描写青蛙的作文三年级

【第1篇】保护青蛙作文500字-小学三年级作文

星期天早上，我和妈妈去菜市场买菜。刚进门，就看到一个老人在喊：“卖青蛙，我家青蛙野生，好吃，有营养。快来买。”一大群人围了过来，我挤进去找。我看到地上有一个很大的竹窝，里面全是青蛙。爷爷手里还提着几只青蛙。这些青蛙在痛苦中不断挣扎尖叫，仿佛在说“请让我走！”然而，许多人正在购买青蛙，并使它们成为美味的食物。看到这一幕，我觉得很心痛。

青蛙是名副其实的“捕虫专家”。它主要以农业害虫为食。它们一出来活动，青蛙就会立刻抓住它们。据统计，一只青蛙一天可以吃掉60多种害虫，从春季到秋季的6-7个月，一只青蛙可以杀死1万多种害虫。每只青蛙能吃那么多害虫，成千上万只青蛙能吃非常多的害虫。所以，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

青蛙不仅是庄稼的保护者，也是大自然的歌唱者。随着青蛙的叫声，人们有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾经写过一句名句“米闻花香，说年好，闻蛙”。还有现代诗人张志真，写下了《悯蛙》:元夜长夏绿黄，田里的青蛙忙着捉虫，祈求青蛙买卖双方不要让蛙桌死掉。

同学们，用实际行动保护我们的“捕虫专家”——青蛙！

江苏省宜兴市丁蜀镇桃斗小学三年级：王雨辰

【第2篇】青蛙作文350字-小学三年级作文

“喂，小心！”青蛙妈妈对小青蛙说。“哦哦哦”。小青蛙把大袋子擦在头上。他不小心被墙撞了。

晚上，夜很静。但是小青蛙睡不着。他想：他那么大，他把包往头上一撞，他妈就说不负责的话。最好自己出去。他不能总是依赖父母。他越想越激动，留了张纸条，向满天繁星的道路走去。

“嘎嘎嘎”他唱着歌，心里充满了新奇。“嗡嗡”的蚊子看到一个肥胖的人很开心。最后，不需要担心食物。他想了想，趴在男人身上，贪婪地吸着血。“闻起来像蚊子！”小青蛙仔细看了看，终于找到了蚊子。蚊子正在吸血，突然他看到一个黑影向他走来。太晚了，青蛙一口就吞下去了。哦，可怜的蚊子，但他死的时候很安静。

湖南省邵阳市新宁县解放小学三年级

【第3篇】青蛙、厨师和庄稼的故事作文500字-小学三年级作文

从前，有一种作物，旁边住着一只小青蛙。小青蛙保护庄稼很久了，和庄稼成了好朋友。

一天，小青蛙出来散步，遇到了一位正在抓青蛙的厨师。他抓了许多青蛙。小青蛙想救他的朋友逃跑。突然厨师发现了小青蛙，“哎呀！”小青蛙大叫着跑向庄稼。不知怎么的，庄稼发现小青蛙被厨师追了，就把两个庄稼捆在一起，把厨师绊倒了。厨师抓到的青蛙也逃了出来，跟着小青蛙躲到了庄稼做出来的地方。小青蛙，伸出头看看厨师在不在。厨师正慢慢向他们走来，一只青蛙大叫“呱！”小青蛙是厨师发现的。想了想，小青蛙小声对庄稼说：“我可以把石头放在你身上。你可以向厨师扔石头，把厨师打走。”庄稼点点头说：“好主意。”

于是小青蛙对大家说：“来吧，大家把石头放在庄稼上。”大家一起把师傅搬到庄稼上，庄稼朝大厨扔了一块石头，把大厨打得遍体鳞伤。最后厨师受不了痛，跑了。从那以后，没有厨师敢抓青蛙。小青蛙对庄稼说：“谢谢你救了我。要不是你，我们早就被厨师抓住了。”庄稼对青蛙说：“不客气，你是好动物，你总是保护我们的庄稼。是对的。”

这次事件之后，小青蛙以后会更加注意保护农作物。

【第4篇】观察青蛙作文400字-小学三年级作文

今天，我和哥哥来到奶奶家。

下午，我和哥哥去蝌蚪池抓青蛙。我们抓了11只小青蛙和一只蝌蚪。我和哥哥都很开心。回到家，我们把四只小青蛙单独放在一个瓶子里，发现其中一只是成年的，因为它后面的尾巴不见了。这只小青蛙的背上有许多小黑点；第二只小青蛙很穷，它少了一条腿。他们俩都穿着绿色的衣服。看起来很美！

然后是腿小的青蛙，眼睛小，另一只眼睛大。可能是品种不同吧。我听哥哥说：“雄蛙会叫，雌蛙不会叫。”青蛙最大的特点是能看到移动的东西，却看不到不活动的东西。一只少了一条腿的青蛙有一条尾巴，长3厘米。另一只没有尾巴，长2厘米。青蛙的前爪有四个手指，后爪有五个手指。它们的前爪是粉红色的，后腿有一些黑色的条纹。然后蝌蚪进化成幼蛙，先长出后腿，再长出前腿。它的眼睛向内凹，青蛙向外凸，蝌蚪的嘴又圆又小。青蛙的嘴是三角形的，很大。这是为什么？我还不知道。

我只知道这些，你知道吗？

山东省东营市胜利实验小学三年级宋明：

【第5篇】小学三年级作文：青蛙的生日

“嘎嘎嘎，今天是个好日子！我的生日到了。”青蛙跳到了生日聚会的地方。

“哦，不！”青蛙掉进了井里。大象叔叔听到了，但他不知道是谁。他找了很久才看到。

“是什么？”大象叔叔问。青蛙说：“感谢上帝，请扶我起来。”大象叔叔刚刚

用鼻子把青蛙卷起来。

“谢谢你，我的救世主，我真心邀请你参加我的生日聚会！”

【第6篇】捉青蛙300字

周六下午，我和父亲去了我们的家乡刘佳站。

当我在刘佳站下车时，我看到草地上有东西在动。好奇的跑过去一看，是只青蛙。我赶紧抓住青蛙，放在奶奶家玩。那只青蛙一直在我的手掌里活蹦乱跳。突然觉得手里有一股生命的力量，好强大！真生动！

我把小青蛙放在水里，它快乐地游着，所有的腿都伸在水里。过了一会儿，小青蛙游累了。他俯卧在水面上。感觉小青蛙真的好悠闲啊！

后来，我想起了以前老师教我们的话，青蛙是人类的好朋友，我们应该保护它们。我终于不情愿地把它们放回了大自然。

【第7篇】保护森林的小青蛙作文300字-小学三年级作文

保护森林的小青蛙

孙浩轩

过去，森林里住着一只保护环境的小青蛙，所以动物们称它为“环境保护的小守护者”。

一天，一个人带着电锯来到森林砍树。

小青蛙正在睡觉，突然被电锯声吵醒。他从洞里跳出来，看到一个人正在砍树！

它以最快的速度跳到那个人面前，说：“你不应该砍树。如果大家都想砍树，森林里就会出现光秃秃的土地，灾难很快就来了！”

那人听了，害羞地低下了头。然后他说：“谢谢。如果不是你阻止了我，恐怕这片森林很快就会永远消失。”

小青蛙又说：“不客气，只要你犯错，森林就不会消失。”

从此，这片森林还是那么郁郁葱葱。

教官崔美茹

【第8篇】保护青蛙作文450字-小学三年级作文

周日出去玩，看到我家门口巷子里有人卖青蛙，青蛙的叫声一直传到我耳朵里。这些为了钱卖青蛙的人，导致了很多青蛙的死亡，让我觉得很难过。

青蛙被农民称为“农田卫士”，是我们忠实的好伙伴。青蛙跳得很高，捕食害虫，有点像“守护者”！青蛙主要吃螟虫、米虫、蝗虫、苍蝇、飞蛾、菜花虫、天牛、百足虫等。当青蛙发现虫子时，它们会突然转动长而宽的舌头，嘴里流出粘液，然后立刻把虫子粘住。青蛙把舌头转回嘴里，害虫就会被青蛙吞掉。一只青蛙一天吃掉大约300只害虫。他们计算出一只青蛙每年吃掉大约15万只害虫。青蛙真不愧是“农田卫士”的称号！

民间谚语说：“青蛙遍布池塘、山谷和满仓；春天捉一只青蛙，秋天结一个山谷。”是的！现在青蛙对庄稼如此重要，对人类做出了巨大贡献。听着，青蛙的叫声怎么能不让人想起秋天庄稼丰收的快乐景象呢？

所以，希望那些无良捕蛙者珍惜青蛙，保护青蛙，让更多的青蛙陪伴人类。

初三：无助儿童纸

【第9篇】小学叙事作文200字 保护青蛙

一天，小明来到河边抓蝌蚪。他一手找到一张网，一手找到一罐蝌蚪，带着坏笑回家了。回到家，小明找了一台收音机听新闻。收音机说：“请保护青蛙。”小明疑惑地说：“大家都在抓蝌蚪？”于是，他搜索相关资料，上面说小青蛙一天吃五六十只害虫，一年吃一万多只害虫。小明看到后，立刻把蝌蚪放回了河里。大青蛙看到孩子们回来，开心地笑了。小明说：“再见，小蝌蚪。”说完小明也笑了。小明让我们一起保护小动物。

【第10篇】读{青蛙军团爱地球}感400字

今天我读了一本叫《青蛙军团爱地球》的书。这本书的作者是吴美珍，他被称为“阳光姐姐”。这本书的主要内容如下：黄锦新等人组建青蛙军团，自称“低碳儿童”，做了许多低碳的事情，受到胡老师和石老师的赞扬。在故事中，让我们意识到我们必须保护环境。这篇文章中的三个和我们一样的未成年孩子已经开始保护环境了。为什么我们做不到？保护环境对人有很多好处，比如让空气清新，让我们感到舒适……如果环境不好，人会感到很不舒服，头晕。所以，让我们行动起来！

在我们的生活中，我们都在阅读和书写“环保”这个词，但我们没有意识到“环保”的真正含义。有些人口头上说想保护环境，但做事一点都不环保。比如城市交通拥堵，为了方便和享受而开车，造成不必要的拥堵和空气污染。因此，我们必须从小就一丝不苟地做“低碳儿童”，才能真正保护环境。

【第11篇】《青蛙和蟾蜍》读后感

我从学校图书漂流活动书目中选了《青蛙和蟾蜍》。这本书的作者是阿诺德罗贝尔，美国著名的儿童书作家和画家。《青蛙和蟾蜍》系列有四卷，分别是《青蛙和蟾蜍好朋友》，《青蛙和蟾蜍好伙伴》，《青蛙和蟾蜍快乐时光》，《青蛙和蟾蜍快乐年年》。总共20个小故事。据介绍，是一本经典的美国“桥牌书”。

这本书讲述了青蛙和蟾蜍这两个好朋友之间的友谊，每天发生的事情，生活中的新鲜事，四季有什么不同。

这本书主要讲述了青蛙和蟾蜍这两个好朋友生活中的各种趣事。这本书图文并茂，优美流畅，幽默风趣。它看起来很简单，但非常适合我们阅读。故事感人有趣。这两个角色之间的童心和纯真的友谊让我很开心。读书的时候，我从头到尾沉浸在一种温暖的情绪中，深受感染。这本书里的故事都很短，有些故事结尾很突然，留有想象和回味的空间。

希望我有这样形影不离的好朋友，能够真诚，乐观，互相帮助，让自己每天都开心。

【第12篇】保护青蛙作文300字

我和妈妈在食品市场购物时，看到一位老人在卖青蛙。爷爷说：“新鲜漂亮的青蛙，活泼的青蛙，快来买！”话音刚落，一群人就去买了。我看见一个小男孩向他妈妈要钱。他说：“我想买青蛙。”妈妈同意了。他拿了30块钱给爷爷买了一袋青蛙，旁边的人蜂拥而至。五分钟后，没有青蛙了，这让我感到很难过。

袋子里的青蛙呱呱叫，仿佛在说：“救救我，我是‘庄稼的保护者’。我有很多用处，可以吃稻叶辊，圣甲虫，瓢虫，稻眼蝶等害虫。我一小时能吃30只苍蝇或400只蚊子，一天能吃1200只蚊子或60只苍蝇，一年能吃一万多只害虫。”

青蛙可以杀死害虫，保护农作物，对农作物有益。人为什么要伤害它？我想对人们说：“让我们一起保护青蛙吧！”

【第13篇】快乐的小青蛙作文500字-小学三年级作文

广阔的池塘里有一只快乐的小青蛙。他住在池塘的一个角落里，他努力地挖着。里面很宽敞。

这只小青蛙每天都很开心。他喜欢在池塘的荷叶上玩耍。这是他的天堂。早上它会跳进池塘岸边的绿草里抓小虫子，吃饱了它会跳回池塘里。“古阿古阿——”他叫他的好朋友小肥蛙，小肥蛙蹦蹦跳跳地走过来。荷叶不堪重负，轻轻摇晃。“我们玩捉迷藏吧。”小青蛙高兴地邀请小胖青蛙。“嘿，哇。”小胖青蛙高兴地答应了。我会给更多的朋友打电话。小肥蛙“呱——”的声音穿过对比鲜明的荷叶，传到池塘的每个角落。其他小青蛙一只接一只地跳了起来，池塘里非常热闹。捉迷藏开始了，小胖青蛙来找它，而其他小青蛙一个接一个地把它藏了起来。小青蛙躲在最高的荷叶上，摔倒在地上，让人很难看见。小胖青蛙一个个找到了其他所有的朋友，但是小青蛙找不到他们。他焦虑地环顾四周。躲在荷叶上的小青蛙探出头来，看着小胖青蛙，偷偷地笑。小肥蛙想了一会儿，想到了一个好主意。他昂着头唱道：“呱，呱，呱，呱，呱，呱，呱，——。”小胖青蛙非常喜欢唱歌。他听到这首响亮的歌，终于忍不住，附和道：“呱，呱，呱，呱，呱，——”。

这是一只快乐的小青蛙。他每天呼吸着荷叶的香味，唱着歌。他的生活很悠闲。

【第14篇】青蛙回家作文600字-小学三年级作文

现在该怎么办？我家没了，我爸妈也没了。带走我父母的人一定会回来抓我。我需要找个地方藏起来。

走着走着，突然觉得头晕。一定是因为喝了脏水，不自觉晕了过去。

醒来后发现自己躺在一个美丽的鱼缸里，池水清澈，旁边还有两条可爱的小鱼！我正纳闷，一个小男孩走过来对我说：“小青蛙，你好点了吗？”我回答说：“好多了，但是这是哪里，你是谁？我为什么在这里？”“我叫约翰。这是我的家。放学回家，发现你晕倒在路边。我带你回家，想让你陪陪我的小鱼。”我忍不住哭了。约翰看着我问：“小青蛙，你怎么了？”我把家里发生的事告诉了约翰。约翰听到这件事非常难过。他把我的事告诉了他父亲。约翰的父亲知道我的情况也很难过。他立即向当地政府反映了情况，并写了一份保护环形镜和照顾青蛙的建议。政府立即采取行动，下令整治我居住的河流环境。在约翰的精心护理下，我每天都在好转。

一天，当约翰放学回家时，他高兴地对我说：“小青蛙，我带你回你家看看！”回到家，我看到河水又变得清澈明亮，水里的泡沫没了，垃圾没了，蝴蝶姐姐和蜻蜓姐姐飞回来了，孩子们又在水里玩耍。草地上还有一些标语，上面写着“青蛙是益虫，请保护青蛙”和“保护环境，不要乱扔垃圾”。看到他们我很开心，以为再也不会有人抓到我了！

从那以后，我有了一个美丽的家，我和我的朋友过着幸福的生活！

【第15篇】青蛙＇＂罢工＂作文300字-小学三年级作文

紧急会议紧急会议！青蛙王国已经向青蛙王国的所有公民发出了“紧急通知”。青蛙公民从四面八方赶来。

青蛙王对着麦克风说：“青蛙公民们，我们现在的处境非常危险。人类以各种方式杀死我们。我们该怎么办？”会上发生了骚动。老青蛙哭着说：“我们家一辈子都吃害虫，多少粮食得到了保护。但是现在，老板和孩子已经被人类抓住了……”丽丽蛙也不满地说：“人类建立了什么自然保护区，保护了很多动物，但是我们青蛙王国死了很多青蛙。多可怕！”“对，对。”大家附和说：最后大家决定“罢工”。从此没有青蛙抓到害虫，专家很快就被害虫踩坏了。

啊，多可怕啊！朋友们，让我们人类行动起来，禁止捕杀青蛙，共同保护我们的朋友——只青蛙！

小学其他年级同类作文

青蛙跳出井口之后（短段）

于是，青蛙跟着鸟来到了起伏的大海。青蛙高兴地说：“这是我的家！”青蛙从海里跳了出来，这时一个浪头冲过来，差点丢了性命。青蛙爬上岸说：“这里不好玩，我想去别的地方。”小鸟说：“好的”。

鸟儿把青蛙带到了草原。当青蛙看到农夫的叔叔在挤牛奶时，青蛙觉得很有趣，想喝一杯。于是，青蛙来到了奶牛面前，奶牛正在挤奶和喝水。牛踩在上面，把青蛙压扁了，青蛙不想留在这里。

于是，这只鸟把青蛙带到了田野里，它看到了它的朋友们向它挥手。所以，青蛙离开了鸟，和他的朋友们一起抓害虫。成了抓害虫的守护者。

（六年级，200字）

作文聪明的小青蛙智斗恶狼500字

森林里有一只邪恶的狼。

一天，当狼出去寻找食物时，半路上遇到了一只小青蛙。恶狼想：“这只小青蛙真小。可惜我吃一顿饱饭还不够。你做梦去吧。还不如塞住我的牙。”

狼假装善良，问：“小青蛙，你要去哪里？我想请你去我家吃饭。”小青蛙知道自己没有善意，故意说：“好吧，好吧，但我有一个条件。”“有条件就说。”狼等不及了。小青蛙慢慢地说：“如果你跳过左边的河，我就去你家。你不会跳，我就不去你家。”之后，狼和青蛙来到河边。

小青蛙跳到河对岸，狼跳了下去，掉进了河里。狼终于爬了起来，继续跳。狼跳过去，小青蛙万万没想到狼会跳过去。恶狼说：“我们去我家吧。”小青蛙跳到另一边说：“快跳！”恶狼怕掉进河里，说：“小青蛙，你可以跳过去。只要你能跳过我的鼻子，你就不用去我家了。”小青蛙跳了回来。我心想：恶狼真坏。如果你想让我跳过他的鼻子吃了我，我必须想办法摆脱他。小青蛙跳上邪恶的左眼，邪恶的狼用手抓住了它，把它弄瞎了。小青蛙又跳到了恶狼的右眼上，恶狼用手抓住了它，弄瞎了它的右眼。瞎狼疼得头昏眼花，扑通一声掉进了河里。

狼死了，森林又恢复了平静。

（五年级作文，）

青蛙跳出井底之后

青蛙砰的一声从井口跳了出来，“哇”青蛙睁大了眼睛，张大了嘴巴，惊呆了。蓝天空空，云飘。无尽的纯真，如鸟说的那么大。一条蜿蜒的河流在唱欢快的音乐，小鱼在水里跳来跳去，很开心；岸边的花丛中，蝴蝶翩翩起舞，小草在沙地上扭动着，仿佛在迎接青蛙。不远处，青蛙看到了一个大蘑菇。小白兔跑出了蘑菇。原来这个大家伙是个蘑菇屋！“你好！”青蛙大声叫道：“你好！”白兔、鱼、鸟、蝴蝶、猴子、狗……都来和青蛙做朋友。青蛙和它们的朋友们玩了一整天，但他们并不开心。晚上，他们点燃篝火，快乐地跳舞。“外面的世界真美！”青蛙和他的朋友们甜甜地睡着了。

（二年级，200字）