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作文三年级大全机器人

关注:41 发布时间:2021-08-05 09:36:12

【第1篇】我想发明的机器人400字

我想发明一个机器人,它的名字叫宝藏机器人。

它的头上有一个钻头,用来钻地面。你的双脚两侧各有一个喷发装置。有了它,钻坚硬的地面就容易多了。它的头部中间有一个红色的传感器。如果100米外有宝藏,红色传感器会变红,然后发出“丁丁”声。它有1000多米长的手,一共八只,用这么长的手,找到了宝藏,如果在1000米以内,你不用跑到上面去放宝藏,用手放就行了。

最厉害的是它的防御和攻击能力。他脚上有一门50公斤重的大炮,威力如此之大,以至于当他遇到地下钻不到的东西时,他就用大炮开路。

他身上有四根铁棒。不要小看。它能产生100瓦的电,把我们盖在一个电能保护罩里,这样别人就不会伤害我们了。

这就是我想发明的机器人。

作文三年级大全机器人

【第2篇】我最喜欢的机器人

我最喜欢的项目是一个可以在我们家输入计算机程序的机器人。它造型奇特,功能多样,非常好玩!

这个机器人由摄像头、主机、电机等组成。其中,相机是最有用的。它就像机器人的眼睛,每秒钟都在关注周围的运动。主机的中间部分是微型计算机,专门用来将机器人接收到的数据转换成动作,然后通过电路传输到机器人的各个部分。微电脑旁边还有一个电机,专门用来支持机器人做各种动作,但是没有它是不行的。

当然还有一些你可以简单理解的次要部分,就是机器人的手臂和脚,主要负责显示收到的动作指令,让大家都开心。

这是我最喜欢的机器。可爱高级吗?

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【第3篇】拼装机器人作文200字-小学三年级作文

今天下午六点,我父亲下班回来了。他给我买了一大箱机器人组装积木玩具。我很开心!我迫不及待地打开了盒子。我震惊了。有那么多积木,那么多大包。我太激动了。打开说明书,发现方形积木甚至可以拼出不同形状的东西,甚至是斜体。那天晚上,我用这些积木拼了很多我想象不到的东西。最后我拼的越来越快,越来越像。连战斗机都是半小时组装好的,和说明书一模一样。有一次我拼出来一个自己想出来的机器人,灵感来源于一部动画片里一个医生的体型,所以组装积木成了我放学后的爱好。

【第4篇】未来的机器人老师作文400字-小学三年级作文

未来的机器人老师

甘肃省华亭县东华小学三年级六班张玉华

未来的机器人老师是无所不知的机器人老师。问题再大,也能解决,也能根据你犯错的程度来惩罚你。如果你知道自己的错误,它不仅不会惩罚你,还会给你一点惊喜。如果你拒绝承认,你应该被打。

她站在讲台上,对后面的动作了如指掌,无论你的小动作有多隐秘都会一目了然,所以上课的时候不能做小动作。

她也可以看你的内心世界,它的透视眼功能可以通过你的脑袋翻译你脑子里的信息,你无法对任何想法隐藏。

虽然机器人老师对学生要求很严格,但是和我现在的老师一样人性化。当你有一个很难或很难的头脑时,它会尽力帮你解决,尤其是在知识方面,它会给你带来现任老师无与伦比的知识,给你带来你无法从现任老师身上学到的东西。这就是现在机器人老师的独特之处。

我很喜欢这个机器人老师,我希望有一天我能有一个机器人老师给我们大家讲课,这样我现在的老师会轻松很多。

讲师:马琰

【第5篇】未来机器人作文450字-小学三年级作文

人类科技水平越来越高,但人类环保意识却越来越差。沙漠不断扩大,人类的生存环境面临严峻挑战。

这时,新一代机器人诞生了,可以将一次性饭盒等垃圾转化为电能;将矿泉水和牛奶盒转化为氢气和氧气,最后转化为水;把一次性筷子和废木板变成大树;把汽车尾气和废水变成氧气和废物。万一发生沙尘暴,可以把沙尘暴变成绿色草原。

你不用担心它罢工,因为太阳能、风能、垃圾都是它的能源。它有两个大脑交替工作。右脑工作,左脑休息。半小时后,右脑休息,左脑工作。

它的工作原理其实很简单,就是通过内存芯片减少材料。它的核心是一个充满物质元素和蓝天碧水、森林草原等美丽画面的芯片。人们只要给出指令,就可以还原自己接触到的物质信息,通过传感器重新组合成美好的场景。然后,天蓝了,树绿了,水清了,花香了,美好的环境回来了。

如果你有新的想法,你就会有新的创造。再过几十年,这种环境机器人就会出现在地球上。

【第6篇】我想发明的机器人作文350字-小学三年级作文

现在我们的社会越来越先进,很多父母每次都是因为工作太忙而带孩子。上学的孩子没有大人照顾,上幼儿园的孩子没有大人陪伴。我想发明一个机器人——保姆机器人。

为什么叫保姆机器人?那是因为这个机器人可以像保姆一样工作。

我设计的保姆机器人和人类的脑袋一样,会思考,会说话。身体是一个烤箱,可以做饭。腿是一把椅子,孩子累了可以坐在上面。脚是轮子,可以快速的去一个地方。在头的后面是一台电脑。孩子们可以坐在腿上玩电脑。它的特点是可以带孩子,可以帮孩子学习,可以帮大人做家务……我们让它去哪里它就去哪里。

我被现在的社会想到了。因为没有大人的照顾,孩子可能会变得野蛮。

它可以代替很多父母必须要做的事情。它可以和孤独的孩子聊天、玩耍。这样孩子就不会孤独了。

多好的机器人啊!我现在正在研究这种机器人。

雪莲三年级:我的

【第7篇】假如我是机器人400字

如果我是一个机器人,我会先帮助人们做一些困难的事情。比如房子一般要刷很长时间,家具我也染不了。这种事情我几分钟就能搞定。

首先,我把我的“机器人膜液”涂在家具上,用电风扇吹干,形成一层透明膜。然后我把颜料放在一个特殊的桶里使劲扔,特别是扔在墙上。过了一段时间,油漆干了,家具上的膜被撕掉了,家具不仅修复了,还完全翻新了。

我也会建高层。用我的“机器人腐蚀液”,可以把土地腐蚀成大坑,形成地基。因为我要建200层的高层建筑,地基会自动被腐蚀性液体深深腐蚀。万一地下岩浆喷发造成地震,专门准备了减震水泥来帮助盖楼,这样即使是几百栋高层建筑也能安全的立在地上。

如果我是机器人,我可以为人们做很多事情,如果你是…

【第8篇】小学三年级作文:我爱乐高机器人

wo高机器人

今年暑假,我妈听说少年宫推出了新的乐高头脑风暴班,马上给我报名了。“乐高”这个词在丹麦语中的意思是“玩得精彩,玩得开心”,这八个字真的让我从小就很享受玩这种项目。

我还记得第一节课的时候,黄老师教我们认识机器人的零件,老师宣布动手之前,我兴奋地摸着新设备。这时候黄老师让我们小组把每个部分的创意名称拿出来,然后总结出最适合的名称,再根据每个部分的类型和特点进行分类总结出规律。大家兴致勃勃的讨论着,不知不觉融入了机器人世界。之后的每一节课都感觉脑子一直在高速运转,发现每一节课总是飞的那么快。我们经常为自己小小的成功欢呼,为别人的进步鼓掌。我们在乐高头脑风暴的教室就像欢乐的海洋。

通过乐高头脑风暴课上的快乐学习,我终于明白了英语“尝试”的真谛。每次有新的训练计划,黄老师总是启发我们从不同的思路和路线去尝试。在这些活动中,我深深体会到了成功的喜悦,学会了和伙伴一起合作,一起成长。每次通过实践把自己的想法变成现实,都觉得很幸福。

我爱高机器人!我喜欢我的乐高头脑风暴课!

【第9篇】“万能”机器人作文700字-小学三年级作文

唉!当今世界,人类做不到的事情太多了,于是我发明了“万能”机器人。它有金色的头发和一顶红绿相间的帽子。它的眼睛是一种搜索工具,它的手是“橡皮手”,可以随意伸展。它还有一种特殊的裤子,里面什么都有。这些都是“万能”的身体部位。至于功能,就听我的吧!

放学回家,它会自动帮我拿拖鞋和水;有时候作业没做完。“全能”的脑袋里有一种“智能芯片”。换句话说,有各种各样的答案可以帮助我自动完成作业;上学的时候可以变成一副眼镜。很容易知道怎么描述考试和答题,相当于一个老师告诉你;还可以防盗。比如一个坏人跟踪我,它可以自动拨打110;在家里,“万能的”可以代替妈妈做任何家务。其实它还有一个很特别的作用,就是下海帮助人们检查和治疗疾病。

当“全能者”飞向宇宙时,普通人不可能完成一项非常艰巨的任务,那就是测量行星的大小和重量。想知道是怎么做到的?我来告诉你。在测量尺寸的时候,是用裤子里比宇宙长的尺子来测量的,但是有时候会遇到一些困难,很难控制比宇宙长的尺子。测体重的时候,很夸张。抬起星球,看看你手上写了多少。

在海里,它可以和搜寻者一起找到宝藏。你一定认为机器人看到水就会“死”。所以我给“万能”装了一个“避水滴”在水里生存。

当“全能者”帮人检查病情时,如果发现这个人生病了,它会自动变小,飞入人体,直到痊愈。

也可以是“警察”,因为没有提到“能者”是“橡皮手”,所以只要坏人逃跑,“能者”就可以立刻伸手抓住坏人。

这是我的机器人。还会有第二个吗?请记住网址

【第10篇】保姆机器人400字

自从我姐姐生了孩子,我姑姑变得更忙了。她不仅要上班,给大家做饭,还要照顾宝宝,但是她累坏了。

你会想,你可以让机器人帮你。是的,现在有会做家务的机器人,可以帮助每个人做饭和照顾婴儿。

这个机器人这么聪明能干,看来真是姨妈的好帮手!但是阿姨还是不满意。如果没有电,他们就会“罢工”,机器人也不可能拖着长长的电线到处跑。你会想,可以用电池!你必须经常给机器人充电,或者换一个新电池。因为电池快用完了,机器人没电的时候会“饿”。阿姨在家里找“饿”的机器人是浪费时间。

机器人能自己充电吗?科学家们正在研究这样一种机器人,它只能通过吸入二氧化碳来工作。如果在这个机器人的胃里安装一个特殊的电池,吸入的二氧化碳就可以转化为电能。这样可以清新空气,多好啊!

【第11篇】寻找机器人(5)作文800字-小学三年级作文

第三个考试是数学题。“哈,就这么简单?哼!所谓的智慧精灵也不过如此。”雅夏轻蔑地说。“你以后会有一场好戏的。”聪明的小精灵说。

原来聪明精灵说的剧是奥数的题目,但不会辜负我们的数学小公主,——亚丁。亚丁一下子就解决了这些数学问题,但是好戏还在后头。智慧精灵带来一个小黑板。上面写着:小明11岁,但只过了两次生日。他是什么时候出生的?亚婷虽然是数学公主,但她才高二。她根本做不到!但以亚婷聪明的头脑,她想了一下,马上数了数。雅夏,他们经过智慧木桥,拿到了蓝宝石。他们走向市场。他们这次要带五颗宝石,紫色、蓝色、绿色、银色和橙色。精灵有:爱心精灵、友好精灵、幽默精灵。

回到题目:“宁宁,要带多少宝石,要遇到多少精灵?”雅婷问。“我们想得到五颗宝石。遇到3个精灵。”宁~说(宁宁,玛丽一天太累了,~代表宁宁或者玛丽)

(爱精灵出来!)亚婷和雅夏看到地上有一颗宝石。这时,一个拄着拐杖的老妇人慢慢走过马路,一辆卡车跑了过去,重重地压在她身上。突然,奶奶躺在血泊中。亚婷和雅夏看到后,赶紧扔掉了手中的宝石。宝石掉在路上,被路过的汽车压碎了。但亚婷雅莎并没有捡起掉落的碎片,而是照顾奶奶的安全。这时候雅夏摔倒了,雅夏却不在乎,冒着生命危险去救奶奶。这时,躺在血泊中的老妇人变成了精灵。原来,这就是爱精灵。可爱的小精灵说:“你用你的爱感动了我。这些是紫色和蓝色的宝石。带上他们!”“谢谢你,”亚丁礼貌地说。

(幽默的精灵出现)幽默的精灵不像可爱的精灵那么偷偷摸摸。幽默小精灵跑到亚婷雅莎面前说:“我就是幽默小精灵。看谁讲笑话幽默。”“好!我最喜欢讲幽默的笑话。”雅夏笑着说。然后,她(他)开始了一场口对口的战斗.最后,幽默的小精灵无言以对,只好承认失败,沮丧地说:“从这场“嘴对嘴的战斗”中,我体会到了你生动活泼直爽的性格,这是一颗绿银宝石。拿去!”“谢谢!”亚婷和雅夏说。

【第12篇】“苍蝇”机器人作文200字-小学三年级作文

加州大学花了四年时间研制出一种叫“微机械飞虫”的机器人。因为长得像会飞的苍蝇,所以有人直接叫它“飞”。这种“苍蝇”机器人是根据真正的苍蝇和蜜蜂的原理制成的。一对飞翼上分布着20多块不同的肌肉,长10毫米,宽3毫米,厚5微米。它们每秒扇动150次,可以在空中自由飞行,根据需要在空中盘旋,完成人们布置的各种任务。

这些微型飞机有非常广泛的用途:它们可以潜入敌人体内,飞越天空,探索火星,并进行安全监测以防止化学物质泄漏.

嗯,听了我的介绍,你还讨厌苍蝇吗?是时候喜欢这种“会飞”的机器人了吗?

【第13篇】机器人的作用200字

机器人是人类的好帮手!人类发明这些机器人是为了让生活更容易、更方便。机器人会跳舞,它们的机器人舞让人发笑;机器人可以帮助人们做家务,让人们不再担心繁琐的家务;机器人可以帮助老人过马路,老人可以轻松过马路;当你心情不好的时候,机器人还会唱一首快乐的歌,这会让你的心情立刻从“阴天”变成“晴天”;机器人甚至可以变成汽车,当孩子们可以驾驶它愉快地远行时。

【第14篇】未来的机器人作文450字-小学三年级作文

如果我将来成为发明家,我会发明一个多功能机器人。

这个机器人由电脑芯片、电子书和对讲机组成。它有很多功能。首先它要会说话会走路,这样我就可以很容易的和它交流了。其次,要有帮助孩子学习的功能。当父母因为工作繁忙而无法帮助孩子学习时,这个机器人会代替父母帮助他们检查作业和听写单词。这样不仅可以提高一些学习不好的孩子的成绩,还可以减轻家长的负担。它还会做饭,会做家务,对妈妈帮助很大,让妈妈感到轻松愉快,而不是天天担心家务。它还有分辨是非的能力,通过声音分辨好人和坏人,这样我一个人在家的时候就不会受到坏人的威胁。让我有安全感。这个机器人也有翅膀,可以像飞机一样自由飞行。我也会坐在飞机机器人的肩膀上,手里拿着遥控器,让它带我去我想去的地方,减少车辆等交通工具对环境的污染和破坏。

这是我心目中未来的机器人。我想努力学习,快速成长,努力早日实现梦想。

礼县小学三年级:梁永健

【第15篇】我是机器人250字

你在考场上可能会有这种尴尬。——钢笔没水了,发明者小时候就有这种褐色的尴尬,于是发明了我的——钢笔水机器人。

有一天,一个小学生的笔没水了,他悄悄按了一个按钮,我以一种看不见的状态出现在他面前(当然我自己的机器肯定能看到!但是,别人不知道我的存在。科学家在我体内装了一种叫“水蓝墨水”的东西。小师傅要求加“变色剂”。因为他的钢笔是黑色的,所以他把它插进了我的身体里。他只听到一声巨响(别人听不见)。他的钢笔水像洪水一样。一瞬间,他的钢笔水一下子就满了。

现在的孩子不用担心,我会在不久的将来被发明创造!

小学其他年级同类作文

假如我有一个机器人

我想拥有很多东西,其中最想拥有一个机器人。为什么?

要是我有个机器人就好了。因为爸爸妈妈工作忙,机器人可以陪着腿脚不方便的奶奶去医院,帮忙照顾奶奶。

要是我有个机器人就好了。它可以帮助爸爸妈妈工作,减轻他们的负担。因为每年春节,生意都很好,爸爸妈妈总是太忙。如果你有机器人,你可以帮爸爸卖菜,帮妈妈卖东西,帮妈妈做家务,这样爸爸妈妈就不用那么累了。

要是我有个机器人就好了。爸爸妈妈工作忙,知识有限。如果我有一个机器人,那么他可以帮助我的父母检查我的作业,帮助我做作业,这样我就可以在学习上得到更多的帮助和进步。

要是我有一个智能机器人就好了!

(四年级,300字)

未来机器人

随着2030年科学技术的飞速发展,我的甄妮成了“时空科学家”。早上起来,床突然变成了1.5米高的机器。怎么回事?这是我和甄妮发明的机器人。它就像一个玩具机器人,头是方形的,可以转360度;身体呈蛋形;两只手是手模做的,会弹钢琴;双脚都有滑轮,可以快速行走。

机器人在门口等着我们俩,这时邵胜平和丁跑了过来,机器人连忙报告。我们迅速走出悬浮别墅。突然,机器人变成了悬浮的超高速汽车。我们在城市里开着车,与此同时,我们汗流浃背。不过没关系,车里有“止汗剂”。开车后,我们像洗澡一样干净。

第二天,我和倪来到公司给机器人添加功能。我们的机器人将来可以改造成飞机。

终于有一天,我们乘坐机器人飞机到了月球背面,看到了一个外星飞碟,拍了很多珍贵的视频,回到了地球,报告了我们的成就。

在新闻发布会上,我和甄妮都成了“世界著名的科学家”。

(四年级,400字)

机器人

28世纪的机器人是一项全新的技术。在我的幻想中,我有一个像章鱼一样的大轮子八脚机器人。我把它命名为幻想。

有一天,我收到一封关于“机器人大赛”邀请的邮件,上面写着:

你好,同志!

由于你有优秀的机器人,我们邀请你参加“机器人竞赛”。请不要迟到!参赛时间:x,x,2807,参赛地点:“金星大广场”,机不可失,时不再来!

终于盼到了这一天。我立刻登上心爱的《幻想曲》,以光年的速度前进。我刚刚在幻想上喝完一杯压缩牛奶,然后就到了金星。望着大广场,啊!人那么多,包括外星人,太空中的人,深海中的人,总之是完不成的。

在裁判的命令下,第一场比赛开始了。一听说是赛跑,我就立刻开始了“超极限变化形态”,我的“幻想”变成了轮子,一下子(冲)到了最后。不用说,第一名是我的。

下面就不说了,肯定是我拿了第一!

(四年级,400字)

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