环境污染三年级作文

【第1篇】防止环境污染的建议书作文300字-小学三年级作文

桂林河镇中心学校三年(1)孙涛(张雪艳)辅导员

所有少先队员：

今天去桂柳河玩。我发现水里少了很多水，到处都是垃圾，西瓜皮，甚至还有餐巾纸。现在水里没有鱼了，一些水草死了。为了我们的家不被破坏，我建议所有少先队员从我做起，做“环保小卫士”。

第一，结合学校和社会的需要，参加一些环保志愿劳动，从实践中增强环保意识。第二，请理科老师教环保，大家都要积极参与。

第三，每节课开一次“我为环保做点什么”的小组会议，让学生树立环保观念。

第四，利用假期上街宣传环保和防止污染的重要性。

全校少先队员，让我们行动起来，为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献。

【第2篇】环境污染

今天，我爸爸带我去公园玩。我一进门，就看到公园里的树枝、草地、河流、鲜花、马路上到处都是塑料袋和垃圾袋，都是被人丢弃的。风一吹，包包满天飞，落在各个地方，公园也不再美丽。我们一直往前走，一直走到鱼池，这时一个路人突然朝地上吐了一口痰。痰中充满细菌，吐在地上晾干后会被人体吸入，危害人体健康。回家的路上，一辆黑烟车从我们身边经过，一股浓浓的废气弥漫在空气中。“赶紧捂住鼻子！”爸爸警告过。后来我问爸爸：“为什么要捂鼻子？废气的危害是什么？”爸爸说：“尾气中含有重金属，不仅对人体健康危害很大，对地球上生命的生长也有很大影响。”原来汽车尾气的危害这么大！要保护好环境，少用甚至不用塑料袋；养成良好的卫生习惯，不随地吐痰；少制造废气，从自己做起；宣传一些环保知识，让大家保护环境，保护我们共同的家，让我们的生活环境更干净更好。

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环境污染是人为的吗

摘要：有害物质或因素进入环境，在环境中膨胀、迁移和转化，改变环境系统的结构和功能，对人类或其他生物的正常生存和发展产生不利影响。然而，环境污染往往是由人类的生产活动造成的，但有时自然活动也会造成环境污染。

关键词：人为造成环境污染的不良影响

有一天，我在街上走的时候，看到有些车的尾气又黑又臭，路边的草有点黄。奇怪！所有环境污染都是人为的很难吗？灾难都是人类污染造成的吗？没有。我看的书也介绍了一些自然污染的例子，比如火山爆发、地震、海啸、风暴等。所有这些都可能造成自然污染。那为什么机动车排放废气草会微微发黄？

实施过程：

1.实验需要准备的材料有：1 .九个小瓶(每个可以装一只蟑螂左右)2。九只蟑螂3。一辆摩托车。蝴蝶。

二、实验过程

实验开始了。让我们点燃摩托车，这样它就能排出废气。然后我们用小瓶子把废气尽量灌满，拧紧瓶盖。然后，我们把蟑螂夹起来，放在一个装有废气的小瓶里。我看到那头蟑螂在瓶子里飞快地爬了两个星期，然后它的速度慢了下来，它的壳微微发绿，然后它变得越来越慢，最后它四肢着地倒在瓶子里死了。

第二个实验，我们还是用了一只蟑螂，比第一只蟑螂大很多，但是并不比第一只强：只比第一只多活三秒。

第三个实验，我们放一只蝴蝶进去，蝴蝶开始飞的很好，但是后来飞的越来越低，越来越慢，连翅膀的颜色都开始变淡了。最后死在摩托车尾气下。那么，动物会死在废气下，植物会吗？

第四个实验，我们摘了一片绿叶，放在有摩托车尾气的瓶子里。绿叶显然没有动物那么脆弱。有好几分钟没反映，还是那么绿，那么吸引人。好景不长。大约过了四十五分钟，树叶反射过来，开始变黄，变黄变黄。最后，大约一个半小时后，叶子完全枯萎了。

实验结果：我们用来做实验的动植物都在摩托车的尾气下死亡(枯萎)。

实验结论：为什么这些动植物会这么快死亡(枯萎)？查了一下资料，了解到摩托车(汽车)的尾气污染物主要有一氧化碳、碳氢化合物、硫氧化物、氮氧化物。此外，颗粒物和氧化铅也属于汽车尾气污染物。碳氢化合物与氮氧化物混合。在阳光下，低水平的臭氧破坏呼吸系统，影响作物生长，形成光化学烟雾，导致支气管炎、肺炎等肺部疾病。氮氧化物也是酸雨的主要成分。颗粒物可以长时间悬浮在空气中。这些化合物很多都是致癌物，甚至是强致癌物。硫氧化物是形成酸雨的主要物质之一。铅是一种有毒物质，它会在人体内积累，损害神经、造血和生殖系统。铅还会导致铂、钯、铑等贵金属催化剂永久中毒，使尾气三效转化器失效。这就是为什么动物和植物会死在废气中。

实验收获和经验：

一般情况下，环境污染来自不合理的人类经济和活动。由于人类在生存和发展过程中无意中污染和破坏了自然环境，环境污染已经成为全球性的公害，损害着我们的健康，制约着我们的发展。对我们来说，自然因素造成的污染我们无能为力，但尽可能减少和防止人为污染是完全可能的。让我们一起努力保护地球的家园！

参考书目：《十万个为什么——环境篇》。

(讲师：倪净)

评论：环境污染已经成为全世界关注的问题。小作者也关注这个全球性的大问题。仔细观察周围的污染问题，学会提问，通过实验解决问题，找到相关数据分析问题，都是挺好的。本文是一篇格式正确、条理清晰、论述严谨的实验报告，是一次难得的练习。【推荐老师：倪净】

（六年级，1500字）

防止环境污染的建议书

浙江省杭州市胜利小学环境污染防治方案二(二)全校任琦少先队员：

今天去九溪玩。我发现水里少了很多水，到处都是垃圾，西瓜皮，甚至还有餐巾纸。现在水里没有鱼了，一些水草死了。为了不让家园被毁，我建议所有少先队员都从我做起，做“环保小卫士”。

第一，结合学校和社会的需要，参加一些环保志愿劳动，从实践中增强环保意识。第二，请理科老师教环保，大家都要积极参与。第三，每节课开一次“我为环境做点什么”的小组会议，让学生树立环保观念。第四，利用假期上街宣传环保和防止污染的重要性。

全校少先队员，让我们行动起来，为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献。

（二年级，300字）

环境污染

人类一直认为地球上的水和空气是无穷无尽的，所以他们不担心向天空排放数千吨废气，向河流、湖泊和海洋倾倒数亿吨垃圾.

人类没有重视保护青山绿水蓝天大海，私人采矿，滥伐森林，乱排放污水和气体，过度放牧，过度开垦土地，过度开采自然资源，破坏自然生态平衡。

俗话说：你有我，我有你。

近年来，由于人口的快速增长、工业的快速发展、堆放和倾倒在土壤表面，有害废水不断渗透到土壤中，大气中的有害气体和浮尘随着雨水不断落入土壤中，造成土壤污染。人类食用后，会影响健康。

大多数大城市的空气含有许多来自供暖、交通和工厂生产的污染物。这些污染物威胁着数千万公民的健康，导致许多人丧生，这就是所谓的空气污染。

现在城市庞大，这些大城市的无序扩张也破坏了自然区域。因此，无限城市化应该被视为文明的新弊端。

近几十年来，从1980年到1990年，有1。5亿公顷森林消失。以目前森林面积减少的速度，40年后我们再也见不到树了。

水是造不出来的，所以一定要珍惜水资源。水饥饿、缺水、干燥、污染是“水”的重点。

臭氧层被破坏后，其吸收紫外线的能力大大降低，大大增加了人类接受过量紫外线辐射的几率。在北极地区，由于太阳的辐射，所有的冰块都被破坏了，北极熊无家可归。

所以自然保护很重要。

六年级：郭志？

（六年级，500字）