三年级手抄作文

【第1篇】制作手抄报作文300字

做一篇300字的手写报纸作文

转眼暑假就要结束了，该做暑期小报了。使用的材料很简单，比如白纸、彩铅、彩色铅笔、尺子等。材料准备好之后，我马上开始工作！

先拿了一张8k的白纸，用铅笔设计排版。然后用彩铅画框，手写的报纸结构明显。然后，在我的精心绘制下，手写报纸上最大的一幅画——《荷花池》终于出来了！看着这个“杰作”，不禁觉得有些得意，嘻嘻。然后依次完成了《小女孩摘三叶草》、《儿童秋千》等画面。我在手写的报纸右上角用四种颜色写下了“暑假快乐”的主题，并用金色的光芒将四个大字包围起来，无疑给小报的主题增添了一些耀眼的色彩。最后，我写了一首精心挑选的诗《山亭夏日》和一篇用漂亮的花边整齐地写在圆圈和方块里的作文。《山亭夏日》旁边，画着诗中提到的青柳和香艳的野蔷薇，显示出诗的独特魅力。最后手写报纸做好了！我忍不住跳舞。

制作一份手写报纸需要经过排版、绘图等环节。是锻炼各种能力的好方法。让我们一起做一份手写的报纸吧！

【第2篇】手抄报带给我知识和快乐作文500字-小学三年级作文

手写的报纸带给我知识和快乐

广东省广州市东风东路小学3 (2)班张俊满

近日，学校推出了“我给校园添绿”手书报纸大赛。接到这个任务的时候，我很开心，想着一定要为班级争光，做一份漂亮的手抄报，同时让所有的同学都从我的手抄报中学到知识。

首先，我开始设计布局。为了图文并茂，我不仅要有关于主题的内容，还要有相应的图片背景。于是我先从《网页制作素材》图库里选了一张青蛙捧荷叶的图片，因为正好符合“我给校园添绿”的主题，青蛙也是益虫，也是我们的好朋友。我在网上关于绿色环保的网站上找到了关于绿色主题的文章。虽然花了很多时间，但我没有灰心，终于找到了自己满意的文章。最后用不干胶纸打印出来，用蕾丝剪刀剪成不同的形状，这样大家就不会显得太死板了。然后我小心翼翼地把它们放在纸板上。一份丰富多彩、生动活泼的手写报纸终于完成了。看钟。已经十点半了，但我一点也不觉得累，因为明天我要把它带到学校，放在“绿色”上面

手写的报纸带给我知识和快乐。同学们让我们一起手写报纸，享受知识带来的快乐！

讲师：朱建社

(负责编辑：优秀教学)[推荐给朋友][显示打印版]

【第3篇】小学三年级作文：手抄报参与后所感

星期天，秋高气爽，温暖的阳光普照大地。

罗君瑶、杨一帆、张汉聪和我，我们四个人一组，来我家做手抄报。我们准备了手写报纸的工具：白纸、彩笔、剪刀和童话。我们四个人手动讨论我们应该做什么。定下主题，各自七嘴八舌地说：“精彩的童话世界！多么多彩的童话世界！"一凡组长说：“好吧！主题是童话！”我们又讨论了一遍，最后的主题是“童话更有趣”。“一帆，你今天带了两份《安徒生童话》，但是故事太多了。我该怎么办？”“投票！哪个故事票会被投票最多。”最后我们选择了《皇帝的新装》，因为这个故事很精彩，引导我们诚实。“金妮，你的画更好，所以你画；君耀，你好色，你好色；韩聪，你口述；我字写得好，所以写文章。”大家都按照一凡说的做了。

我们分工明确，安静的做自己的事。一个小时后，我们终于看完了手动报纸。虽然大家都有点累，但是看着自己写完精美的手抄报，都笑了。做看似简单的事情需要耗费大量的精力。当我们想要完成一项任务时，我们应该有一个共同的目标，一个主题，一个明确的分工。不禁想起了《团结就是力量》这首歌。至此，我才明白它的目的，团结的原始力量是无限强大的。

【第4篇】制作手抄报作文300字

做一篇300字的手写报纸作文

转眼暑假就要结束了，该做暑期小报了。使用的材料很简单，比如白纸、彩铅、彩色铅笔、尺子等。材料准备好之后，我马上开始工作！

先拿了一张8k的白纸，用铅笔设计排版。然后用彩铅画框，手写的报纸结构明显。然后，在我的精心绘制下，手写报纸上最大的一幅画——《荷花池》终于出来了！看着这个“杰作”，不禁觉得有些得意，嘻嘻。然后依次完成了《小女孩摘三叶草》、《儿童秋千》等画面。我在手写的报纸右上角用四种颜色写下了“暑假快乐”的主题，并用金色的光芒将四个大字包围起来，无疑给小报的主题增添了一些耀眼的色彩。最后，我写了一首精心挑选的诗《山亭夏日》和一篇用漂亮的花边整齐地写在圆圈和方块里的作文。《山亭夏日》旁边，画着诗中提到的青柳和香艳的野蔷薇，显示出诗的独特魅力。最后手写报纸做好了！我忍不住跳舞。

制作一份手写报纸需要经过排版、绘图等环节。是锻炼各种能力的好方法。让我们一起做一份手写的报纸吧！

【第5篇】我的手抄报作文400字-小学三年级作文

我手写的报纸四川省达州市铜川区第一小学三年级二班杨万耀。我做了一份漂亮的手写报纸-《小太阳报》庆祝国庆。

为了办好一份报纸，我把自己当成总编，请爸爸妈妈和亲戚朋友做记者。

这份报纸分为四个版本。第一版是我自己创作的一幅主题画——欢天喜地过国庆。第二版是“记者”为报纸写的稿子。标题是父亲的一点生活常识，主要是告诉人们国庆期间应该注意的生活事项。这个版本上的照片也是我自己拍的，反映了叔叔阿姨们在我家一起过国庆的场景。第三版，我和弟弟妹妹们一起拍了一组五张照片，每张照片下面都写着照片的内容。其中，我认为最有意义的是北街的夜景，因为它体现了达州人民奋发向上的精神。第四版是我们写的评论，主要是提醒家长不要自己玩，不管孩子学习。同时也提醒孩子玩完后要好好学习。

通过手动阅读报纸，我学到了很多关于报纸的知识。也许以后真的能成为主编。

讲师：杨建华

【第6篇】我的手抄报400字

为了庆祝国庆，我做了一份漂亮的手写报纸——《小太阳报》。

为了办好一份报纸，我把自己当成总编，请爸爸妈妈和亲戚朋友做记者。

这份报纸分为四个版本。第一版是我自己创作的一幅主题画——欢天喜地过国庆。第二版是“记者”为报纸写的稿子。标题是父亲的一点生活常识，主要是告诉人们国庆期间应该注意的生活事项。这个版本上的照片也是我自己拍的，反映了叔叔阿姨们在我家一起过国庆的场景。第三版，我和弟弟妹妹们一起拍了一组五张照片，每张照片下面都写着照片的内容。其中，我认为最有意义的是北街的夜景，因为它体现了达州人民奋发向上的精神。第四版是我们写的评论，主要是提醒家长不要自己玩，不管孩子学习。同时也提醒孩子玩完后要好好学习。

通过手动阅读报纸，我学到了很多关于报纸的知识。也许以后真的能成为主编。

【第7篇】第一次办手抄报作文300字-小学三年级作文

今天在家手办报纸，因为从来没有手办过报纸，所以不知道从何下手，就问妈妈。妈妈说：“其实手写的报纸就是简单的报纸。”我听到了，马上就明白了。但是报纸的名字是什么？我妈好像看到了我的想法。她说：“就叫春蕾吧！它象征着你祖国的花骨正在蓬勃生长！”听妈妈这么一说，我立刻觉得“春雷”这个名字太好听了。于是，《春蕾》就被我正式收养了。一开始我是用粗钢笔写的“春”字。但是总是很小，有时候最后“达标”，但是写的不均匀，纵向，看起来很丑。后来经过大部分的努力，“春”字终于写出来了。我又开始写《雷》了，但好像是刻意跟我对的，总是不如《春》。最终，在妈妈的帮助下，“春雷”这个词被认为是“搭配”。

接下来是办报的内容。写什么？或者写首诗！最好说春天，因为现在是春天！到处都是春天的气息。于是，我开始寻找关于春天的诗歌。终于，我找到了一个《春天在哪里》。这首诗描绘了春天的美丽景色，令人心旷神怡。我开始抄诗。我妈让我先打，再抄。但是我太麻烦了，我决心不打它。临摹完了，看到的时候说不出话来，用透明胶破了几个洞，导致一首诗超出了范围。唉，不听老人的话真的是很吃亏！这时，我妈趁机对我说：“杨洋，你看，你不虚心听取别人的意见。最终，输家还是你自己。”听了这些话，我觉得很有道理，于是我向妈妈保证，我永远不会忘记用手打报纸。妈妈开心地笑了。如果有诗，就应该有画。我妈对我说：“你写的是春诗，画个春画就行了！”我仔细想了想，觉得挺有道理的，就画了一些草和一些蝴蝶形状的风筝。好像那两只“小蝴蝶”在跳舞！我还在诗的右上角画了一些垂柳，真的是春意盎然。

我又开始写寓言了，是著名作家陈伯吹写的《小蟹生气坏了事》。这篇文章讲的是一只小螃蟹，它总是很生气。鲫鱼、虾、老乌龟、蛤都用善意说服了他，但他不听，最终落入老渔夫手中，成了别人的美味。看完这篇文章，我觉得很深刻，教会我们虚心听取别人的建议，不要对别人的话充耳不闻。那样的话，我们最后都会受到伤害。这个故事的教育意义太深刻了。

手写的报纸右上角是《名人名言》。因为，我们要以名人为榜样。名人的故事总是激励着我们。如果我们按照名人所说的去做，我们会在各方面变得越来越优秀，真正成为德智体美劳全面发展的好学生。

我正想着，突然我妈说：“杨洋，你怎么不跑个‘脑筋急转弯’专栏？”它可以锻炼你的思维能力，增强大脑的灵活性。“没错！我怎么没想到呢？于是，《脑筋急转弯》落在了我手写的报纸上。

最后我设置了《小小英语角》，因为我发现英语的使用越来越广泛。此外，英语是一种国际语言。怎么可能学不好英语？

就这样，一份手写的报纸完成了。虽然不怎么样，但毕竟是我第一份手写的报纸。有了这张手写的报纸，我尝到了劳动的甜头，以后还会继续努力。

讲师：苗春香

【第8篇】手抄报带给我知识和快乐

手写的报纸带给我知识和快乐

近日，学校推出了“我给校园添绿”手书报纸大赛。接到这个任务的时候，我很开心，想着一定要为班级争光，做一份漂亮的手抄报，同时让所有的同学都从我的手抄报中学到知识。

首先，我开始设计布局。为了图文并茂，我不仅要有关于主题的内容，还要有相应的图片背景。于是我先从《网页制作素材》图库里选了一张青蛙捧荷叶的图片，因为正好符合“我给校园添绿”的主题，青蛙也是益虫，也是我们的好朋友。我在网上关于绿色环保的网站上找到了关于绿色主题的文章。虽然花了很多时间，但我没有灰心，终于找到了自己满意的文章。最后用不干胶纸打印出来，用蕾丝剪刀剪成不同的形状，这样大家就不会显得太死板了。然后我小心翼翼地把它们放在纸板上。一份丰富多彩、生动活泼的手写报纸终于完成了。看钟。已经十点半了，但我一点也不觉得累，因为明天我要把它带到学校，放在“绿色”上面

手写的报纸带给我知识和快乐。同学们让我们一起手写报纸，享受知识带来的快乐！

【第9篇】我办手抄报作文500字-小学三年级作文

上星期天，老师给我们布置了一项任务。我们来做个《手抄报》。我既兴奋又担心。我很兴奋能充分发挥出来。我担心我怕做不好。我妈对我说：“没关系。这是你想要的。”

我又把老师的要求告诉了妈妈。妈妈听后说：“四开纸有多大？哪里能找到？”这时，我爷爷看到墙上的挂历，说：“你把挂历纸分成四份，就成了四页纸？”妈妈立刻找出了家里的旧挂历，照爷爷说的做了。不一会儿，一篇四页纸就做好了。我拿出铅笔、钢笔和蜡笔，一切都准备好了。

俗话说“万事开头难”，因为经验不足，上网查了一下手抄报怎么办，上面说布局先分。布局怎么划分？于是，我拿了一份报纸，把它分成四页。现在心里有底了。我妈指示我在左上角写标题《春天的脚步》，然后写日期，编辑写了我的名字。我还在网上找到了一些关于春天的诗词和散文，并根据摘录画了一些插图。但最后还是剩下两个版本。我该怎么办？我在百宝箱里找到了一些课外知识点，但是颜色并不丰富。这时，我妈说：“来，给你看点东西。”画着细细的树枝和绿芽。

我看了看自己的报纸，还挺得意的。真的很棒。我拿给爷爷奶奶看，他们也夸我。周一，我的手抄报被授予“一级手抄报”荣誉称号。我的第一份手写报纸相当成功！

【第10篇】手抄报作文200字-小学三年级作文

我今天做了一份手写的报纸。注册是《爱，是无私的》。好像真的很有见识。报名在最上面的中间。它的左边是心连心的图，说明心是互相匹配的；右边是一家人的照片，显示他们和睦相处。

报纸中间缝的是一首诗《花妈妈》，底下是一朵小花。中间缝的左上角是《爸爸的爱》，左下角是一首古诗《游子吟》；右上角是《妈妈，我爱您》。哎，为什么右下有两个“馒头”？那是我特别设计的专栏，叫《情感馒头》。为了配合专栏标题，我把关于爸爸的文章标题改成了“爸爸的味道”，另外一个自然是“妈妈的味道”。

看着我的小报，我放不下。但是，我在办手抄报方面还是属于“新手”级别。如果你是一个经营报纸的“老鸟”，你的导师一定洗耳恭听。

【第11篇】手抄报作文300字-小学三年级作文

我今天做了一份手写的报纸。注册是《爱，是无私的》。哦，看起来真的很有学问。报名在最上面的中间。它的左边是心连心的图，说明心是互相匹配的；右边是一家人的照片，显示他们和睦相处。

报纸中间缝的是一首诗《花妈妈》，底下是一朵小花。中间缝的左上角是《爸爸的爱》，左下角是一首古诗《游子吟》；右上角是《妈妈，我爱您》。哎，为什么右下有两个“馒头”？那是我自己专门设计的一个专栏，叫《情感馒头》。为了配合专栏标题，我把关于爸爸的文章标题改成了“爸爸的味道”，另外一个自然是“妈妈的味道”。

看着我的小报，我放不下。但是，我在办手抄报方面还是属于“新手”级别。如果你是一个经营报纸的“老鸟”，你的导师一定洗耳恭听。

【第12篇】小学三年级作文：制作手抄报

做一篇300字的手写报纸作文

转眼暑假就要结束了，该做暑期小报了。使用的材料很简单，比如白纸、彩铅、彩色铅笔、尺子等。材料准备好之后，我马上开始工作！

先拿了一张8k的白纸，用铅笔设计排版。然后用彩铅画框，手写的报纸结构明显。然后，在我的精心绘制下，手写报纸上最大的一幅画——《荷花池》终于出来了！看着这个“杰作”，不禁觉得有些得意，嘻嘻。然后依次完成了《小女孩摘三叶草》、《儿童秋千》等画面。我在手写的报纸右上角用四种颜色写下了“暑假快乐”的主题，并用金色的光芒将四个大字包围起来，无疑给小报的主题增添了一些耀眼的色彩。最后，我写了一首精心挑选的诗《山亭夏日》和一篇用漂亮的花边整齐地写在圆圈和方块里的作文。《山亭夏日》旁边，画着诗中提到的青柳和香艳的野蔷薇，显示出诗的独特魅力。最后手写报纸做好了！我忍不住跳舞。

制作一份手写报纸需要经过排版、绘图等环节。是锻炼各种能力的好方法。让我们一起做一份手写的报纸吧！

【第13篇】我的手抄报

我手写的报纸

为了庆祝国庆，我做了一份漂亮的手写报纸——《小太阳报》。

为了办好一份报纸，我把自己当成总编，请爸爸妈妈和亲戚朋友做记者。

这份报纸分为四个版本。第一版是我自己创作的一幅主题画——欢天喜地过国庆。第二版是“记者”为报纸写的稿子。标题是父亲的一点生活常识，主要是告诉人们国庆期间应该注意的生活事项。这个版本上的照片也是我自己拍的，反映了叔叔阿姨们在我家一起过国庆的场景。第三版，我和弟弟妹妹们一起拍了一组五张照片，每张照片下面都写着照片的内容。其中，我认为最有意义的是北街的夜景，因为它体现了达州人民奋发向上的精神。第四版是我们写的评论，主要是提醒家长不要自己玩，不管孩子学习。同时也提醒孩子玩完后要好好学习。

通过手动阅读报纸，我学到了很多关于报纸的知识。也许以后真的能成为主编。

讲师：杨建华

【第14篇】作文叙事300字 选手抄报

今天大课间，郭老师叫我、白、亚一和韩怡一起去办公室。我就觉得奇怪，难道是搬作业本？那是不可能的。两个人搬作业就够了。

不管怎么样，反正听老师的，快走！到了办公室，郭老师说：“你要从这些手写的报纸里选出十幅优秀的画来参加比赛。”我们连忙点头，呵呵，现在可以看到他们画的手写报纸了！

我开始选，一些手写的报纸画的真的很好，配色也很好；但是有的手抄报图文多，文字少，空的地方太多，不太好看。比较好看的算乌鸦和庄稼。主要是色彩画得好，字抄得漂亮，画面精美。所以乌鸦一窝的画好看。

选拔结束后，我可以看到别人关注的一面，也可以看到别人不关注的一面，但付出还是会有回报的。

所以还是要坚持努力，收获。

【第15篇】写事的作文400字 手抄报参与后所感

星期天，秋高气爽，温暖的阳光普照大地。

罗君瑶、杨一帆、张汉聪和我，我们四个人一组，来我家做手抄报。我们准备了手写报纸的工具：白纸、彩笔、剪刀和童话。我们四个人手动讨论我们应该做什么。定下主题，各自七嘴八舌地说：“精彩的童话世界！多么多彩的童话世界！"一凡组长说：“好吧！主题是童话！”我们又讨论了一遍，最后的主题是“童话更有趣”。“一帆，你今天带了两份《安徒生童话》，但是故事太多了。我该怎么办？”“投票！哪个故事票会被投票最多。”最后我们选择了《皇帝的新装》，因为这个故事很精彩，引导我们诚实。“金妮，你的画更好，所以你画；君耀，你好色，你好色；韩聪，你口述；我字写得好，所以写文章。”大家都按照一凡说的做了。

我们分工明确，安静的做自己的事。一个小时后，我们终于看完了手动报纸。虽然大家都有点累，但是看着自己写完精美的手抄报，都笑了。做看似简单的事情需要耗费大量的精力。当我们想要完成一项任务时，我们应该有一个共同的目标，一个主题，一个明确的分工。不禁想起了《团结就是力量》这首歌。至此，我才明白它的目的，团结的原始力量是无限强大的。

小学其他年级同类作文

制作手抄报

今天是周六，而且因为国庆节快到了，我的兴趣班已经三个星期没上课了。说不用上课也能睡懒觉是有道理的，但是我昨天什么作业都没做。除此之外，星期天还想看一些课外书放松一下。

我一大早就完成了英语和数学作业。接下来只有两个作业：做小报和写日记。我决定先做小报。

老师说小报的内容应该是关于热爱祖国的。我苦苦思索，终于想出了我今年收集的日历上的图片，里面全是来自世界各地的风景。经过精心挑选，我选择了故宫、天坛布达拉宫、九寨沟和颐和园。

我剪下这些图片和它们的介绍。虽然有图片和介绍，但是这些东西应该贴在哪里？我把这些剪下来的东西写在白纸上，这是孙先生让我们到处找的

更合适的地方。我想了很多办法来改变图片的位置，但是没有一个让我满意。渐渐的，我觉得自己失去了耐心。

这时我哥突然在楼下叫我，我赶紧跑下来。我拿出白纸和图片给哥哥看，请他指点。我哥哥从我手里接过白纸和照片，开始认真思考，没有停下来

在纸上指指点点。过了一会，哥哥对我说：“姐姐，你觉得这样可以吗？”他一边在纸上画画一边给我解释。听了他的建议，我觉得还可以，就接受了他的建议。

贴完图，还有三个空位。我决定画一些画，写一些字。写东西需要边框，从百度图片里发现了一些很好看很简单的边框。我选了一个简单的画框和一张美丽的图片。本来打算在框架里写一些爱国名言，但是台词太短，怕写不出几个字，就改了，换成爱国句子。

就这样，我的小报也快完了。我把照片放在我面前。还不错。我很想保留这幅画。

（六年级，700字）

制作手抄报作文100字 科技创造未来

我做了一份手写的报纸，主题是：科技创造未来。

我选择了中国的高科技产品，比如航母，歼20战斗机，智20直升机，c919客机，长征五号运载火箭，高速列车，巨型集装箱船，来代表科技。有了这些高科技产品，我们就能保证祖国的强大。

科技强，国家就会富强。当我们变得富有和强大时，我们美好的未来会更加美好。

我们是祖国的花朵。只有学好文化，科技才能创造未来的科技！

（二年级作文，）

手抄报拍卖会

今天我们班举办了一场别开生面的“手抄报拍卖会”。

"拍卖"？我再熟悉不过了。经常在电视上看到，打不过我。况且我的作品是昨晚绞尽脑汁想出来的，肯定会有好价钱，值得。

拍卖开始了。基本规则是低价10美分，最高2元。毕竟我们都是学生，没有收入。当然，在特殊情况下，我们可以付出很高的代价。不知怎么搞的，可能同学们都很喜欢看《三毛流浪记》，都是三毛钱。每次提到三毛，同学们就哄堂大笑，控制不住自己。不过也有七毛一元。

轮到我展示作品了，在拍卖会上突然掀起高潮。有的同学鼓掌，有的惊呆了，有的举手，甚至出高价。看了这个情况，心里比吃蜂蜜还甜。昨晚，用手写报纸的疲劳突然消失了。我欢呼起来，等待最后的结果。“在这一点上，谁能和我相比？”我心里想。这时，一个同学叫出了7块钱，“成交”！在老师的命令下，所有的学生都向我投来羡慕的目光。啊！我很有钱。人们说：我可以用蓝天洗脸，但今天我可以用报纸发财。哈哈哈。

说实话，这份报纸并不是我真实水平的体现。下一次，我的工作一定会说服其他手写报纸的制作人。

（一年级，400字）