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三年级作文我帮助

关注:82 发布时间:2021-10-03 07:12:09

【第1篇】我帮助过的人作文600字-小学三年级作文

我帮助过的人

顺义区东风东学校

类别3 (2)

唐一凡

我帮助过的人很多,大部分都被遗忘了。但是第一次帮助的人,总是深深的印在我的脑海里。

八岁生日那天,正好在“求真”外国语学校上辅导班。当我和老师开心地玩英语游戏的时候,我突然发现总是蹦蹦跳跳的同学王茹脸色苍白,用手捂住肚子,似乎很不舒服。我悄悄用胳膊肘捅了捅她,小声说:“王如新,你怎么了?”她歪着头,试图回答我。突然她侧过身,弯下腰,“哇”的一声吐了一地。教室里立刻弥漫着一股难闻的气味。有的同学马上用手捂住鼻子,有的同学跑到一边,有的皱起眉头小声说:“真恶心!”我最好的朋友刘很久以前就跑过来,把我拉到她的座位上,对我抱怨道:“太脏了,你为什么还站在那里!”

这时,上课的老师走到同一张桌子前,关切地问她生病的情况,并对大家说:“哪位同学帮忙打扫了这里?”我感觉到老师的目光扫过我,赶紧低下头,心想:“要是平时看到脏东西,我早就跑‘八百里’了,更别说今天阿姨给我买的新衣服新鞋了!”一阵微风从窗户吹进来,鲜红的围巾在我胸前飘动,轻轻扫过我的脸。我的脸变红了,再也坐不住了。我鼓起勇气,大声对老师说:“老师,我来!”老师赞许地对我微笑。按照老师的指示,我用楼下的一撮沙子盖住了脏东西。在我的带动下,其他几个同学带了扫帚和拖把,很快打扫干净了地面。王茹的心对我投以感激的目光。我心里别提有多美好了。老师还给我发了团结友爱的证明。

是我帮助过的人王如新——,第一次让我觉得有帮助,很开心。我会永远记得她!

讲师:陈静

【第2篇】我帮助过的人作文600字-小学三年级作文

我帮助过的人

顺义区东风东学校

类别3 (2)

唐一凡

我帮助过的人很多,大部分都被遗忘了。但是第一次帮助的人,总是深深的印在我的脑海里。

八岁生日那天,正好在“求真”外国语学校上辅导班。当我和老师开心地玩英语游戏的时候,我突然发现总是蹦蹦跳跳的同学王茹脸色苍白,用手捂住肚子,似乎很不舒服。我悄悄用胳膊肘捅了捅她,小声说:“王如新,你怎么了?”她歪着头,试图回答我。突然她侧过身,弯下腰,“哇”的一声吐了一地。教室里立刻弥漫着一股难闻的气味。有的同学马上用手捂住鼻子,有的同学跑到一边,有的皱起眉头小声说:“真恶心!”我最好的朋友刘很久以前就跑过来,把我拉到她的座位上,对我抱怨道:“太脏了,你为什么还站在那里!”

这时,上课的老师走到同一张桌子前,关切地问她生病的情况,并对大家说:“哪位同学帮忙打扫了这里?”我感觉到老师的目光扫过我,赶紧低下头,心想:“要是平时看到脏东西,我早就跑‘八百里’了,更别说今天阿姨给我买的新衣服新鞋了!”一阵微风从窗户吹进来,鲜红的围巾在我胸前飘动,轻轻扫过我的脸。我的脸变红了,再也坐不住了。我鼓起勇气,大声对老师说:“老师,我来!”老师赞许地对我微笑。按照老师的指示,我用楼下的一撮沙子盖住了脏东西。在我的带动下,其他几个同学带了扫帚和拖把,很快打扫干净了地面。王茹的心对我投以感激的目光。我心里别提有多美好了。老师还给我发了团结友爱的证明。

是我帮助过的人王如新——,第一次让我觉得有帮助,很开心。我会永远记得她!

讲师:陈静

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对我帮助最大的人

人在生活中会遇到很多困难,需要帮助。我的老师在我的学习上给了我帮助,同学们告诉我如何与人交流,给了我帮助……但是如果你问我谁给了我最大的帮助,我会毫不犹豫的回答,是我妈妈一直关心我的成长!

我妈妈很爱我。每当她星期五回家,她总是问我这件事。她把我当成一个小宝宝,手里拿着怕摔,嘴里拿着怕化。虽然我妈妈在生活中很宠我,保护我,但是她很重视我的学习。记得上次家长会后,我妈总是一脸严肃,和我聊过一次,才知道我对数学有一种讨厌的态度,没有兴趣,没有主动性。通过运用所有的方法,我对数学有了全新的理解和提高。我也开始大胆发言。其实我的作文并不好,因为她一遍又一遍的修改我的文章,帮我找出病句,让我在原来的基础上上一段楼梯。现在,我有了明显的进步,不用猜也是她的功劳。

她给我的帮助是无止境的,但她给我的所有帮助都影响着我的未来。妈妈是我最佩服的人。因为别人改变我的学习不是从态度上,而是从作业上来打压我,让我变成书虫。她喜欢让我自由发挥,控制欲强……最帮我的人是谁?是你,妈妈!

(四年级,400字)

我帮助了那位老奶奶

今天早上,我要和我住在南京喜站的同学一起玩。因为上了第二班车,车上还有座位。巧了,就剩一个座位了!我愉快地坐下。坐下后经过一站,人多了。又一站之后,人都快满了。

我歪着头看着外面的风景,车内响起了“老卡”的声音,然后我想起了“请给老弱病残孕妇和带孩子的乘客让座~ ~”。我抬头一看,是个老女人。她满头银发,我一看就知道她很老了。她上身穿着绿色毛衣,下身穿着棕色裤子。这时,车又响了,“请给老弱病残、孕妇、带孩子的乘客让座~ ~ ~”,我心想:要不要放弃?是的,她很老了,站着不方便。不要让它。没有其他人让它。我为什么要放任?拜托,学校的老师不是都教你尊老爱幼吗?没有,我还没吃早饭。我会给她的。我该怎么办?此外,离南京喜站还有很长的路要走!最终,这种想法战胜了理智。但我感到不安,所以我尽量不去看那个老妇人,因为每次见到她,我都感到多一点内疚。这时车突然停下来,老奶奶差点摔倒。我再也忍不住了。我起身走过去拍了拍奶奶的肩膀(因为她矮)。她转过身,一脸不解地看着我。它好像在问怎么回事。我说:“奶奶,坐下!”奶奶赶紧说:“不用了,你还是坐下吧。”我马上说:“我不累,你坐下!”“谢谢!”我看着老太太坐在自己的座位上,心里的大石头终于少了几分愧疚。

我就这么站着,直到下了车。虽然腿疼,走路也不方便,但是很开心。我帮了老太太,我把我的幸福留给了自己!

(六年级,600字)

对我帮助最大的一本书

对我帮助最大的那本书

说到书,你会想到高尔基先生说的:“书是人类进步的阶梯”,也许你会说:“书是我的老师”……但我觉得书对我们人类最明显的帮助!

如果你问我喜欢哪本书,我会告诉你:“书千篇一律!”你一定觉得不可思议。尽管如此,还是有一本书让我念念不忘,就是—— 《爱的教育》。

书的主要内容是描述我们身边的爱,比如母爱,父爱,关爱等等。也许总有一种爱,能让心冷的人,在不同的场景里,立刻感受到心暖的喜悦。原因是书中有很多句子让人热泪盈眶。我发自内心的感觉到,意大利作家—— amicus在写作过程中是如此细致认真,让书中的主人公读得更加生动,让读者感受到一种亲切感。我们要学会这种写法,学会合理运用,千万不要“机械模仿”。

看完这本书,我深深地体会到,爱是一种巨大的力量,无论什么样的爱,只要是爱,就不会含有恶意!

知识是我们飞向天空的翅膀。如果现在不好好学习,翅膀还是那么弱。以后怎么才能飞向自由的蓝天?

我爱看书,因为看书总有一种说不出的喜悦和兴奋!

(四年级,400字)

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