三年级下册作文网课

【第1篇】小学三年级作文：一堂特别的语文课

今天，姚老师带我们上了一堂巧妙的以秋天为主题的课。我们在微观教室，教育局很多领导，我们学校所有的语文老师，校外的语文老师都来听我们讲。为了让这节课更加丰富多彩，我们特别邀请了美术老师、音乐老师和科学老师来帮助我们完成这门课。

在课堂上，我们比以前更有活力。主动举手，大声自信地回答问题。我们看到姚老师满意的笑容，心中充满了喜悦。接下来，我们将开始小组活动，包括音乐小组、艺术小组和写作小组。我选择了音乐组。虽然音乐组只有六名学生，但我们很好地完成了任务。在我们音乐老师的指导下，我们写了一首赞美秋天的歌，唱得很美很舒服。我们轻轻摇晃着身体，仿佛进入了秋天的海洋。不知不觉，我唱完了，得到了一阵热烈的掌声。我们还欣赏了艺术团的秋画。画中的风景生动而醉人。还看了写作组的作文，描写了我们心中如画的秋天。

快乐的时光总是过得很快。虽然已经走出了微课教室，但我们的心依然沉浸在秋天里，久久不能忘怀。

【第2篇】课间十分钟作文100字-小学三年级作文

“丁00”的铃声给我们带来了十分钟的放松和快乐，我们像刚放出来的小鸟一样飞出了教室。啊，外面的空气真新鲜。让我们尽情地玩游戏吧。

我们来看看学校西南角，那是我们踢羽毛球的天堂。看看这些踢毽子高手：有的在翻花，有的在用脚后跟踢，有的一口气能踢几十个羽毛球，有的一脚把羽毛球踢到一层楼的高度，却稳稳地落在他的脚上，赢得了学生们阵阵掌声。

看院子中间，有许多高年级学生在大绳子上跳跃。他们真的是默契配合：两个同学在玩绳子，其他同学随着绳子的速度调整速度，像一只悠闲的蝴蝶一样翩翩起舞。唉，绳子不小心和一个同学的脚混在一起了，她自动走下来接替了一个同学。新一轮游戏又开始了。

当然，最有趣的还是那些在东北角转呼啦圈的大三学生。为了展示自己的“绝活”，有的同学一边转呼啦圈，一边摆出各种高难度动作。那个呼啦圈好像在她腰上扎了根，真的很棒。嘿，那个男同学怎么了？呼啦圈成了他腰上的调皮娃娃。不管他怎么努力，“娃娃”总是跑到地上，忙得满头大汗，让旁边的同学都笑了。

“丁00”，门铃响了。学生迅速调整情绪，投入紧张的学习。

【第3篇】快乐的一节课作文300字

今天早上，我在小橙灯的教室里玩了一个叫做“传递包裹”的有趣游戏。

游戏规则是这样的：老师打鼓，学生依次递花，谁落台上抽签，碰运气。

我们开始玩，“冬冬冬”老师开始打鼓，同学们依次递花。忽然，鼓声停了，花落在冯婧璟的手里，全班都笑了。冯婧璟很紧张，但她还是鼓起勇气画了个签名，是“奖励五星”，我们太羡慕她了。

鼓声第二次响起，这次怕传到我身上，很紧张。结果到了黄宾欣，他别无选择，只能上台抽签。他画的是“像僵尸一样跳”。这时台下有的同学坐着不动，有的同学幸灾乐祸，有的同学脖子很长。只见黄宾欣双手高举，双腿并拢，纵身一跳。教室里充满了学生的笑声和笑声。

这门课真的很有趣，非常有趣。下次我会玩这个游戏。

【第4篇】我的课余生活——看书作文150字-小学三年级作文

我有很多爱好，比如；读书、画画、写作、讲故事等。但是我最喜欢的是读书。

记得有一次，阿姨给我很多书，我都忘了吃饭睡觉，直到妈妈叫我吃饭，我才恋恋不舍的放下书。我最喜欢看森林之谜，笑猫日记，淘气包马小跳…

书，告诉我很多知识，告诉我热爱自然。书，告诉我很多著名的故事。书籍是我生活中不可或缺的乐趣。我爱书！

于颖小学三年级：王子花园

【第5篇】热闹的那节课400字

俗话说山无老虎，猴子称王。“没有，今天下课铃响后，老师没来，老师还在过去吵。真的是“赢了苍蝇，投胎转世”。"

我和同桌打了一架。后座上还在津津有味地看着，仿佛在看一场拳击比赛。

快看！小佳转过身，翘着二郎腿，对肖坤唱道：“姐姐，先上船，…”。那是惊天动地、泣鬼神的声音，小坤不听不知道，一听吓一跳。“恶心”肖坤喊道。

比较经典的是肖勇，扭着屁股，跳上讲台，跳抽筋舞，扭一左一右，嘴里念着一句诗：阳光下香炉里冒出紫烟，李白上厕所。解决后没带纸，只能手动解决。”小江小声说：“小李飞刀，李白就成了小太监。“两个人不知道面对的是多少歪诗。如果李百泉知道了什么，他不知道自己会怎么想。是时候感叹“超越我”了。依旧怨声载道：“你不能自学。"

我不知道是谁敲响了警钟。一瞬间，所有人都回到了各自的地方。但是可怜的老师推开门，看着我们，开心地笑了。

【第6篇】在培优课的路上作文600字-小学三年级作文

去培友班的路上

2009年1月8日，星期四

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去培友班的路上

期末考试终于结束了，很高兴想到终于可以轻松放松自己了。但是刚考完，我妈就带我去培友班了。

去培优班的路上，我闷闷不乐地跟在妈妈后面慢慢走，路过新开的长江隧道，不忍心欣赏过往的车辆。这时，走在我身边的一位老妇人吸引了我。她白发苍苍，身材矮小，佝偻着身子，双手艰难地推着一辆旧轮椅，像蜗牛一样一瘸一拐地往前走。看到她吃力又费力的表情，我很疑惑。我心想，这么老了，走路这么费劲。你为什么不呆在家里？就在我心事重重的时候，另一个双手拄着拐杖的老人走进了我的视线。看到他稳定的步伐，根本不需要用拐杖。我会仔细看看。他的拐杖只是在随着他的步伐摆动，根本没有落地。呵呵，他的样子真的很搞笑。它让我感觉像用四条腿走路。我妈看到我在嘲笑别人，马上拦住我，对我说：“你看这两个老人。虽然他们身体虚弱，腿脚不灵便，但依然坚强地面对生活；虽然每一步都那么挣扎，但还是坚持自己对生活的坚持。”

这时，我也想起了古希腊作家米南德的一句名言：不要嘲笑老年，因为你会有老年。想到这，我心里也有一个坚持，就是学习上的坚持。有了坚持的信念，心情一下子明朗了，精神奕奕的去了培友班。

【第7篇】生活处处是课堂作文700字-小学三年级作文

成群的蚂蚁，绿树，稻穗，雪白的梅花.这些都是大自然的杰作。自然界的一切总是引领着我们，启迪着我们，为我们提供着各种阶级。

春天悄悄地来了，蚂蚁也活跃起来。他们都想利用这个美好的春天为冬天储备更多的食物。快看！一只小蚂蚁找到了一大块面包(是他身体的几倍)。它试图移动面包很长时间。费了好大劲，面包还是没动。小蚂蚁很着急，跑回了窝。不一会儿，在小蚂蚁的带领下，一个浩浩荡荡的蚂蚁队伍出来了。他们围着面包走来，围住面包，用触须举起面包，以整齐的步伐慢慢向前移动。在他们的共同努力下，面包被成功地运回了巢穴。多可爱的蚂蚁啊！多么可敬的蚂蚁！他们叫我们一起工作。这对我们不是一个很好的教训吗？

夏天来了。郁郁葱葱的树木为人们遮风挡雨，提供新鲜氧气，遮挡阳光。他们风雨无阻，永不动摇，一如既往为人民服务。无名树告诉我们，付出是做人的关键。对我们来说不是很好的一课吗？

秋天来了，在希望的田野里，稻穗在黄灿灿。一阵微风吹过，他们跳舞庆祝丰收的喜悦。但是稻穗并不骄傲，而是谦虚地低下头。多么高贵的稻穗啊！他在启发我们：要谦虚！这对我们来说难道不是另一个很好的教训吗？

冬天来了，大地和天空仿佛都在沉睡，根本没有生命。寒风中，我看到一棵正在努力生长的李树。在风雪的冲刷下，梅花开得更加鲜艳。“梅花香自苦寒来”，古代大诗人开导我们：风雨后总有阳光。逆境中，要努力，要有不屈不挠的精神。

…

在神奇的大自然中，只要你用心，我们会看到更多的启示，学到更多的东西。因为生活充满了教室！

益阳市桃江县桃花路小学三年级龚家：

【第8篇】课堂意外作文350字-小学三年级作文

我们正在看作业，这时张老师突然说：“赵子濯，上台来。”突然，所有人的目光都突然转移到了他身上。

等了一会儿，张老师把赵叫到讲台上，说他为什么踢郭。赵子濯说：“她踢了我的书包。”老师问郭紫轩：“你为什么踢他的书包？”郭紫轩说：“他拉我帽子的时候，我太粗心了。”然后，一个同学说：“再来一个，再来两个，不要再来三个。”一个同学说：“如果你犯了错，你就是一个好同学。”另一个同学说：“你要珍惜今天，说不定以后你们两个就看不到了。”“我要你们两个互相道歉，才能做好同桌。”一个同学说。

让他们通过理智向对方道歉，让他们说还委屈？两个人都说不要委屈。

音乐响起，下课了，张老师让他们回到座位上。我们在这个班有所收获。

初三：王建伟

【第9篇】写事作文350字 第一次上烘焙课

今天我妈带我去面包店学做西点。

我一进烘焙室，一股甜甜的牛奶味就扑面而来。穿着白色制服的糕点师傅阿姨领着我去准备，穿上围裙，洗了手，我们来到了烹饪桌前。

“我们今天做了什么，帕夫。”阿姨拿出一个大碗，给我们介绍了做泡芙外皮的材料：面粉、鸡蛋、黄油。然后，我用电子秤称了50克黄油，加入水、鸡蛋和少量面粉，在阿姨的指导下用电动搅拌机搅拌。不一会儿，材料就变成了糊状。阿姨教我把面糊倒进三角布袋，然后把面糊挤到烤盘里。阿姨提醒我挤的时候要保持一定距离，不然泡芙烤的时候会膨胀粘在一起。

然后，我们把烤盘放进烤箱。15分钟后，烤盘里的泡芙就像肚子鼓鼓的小圆面包，非常可爱！这时，烤箱散发出诱人的香味。阿姨教我把泡芙拿出来，用筷子戳一个小洞。我小心翼翼地把奶油挤到泡芙里。不一会儿，我自己做的泡芙就做完了。我迫不及待地想咬一口，脸上挂着幸福的微笑。真的很好吃！

【第10篇】背课文作文500字-小学三年级作文

背诵课文

今天我们老师布置的语文作业是背课文《长城和运河》。一到家，我就拿着语文书背了起来。时间过去了，我还是心不在焉，心情极度烦躁。

爸爸看出了我的想法，走过来对我说：“凡事都有一定的诀窍。以背课文为例。首先你要读好，知道这篇课文有多少段。分别写的内容是什么，什么意思，然后根据自己的理解把它们想象成有趣的图片，不是容易多了吗？”。

我试着按照爸爸教我的方法背下来。我首先查阅了有关长城和运河的相关资料，知道它们是中国古人伟大的建筑成就，被世人称为世界奇迹。然后我在地图上找到了嘉峪关和山海关，北京和杭州的位置，并做了标记。我把自己想象成一架飞机，从东到西，从南到北做着各种动作。看到长城，我把自己比作一条龙，来回摆动；看到京杭大运河的时候，我用胳膊当丝带掉在地上。我妈妈看到后非常好笑，问：“陆离，你是背课文还是跳舞？”我顽皮地向妈妈吐舌头，然后继续做动作，背课文。

果然，不一会儿，我就把整篇课文背熟了。我太开心了。今天，我学会了一个好的学习方法。更重要的是，它让我明白了一个道理：不管我们以后遇到什么样的问题，只要我们动脑，努力，总会有好结果的。

【第11篇】我的课余生活作文100字-小学三年级作文

我的课余生活

我的课外生活丰富多彩。有跑步，乒乓球，羽毛球，踢毽子，画画。

我最喜欢的事情是画画。我是学国画的，报了国画班。我的国画特别好看，有牵牛花，向日葵，李子，兰花，竹子，菊花。我在绘画方面获得了许多奖项。

我也擅长打乒乓球。我每天下午完成作业，和爸爸打一个小时的乒乓球。我父亲几乎打不过我。

这就是我的课外生活，不是很丰富多彩吗？

【第12篇】我的课余生活作文300字二则 课余生活

我的课余生活

我的课外生活很丰富。

课间，我和同学一起跳绳、踢足球、踢毽子等等……运动对我们的成长很有帮助！

我们也一起吃午饭。午餐有很多种。有时我们吃冰淇淋，有时我们喝牛奶。学校老师很关心我们的营养。

当我们有时间的时候，我们可以一起看课外书，增加很多知识。我有一本书叫《天下事全知道》，里面讲了很多知识，比如长颈鹿长脖子里的几块骨头；大象鼻子有病活不了多久；树懒是世界上最懒的动物。负鼠装死可以避免危险…这些都是很有趣的知识，所以我很喜欢这本书！

我还参加了课外兴趣小组，学会了画画和下棋，这学期还报了二胡。希望自己能演奏出优美的音乐，不要像我妈说的那么难听杀鸡，哈哈！我在学校很开心！

丰富的课余时间

我的课外生活很丰富。我踢足球，和同学一起玩。

周六早上，我跑下楼，跑了好几次！我——我一直跑到累了才回家。

中午，燃烧的太阳升向天空。我和爸爸坐在家里下棋，下了一会这种棋和那种棋，不分上下，最后打成平手。该吃饭了，我们才停下来准备吃饭。

下午，我和几个同学踢足球。我们两个队似乎来到了世界足球场。一开始，他们互相追逐。我力气大到闪躲球后，被别人抢走了。然后，他的球被另一个人抢走了，我们打得不分上下。这时，时间来了，啊！怎么办？如果我们不快点，我们就画画。我心想。突然，我们队的一个队员进了一个球。这时候我们终于赢了，看到对方沮丧的样子我很开心。哎，友谊第一，第二场比赛后我们还是好朋友。

这是我的业余时间，好吗？

【第13篇】这节课真难忘作文600字-小学三年级作文

这门课真的很难忘

东营周放教育李浩楠讲师：王春修

在这个作文课上，我想玩一个叫做“全心全意”的游戏。我很兴奋，但是心里有很多疑惑：这个游戏好玩吗？玩起来难吗？游戏规则是.我迫不及待地想知道所有这些问题。

老师终于告诉了我最想知道的游戏规则。规则是：男生女生找两个伙伴玩这个游戏，讨论谁是描述者，谁是回答者。时限是120秒。描述的时候可以用语言、动作、方式来描述词语，但是不能说任何一个词，也不能说词中包含的任何谐音。如果字不清，可以说“完了”，时间到了，猜的多的人就赢了，赢组的每个人都会得到一个好消息。

我们男生送了赵瑞琪和马，因为赵瑞琪的表现力更强，马的头脑更灵活，女生选了季宣哲和朱小珂。

我们开始比赛。我们男团先打。第一个字是“开心”。只见赵瑞琪竖起四根手指，像只可爱的小白兔一样跳了起来。我以为马玲会猜“兔子”，没想到马玲脱口而出：“开心！”我高兴地跳了三尺高，第二个猜想是粉笔。赵瑞琪急忙拿起粉笔，对马凌俊说：“这是什么？”马凌俊说：“是粉笔！”我们又高兴地跳了起来。第三个字是“妈妈”，赵瑞琪说：“什么是淑女，长大了？”我以为马猜不出这个词，没想到马又脱口而出说：“妈！”我们又跳了起来。第四是“作业”，第五是“跳绳”。他们和上次一样好。时间到了！我们很开心！

轮到女团了。前两个回答的好，第三个回答的时候说的字，后两个回答的慢。时间到了！5比4，我们的男孩赢了。

“全心全意”的游戏真的很好玩。

【第14篇】课间十分钟作文400字 足球训练

“丁00——”下课铃响了，我像离弦的箭一样冲出教室，奔向操场。我迫不及待地想参加足球训练。

今天教练让我们练习的动作是“踩球”。教练先给我们看了一个球，才看到教练先把球放在离脚10厘米的地方，然后跳起来，然后用左脚触到足球顶端，让球慢慢向前滚。跳起来换右脚，做同样的动作，交替把球踢到终点。

看了教练的示范，我想：这个太简单了！但是轮到我玩的时候，我觉得球像只调皮的猴子，不听我的。踢重球时滚远，踢轻球时原地不动。我很困惑。为什么这么难？于是我赶紧捡了个球，去操场练习。我模仿教练的动作，练习原地踏步。一开始球总是不受我控制的往前滚，我很着急。但我心里想：这是我最喜欢的运动，但我不能轻易放弃。于是我反复练习，很快就累得气喘吁吁，衣服都被汗水湿透了。但我还是坚持练习了300多次。终于，一切都有了回报，我学会了如何踢球。

通过这次足球训练，我明白了有志者事竟成。

【第15篇】小学三年级作文：充实的课余生活

完整的课余生活

我的课余生活就像一根神奇的魔发棒，活动丰富多彩：打篮球、下棋、看书……但我最喜欢的是打篮球。

那天晚饭后，我们一家三口高兴地准备去火车站广场散步。妈妈建议：“我们带个篮球去吧。”我高兴地回答：“绝对同意！”于是我们拿着篮球出发了。我一路上蹦蹦跳跳，路边的草丛频频向我点头，仿佛明白了我此刻的心情。我们去了火车站广场，找了个空地，一场篮球赛开始了。

比赛很激烈，你追我，进龙。爸爸拿着球，一次又一次地躲开，但还是没有躲开我。我抢到了球。我横冲直撞的跑过去把它扔了。我说对了。然后我把球传给了爸爸。中间留了一滴水。球掉到地上，我赶紧去抢，扔了。我又得了一分。我追求的是胜利，哪怕是几分。然后爸爸也不甘示弱，连追两分。后来我累坏了，跑不了他那么快，他追了我两分。时间不早了，我妈宣布比赛结束。最终得分8分；4.我赢了。我很开心。

我爱我的课余生活。它们锻炼了我的身体，丰富了我的知识。它们带给我无尽的快乐！

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我的课余生活

我的课外生活极其丰富：看电视、玩电脑、跳绳等等。但是给我印象最深的是打羽毛球！

看到十运会羽毛球高手之间的激烈竞争，真的很羡慕！羽毛球皇后张宁也成了我最喜欢的体育偶像。看到我对羽毛球如此着迷，我妈妈给我买了一副羽毛球拍和一些羽毛球。从此，球拍成了我形影不离的伙伴。平时一有时间在家就拿起羽毛球拍练手感。那时候我只知道打羽毛球只是为了好玩，说实在的，就是锻炼身体，帮我长高。

一个周末，父亲偶然来和我打羽毛球。当然，我很开心。当我和父亲比赛时，我经常会注意力不集中。我甚至没有得到一个球。于是，我气愤地把羽毛球拍一扔，说：“别打了。”父亲看到后，语重心长地教我：“你从来都不是来打羽毛球的。你需要毅力和耐心。打羽毛球要眼疾手快，不能三心二意，不然会被对手打。”父亲的话重新点燃了我打羽毛球的信心。

从那以后，父亲每天早上都早起训练我打羽毛球。训练的时候经常会累，喘，出汗。我一放松，爸爸就鼓励我，让我觉得偷懒很尴尬。在父亲的严格监督下，我的技能突飞猛进。现在和父亲交手，已经能赢几次了。

打羽毛球不仅克服了我不喜欢运动的缺点，也让我明白了困难就像弹簧，你强他弱，你弱他强。

（六年级，500字）

“爱”是什么——观《开学第一课——我爱你中国》

我经常问自己，什么是爱？答案大多是“仁者见仁，智者见智”，每个人对“爱”都有自己的理解。但是当我读到《开学第一课——我爱你中国》的时候，我找到了答案。

你还记得2008年5月12日四川地震吗？在那次地震中，我们的同胞一个个倒下，汶川陷入了水深火热之中。然而，来自世界各地的人们涌入帮助他们。有的捐了钱，有的捐了物资，有的捐了血。每个人都给予了物质或精神上的帮助，他们一起努力度过难关，一起分担痛苦和快乐。“爱”就是分享。

“爱”也是力量。不到两年，台风莫拉克于2009年8月8日登陆中国。到处被无情的破坏，人们怨声载道。但是无数志愿者再次奔赴灾区。他们用温暖的手和火热的心给人们带来了希望和信心。很快，灾区开始重建，志愿者挽救了无数生命。“爱”的力量是巨大而无限的。一个人的力量很小，但很多人的力量是无法形容的。如果我说八个人，每个人用两个手指，可以举起一个人，你会相信吗？但是在中国的《我爱你》这个舞台上，这个实验得到了证明，说明“爱”的力量是无限的，只要大家团结一致，还有什么是克服不了的？

“爱”还是承诺。马鹏飞从小和他的祖母相依为命，但是当他六岁的时候，他祖母的眼睛是瞎的。马鹏飞没有绝望，而是接受了这个家庭。他要做饭，要做家务，还要照顾奶奶，这对于普通人来说是难以承受的，但他的学习还是排在前20名。马鹏飞自己建立了这个家庭，但他认为这是理所当然的事，这是他的责任。因为他心里有“爱”，所以“爱”让他迅速成长，对未来的每一天都充满希望，这就是“爱”的承诺。

我明白“爱”是分享、力量和承诺……，“爱”是人类一切美好品质的基础。让我们心中有“爱”，让世界充满“爱”。

（五年级，700字）

有趣的大课间活动

在学校领导的组织下，东风西路小学全体师生于周一至周五中午2: 00至2: 30在学校操场举办了“快乐课间活动”。自从这次“快乐课间活动”举办以来，我们小学生的课余生活得到了丰富，每次活动都让我至今记忆犹新。接下来，我来说说最美好的时光！

那天，学生们刚从午休中醒来，都很困。老师让我们精神焕发，马上带我们下去参加大课间活动。

首先，我在校园里做自己的押韵练习。我一说完，同学们都“醒了”。真的是“没睡醒就做，做了就精力充沛”！

接下来才是真正的大班开始。首先，我们班在玩糖粘豆。班上有50个人。因为人太多，不可能一次完成。只能男生女生玩。游戏规则是：

1.首先让所有的同学站在一起，围成一个大圈，然后让两个同学站出来，就像捉迷藏一样，一个必须抓一个。

2.被抓的同学要尽量跑，跑在想自己跑的同学前面，身体要碰到同学(这叫“粘”)。然后，这个同学就成了替罪羊。马上逃跑，不然就轮到他抓人了。

第一，男生玩。“游戏现在开始！”在苏先生的指挥下，比赛开始了。

首先，小胡和郑潇开始玩。他们互相追逐。小胡因为脚下一滑追不上郑潇，但是郑潇立刻“卡住”小王，小王立刻“飞”了出去。他冲小胡做了个鬼脸，惹小胡生气了。他不愿意追小王，但小王更好。“这时，小王看见了我。他灵机一动，立刻“粘”上了我，吓了我一跳。我开始跑。跑了很久的小胡已经筋疲力尽了，但他还在追我，我立刻“粘”上了小张。

课间活动真的很有趣。它不仅活跃了学生的业余时间，而且增强了我们的体质，锻炼了学生的意志力，培养了学生团结互助的精神和前进的勇气。我们希望它能继续下去！

（四年级，700字）