风筝写作文三年级下册

【第1篇】第一次放风筝600字

晚上，我父母带我去广场放风筝。第一次学放风筝，我很兴奋。

远处，广场上方的天空装饰着五颜六色的风筝。当我走进去的时候，一只美丽的“华”悠闲地在空中飞翔，仿佛在到处炫耀自己五颜六色的衣服；一只威武的“雄鹰”在空中自由盘旋，仿佛在到处寻找食物；一只帅气的“小燕子”在空中轻快地飞翔，仿佛在告诉人们春天来了！有蜜蜂和蜻蜓.我迫不及待地想拿出我的“飞机”风筝，像别人一样放飞它，但每次风筝掉到地上，我都不能把它放在天上。我有点不耐烦了。这时，爸爸过来告诉我放风筝的技巧。按照父亲的指示，先放短线，再逆风跑，边跑边放线。但是我两次都没有成功贴上去。我有点失落，但我想：别人都能放得下，我为什么不能？我一定要坚持！第三次成功，我勇敢的“飞机”起飞了。它在空中忽上忽下，忽左忽右，仿佛我对空中的伙伴非常好奇，又仿佛在寻找敌机，随时准备战斗。这时，一群鸟飞了过来，惊奇地看着空中的这些“大鸟”，想知道它们有多大？我的“飞机”飞得越来越高，第一次放风筝的时候我就那么高，心里很开心。

天色已晚，放风筝的人陆续回家，我恋恋不舍。今天，我学会了放风筝，我很开心。同时我也明白一个道理：做任何事情，都要先掌握技能，然后不断努力，才会成功。

晚上做了个梦，梦见我的“飞机”还在空中自由飞翔…

【第2篇】风筝怎么不往上飞600字

今天上课放风筝。然而，由于早上天气不好，带风筝的学生并不多。然而，我的好朋友李周给学校带了一只漂亮的风筝。我马上对她说：“以后我帮你放风筝。”她说：“好的，谢谢！”

上课的时候，学生很快就排好了队，老师把我们带走了。我们来到学校对面的一块空地。已经有其他班的学生在那里放风筝了。老师说：“给自己找个开阔的地方。不要挤在一起。”我们异口同声地说：“我知道！”所有人立刻跑到无人放风筝的空地上。我和李周也找到了一个人少的地方。她拿起线轴，我把风筝举了起来。风筝第一次被放入天空。然而，过了一会儿，风筝掉了下来，拉绳子也没用。后来，它倒在了地上。唉，最后几次更惨。

第二次，我们两个合作，就把风筝放上去了。它像受伤的鸟一样坠落。第三部剧更差。这一次，风筝一飞起来，就掉了下来，挂在了电线上。或者王帅想出了一个好办法来切断线索。一阵强风把风筝吹倒了。我们的风筝得救了。第四次和第五次的风筝命运也好不到哪里去，却没有上去就掉了下来。

唉，风筝没放起来，可是下课时间到了。我们必须带着风筝排回学校。

今天，虽然我们没能把风筝放在天上，但我们仍然很高兴，因为我们在放风筝方面获得了一些经验！

【第3篇】理想的风筝作文600字-小学三年级作文

理想风筝

今天是三月三日，风筝飞得满天都是.当春风刮风，蓝天万里无云时，是放风筝的好季节。

周六下午，我和妈妈路过廉江大桥，看到很多孩子和大人在桥下的草坪上放风筝。我觉得很痒，想去放风筝，就跑回家去放风筝。

回家后，我赶紧去找风筝，终于在楼梯下找到了。拿出来看看少了一根树枝。然后我拔了一根芦苇，绑了一根绳子，就这样完事了，准备出发。

我们走啊走，终于到了草坪。有那么多人在放风筝！大人，小孩，甚至一些爷爷奶奶，带着各种风筝，比如老鹰，蜈蚣，蜻蜓，蝴蝶等。五彩缤纷，栩栩如生，美不胜收。我看着手中的风筝。虽然颜色有点老了，树枝也补好了，但还是喜欢，因为是鹰风筝，代表理想。长大后，我想像鹰一样与天空战斗，所以我很快让妈妈帮我扶住它。我看了看线，站得很远，说“放手”。线一紧一松，风筝就在空中飞了起来。我跑啊跑啊跑，风筝越飞越高。人们看到后说：“谁把它放这么高？”别提心里有多高兴了。望着蓝天，这还是我的理想吗？风筝似乎飞到了云上。突然，一阵风吹来，绳子断了。我们大惊失色，但期待已久的风筝越来越小，消失了。我很难过。我妈安慰我说：“没关系，我的风筝没了，但我的理想还在。”是的，我妈说的很好，我突然又开心起来，和小哥哥小姐姐们一起玩他们的“理想风筝”。

晚上，我做了一个梦，梦见我们的鹰风筝带我去了高高的蓝天。

【第4篇】放风筝???闫文宇作文350字-小学三年级作文

厨房用具

严文玉

星期天，阳光明媚，我们老师带我们去凤凰广场放风筝。我的风筝是一条大金鱼，有各种各样的彩色风筝，如眼镜蛇、燕子、美人鱼和老虎。

它开始飞了起来，许多风筝在空中翱翔。有的人坐着玩，有的人跑着玩。但是不一会儿，各种意想不到的事情发生了。有的和别人的风筝纠缠在一起；有的人只看天上的风筝，和别人碰撞，风筝就摇摇欲坠。

我自己的大金鱼被人鱼和老虎缠住了，但我熟练地把风筝拉了出来。我又试着飞起来，我的大金鱼超越了所有的风筝，在空中游啊游，最后变得和米粒一样小。

观众中五颜六色的风筝让我眼花缭乱。我的风筝突然掉下来了，我在上面贴了张纸条，又放在了天上。纸条上写着：“祝人们永远幸福！”

教官崔美茹

【第5篇】风筝节作文300字 国际风筝节

今天参加了观音山国际风筝节，很开心。

午饭后，我来到观音山，发现了一群马的雕像。那里已经有很多学生了。我爬上一匹马，坐了一会儿。当我们拿到风筝时，我和我的同学开始放风筝。我先把风筝打开，然后拿起一根棍子，从两端插进去固定。拿起绳子，穿过风筝下面的洞，打个结，就可以开始玩了。

我握线，妈妈握线帮我稳稳的控制风筝。等风筝飞稳了，妈妈会让我放它走。我试了好几次都没有放出来。我旁边的谢雨辰已经释放了所有的电线。我看着他释放他们。突然，电线断了。他迅速向父亲寻求帮助。他爸说算了，飞走了。于是他又拿了一个风筝放好。

放风筝后，我去海滩看风筝表演。风筝在空中飞得和战斗机一样快。我仔细看了看风筝下面的两条线。难怪他们比我们灵活。

这次在风筝节我学会了放风筝。很有趣。将来有风的时候我会放风筝。

【第6篇】小学三年级作文：有趣的放风筝比赛

有趣的放风筝比赛

“放高点！”所有人都喊道。这是我们学校的放风筝比赛。

我们班的“队员”是王伟、霍和谢。下午，校广播开始‘唠叨’:“各班选手马上来到中学操场！”过了一会，老师过来说：“要不要去看比赛？”大家异口同声：“好！”于是，老师带我们去了中学的操场。我真的不敢相信中学的操场上已经有很多人了。我们必须坐在角落里。很脏，bug也很多，但是很适合看比赛。‘裁判’不停地叫“101打，201打……”，最后轮到我们了。我心里一直在说“加油，加油！”嘿！真的管用。王维的老虎风筝好像“没电”了！飞得这么高，的风筝都“岌岌可危”。啊！另一架飞机坠毁是真的。嗯？谢的风筝在哪里？它已经飞入蓝天了吗？旁边的同学告诉我：“她的风筝已经落下来了。”嗨！原来我在忙着看王伟的风筝，所以没有时间看谢的风筝。唉！谢，你真让我失望！

虽然这次没有参加比赛，但是看了这场精彩的比赛，积累了经验。下次一定参加比赛，取得好成绩。

【第7篇】三年级作文放风筝400字 放风筝

周四体育课，我们老师带我们去操场放风筝。我们边走边说边笑，很开心。不一会儿，我们高兴地来到操场。

我的是米老鼠风筝，三角形，尾巴上有几条彩色丝带。风筝上印着一对米老鼠。米老鼠头上有许多白云，旁边有一个太阳，下面有许多花草。多有生气的一幕啊！我把两根细长的棍子插入风筝的左右两端。然后在中间插一根小棍子，最后在风筝两段的小孔里横插一根小棍子，这样就装了一只风筝。

我把线拉长，就在一阵风吹来的时候，我跑过去把线放了出去，风筝就一直在上升。不一会儿，我的风筝线就被放了出来。这时，风筝飞得很高。有平面风筝，小熊维尼风筝，还有哆啦a梦风筝……各种各样的风筝，一个一个。从远处看，这些风筝就像鸟儿在天空自由飞翔。过了一会儿，没有风了。看到我的风筝就要落地了，我抓着把手一直跑啊跑。我累得气喘吁吁。突然，一只凶猛的飞机风筝与我“搏斗”，我用拉线把风筝拉到一边，躲过了这场浩劫。

我们玩得很开心，老师说：“下课了，快点排队回教室。”我们不情愿地离开了操场。

【第8篇】放风筝作文600字-小学三年级作文

厨房用具

周六，微风习习，温暖的阳光照耀大地。这是放风筝的好天气。我打算在县政府的广场上放风筝。当我来到广场时，我看到各种颜色的风筝，各种各样的，上下左右，在蓝天白云下争夺美丽。

我迫不及待地拿出我的“福娃风筝”，大声喊道：“大家快看，‘大福娃’来了！”说完，我用力扔风筝。第一次风筝没放起来，觉得很丢人。这时，小鸟飞过来，叽叽喳喳好像在说：“加油！孩子，我相信你能行！”我试了试手里的风筝，暗暗下定决心：“这次一定要把风筝放上去。”我拼命呕吐。奇怪的是，风筝似乎知道了我的心思，终于飞上了天空。

我慢慢还清。风筝越飞越高，到了深蓝的天空，慢慢飘起来，就像跳舞的仙女在那里扭动着美丽的身体。她朝青蛙风筝飞了一会儿，好像在说：“青蛙哥哥，你一定要加油！”过了一会儿，他飞向蜈蚣哥哥，仿佛在说：“蜈蚣哥哥，我一定会超过你的。”别人看到我的福娃风筝，都赞道：“哇，小朋友，你的风筝飞那么高！”我听了更加自豪。我用心接过风筝线，心想：“福娃，飞，飞，一定比杨利伟叔叔拿的航天飞机好。”

快乐的时光过得如此之快，以至于太阳一眨眼就下山了。我一边收风筝线一边说：“小福娃，一会儿我们回家再玩吧！”慢慢地，慢慢地，风筝掉了下来。

我和福娃幸福地走回家，心却留在了广场。

水南小学三班钱路臣

讲师：张立军

【第9篇】小学三年级作文350字：放风筝

今天早上我和妈妈说要去外婆家放风筝，妈妈同意了。我们买了风筝，去了奶奶家。当我到达奶奶家时，我一刻也等不及了。下了车，带着妈妈去麦田放风筝。风筝很快就在我和妈妈手中飞上了天空。天空中飞翔的风筝像一个淘气的孩子。它向上，向下，向左，向右。很难把握方向。因为风向不好把握，妈妈决定不放手。

但我还是想玩，我妈打不过我，只好带我去另一片麦田。这次，我妈妈把风筝放得很高，但是麦田附近有一棵树。看到风筝要不受控制地挂在树上，我妈妈试图把它拉回来。可惜风筝最后还是挂在了树上。我妈回外婆家找竹竿，想把风筝摘下来，但是竹竿太短，够不着。最后，妈妈不得不放弃，决定去放风筝。妈妈剪断风筝线说：“看你能飞多远？”一只断了线的风筝飞了几十米，然后掉到了地上。看来下次放风筝一定要远离大树。

【第10篇】风筝续写300字

周六早上，我和她坐公交车去春游。在车上，我们聊了很多事情，包括姐姐，妈妈，你们有没有在家工作过，客人来了怎么办，包括风筝。

中午，我把风筝还给他了。他对我说：“谢谢！”

“不客气”

我们每个人都带了自己的午餐。一大口就吃完了。我们一起说：“好喝！”吃完饭，我就和她逛了逛。我们去了猴山，看到猴子在吃东西。原来那里的猴子要让孙悟空先吃，猴子只能吃剩下的食物。看完之后觉得很热，就去树下乘凉了。我看见一群蚂蚁在移动。

下午，我们回到各自的家.

【第11篇】续写《皮皮鲁的风筝》

皮皮鲁觉得龙会飞到那里它会被带走吗？皮皮鲁想着想着。龙突然回来了，龙说：“你不把我卖了吗？”这句话把皮皮鲁吓了一跳。皮皮鲁想在睡觉前和龙聊天，让龙说话。“ok？”龙再次恳求。“是的”皮皮鲁回答。“可是你在这里很危险！”

皮皮鲁万万没想到，老奸巨滑的马戏团团长已经派人去皮皮鲁家监视了。晚上，一个黑衣人爬进卧室，突然抓住了铁笼子里陪伴皮皮鲁的龙。皮皮鲁醒来后发现龙不见了，于是他跑到街上，看到一个带洼的水坑。皮皮鲁认为龙下来是一个“线索”。我跟着水坑来到马戏团，突然听到一声喊叫。怎么回事？皮皮鲁走进一看，啊！是马戏团团长把龙带走了，但后来龙渐渐变成了风筝。

皮皮鲁冲到龙鸢身边，哭了。他哭了，不是为了钱，而是因为失去了一个朋友。

【第12篇】续写《风筝》作文500字-小学三年级作文

我们跑向水磨。我们到了那里，我没有到处找。我找遍了水磨的每一个角落，都没找到。我们低着头坐在一块大石头上。就在我们要放弃的时候，一个男人说：“看，看，树上有我们的快乐小鸟。”我们都看着他，“快乐鸟”真的在树上。

“可是你是怎么脱下来的？”一个人说。

“是的，如果我们找到一根棍子，我们就能把风筝放下来。”一个男人在一旁说道。

我们按说的开始，一个人飞快地飞去找木棍。过了一会儿，她回来了。他把棍子给了一个又高又胖的人，那个人捡起棍子，设法把“快乐小鸟”弄走了。当风筝从树上掉下来时，我们非常高兴。

“怎么再放风筝？”一个小女孩说。

一个人想出了一个绝妙的主意。他说：“如果你不是在找一根结实的绳子把它绑在风筝上，风能飞走吗？”

好的，我们找到一根结实的绳子，把它绑在风筝上。现在风筝又能飞了。我们很开心。

我们把“快乐小鸟”带到田野里，让它走了。一个人拿在手里，一个人拿着线，另一个人说：“放手。”风筝飞得越来越高，释放了我无望的希望。我们带着线在田里快乐地奔跑，笑声充满了田野。

山东省莱州市第二实验小学三年级：布丁兔

【第13篇】皮皮鲁风筝续

皮皮鲁自从上次放开龙风筝后，人变得很沉默，无时无刻不在想着龙风筝。不能吃不能睡的人一天比一天瘦。他怕龙生病或者被别人带走。他过去常常在野外寻找龙，但一无所获。

一天，皮皮鲁一家去野外玩耍。姐姐和妈妈去采野花，爸爸去晒日光浴。皮皮鲁跑到一个小角落，没看到龙。突然，他发现地上有两个巨大的透明的东西。皮皮鲁心里感到一阵喜悦。龙就是这么脱壳的。因为皮皮鲁做任何事都会把自己的名字写在一个地方。

皮皮鲁惊喜地发现，他面前有一条小龙。当你仔细看，它看起来像你自己的龙，但是。他发出金光。天空中传来一声巨响，皮皮鲁抬起头。他做的龙和一条粉红色的龙都在飞。皮皮鲁恍然大悟，原来这条龙已经结婚生子了！皮皮鲁自言自语，“自然没有油龙但不知道在哪里。’‘显然，龙已经看见皮皮鲁了。龙和皮皮鲁愉快地拥抱在一起，而龙妈妈则慈爱地喂着小龙。

皮皮鲁看着龙开心地笑了笑。

【第14篇】《放风筝》作文700字-小学三年级作文

周六上午，白云悠悠地在天空中飘着，天阴了。上帝板着脸，没有甜蜜的微笑。但是我还是很开心的请了几个朋友去公园放风筝。

一进公园，首先映入我眼帘的是各种各样的风筝在空中飞舞，让我眼花缭乱。还有可爱的“小燕子”，威严的“孙悟空”，表情各异的“福娃”，还有“奥特曼”，让天空更加绚丽多彩。其中，“彩虹猫蓝兔”的风筝特别抢眼，在空中遥遥领先。我看了一眼，发现是我们班朱可盈的风筝。我不甘示弱的说：“别太高兴了，我以后会放的比你高！”于是，我迫不及待地拿出我的“马力蝙蝠”，一个个装上骨架，准备起飞。“三，二，一。”马力蝙蝠起飞了。然而，马力蝙蝠就像一个喝了酒的醉汉，在空中转了几圈，然后迅速下降。还没等我反应过来，风筝已经栽了一个大跟头，死于——。这种事情已经连续发生好几次了，我有点失落。这时，妈妈告诉我这句话：有志者事竟成。这句话鼓舞了我，鼓舞了我的士气。我又一次等待机会的到来。“呼呼”一阵风吹来，我一手拿着线轴，一手拿着长线，眼睛紧紧盯着“马力蝙蝠”，生怕犯了一半的错误。随着绳子的收紧和放松，风筝飞走了。他们在空中嬉戏追逐，而我们在草地上跳三尺高。突然，一只“凤凰”袭击了我的“马力蝙蝠”，正好被我发现了。我立刻反击，以闪电般的速度让它措手不及。过了一会儿，两只风筝交织在一起。我看到大势不好，就“下令”撤退。

风筝带着我的希望在空中自由飞翔，我的心仿佛带着它在广阔的天空中旅行。这一天让我无比快乐，也让我收获了一个道理：只要我有战胜困难的勇气和信心，我就一定会成功。

讲师：耿培青

【第15篇】风筝（续写）

我们跑到磨坊，分开找了很久，没有找到我们的“快乐小鸟”。我抬头看见风筝在磨坊的顶部。我指着风筝让大家看：“看！在那里！”所有人都朝我手指的方向看去，想着办法，那么高，怎么才能把它弄下来？最后大家一致决定向隔壁阿姨家借梯子，我们就有了风筝。

就在我们开心的时候，突然发现“快乐鸟”的翅膀断了，我们很难过。突然，一个小朋友安慰大家：“别难过，‘快乐小鸟’毁了，我们可以再做一个。”于是大家又忙起来了，希望能做一个更漂亮的风筝。有的拔了几根细芦苇，有的找了几张a4纸，有的带了胶水。材料都准备好了，我们就熟练的做了风筝。

当风筝准备好了，我们又高兴地在空中放飞它。看着它在天空中自由飞翔，我们的心境也跟着广阔的天空。

小学其他年级同类作文

放风筝大赛作文250字

"今天下午，学校将举行放风筝比赛。"老师一讲完，学生们的脸上突然爆发出喜悦，希望下午早点来。午饭后，老师给我们发了风筝。一点钟，所有的学生都聚集在操场上。几分钟后，我们浩浩荡荡地出发去目的地。一路上学生们纷纷议论。有的说不知道今天要去的地方大不大，有的说不知道是不是上次放风筝的地方。不知不觉中，我们的队伍到达了目的地。

到了目的地，老师大声宣布：“现在开始自由放风筝。”话音刚落，学生们就冲到了放风筝的有利地形。我的风筝是“人鱼”，心里想：在天上飞一定很美。这时，一股强风向我吹来。我立刻把风筝收起来，拉着风筝线往前跑了好几米。回头一看，风筝像飞机一样慢慢地飞向蓝天。当学生们看到他们的风筝在空中飞舞时，他们高兴地尖叫起来。转眼间两个小时过去了。老师叫学生们集合，高高兴兴地回学校。(讲师韩雨芹)

（四年级作文，）

放风筝比赛

精彩的放风筝比赛开始了。五颜六色的风筝争先恐后地飞向蓝天。风筝的款式太多了！有：“蝴蝶”风筝，“鸟”风筝，“鹰”风筝.它们在天空中展示着神奇的力量，让人眼花缭乱。

这只华丽的“蝴蝶”风筝在蓝天上翩翩起舞，仿佛在骄傲地说：“我是天空中最美的，没有人能比得上我。”骄傲的孙悟空举起金箍棒，把筋斗云踢上天，仿佛在喊：“妖怪，别跑！”仿佛在扮演狡猾的怪物；小华的“黄夹克”风筝飞得最高。只见小华淡定的拉着绳子往前跑，又拉着绳子往回跑。风筝仿佛知道主人的心情在飞升，越飞越高。

这次风筝比赛真的很精彩！

（五年级，250字）

《理想啲风筝》读有感

《理想啲风筝》，光看题目就有新鲜深刻的意义。

每个人都有一个理想。在这里，一位老师失去了一条腿，但他并不气馁，把自己的理想绑在一只风筝上，越飞越高。他是个瘸子，比在病床上抱怨腿的人强多了。作为老师，一瘸一拐很麻烦。也许，他的理想是当一名好老师。然后，他的理想就绑在风筝上，风筝很高，每次都飞得很好。他的理想离他一点都不远。

“圆木打架”是他的好助手。没有它，刘灿先生不会如此伟大。也许没有它，刘先生还会在病床上呻吟！实际上，这根拐杖是我们精神的支柱。刘灿小姐跛脚的时候仍然精神抖擞。至于我们，我们有完整的四肢，却从未向理想迈过一步，对吗？

我尝试过把理想绑在风筝上，让它高飞，让理想自己去，向着理想走去，但是没有实现：

我写了一封信，内容是表白，想好好学习，相当于一个课表，但是想做的时候又忍不住撕了。

我实在想不通。刘先生的理想率降低了一大半，但他还能活下来。但是我懒得满足自己的条件，还在为自己的理想生气。我真的不应该！

希望我理想中的风筝飞得越来越高，飞得越远，有曲折才能昂首；要骄傲，要改变自己；高飞，永不满足！向着你的理想飞去！

（六年级，500字）