【第1篇】特别的课
上课前,老师给了每个人一杯。我们都说:“老师,你要给我们水吗?”不知道老师葫芦里卖的是什么药,心里一直在猜测。
我只看到她神秘地从讲台桌子下面拿出一个巨大的瓶子,里面装着橙色的液体。“今天请喝一杯!”老师笑着说。老师话音刚落,我们就欢呼起来。老师打开瓶子说:“这是蔬果汁,是苹果、橘子、西红柿和卷心菜做成的。它营养丰富。”我开始给我们分发果汁,我伸长了脖子。老师分配给我的时候,我恨不得舔一舔。又酸又甜又好吃。我心想:我要是能天天上这样的课就好了!
【第2篇】趣味成语课作文300字-小学三年级作文
有趣的成语课
今天下午,毛老师带我们去了三(2)班王老师给我们上的成语课多媒体教室。
“叮零零”——上课的铃声响了,同学们赶紧摆好手,等着王老师来上课。上课开始了。老师先叫我们说数字成语,孩子们不假思索地高高举起双手。当毛老师看到我们这么活跃,给我们一个很好的回答时,他给了我们小组一个分数。我们顺利地通过了数字习语。然后王老师又让我们讲动物成语。动物习语难倒了学生。有些人咬着笔,有些人皱起眉头,有些人低着头仔细思考。学生们沉默了一分钟,教室里还是一片寂静。没有人举手,也没有人说话。突然,慢慢地举起了手,王清脆的邀请了她。她把自己的答案告诉了老师,老师称赞“牛逼”。就是这样。
很快,一节课不知不觉就过去了。这个班真的很开心。希望以后能有更多这样的课!
【第3篇】有趣的一节课作文300字 体验高尔夫球课
周六阳光明媚,妈妈带我去体验高尔夫课。
我们开车去了温高力高尔夫球场。我走进去,看到有一个宽敞的教室,里面陈列着各种高尔夫球杆和彩色高尔夫球。然后我们去找事先约好的教练。
教练带我去教室,她教了我一些打高尔夫的礼仪。
教练接着说:“人数最少的高尔夫球会打得最远,人数最多的高尔夫球会打得最近。有放,有荡,有切……”。教练接着说:“我们今天要去学推杆。推杆的姿势是先蹲下,双手放在臀部,身体前倾,然后双手放下,然后小手指并拢,手掌叠起,双手向下搓。”。
我试着把球轻轻向前打,但是太轻了,打不进去。我再努力一点,球就进洞了。教练让我多练几次。我发现打高尔夫不是一件容易的事情。
我很高兴学习一项新技能。
【第4篇】小学生课余生活作文400字 丰富多彩的课余生活
小学生课余生活作文400字 丰富多彩的课余生活
我的课外生活丰富多彩,游泳、书法、阅读……但我最喜欢的是游泳。
一年级暑假,爸爸报名参加了我的游泳兴趣班。教练教我先吸气再呼气。我一周能在水里呆20秒。有一次,教练故意把钥匙扔进水里,对我说:“我把钥匙掉水里了。去捡回来。”我嗖的一下跳进水里,只用了2秒钟就帮教练快速拿起了钥匙。教练表扬了我,我的心里充满了喜悦。
接下来,教练教我踢球和划水。教练说踢腿要弯曲,然后把脚底翻出来,在水里画一个椭圆,最后拉直。首先,划手划两侧和肩部,一边划一边吸气,然后向前伸展。第二天教练说结合几个动作,先踢,再划,吸气。学的很快,但是教练让我反复练习,直到熟练为止。刚开始慢慢游100米,后来进步了不少。现在我游泳100米的最快记录是2分25秒。我好开心。
这种丰富多彩的课余生活给我带来了无尽的乐趣。看书可以增长见识,写书可以让字写得工整,游泳可以让身体棒,喜欢课余生活。
【第5篇】充实的课余生活500字
我的课余生活就像一根神奇的魔发棒,活动丰富多彩:打篮球、下棋、看书……但我最喜欢的是打篮球。
那天晚饭后,我们一家三口高兴地准备去火车站广场散步。妈妈建议:“我们带个篮球去吧。”我高兴地回答:“绝对同意!”于是我们拿着篮球出发了。我一路上蹦蹦跳跳,路边的草丛频频向我点头,仿佛明白了我此刻的心情。我们去了火车站广场,找了个空地,一场篮球赛开始了。
比赛很激烈,你追我,进龙。爸爸拿着球,一次又一次地躲开,但还是没有躲开我。我抢到了球。我横冲直撞的跑过去把它扔了。我说对了。然后我把球传给了爸爸。中间留了一滴水。球落地的时候,我赶紧去抢,扔了,又得了一分。我追求的是胜利,哪怕是几分。然后爸爸也不甘示弱,连追两分。后来我累坏了,跑不了他那么快,他追了我两分。时间不早了,我妈宣布比赛结束。最终得分8分;4.我赢了。我很开心。
我爱我的课余生活。它们锻炼了我的身体,丰富了我的知识。它们带给我无尽的快乐!
【第6篇】第二课堂通讯
今天来到少年宫,很热闹,因为是动漫节青年支部,吸引我的项目很多。有我最感兴趣的3d电影,徽章制作,3d打印,动画设计,模型制作。我怀着极大的兴趣从一个摊位走到另一个摊位。在制作徽章的摊位上,我用自己的头做了一个大徽章。在设计展台的时候,我先在一块板上画出我想要的图形,然后在一个小机器上小心翼翼的剪下来。有点难,不小心切掉了。此外,我还参与了风车和雪人的制作。这里的每个项目都很有意思,让我想的更多。
【第7篇】一堂难忘的音乐课300字
今天,我们上了一堂精彩而难忘的音乐课。
一开始,教室一片混乱。真的是麻绳扛豆腐——。老师从门口进来说:“同学们,今天有很多大姐姐大哥哥给我们表演。我们做小观众吧。我们能给他们一些意见吗?”我们一致认为教室应该立刻安静下来。
一个大姐开始表演。她唱的歌是《彩色的牵牛花》。我清楚地看到她在跳舞和唱歌。我们给予了最热烈的掌声。然后我们听了《渔家娃》,《我是山里小歌手》 …这些兄弟姐妹唱的真好!
下课后,我勉强起身出去了。我认为他们之所以表现得如此出色,一定与他们平时的努力分不开。今天的成功源于他们平时的汗水。
【第8篇】生动有趣的口语课作文500字-小学三年级作文
5月26日星期六是晴天
周六,联合家庭委员会为我们组织了一堂生动有趣的英语口语课。
外教一上台就迫不及待的跟我们打招呼:“你好!”气氛一下子活跃起来,同学们脱口而出:“嗨!”外国老师接着问:“你好!”学生们异口同声地回答:“我很好。谢谢,”老师又弹了一首歌谣,气氛更加热烈。首先,老师教了我们一些动作和动作词,英语流利,表达丰富,动作有趣,比如:大象,走路,跳跃,跑步,游泳…….所有的学生都学了同样的方法,跟着老师朗读。学跳的时候,所有的学生都跟着老师跳。学走路的时候,跟着老师,跟着音乐朗读;“走,走,走,”身体也随着音乐做出行走的姿势.越到后面,学生的学习氛围就越激烈。学完单词,老师教我们以前的歌。我们学这首歌谣并不累,也认真跟着老师学过几次。舞台上,老师讲得一清二楚,大汗淋漓。学生们在舞台下生动而热情地学习。时光飞逝,下课了。学生们向老师告别,不情愿地离开了报告厅。
今天生动有趣的英语口语课让我获得了很多知识,激发了我学习英语的兴趣。
浙江嘉兴秀城教育集团军如小学三年级:李杰建
【第9篇】课间流行派_课余生活作文450字
“好了,这节课到了,下课了!”老师的话音一落,铃就响了。“课终于结束了!你可以把所有的五线谱再弹一遍!”下课后,学生们立即像英俊的马一样飞奔出教室。
对于“班间游戏学校”的学生来说,操场简直就是他们的天堂。无论做什么,除了运动,都是一种休闲方式。对于我来说,“课间多变的学校”,无论我在课堂上做什么,比如看书,运动,画画,玩游戏。可以成为课间经典剧。
除了上面说的“课间热门学校”,还有美食家学校,报告学校等等。什么是「吃货派」?“吃货学校”下课后贪吃,还说是空着补充体力,于是下课后赶紧从书包里抓了一把钱就往店里冲。
什么是「报告学校」?“报告学校”是指课后带领组员,赶到老师办公室看组员的笑话。“报告学校”的同学一进办公室就说:“报告老师,xxx作业还没写,有的组员不会查我的作业。”然后一些队员就被老师狠狠的惩罚了。
课间流行的学校有很多种。每个人课间都有自己的学校。同学们,你们是怎样的“课间学校”?
老师点评:小作者通过对课余生活的细心观察总结出几个派别,生动有趣地展示了一幅课余生活的画面,非常有趣,活泼可爱!很好听!
【第10篇】一堂有趣的语文课作文500字-小学三年级作文
张老师上周告诉我们,“下周一我们将在语文课上玩游戏。”学生们齐声欢呼。我终于等到这一天了。我看见张老师微笑着走进教室,手里拿着一些小纸条。许多学生都很惊讶,问张老师:“张老师,我们今天玩什么游戏?你为什么要记这些笔记?”张老师回答:“我不告诉你,这是一个神秘的游戏。”我心想:这是什么游戏?好神秘!
张老师把我们分成三组,选出了组长。张老师给我们每个人发了一张纸条,然后让第一组学生在纸条上写“谁”。第二组学生写“在哪里?”。第三组的学生写“怎么办”。让我们写些奇怪的东西。我真的不知道张老师在葫芦里买了什么药,但我们还是按照要求认真写了。
学生写完后,张先生把笔记收好,递给各组组长,让组长从三堆笔记中随机抽出三堆,按“谁在做什么?”读出单词顺序。当组长念道:“杨欣在厕所化妆的时候。”学生们都大笑起来。另一位组长念道:“卡大兴在火球上迎宾。”同学们又笑了起来,有的笑哭了。连最稳重的张老师都笑了.游戏在同学们的笑声中结束,然后张老师告诉我们,游戏的名字叫“语言错位”。
同学们,以后写作文的时候千万不要把语言放错地方,不然会闹笑话的!
四川省广元市中心区广元实验小学三年级蔡妮歌:
【第11篇】一堂公开课作文600字-小学三年级作文
本周四上午我们班有一节语文公开课。
上课前心里紧张又激动,想着张老师这节课要教我们什么。丁铃铃!上课时,许多老师像蚂蚁一样涌入我们的教室。连校长都在!这时,我听同桌悄悄问我,“田,老师真多!你紧张吗?”我笑着对他摇摇头。
语文老师一如既往地微笑着走进来。我们开始讲课。今天我们学习《松鼠》。我目不转睛地盯着张老师,听着她的话。张老师首先放了一个松鼠的视频。看完这个视频,我永远不会忘记。我看到视频里的小松鼠有一双亮晶晶的眼睛,一条像小雨伞一样的尾巴,还有一张小巧玲珑的脸.
我看到周围都是老师,突然觉得很尴尬,好像他们在监督我,但是不管有多少老师看着我,我都要认真听,努力学习。接下来,张老师一个接一个的提问,全班同学都冲过去握住他们的小手,我也不例外。最后张老师给我打电话。我站起来自信的回答。老师夸我!我的心比蜂蜜还要幸福甜蜜!
时间一分一秒的过去,公开课也快结束了。老师给我们看了一个视频,《松鼠的日记》。看完之后,我们傻眼了!原来可爱的松鼠也有那么多委屈,也有那么大的理想,让人渴望被尊重。
时间过得真快!公开课结束后,同学们被张老师精彩的讲解陶醉了,沉醉在松鼠精致可爱的脸蛋里。今天公开课真的很好玩!
临泽县城关小学三二班田
讲师:张进
【第12篇】一堂特殊的语文课500字
今天,我们上了一节特殊的语文课。
下课铃响了,丁老师笑着说:“这节语文课,我们来玩一个叫‘成语猜猜’的游戏!”我心想:丁老师葫芦里卖的什么药?
老师详细讲解了游戏规则,其实很简单:老师报成语,一个学生根据成语表演,另一个学生猜成语。
游戏开始了。老师让一个穿绿色衣服的同学猜。同学自信地走上讲台,背对着大屏幕。老师让另一个胖同学做动作。大屏幕上显示着“捶胸顿足”的字样,胖学生捶胸顿足,台下的观众哈哈大笑。而且猜的同学都很迷茫,怎么也猜不出来。老师不得不请另一个穿蓝色衣服的同学来做这个动作。这个同学点了点头,嘻皮笑脸地跺脚。我心想:这明明是蜻蜓点水吗?还不如上一个同学的表现。他怎么能猜到呢?老师又叫了第三个表演者。他搬来搬去,猜谜的同学都惊呆了,疑惑地问:“是不是三心二意?”观众又传来一阵笑声。第一轮比赛以失败告终。
然后又玩了几组“成语猜猜”游戏,同学们的表演多种多样,精彩纷呈。
铃声一响,比赛不得不结束,学生们还在犹豫不决。我们异口同声地喊:“老师,我们下节课打游戏."
【第13篇】一次难忘的课余生活作文300字
我的课外生活丰富多彩,比如玩围棋,看课外书,做家务等等。但我最喜欢的是和朋友玩捉迷藏。
我住在一个有很多树、草和花的大社区。有又高又厚的榕树,茂密的灌木丛和茂密的草地,非常适合玩捉迷藏。
有一天,我写完作业后,出去找几个朋友玩捉迷藏。我们用石头,纸,剪刀来决定输赢,谁来找人。我当然赢了。我很快找到了一个好地方:五栋楼旁边有很多草的地方。那里的草茂盛而茂密。最高的草比我高,最短的有一只鞋。过了一会儿,找人的人数数完了,朝我走来。我赶紧趴下,一动不动,屏住呼吸,大气不敢出。那人自言自语道:“我去人多的地方看看。”他离开了。我终于释然了。最后别人都被发现了,我却被藏起来没被发现。我很开心。过了一会儿,我终于控制不住自己了。
多么快乐的一天!捉迷藏虽然很简单,但是却带给我很多快乐,让我刻骨铭心!
广州市番禺区南浦漓江小学三年级五班周子涵
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【第14篇】一堂有趣的活动课400字
星期天早上,李老师给我们上了一节有趣的活动课,——气球竞赛。
比赛前,老师宣布比赛规则:将学生分成四组,以桌子为界,每组成员站在桌子两侧。其次,只用头或嘴吹
其余动作不能使用。然后气球落在它丢失的领土上。预赛和决赛两种。
激烈的竞争开始了。老师吹了声口哨,把气球抛向空中。我踮起脚尖,俯下身,抬头伸长脖子,盯着黄色的气球,鼓起脸颊撅起嘴,使劲吹。气球飘到他们这边,对方也不甘示弱。有一个男孩目不转睛地盯着气球,歪着头,翘着腿跳起来,把气球推到我们的地盘上“安息”。他们赢了。当我们沮丧地走下楼梯时,每个人都兴高采烈。
这个活动课真的很有意思!也让我知道:只有团结合作才会成功!
【第15篇】课堂作文两篇
公开课
星期二,我们班有两节公开课。第一节是英语课,第二节是体育课。
英语课是外校老师,姓李。我们叫她李小姐。李老师有一双小眼睛,一个高高的鼻子,身材不高不矮,刚刚好。上课的时候有点紧张,心跳。我知道我的表现不会差。就在老师让我念单词的时候,我的心又开始怦怦直跳,但我表面上很平静,大声念出来,唉!总觉得自己表现不好,但是老师一点都不在乎。直到看完这封信,我已经不像以前那么流利了,一封信也吐不出来。
体育老师是一个中等身材的女老师,姓王,叫王老师。老师很有趣。慢跑让我们弯腰,让我们头晕。更有意思的是,王老师让我们抱“小伙伴”,做运动的时候还能把脚卷成八字形,真好玩。
当然主要的教训还是高低运球,只要高运球让“小伙伴”到腰,低运球让膝盖向下弯,投篮不能超过小脚.这节课真的很有趣。
总之,这一天,我们上了两节公开课。
爸妈课堂
这个星期四,我们班又迎来了快乐的家长班。这次詹红的妈妈教我们做彩泥工艺品。
詹红的妈妈第一个走上讲台,说为什么要来。然后,她拿出了自己用彩色泥做成的小玩意,包括向日葵、雪宝和超级玛丽.这些东西都栩栩如生,就像真的一样。是我们玩彩泥的时候了,我们出发去抢彩泥。我要成为一个超级玛丽。我先做个圆球。这是头。然后帽子来了。我带了红色。问题来了:这顶帽子怎么做?我不停的走动,但是它看起来像一个蘑菇,让我哭笑不得。然后我又试着做一只鸡,但是它崩溃了。杨妃想成为一只青蛙。过了一会儿,一只聪明可爱的小青蛙出现在我们面前,于是我也做了一只小青蛙。但是因为淡绿色没了,下半身只能是深绿色,但是真的看起来像衬衫。
今天的爸爸妈妈课真的很有趣!
第一节乒乓球课
第一节乒乓球课
今天去少年宫学打乒乓球。起初,老师拿出一门“大炮”。当然,这不是真正的“大炮”,而是乒乓球发球机。上课的时候老师让我们做准备练习,他在给“大炮”装“炮弹”(乒乓球)。老师开始教我们正手进攻:左脚在前,右脚在后,左手在半空,右手向上。
正如我们刚刚了解到的,总有人把球打飞,于是出现了“乒乓球满天飞”的奇观。但是你要小心不要被那里的流星蛰到!
乒乓球真的很有趣。
(四年级,200字)
读《蓝天下的课桌》有感700字
五颜六色的花很美,但单纯的草也有自己的闪光点。只要给它们阳光,它们依然茁壮成长。这本书向我展示了一个特殊的群体,一群来自农村的贫困儿童。《蓝天下的课桌》用悲伤的颜色告诉我他们的童年。他们就像单纯的小草,而我们城市里的孩子,就像美丽的花朵,只是比他们活得丰富一点,但我们都是在同一片蓝天下长大的,都是祖国的花朵!
他们的每一个故事都包含着悲伤的泪水,但我从他们悲伤的背后感受到了他们的乐观和对别人发自内心的爱。是贫穷让他们懂得更多!
鲁达欣深深打动了我的心。他父亲在他四岁时去世了。只有他和他妈妈一个人住。因为妈妈得了心脏病,不能工作,小如大新默默承担了家里所有的家务。暑假期间,鲁达欣摆脱拾荒者赚取学费,减轻母亲的负担。在学校里,鲁达欣是个优秀的孩子,成绩一直名列前茅。他曾在墙上写下这样一句话来鼓励自己,“什么是沟?”什么叫坎坷?走过去,脚还是大地,头还是蓝天!"
鲁达欣写的文字深深印在我心里。是的,难度如何?只要勇敢面对,不退缩,一切还是那么美好。卢大新有很多值得学习的地方。他勤劳、负责、孝顺,让这个来自农村的孩子更加自信,不再自卑。当上帝从一个人那里拿走一些东西时,他总是给他一些东西。卢大昕虽然出身贫寒,但后天靠着自己的努力,为自己的生活增添了更多精彩。以前,我一直不想和农村的孩子交往,因为他们太土了,不能和我们城市的孩子一起玩。看了这本书,慢慢发现农村的孩子没有我们城市的孩子娇生惯养。俗话说“穷人家的孩子早当家”,能吃苦耐劳,人总是穷的!
同一片蓝天下共同成长!
(小学六年级,)
这也是课堂
我喜欢书,因为它们给了我很多知识。英国人说,“好的百科全书胜过宏伟的博物馆”。事实上,阅读是获取知识的一种更容易的方式。当我在生活中遇到不懂的事情,第一反应就是翻开书,找出原因。有一次,我的手被蜜蜂的蛰刺“吻”了一下。刺痛真的让我很痛苦。然而,蜜蜂拍打了几下翅膀后,就倒在了地上。玉米芯的大问号好像飘在我身边。我不在乎疼痛。我按下红色的手指,轻轻地打开了书。终于找到了答案“蜜蜂的蛰刺和内脏有关。”。我已经忘记了痛苦。书给了我无数的知识:《大百科全书》不知道多少个问号让我走了;《探索?发现》系列告诉我无数未解之谜;《发现之旅》让我体会到了古代文明的博大精深……书籍的确是一个充满知识的课堂。
我爱书,因为书陶冶了我的情操。古今中外的名著几乎都成了我的收藏,都是我生活的一部分。当读到狄更斯的《雾都孤儿》让我落泪的时候,我对这个坚强善良的男人肃然起敬。读《水浒传》,我体会到了这些绿林好汉“喝大嘴吃大块肉”的魄力,同时也体会到了当时“官逼民反”的悲哀意味;看《阿q正传》,让我为阿甘的坚强,勇往直前,做自己的精神而倾倒.看着这些可爱的主角,再看看自己,有没有被困难击倒过,有没有被挫折打败过?这一切总让我觉得书是哲学课。
很奇怪,书能解决问题,却能给我增加问题。我仍然喜欢这个能跟着我的教室。
(一年级,500字)