【第1篇】小学三年级作文:穿针比赛
每周三下午,我们有一节劳动技能课。在这个班里,王先生总是尽力让我们玩得开心。每次都会有惊喜给我们。
“铃铃贝尔……”铃声又响了。我想知道王先生今天给我们带来了什么惊喜。我们满怀期待地静静地等待着。我看见王老师手里拿着许多针和线。这是干什么?就在我们疑惑的时候。王老师说:“今天我们有一个穿针比赛。由于针线活数量有限,只能分组比较,其他同学做评委。”然后,王先生给我们分组。激烈的竞争从这里开始。
只是听到王老师的命令,选手们才开始穿针引线。我们组的高晓贞是个乖巧的小姑娘,一下子就全穿了。为我们组赢得了荣耀。第二轮已经开始了。该我上场了。我感到紧张。我怕以后穿不了。然而,我深吸了一口气,对自己说:“相信自己,你能行的。”于是,我拿着针线,王老师一吩咐,我就开始穿。我把线对准了针孔。我试着把它放进去,但线在我手里不起作用。它扭来扭去,我根本放不进去。我不得不调整线的位置。我把它拿短了,试着穿上,但我差点就穿上了。然而不知怎么又闹翻了。真的气死我了。但我没有灰心,继续小心翼翼的穿。现在,我设法穿上了它。可惜没拿到一等奖。我有点迷茫。
但是,通过这次穿针比赛,也让我明白了,只要坚持,任何事情都可以成功。
【第2篇】小学三年级作文:穿针比赛
每周三下午,我们有一节劳动技能课。在这个班里,王先生总是尽力让我们玩得开心。每次都会有惊喜给我们。
“铃铃贝尔……”铃声又响了。我想知道王先生今天给我们带来了什么惊喜。我们满怀期待地静静地等待着。我看见王老师手里拿着许多针和线。这是干什么?就在我们疑惑的时候。王老师说:“今天我们有一个穿针比赛。由于针线活数量有限,只能分组比较,其他同学做评委。”然后,王先生给我们分组。激烈的竞争从这里开始。
只是听到王老师的命令,选手们才开始穿针引线。我们组的高晓贞是个乖巧的小姑娘,一下子就全穿了。为我们组赢得了荣耀。第二轮已经开始了。该我上场了。我感到紧张。我怕以后穿不了。然而,我深吸了一口气,对自己说:“相信自己,你能行的。”于是,我拿着针线,王老师一吩咐,我就开始穿。我把线对准了针孔。我试着把它放进去,但线在我手里不起作用。它扭来扭去,我根本放不进去。我不得不调整线的位置。我把它拿短了,试着穿上,但我差点就穿上了。然而不知怎么又闹翻了。真的气死我了。但我没有灰心,继续小心翼翼的穿。现在,我设法穿上了它。可惜没拿到一等奖。我有点迷茫。
但是,通过这次穿针比赛,也让我明白了,只要坚持,任何事情都可以成功。
【第3篇】穿针比赛作文500字-小学三年级作文
每周三下午,我们有一节劳动技能课。在这个班里,王先生总是尽力让我们玩得开心。每次都会有惊喜给我们。
“铃铃贝尔……”铃声又响了。我想知道王先生今天给我们带来了什么惊喜。我们满怀期待地静静地等待着。我看见王老师手里拿着许多针和线。这是干什么?就在我们疑惑的时候。王老师说:“今天我们有一个穿针比赛。由于针线活数量有限,只能分组比较,其他同学做评委。”然后,王先生给我们分组。激烈的竞争从这里开始。
只是听到王老师的命令,选手们才开始穿针引线。我们组的高晓贞是个乖巧的小姑娘,一下子就全穿了。为我们组赢得了荣耀。第二轮已经开始了。该我上场了。我感到紧张。我怕以后穿不了。然而,我深吸了一口气,对自己说:“相信自己,你能行的。”于是,我拿着针线,王老师一吩咐,我就开始穿。我把线对准了针孔。我试着把它放进去,但线在我手里不起作用。它扭来扭去,我根本放不进去。我不得不调整线的位置。我把它拿短了,试着穿上,但我差点就穿上了。然而不知怎么又闹翻了。真的气死我了。但我没有灰心,继续小心翼翼的穿。现在,我设法穿上了它。可惜没拿到一等奖。我有点迷茫。
但是,通过这次穿针比赛,也让我明白了,只要坚持,任何事情都可以成功。
有趣的穿针比赛1000字
昨天,当我们在教室上课的时候,一个老师进来说:“同学们,你们上完语文课后,请1-4组的学生把他们的铅笔盒和草稿纸带到大教室。”我心里很激动。同时,我有一系列的疑问。为什么带我们1-4组的学生?你在大教室里干什么?要不要再去上心理健康课?我很困惑。你做梦去吧。大教室再说吧。不一会儿,国学课结束,我拿着东西进了大教室。我看到桌子上每个位置都有一根线,每组第一个位置的桌子上有四根针。我觉得:一定要穿针!不出我所料,上课的时候老师说会有穿针比赛。
首先,我们有一场热身赛。规则是每组的第一个学生在40秒内串联穿四根针。然后,每组第一个同学上台,台下的同学盯着自己组的同学。“准备好,开始!”舞台上的学生绷紧了脸。第二个学生轻松地穿了四根针,大步走到舞台中央。“加油,加油!”因为第一名,成为前三的机会就更渺茫了。观众中的学生一边喊一边拍桌子。第二第三位都有人了。我很开心,因为我们组的同学也成了前三。虽然只是第三名,但是也很不错。热身赛结束后,我进入了正式比赛,名为针头接力。我皱了皱眉头,拿起线,捏了捏,扭了扭,然后满意地笑了。“开始!”天哪,在热身赛中获得第一名的学生只花了一秒钟。让我们看看我们的小组。他们都没穿好衣服。我急得直拍桌子:“快点,快点!”终于轮到我了。我对准针眼,穿上,然后拔,马上把针插进泡沫里,传给下一个同学。我赶紧回头看看情况,唉!前三名已经有人了。我后面的学生急忙走向舞台。我们组第四,其他组甚至完成了任务,但只有一组没有。这不就是我们都以为的第一组吗?本来他们组前三个同学虽然穿完线很快,最后一个穿不上。结果他拖垮了全组,最后一名。"第一组的成员请起立。"老师说。那个团体的成员骄傲地站了起来。在“第二个……”被宣布后,老师让我们谈谈我们的心理感受。有些学生很失望,有些学生很高兴,有些学生很抱歉。
这个游戏不仅让我们学会了别出心裁,也让我们知道了什么是团队精神,真的很有意义!
(小学六年级,)
穿针比赛
周二下午课外活动,我们班展开了一场激烈的——穿针比赛。活动开始前,班主任讲了竞赛规则。全班36人分成三组,每组选出一名代表参加每轮比赛。哪个组的代表先穿的,赢了。
比赛终于开始了。在老师的命令下,三个学生代表紧张地戴着针,我们组的学生金凯很熟练地马上戴上了针,为我们组赢得了第一名!
第二轮比赛开始了。这一轮我们选择了我。我很自信,觉得这点小事算不了什么。老师吹口哨后,我们匆忙穿上。不知怎么的,一开始我就盯着对方看,线都插不进小针孔里。哦天哪!没有,不小心扎到手了,疼得差点哭出来。但我觉得当这场比赛关系到我们组的集体荣誉时,我咬紧牙关,从容应战,终于穿针引线,获得了第一名!我喜极而泣,同学们为我欢呼!
看来一件小事做好不容易啊!不仅需要张飞穿针——,还要有拼搏的毅力。
(四年级,400字)
穿针比赛
周二下午课外活动结束后,我们班进行了一场激烈的竞争?穿针比赛。活动开始前,班主任讲了竞赛规则。全班36人分成三组,每组选出一名代表参加每轮比赛。哪个组的代表先穿的,赢了。比赛终于开始了。在老师的命令下,三个学生代表紧张地戴着针,我们组的学生金凯很熟练地马上戴上了针,为我们组赢得了第一名!第二轮比赛开始了。这一轮我们选择了我。我很自信,觉得这点小事算不了什么。老师吹口哨后,我们匆忙穿上。不知怎么的,一开始我就盯着对方看,线都插不进小针孔里。哦天哪!没有,不小心扎到手了,疼得差点哭出来。但我觉得当这场比赛关系到我们组的集体荣誉时,我咬紧牙关,从容应战,终于穿针引线,获得了第一名!我喜极而泣,同学们为我欢呼!看来一件小事做好不容易啊!不仅需要张飞穿针?厚积薄发的态度,也是顽强拼搏的毅力。
(六年级,300字)
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