【第1篇】小学三年级作文:第一次煎鸡蛋
今天我妈教我煎蛋。
开始煎鸡蛋。先打开排气扇,然后加热锅。过了一会儿,锅热了,开始倒油。我拿着油瓶,小心翼翼地走向锅。我害怕离锅太近。我站在离锅1英尺左右的地方。我用手捧着油瓶往锅里倒了点油,因为我太害怕了。刚倒了点油,回到安全的地方。我妈见我害怕,又气又好笑。她说:“倒的油太少了!”我被告知多倒一点。突然“啪”的一声,一滴油从锅里流出来溅到我手上,吓得我都快疯了。连油瓶都掉地上了,油洒了一地。过了很久,我恢复了理智。我对妈妈说:“妈妈,我不想学。太难了。”妈妈对我说:“晶晶,你不能放弃学习同样的技能。既然已经决定要学煎蛋了,那就一定要学,知道吗?”于是我又放心地学了一遍。这时,我发现锅里的油冒烟了。我妈说:“快,油烧开了,快把鸡蛋放锅里!”妈妈递给我一个鸡蛋。我正要敲鸡蛋,我的心怦怦直跳。我拿起鸡蛋,沿着锅的边缘敲了敲。我还没来得及把它们拿到锅顶,鸡蛋已经流出来了。淘气的蛋宝宝从蛋壳跳到了地上,把地板弄得一团糟。妈妈说没关系,再试一次。于是我又拿了一个鸡蛋,总结了上次敲鸡蛋的经验。我只听到砰的一声,我成功了,正好敲到了锅的正中间。然后我看到锅里有一朵白色的“梨花”。中间的蛋黄像大太阳一样金黄,还散发出阵阵香味,让人垂涎欲滴。过了大概两分钟,鸡蛋熟了,我赶紧把它放在盘子里。看着自己煎的鸡蛋,心甜如蜜。
通过第一次煎鸡蛋,人们可以明白一个道理:无论你做什么,只要坚持,你就能成功!
【第2篇】“铁”鸡蛋作文600字-小学三年级作文
上节课,刘老师给我们布置了一个作业:准备一个鸡蛋和一些工具,如何把鸡蛋扔到地上,谁不打破鸡蛋谁就赢。
话音刚落,我的心里立刻开始犯一个错误:什么实验都是浪费鸡蛋,浪费国家资源。
回到家,我把作业的每一个字都告诉了妈妈。我妈一听,赶紧说:“哈哈,鸡蛋不能用海绵包!”
每个人都有一颗沾沾自喜的心。我马上说:“太复杂了。没必要呆在沙发上。真的是。”
“但是老师的要求还在理由上。”妈妈说:“不是还在沙发上!”我恍然大悟。
只是高兴得合不拢嘴,又有什么问题?
“海绵哪来的?”爸爸听到了。“弄块地毯。”
“地毯?嘿!是的,用一个大水桶,装满水,然后把鸡蛋放在水里。”首先,我小心翼翼地从冰箱里拿出鸡蛋,发现一个装满水的大缸。之后我费了好大劲却没抬起来,累得上气不接下气。最后,父亲帮忙把大桶抬进客厅。
我欣喜若狂地来到客厅,站在椅子上,心里颤抖,生怕从椅子上掉下来。因为紧张,我还在的时候不小心把鸡蛋掉地上了,被砸得粉碎。可怜的蛋!
第二次,我冷静下来,准确地把鸡蛋扔进了桶里。当时只听到扑通一声,水花溅了一地,但蛋没有损坏,只好跳舞。
孩子,俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”你看,一碰就碎的鸡蛋到我手里,垂直落下,还完好无损。这难道不是最好的证明吗?
指导老师:刘
【第3篇】摔不破的鸡蛋作文900字-小学三年级作文
一个打不碎的鸡蛋
上周五老师对我们说:“回去拿个鸡蛋,站在凳子上看能不能让鸡蛋不碎。”听了这句话,我很纳闷:老师怎么了?怎么做?
回到家,我把这一切都告诉了妈妈。我妈笑着说:“嗯,有空就做这个实验。”
周五终于来了,我兴高采烈的拿着工具来上课。下课后同学们兴高采烈,最有意思的是王一达,他带来了沙发垫和被子,同学们都笑了。
老师先让一个同学上台做实验,他却拿着一个生鸡蛋和一个塑料口袋上了讲台。老师说:“如果你只用这些东西,鸡蛋肯定会碎的!”她用积极的语气说话。老师叫他站在凳子上,脱下塑料口袋,往下扔。他不得不把它扔了下来,但是当他碰到地面时,鸡蛋碎了。他绝望了。老师说:“那不是你想要的吗?他一边说,一边用双手拉塑料口袋的两边。他突然说:“不,我是这样的。”之后,他把裂开的蛋黄和蛋壳放进塑料口袋里,用手往下扔,但手没有松手,所以塑料口袋没有掉下来。所以他的打法不符合实验要求。
一个同学又上了讲台。他拿了一大块卡其色海绵和透明胶水,当然还有鸡蛋。他先用透明胶水把大海绵和鸡蛋绑好,花了很大力气,终于搞定了。他站在凳子上,“啪”。砰的一声,鸡蛋和海绵掉到了地上。当我捡起来的时候,鸡蛋完好无损真是个奇迹。他第二次扔鸡蛋,但不幸的是天气不太好。他的海绵弹着鸡蛋说:“爸!”鸡蛋裂开了。他的实验只成功了一半。但是离成功越来越近了。
另一个同学带着她的“超级白馒头”一步一步走上讲台,却看到她站在凳子上往下扔,“掰!”“不要断!”每个人都兴奋地大喊大叫。“超白馒头”落地了。我们把它捡起来,拿掉了橡皮筋。原来她“加工”了鸡蛋!她包了无数圈卫生纸、鸡蛋和四块“防守卫士”——海绵。把海绵拆开,蛋还在里面睡觉!她的实验成功了。
下面同学的“大军”向前移动到讲台上。他第一次扔的时候,鸡蛋没有滚下来,也没有摔碎。他喜出望外。第二次扔鸡蛋的时候,不听话的滚到了地上,他的心情一下子从晴天变成了阴天。他的实验也失败了。
今天的实验不仅有趣,还告诉我们一个道理:多尝试,就会有新发现。
【第4篇】学做炒鸡蛋作文350字-小学三年级作文
学会做炒鸡蛋
周末在奶奶家做小厨师,做的菜是炒鸡蛋。
早上,我迫不及待地跑进厨房。我从冰箱里拿了四个鸡蛋,从橱柜里拿了一个碗。我拿起一个鸡蛋,在碗边打了起来。接下来,我从柜子里拿出一双筷子,把鸡蛋搅了一下。生鸡蛋很粘,粘糊糊的筷子上盖着蛋黄。爷爷被噪音吵醒了。他来到厨房问:“孙女,你在做炒鸡蛋吗?”我忙得连头都没抬。我只是回答:“是的。”爷爷看着我忙笑着说:“孙女,有什么事吗?”我说:“请帮我切葱花。”
我爷爷切完葱后,点了一把火,往锅里倒了油。过了一会儿,油沸腾了。我把搅拌好的鸡蛋放入锅中,翻炒,加入一些盐,放入葱花,翻炒。过了一会儿,美味的炒鸡蛋端上来了。
我很高兴看到我的家人吃着美味的炒鸡蛋。
涞源
【第5篇】小学生日记:煎鸡蛋300字
xx年4月5日,星期四天气:晴朗
我认为做煎蛋很容易。我把炒锅放在电磁炉上,开了火,往锅里倒了点油,用锅铲把油摊开。油热了,我把蛋壳敲开一条缝,然后用手掰成两半,把里面的东西倒进炒锅里。然后出事了。因为我没有把鸡蛋放在锅顶上,所以有一半鸡蛋洒在锅外,我很着急。我赶紧喊:“妈,快来……”我妈让我先把调料和盐撒在鸡蛋上,我妈帮我把洒出来的鸡蛋清理干净。我看到锅里的鸡蛋变硬了,就用锅铲翻过来。鸡蛋变黄了,这边煎了一会儿,就出锅了。
我吃了这半个鸡蛋,心想:看别人做容易,自己做真的很难。
【第6篇】蒸鸡蛋糕作文600字-小学三年级作文
我最喜欢吃鸡蛋糕。每天早上都有好吃的鸡蛋糕在餐桌上等着我,但是我8月13日周六吃的鸡蛋糕和之前的不一样。
周六醒来,已经是早上九点了,妈妈去上班了,奶奶去做早操了。我想:我八岁了。我不能试着自己做我最喜欢的鸡蛋糕吗?想到这,我立刻去厨房拿了一个瓷碗和一个鸡蛋,回想着妈妈做鸡蛋糕的过程。第一步,敲碎鸡蛋,轻轻碰了碰碗边上的鸡蛋,鸡蛋被砸出一个小坑。我用筷子戳了戳凹陷的坑,唉!不好!蛋清跑到我手里,感觉黏黏的。我迅速把鸡蛋放进碗里。第二步:搅拌鸡蛋。我拿了一根筷子,想把蛋清和蛋黄搅拌均匀,但是蛋清总是跟着蛋黄“跑”的,我就像玉兔一样努力。第三步,蒸鸡蛋,我拿起碗准备用微波炉蒸。因为微波炉在冰箱上面,我个子小,只能开微波炉,控制不了面板。于是我搬了个小凳子,踩着凳子开始手术。我先按了“蒸鸡蛋羹”按钮,再按“开始”按钮,选了四分钟。过了一会儿,“滴答,滴答,滴答,我的鸡蛋糕怎么变成鸡蛋糕了?当我拍拍头的时候,我突然想到我忘记在上面浇水了.我尝了尝,鸡蛋糕硬得像饼干,吃不下。我不愿意失败,决定再试一次。
正在这时,我爷爷,老娘,晨练回来了。他们知道发生了什么之后,既惊讶又诧异,不停地夸我。在老娘的指导下,终于做出了一个成功的鸡蛋糕。通过这件事,我深深体会到,一切看起来都是轻而易举的事!
济南市柳岩小学三年级三班三年级:孙海明
【第7篇】捡鸡蛋趣事500字
我的童年有很多有趣的事情。让我给你介绍一个。不要嘲笑我。
大概五岁的时候,妈妈带我去外婆家,外婆让我去捡鸡蛋。我刚走到门口,就看到一只母鸡在叫,然后一个鸡蛋掉到了它的窝里,心想:母鸡叫起来有鸡蛋吗?
有一天我奶奶去市场买菜,让我多买点鸡蛋。我高兴极了,因为我有一个秘方,只要鸡叫,就会有蛋,于是我拿起一根大棍子打鸡,不管是公鸡还是母鸡,我都会在鸡叫的地方捡,在角落里,在洞里……但是不管我怎么找,都找不到蛋。
奶奶回来问我:“你干什么?”我在给鸡下蛋。”“什么?可以让鸡下蛋。“是的,那天你让我去捡鸡蛋。我看到一只母鸡叫的时候下了一个蛋。”所以,我觉得只要鸡叫,就会有蛋。“傻小子,不是你说的那样。母鸡正常情况下一天只下一次蛋,下完了才傻笑,公鸡不下蛋。”我听完红着脸低下了头。
五年多了,现在觉得很搞笑,你说呢?不要像我一样!
【第8篇】鸡蛋浮起来了400字
今天在家做了个实验。名字叫“彩蛋浮动”。
我先带了一个大杯子,放了半杯清水在里面,然后带了一个鸡蛋,一袋盐,一根筷子。
实验开始了。我把第一个鸡蛋放在清水里,鸡蛋“扑通”一声掉进了水里。沉入杯底后,我像婴儿一样睡着了。我往杯子里放了一勺盐,盐像雪花一样落到了杯底。我用筷子搅拌,鸡蛋随之起舞。盐慢慢地减少了,但是蛋有点舍不得离开它睡的床,犹豫着,好像想继续睡下去,到外面去看美丽的世界。我加了一勺盐搅拌,只看到鸡蛋像醉鬼一样摇晃着,懒洋洋地爬起来。我趁热打铁,加了更多的盐。“哇,蛋终于浮出水面了!”
鸡蛋为什么会浮在盐水里?问了父亲之后,我才知道,在水里加了盐以后,盐水的密度超过了鸡蛋的密度,所以鸡蛋会浮在盐水里。
【第9篇】醋泡鸡蛋_科学小实验作文500字
老师说我们回家做实验吧。我在想做实验一定很好玩,我要做的就是把鸡蛋泡在醋里。老师还说,鸡蛋用醋浸泡到最后,鸡蛋会变得很白,甚至可以看到蛋黄。只要达到这个结果,我就能完成任务。
所以我一放学回家,就开始准备。第一步:我先拿出生鸡蛋,白醋,塑料杯。第二步:我捡了生鸡蛋,不小心用多了。鸡蛋一碰到杯底,就喀嚓一声爆开了。我太着急了,这次又拿出一个生鸡蛋,轻轻地放进塑料杯里。
第三步:将白醋倒入塑料杯,比鸡蛋高一到两厘米。两分钟后,鸡蛋被小气泡包围,鸡蛋慢慢上升。
第二天,我有了新的发现。鸡蛋上方有许多黄色和白色的小气泡。
第三天,鸡蛋变白了很多。它像一个睡着的小女孩一样摇晃着,然后把头转向前面,再转向后面。然后慢慢沉了下去。
第四天,我很开心,因为所有的鸡蛋都变得透明了!可以看到里面的蛋黄是透明的。一碰,鸡蛋就软了!
后来上网查了一下为什么鸡蛋会先沉后浮再沉。原因是鸡蛋在重力作用下下沉。蛋壳上有碳酸钙,会与白醋中的醋酸结合,使碳酸钙变少,蛋壳变软,产生二氧化碳,使鸡蛋重新浮起。浮卵会在重力作用下再次下沉,等等。
这个实验挺有意思的!
【第10篇】小学三年级作文:种鸡蛋
种蛋
童年的生活是美好的,因为缺乏知识,经常做很多“愚蠢”的事情,在夜深人静的时候,我想起来了就忍不住偷偷笑。
从小最喜欢吃鸡蛋,茶叶蛋,荷包蛋,水煮蛋,蛋饼。我爱吃它们。可以说我是吃鸡蛋长大的。我记得我五岁的时候,有一天我看到我爷爷在土里埋豆子,秋天很多豆子都出来了。我对自己说:“是的,我也可以种蛋。秋天,我一定会产很多蛋!”
开始,我偷偷跑进厨房,偷了两个鸡蛋,匆忙赶到院子里。好像有只小兔子撞到了我的胸口。我迅速挖了两个洞来“种植”鸡蛋,然后把洞填满。做完这些,我长舒了一口气。我又偷偷跑进厨房,因为我怕妈妈发现鸡蛋少了。我立刻把妈妈上次扔进垃圾桶的蛋壳拿出来,用胶水把空壳粘好,放进放鸡蛋的篮子里。就在我要离开厨房的时候,我妈来了,她要给我做西红柿炒鸡蛋。妈妈拿起一个鸡蛋煮,刚拿起来,蛋壳的另一半掉了下来,蛋壳里什么也没有。我妈皱着眉头说:“只听说人有畸形,没想到蛋里有畸形人!”我听了之后,忍不住笑了,心想:世界上没有“怪胎蛋”,只有像我这样的“淘气蛋”!
盼星星,盼月亮,秋天终于到了,可是我种下的两个蛋却没有生根发芽开花结果.但是种蛋的经历让我至今记忆犹新,它像烙铁一样深深地烙在我的心里,让我永远难忘。
【第11篇】煎鸡蛋作文400字-小学三年级作文
20:58 2008-9-5
煎蛋
我特别喜欢煎蛋,所以希望妈妈教我怎么煎蛋。
妈妈说:“周日下午,做完作业,我教你怎么煎蛋。”我喊道,“爷!谢谢妈妈。”
星期天下午,我很早就完成了作业。这一刻,我太激动了,我开始学习。首先,我打开煤蒸汽,把它倒出来
我点了一些油,但是油开始冒烟了。我很害怕,但我不敢把鸡蛋放进锅里。我妈说:“不要紧,我妈就在你身边。”
而侧面呢?”我犹豫了一会儿,终于鼓起勇气把鸡蛋放在盘子边上打碎了。蒸馏袋弹簧?鸭胺沤?古筝?
人还是吓得往后跳。然后,我用铲子把鸡蛋翻过来,煎了一下,又翻了一遍。最后,把鸡蛋放在碗里
放点酱油进去,第一个煎蛋就炸了。
第二次煎蛋,比上次更有经验。我就知道火要由大变小,炒的时候要快翻。两个鸡蛋
炒的时候,我拿给我妈,请她吃我的煎蛋。妈妈吃完后说:“第一个比第二个好。”我也吃完了
我说:“第二个比第一个好。”
看到我妈吃的这么好吃然后吃她的煎蛋真开心!
【第12篇】第一次煎鸡蛋700字
今天我妈教我煎蛋。
开始煎鸡蛋。先打开排气扇,然后加热锅。过了一会儿,锅热了,开始倒油。我拿着油瓶,小心翼翼地走向锅。我害怕离锅太近。我站在离锅1英尺左右的地方。我用手捧着油瓶往锅里倒了点油,因为我太害怕了。刚倒了点油,回到安全的地方。我妈见我害怕,又气又好笑。她说:“倒的油太少了!”我被告知多倒一点。突然“啪”的一声,一滴油从锅里流出来溅到我手上,吓得我都快疯了。连油瓶都掉地上了,油洒了一地。过了很久,我恢复了理智。我对妈妈说:“妈妈,我不想学。太难了。”妈妈对我说:“晶晶,你不能放弃学习同样的技能。既然已经决定要学煎蛋了,那就一定要学,知道吗?”于是我又放心地学了一遍。这时,我发现锅里的油冒烟了。我妈说:“快,油烧开了,快把鸡蛋放锅里!”妈妈递给我一个鸡蛋。我正要敲鸡蛋,我的心怦怦直跳。我拿起鸡蛋,沿着锅的边缘敲了敲。我还没来得及把它们拿到锅顶,鸡蛋已经流出来了。淘气的蛋宝宝从蛋壳跳到了地上,把地板弄得一团糟。妈妈说没关系,再试一次。于是我又拿了一个鸡蛋,总结了上次敲鸡蛋的经验。我只听到砰的一声,我成功了,正好敲到了锅的正中间。然后我看到锅里有一朵白色的“梨花”。中间的蛋黄像大太阳一样金黄,还散发出阵阵香味,让人垂涎欲滴。过了大概两分钟,鸡蛋熟了,我赶紧把它放在盘子里。看着自己煎的鸡蛋,心甜如蜜。
通过第一次煎鸡蛋,人们可以明白一个道理:无论你做什么,只要坚持,你就能成功!
【第13篇】鸡蛋飞出的快乐作文300字-小学三年级作文
虽然游戏结束了,但学生们仍然沉浸在喜悦中。
今天,我们班举行了一次打蛋活动。第一个活动:画蛋。刚开始的时候看到一个又一个的拿出自己的彩色铅笔,聚精会神的画着。学生们画了各种各样奇怪的画,有的画了一个“四周奇怪”,有的画了孙悟空,有的画了绿女巫,我画了福娃,都栩栩如生。画好之后,大家开始了第二项活动:转蛋。第一场开始了。裁判下达命令后,大家先把鸡蛋捧在手里,然后猛地转身。鸡蛋像陀螺一样转动。不好,我的蛋和侯秦?我们的蛋立刻失去了转动力,一个接一个被淘汰。淘汰赛开始了。一开始吴寿浩的蛋砰的一声,所有的蛋都飞走了,所以吴寿浩轻松进入决赛。决赛开始了。看,庄梁龙跟在后面,把吴寿豪的蛋砸得粉碎,于是庄梁龙夺冠。
最后,我摸了摸鸡蛋。在中长跑文婷期间,我获得了摸蛋冠军,同学们都为她加油。
今天的彩蛋游戏让我觉得很开心。
【第14篇】买鸡蛋300字
今天我妈让我爸买了八个鸡蛋。爸爸一出门,我就拦住他说:“爸爸,我今天去买鸡蛋。”爸爸说:“是的。”我拿着钱去买鸡蛋。
走进店里,问店主:“鸡蛋多少钱一斤?”老板说:“三元。”于是,我来到蛋箱前,小心翼翼地把它捡起来。一,二,三.我挑了八个颜色鲜艳的大鸡蛋。一个说,一斤三两,老板说:“四块钱。”三块钱一斤,九块钱三两三三,应该是三块九毛。我问老板:“一磅三是三元九分。怎么可能是四块钱?”老板看着我,尴尬的说:“我搞错了。”
付完钱,我拿着买的鸡蛋高高兴兴的回家了。
【第15篇】会跳舞的鸡蛋作文500字-小学三年级作文
今天早上,我们老师给我们做了一个叫做“跳舞的鸡蛋”的实验。
说到这里,可能有人会问,嗯?鸡蛋怎么会跳舞?快点,答案就跑了。
早上第四节课是语文课。我们准备好书,静静地等着老师来上课。过了一会,老师来了,我们看到老师都很惊讶。因为老师没拿书,只拿了两大瓶和一袋白粉。
就在我们疑惑的时候,老师说:“同学们,我们这个班要做一个实验,因为周末可能要写观察日记。我希望你能做到三件事:仔细看,仔细听,仔细想。做这三件事,每个人都能写好日记。”
一听到这话,我们都坐下来,仔细地盯着它。
我看到老师在两个瓶子里放了适量的水,然后在一杯水里放了一个鸡蛋,鸡蛋立刻沉到了底部。老师把一些白色的粉末放进另一杯水里,是乳白色的。老师又把一个鸡蛋放进了这杯水里,奇迹出现了。鸡蛋浮上来,不停地旋转。实验成功了!班里顿时爆发出欢呼声。
老师告诉我们:“白粉是盐。盐放在水里会变成盐水,盐水比水密度大,浮力大,所以能让蛋浮起来。”
这个实验让我发现了大自然的神奇,同时也推动我们不断探索、创新、发现。
鸡蛋与石头
从前,有一个鸡蛋先生,他有一个圆圆的身体,非常喜欢吹牛。
有一次,大家一起在草地上玩,鸡蛋先生又开始吹牛,说:“我是金刚不坏之身。我十七岁的时候,连老鹰都看见我,让我三分,我怕我;十八岁那年,连石头都被我碾压。你能做到吗?”旁边的斯通小姐很生气,对鸡蛋先生说:“鸡蛋先生,我们为什么不打一局,让大家确认一下你是不是破不了?”鸡蛋先生硬着头皮说:“比较,谁怕谁。”事实上,鸡蛋先生当时很害怕。是谁让他如此自吹自擂,受人尊敬?
第二天,大家早早来到草地,却看到斯通小姐站在舞台中央。鸡蛋先生一头撞在石头小姐身上冲过去,只听到一声巨响。鸡蛋先生的眼睛是金色的,被撕裂了,但斯通小姐安然无恙。斯通小姐看着破鸡蛋,摇摇头。她叹了口气,说:“哦,可怜的小东西,你怎么能让我崩溃呢?”真的弄巧成拙!"
你知道吗?无论是做人还是做事,都要根据实际情况量力而行,不能目中无人。不然会很尴尬!
四年级:14234243
(四年级,450字)
区分生熟鸡蛋_小学写事作文500字
“这是怎么回事?桌子上有很多鸡蛋!”我觉得。为什么桌子上有鸡蛋?大家也都很好奇,七嘴八舌地聊着。
过了一会,老师来了。老师说:“今天,我们做一个实验。这个实验的名字叫‘区分生鸡蛋和熟鸡蛋’。”然而,我知道我们今天正在做实验!我很喜欢做实验。
实验准备好了,生鸡蛋一个,熟鸡蛋一个。我们开始了实验。我在想:怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋?我可以摇鸡蛋,看它们的颜色,打它们或者闻它们。然后,我拿出一个鸡蛋摇了摇,说:“这个鸡蛋熟了。”然后我又拿出一个鸡蛋闻了闻,说:“这个鸡蛋没有味道!”这时,老师突然说:“我有办法。”学生们好奇地听着,说:“老师,你能做什么?”老师说:“我的方法是转蛋。”我想:转蛋可以吗?我试着转动鸡蛋,发现两个鸡蛋转动的速度不同。这时老师说:“生鸡蛋转慢,熟鸡蛋转快。”“我知道,我做到了,就是这样。”我说。我同学听了说:“老师,你能证实一下吗?”老师说:“好!我会验证的!”老师拿起转得快的鸡蛋,很紧张,怕出错,就敲桌子。结果,变快的鸡蛋熟了。我和同学都很开心,老师也很开心,因为实验成功了。
实验结束后,我也知道了“科学在我身边”这句话的含义。
作者:贾
导师:任平、陈毅、刘米涵
(五年级作文,)
瓶子“吞”鸡蛋
朋友们,你们做过这样的实验吗?把煮熟的鸡蛋(去皮的)放在瓶子上面,你会发现瓶子慢慢地把鸡蛋“吸”进瓶子里。别相信我,我给你看。
做这个实验的材料很简单。只要有瓶子,熟鸡蛋,火柴,就可以做这个有趣好玩的小实验。我试着把鸡蛋放在瓶子的顶部,然后用力压它们。不过这个白胖蛋已经裂开了一个小缺口。我又拿来一个光秃秃的鸡蛋,点燃一根火柴,扔进了瓶子里。过了一会,火柴“——”的一声熄灭了。然后,我小心翼翼地把鸡蛋放在瓶子的顶部。我看到鸡蛋逐渐进入瓶子。刹那间,整个鸡蛋很快掉进去了。原来,瓶子吞了鸡蛋!
这是什么原因呢?于是我找了一本《十万个为什么》,不停的浏览。好事多磨,他为我找到了答案。原来火柴把瓶里的氧气都烧光了,瓶里的气压比瓶外大。瓶外强大的压力将鸡蛋吞下。所以,我们把这个实验叫做“瓶子‘吞’蛋”。
原来一个小实验包含了这么多知识。在生活中,我会继续寻找更多的科学知识。
(六年级,400字)
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