的是《卧薪尝胆》课。

上周是一节语文课。老师走进教室,在黑板上写了四个字,然后转身说:“今天我们上《卧薪尝胆》。”然后老师打开大屏幕,上面出现了一张图片。老师问我们,这是谁?大家异口同声:“越王勾践”。对了,今天我们主要讲的是吴越的奋斗,越王的失败,为吴王做奴隶,最后通过越王二十多年的努力打败了吴国。

当谈到王武和他的顾问时,老师让我们扮演这两个角色。我立即和组里的同学一起表演。几分钟后,老师让大家冷静下来,邀请了几个人上台表演。曾家辉把吴王演的惟妙惟肖,一副洋洋得意,目中无人的样子,根本听不到别人说话。逗大家笑。最后老师让大家讨论是否有必要“为你的人生服务”,大家热烈讨论。然后,老师问有没有必要。有人说没有,有人说没有,最后老师打了个比方:如果一个人成绩不好,他去农民家拿一堆柴火,而不是睡在床上。众所周知,为人服务不是一种形式,而是一种精神。

虽然这节课已经过去了一段时间,但是老师们幽默的语言和学生们爽朗的笑声经常萦绕在我的耳边。

建湖县十堰小学

双三(9)班张欣

讲师:周

【第3篇】一堂语文课作文500字-小学三年级作文

语文课

今天,我们去多媒体教室。

这节课,我们玩了“冒名顶替”的游戏。游戏规则如下:每个学生都要把自己的名字改成坐在你后面的同学的名字。老师点名时,“冒名顶替者”要站出来报自己的名字。如果他犯了错误,他应该因学习动物的名字而受到惩罚。我心想:哈,我要当王一了。嘻嘻,“我的名字”真好听,但是不要提“王一”这个名字。我没有及时站起来怎么办?什么动物叫?琳琳将成为我!杨老师说:“我要开始了。”我们一听到这话,立刻把椅子移到了隔壁的桌子上,挨着隔壁的桌子。

杨老师说了两遍“我要开始了”,我有点不耐烦了。既然要玩,就赶紧开始玩。为什么一直提醒我们?

“庄姗姗!”杨小姐突然说道。

真正的庄姗姗站起来,又坐了下来。陈豪反应过来喊道:“庄姗姗来了!”我们笑了。杨老师因为他像动物一样叫而惩罚他,提醒他:“学着像猫一样叫。”陈皓似乎抵制住了方家翊,学会了像狗一样吠叫,学生们用笑声淹没了陈皓。过了一会儿,坐在陈皓旁边的宸妃说:“杨小姐……”我们把注意力集中在桌子上。原来“庄姗姗”羞于把头伸进抽屉,我们笑得更厉害了。坐在我旁边的史天浩说:“我的屁股开始冒烟了。”还好只有我听到,不然会引起更多的笑声。

这节语文课以笑声结束。

【第4篇】给我印象最深的一堂语文课作文600字-小学三年级作文

你知道哪个班给我印象最深吗?我可以毫不犹豫地告诉你,给我印象最深的是周先生一周前上的语文课。我们在那个语文课上学到了很多知识。

上课的时候,周老师让我们计算,把学生人数除以4,用同样的余数组成一个小组,这样我们就组成了四个小组。排队后,我该怎么办

?我心里很激动,不安地猜测着。这时,周老师说,去多媒体教室。听到这个消息我真的很高兴。

我们来到多媒体教室,老师要求每组选一个组长,我们组最后选唐金冠当组长。接下来,老师宣布比赛开始。第一轮比赛是写成语。看哪一组想出的成语最多。我们组的同学立刻聚成一团,七嘴八舌地聊起来。最后我们绞尽脑汁只写了7个成语,加7分。

第二局,我是一个猜字难题。一开始我一个都猜不出来。后来我仔细观察发现了规律。我被三个谜题猜对了。我很开心。这次我为我们组贡献最大,加了三分。

最后一场比赛就像电视上的《幸运52》节目一样。我们中有十个人猜到了组长的行为意味着什么。他做的动作真的很搞笑,让人无法理解。我们笑破肚皮,却猜不出来。结果我们组输的很惨!

最后我们组拿了第三名,真的很不像话,但我还是在这个班玩的很开心!我认为:只要我们加倍努力,变得博览群书,我们就会赢!讲师:周

地址:浙江宁波镇海清水浦宁波万里国际小学411班

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我最喜欢的一堂语文课500字

我最喜欢语文课。开卷可以让我们走进历史人物的内心世界,感受他们的喜怒哀乐。印象最深的是《卧薪尝胆》课。

上周是一节语文课。老师走进教室,在黑板上写了四个字,然后转身说:“今天我们上《卧薪尝胆》。”然后老师打开大屏幕,上面出现了一张图片。老师问我们,这是谁?大家异口同声:“越王勾践”。对了,今天我们主要讲的是吴越的奋斗,越王的失败,为吴王做奴隶,最后通过越王二十多年的努力打败了吴国。

当谈到王武和他的顾问时,老师让我们扮演这两个角色。我立即和组里的同学一起表演。几分钟后,老师让大家冷静下来,邀请了几个人上台表演。曾家辉把吴王演的惟妙惟肖,一副洋洋得意,目中无人的样子,根本听不到别人说话。逗大家笑。最后老师让大家讨论是否有必要“为你的人生服务”,大家热烈讨论。然后,老师问有没有必要。有人说没有,有人说没有,最后老师打了个比方:如果一个人成绩不好,他去农民家拿一堆柴火,而不是睡在床上。众所周知,为人服务不是一种形式,而是一种精神。

虽然这节课已经过去了一段时间,但是老师们幽默的语言和学生们爽朗的笑声经常萦绕在我的耳边。

(小学四年级,)

我的第一堂语文课

每个人的第一节语文课都不一样:有的很无聊。有些很有趣。有些对有些人来说是噩梦.但是我的第一节语文课就不一样了。他教会了我自信。只有我有自信,我才能成功。

第一节语文课,老师提前五分钟到了教室。她准备了一张纸和一支笔,打开电脑,准备上课。

“铃铃铃”响了,我们都准备听老师讲课,但是老师打开电脑打字。我是你的语文老师。我很严格。你现在可能不喜欢我,但以后不会!我相信严格的老师是好老师。老师现在已经把我们惊呆了。教室很安静,你只能听到老师在打字。

老师自我介绍后,拿出纸笔。让我们在彼此面前写下我们的名字。我们都很好奇,不知道老师在葫芦里买了什么药。轮到我了。我快步走到讲台上,写下了我的名字。写完后,老师说:“谁能在前面画一朵花?”教室里静悄悄的。没有人举手。老师接着说:“你敢?”老师立刻说出了我们的心声。“你缺乏自信。”老师认真的说。然后她谈到自信的重要性。

他给我们讲了两个故事:有一个女歌手第一次上台表演,心里很紧张。想着她马上要上场了,面对着数以千计的观众,手心冒汗:“我在舞台上紧张忘了歌词怎么办?”她想的越多,心跳越快,甚至有了退缩的想法。

正在这时,一个长辈笑着走过来,把一个纸卷塞到她手里,轻声说:“里面有你想唱的歌词。舞台上的字忘了,打开看看。”她像拿救命稻草一样拿着纸条,匆匆走向舞台。也许她手心里有纸卷,心里踏实。她在舞台上演得挺好的,没毛病。

她高兴地走下舞台,感谢她的前任。但前辈笑着说:“你战胜了自己,找到了自信。其实我给你的是一张白纸,上面没有写歌词!”她展开手中的纸卷,果然上面什么也没写。她很惊讶,拿着一张白纸,顺利度过了难关,赢得了演出的成功。

“你手里的白纸不是白纸,是你的自信!”长者说。

这位歌手感谢了他的前辈。在后来的生活中,她克服了一个又一个困难,通过保持自信,一次又一次地取得了成功。

另一个是尼克松自信失败的故事:尼克松是我们非常熟悉的美国总统,但他是个大人物,但是

他的政治生涯因缺乏自信的错误而毁了。

尼克松于1972年竞选连任。由于他在第一个任期内取得的巨大成就,大多数政治评论家预测尼克松将以绝对优势获胜。

尼克松本人并不自信。他无法走出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次失败。在这种潜意识的驱使下,他犯了一个他后悔一辈子的愚蠢错误。他指派手下潜入对手总部水门饭店,并在对手办公室安装了窃听器。事件发生后,他一再阻挠调查,推卸责任,并在选举胜利后不久被迫辞职。稳操胜券的尼克松缺乏信心,导致了一场惨败。

讲座结束后,老师说:“我从来没有高人一等过,但是我在生活和行为上不能和任何人说话。”。这句话大家都很熟悉,是我们的前任司马光说的。我们要有自信,就像美国著名作家凯勒,一岁半就失明了。命运对他来说是悲惨的,但她顽强地活下去,对自己充满信心,重新踏入了中学。从此她对自己越来越有信心,考上了美国著名大学哈佛大学。可见自信有多重要。如果一个人连自己都不相信会怎么样?好了,就这样。下课了。

这一课给了我很大的启发,让我明白了你要有自信。没有自信,就是个废人,是个被社会抛弃的人。我们必须相信我们能成功,能赢,不会被社会淘汰。

遵化市第二小学六年级唐林

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(六年级,1400字)

也是一堂语文课700字

春天是一首无数情感交织在一起的诗。感觉就像一首杂乱无章又富有感染力的交响曲在我心中回荡。

春天教人温暖

春天的午后,少了冬天的萧瑟宁静和沉闷,似乎躁动不安,酝酿着什么。最明显的是乡间小路旁朴实无华的油菜花。

看到这一幕,脑海里浮现出一个词,无限。是的,一望无际的黄色海洋温柔阳光,在温暖的春风里像波浪一样摇摆、伸展、舞蹈,没有麦浪的金属美感,却有柔软温暖的舞蹈和活波的热情。

感觉就像整个春天都在我身边跳舞,美丽而温暖,荡漾在春风的峰顶,沐浴在温暖的小黄里,如痴如醉。

春天教人温暖,用它柔软的花波给大地洗礼。

春天教人们记住

清明总是看到滚滚车流在清风细雨的清新中凝聚在各大墓地门前。

清明节是祭拜祖先和已故亲人的节日,缅怀已成为清明节的主要风格。仿佛一切都是灰色的,如从遥远的时代浮现在脑海里的记忆,雾蒙蒙的天空中灰色的云,用忧伤、单调、失落的色调,包裹着世间的一切。除了树——,极其突兀,绿色,象征着逝者的生命会以某种方式传承下去,逝者的精神会永远留在这里。

淡淡的忧伤,春天教人记住。

春天教人荒凉

昨天,阳光明媚,鲜花盛开。今夜,春雨来袭。虽然没有秋雨那么冷,却是缠绵,淡淡的惆怅也是缠绵。看着地上的红色,悲伤的感觉油然而生。

多少学者感叹秋天的悲哀,但在春雨里,我分明感觉到一种无形的压抑胜过秋天。生命延续在春天,但有得有失。到目前为止,失去亲人的痛苦深深烙印在我的心里,这场春雨涉及到伤口。

伤心难过,春雨难过!春教人苍凉。

读春如读诗。春天需要仔细阅读,因为它是一首诗,看不见却发人深省。

(小学六年级,)

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