【第1篇】小学三年级作文:给金鱼换水
今天,我要给金鱼换水。
换水前,鱼很安静,好像怕谁发现,在水面下8到9厘米处“卧”着。即使给了他们好吃的,他们也会“等兔子”,等着食物沉下去。
但就在换水之后,鱼们都摇着鱼鳍,互相追逐嬉戏。喂食时,金鱼争先恐后地吃东西。为什么前后会有这么大的变化?我猜人们喜欢干净的家,金鱼喜欢干净的水。干净的水不仅是“新鲜空气”,池里也没有排泄物。金鱼当然喜欢。
【第2篇】小学三年级作文:给金鱼换水
今天,我要给金鱼换水。
换水前,鱼很安静,好像怕谁发现,在水面下8到9厘米处“卧”着。即使给了他们好吃的,他们也会“等兔子”,等着食物沉下去。
但就在换水之后,鱼们都摇着鱼鳍,互相追逐嬉戏。喂食时,金鱼争先恐后地吃东西。为什么前后会有这么大的变化?我猜人们喜欢干净的家,金鱼喜欢干净的水。干净的水不仅是“新鲜空气”,池里也没有排泄物。金鱼当然喜欢。
【第3篇】我给小鱼换水作文300字-小学三年级作文
爸爸下班回来,给我带了三条活泼可爱的金鱼。
三个新的“小成员”活蹦乱跳,维拉称他们很方便。我给他们起了个好听的名字,总是在水里游来游去,叫他们“忙人”
一副威风的样子叫“小霸王”;游的最快的叫飞毛腿像子弹。
一个星期过去了,鱼缸水少了一点,我对妈妈说;“让我慢慢跟他们说!”于是,我妈拿出一个新材质的碗。我在碗里放了些水,然后把小金鱼放进去。突然,飞毛腿飞出水面,吓了我一跳。我赶紧把飞毛腿放进水里。妈妈对我说:“小金鱼可能饿了。”我迅速拿起鱼食,洒在水面上。
小金鱼真的饿了,很快鱼食就吃完了。我小心翼翼地把小金鱼放进鱼缸,小鱼又开心地游了起来。
给小金鱼换水500字
我家有四条小金鱼。他们是远道而来的贵宾。我从上海野生动物博物馆把它们带回家。
早上,我一吃完早饭,就去看望他们。啊,鱼缸里漂浮着许多小金鱼的排泄物。水已经浑浊了。是时候给他们换水了。我小心翼翼的把鱼缸拿到厨房水槽,打开鱼缸盖,试着在准备了一夜的清水盆里抓鱼。我刚要把手伸进鱼缸,妈妈马上拦住了我:“你身上有早上插的婴儿霜残留的味道,可能会刺激小鱼。先洗手。”我赶紧洗手,然后打开袖子开始抓鱼。嘿!嘿!嘿!这条鱼真的很灵活。毕竟逃不过我的手掌心。你看,我曾经包抄过它。哈哈,我接住了。我很骄傲。“鬼鬼祟祟”,它又溜走了。我“追”了,放弃了我所有的“神通”。我终于抓到了所有的鱼。我把鱼缸里的脏水倒出来,洗干净,最后把盆里的水和鱼一起倒进鱼缸。
鱼缸里的水又清澈了,小鱼又有了一个干净的家。可能是我刚才太累了,没和他们玩,小鱼都安静的睡着了。我为他们打开鱼缸上的一个小天窗,蹑手蹑脚地离开了他们。
(小学四年级,)
给金鱼换水700字
今天,又是一个星期天,我又去看了那些小金鱼。这时,我看到鱼缸里有很多杂质。不知道这些杂质是从哪里来的。哦,可能是它们的排泄物,可能是我喂它们的鱼食留下的残渣,也可能是河水中的杂质。我认为金鱼生活在这样的脏水里是不好的,会影响健康。所以我决定马上给他们换水。
我赶紧把金鱼缸搬到卫生间,用小网舀起小金鱼,放在事先盛满水的大碗里。然后,我把金鱼缸里的水全部倒出来,清洗干净。洗干净之后,我放了大半缸干净的自来水。然后,我把金鱼舀回金鱼缸。然而,虽然我几乎看不到鱼缸里的杂质,但水面上有一层我不知道是什么东西。我不得不再次把金鱼拿出来换水。后来换了几次水,还是有东西浮在水面上。但是,小金鱼已经被我舀走了,东南西北分不清。我想忘记它。
我只想把金鱼放回去。突然想起父亲对我说的一句话:“养金鱼的水,要在盆里存几天。把上面的水拿走,把下面的水倒掉。我觉得我现在放进去的自来水没有沉淀,当然有杂质。而且里面还有很多漂白粉。如果我直接把金鱼养在这种水里,可能会再死一次。这时,不经意间,我看到了水桶里的水。三天前我把水放在那里了。准备断水的时候用。是的,你为什么不把这水换成金鱼缸呢?我马上把小金鱼拿出来,换成桶里的水。然后,我把金鱼舀回鱼缸。我把塑料花放在鱼缸中间。然后水就变了。
我看到变了的水晶莹剔透。金鱼也在鱼缸里快乐地游动。
(小学五年级,)
第一次给金鱼换水500字
今天放学回家后,我立刻去喂我的小金鱼。我妈提醒我,该给金鱼宝宝换水了,还特别声明,今天我自己来。我有点尴尬和好奇,犹豫了一下,同意了。
首先,早上我把妈妈准备好的干净水带到了那里,但是我怎么才能把小金鱼从鱼缸里拿出来呢?我想问我妈,她笑着说她用头。我带了一双筷子。我把筷子伸向最安静的“小红”。哎,真的成功了!但是我抓不住另外两个。他们调皮地游来游去,把水溅了我一脸。这是怎么做到的?突然我的目光落在勺子上,对了,试试这个。我先用勺子把罐子里的鹅卵石和草捞出来,放在装满清水的盆子里。然后我用勺子把那两个调皮的小东西捞出来,放到盆里。然后我把鱼缸里的水倒出来,洗罐子。最后,轻轻地把盆里的鱼和小玩意倒进鱼缸。哦,终于变了!看着三条小金鱼在干净的水里自由游动,好像在感谢我的小主人,我长长地舒了一口气。
在这件小事上,我学到了一个道理:以前什么事情都要动脑子。只有不断开动脑筋,不断尝试,才能找到更好的解决办法。
(小学四年级,)
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