三年级科普作文

【第1篇】科普游艺节开幕了作文500字-小学三年级作文

今天，我们兴奋地迎来了科普娱乐节。我不太在意，但我在意的是输赢，时装秀，火箭发射。

先说时装秀！参加时装表演的年级是三班、二年级、一年级和六年级。可惜我们初三没有团队，没有班级。那首音乐一开始是我最喜欢的摇滚音乐，但是一开始听起来并不好。但是音乐老师——刘老师演的圣诞老人，我很喜欢。真的很漂亮！可能，有人不喜欢，我也没办法。

火箭发射时，激动人心，是开幕式的高潮。一开始我真的很后悔自己为什么不买一副耳塞。然而，话音刚落，火箭“嗖！嗖嗖……我好想冲到火箭坠落的位置把它捡起来！然而我的腿还是，就像被502胶水粘住一样(哈哈，我的门牌号是502)。

我们班实力不是很强，记得第一次被派遣就输了。遥控汽车足球赛很难掌握。可恶的三四班控制了我们所有的遥控车！然而，我们在飞行滑翔机、滚环和四轮驱动中获胜，在异想天开的比赛中失败。王继初说一个班作弊！真想气死我！

我只报了一幅科幻画，就在教室里呆了一天，但我并不觉得难过，因为所有的参赛者都和我们分享了他们的快乐。既然我们班赢了，有什么好难过的？虽然我不知道在赛场上是什么样的，但我可以想象它是非常激烈的。

三三班永远是最好的！三班三会赢！

【第2篇】参观科普馆作文500字-小学三年级作文

今天去梅林公园看“海洋生命科学展”。

我一进去，就看到很多贝壳。它们看起来真漂亮！有些像月亮，有些像象牙，有些像楼梯，有些像宝塔。

有的像蜘蛛，有的像刺猬，有的像蜗牛，有的特别像妈妈做的饺子，有的更像妈妈的长指甲……哈哈，太多了！

沿着展览路线，我又看到了庙龟。它的头又圆又小，头是黑色的，散着小黄杂纹，身体看起来更大。

后来，我又看到了乌龟。哇！可爱。它的头是圆的，身体很大，还有鳞片。它可以在水下呆几个小时，但仍然需要浮在水面上进行调整和呼吸。

沿途看到了另一种——的鳄龟，是产肉量高、营养丰富的珍稀动物。它有一个三角形的尖端，一条尾巴，看起来像一条鳄鱼。我想这就是它得名的原因。

还看到水妖——“食人鱼”，一般中午出来阴凉处玩耍，容易对游客造成伤害；还有一种尖嘴鱼，是一种凶猛的鱼，嘴长，牙齿锋利；还有鳄鱼，鳄鱼牙，很凶。哇，——，海中霸王鲨来了。它更凶，但全身都是宝。

观赏鱼也有很多：七星剑鱼像妈妈切菜的刀；有普通金鱼，地图鱼，蓝鲨，…

最后，我和妈妈走来走去，看了看时间，才依依不舍地离开了“海洋生物科学展”。

三年级：杨知行

【第3篇】科普游艺节作文500字-小学三年级作文

希望，希望，最后希望到一年一度的科普娱乐节，啊哈！这个科普娱乐节一定很好玩！

早上，我们坐在炎热的操场上，等待客人的到来。哇！看是谁，他就是我们的校长李！客人来了，就开始了！第一，火箭起飞了，哈哈o(_)o，它“嗖嗖”两声，冲上天空，烟味很大，降落的时候有降落伞，慢慢的就下来了。这是空竹队。表演的时候“小”主持人说我们学校有600个学生会抖空竹。说这话的时候，我都忍不住赞叹。有些人会问为什么这很神奇，因为我们学校的学生人数很多。接下来是服装和环保团队。他们的衣服五颜六色，很漂亮！有的像西瓜芋，仙女，机器人…种类太多了！然后我们全校一起出来了。我们在绿色的世界里跳舞。哎哟！因为做的太久了，跳的不是很好，所以就回教室了，唉！终于可以休息了！

我的第一个项目是太阳能汽车速度，唉！我的车试了几次都跑不动，但是我一泄气就能跑起来！但是结果是10.9秒。

接下来的项目是科普故事剧场。本来我们表现挺好的，但是彭世英说花仙子卡住了。我有点担心，张远方更担心。她说了一句“快点”，引起在场的每个人哄堂大笑。后来的表现还可以，但是不知道分数！他们的困境可以被原谅。

这个科普节太好玩了！希望下一届科普节更好玩！

(字数：567)

【第4篇】蚂蚁认路（科普文）作文500字-小学三年级作文

今天没事，就跑下楼去玩。

一到空地，就看到苏铁盆下有一只小蚂蚁，旁边有一只死蜻蜓。它看起来好像要把死去的蜻蜓带回洞里。但是一只小蚂蚁怎么扛得动呢？看它转身的样子，一定是在想办法。

过了一段时间，它一个人回去了，我以为它要放弃了。但谁知道，仅仅几分钟后，一大群蚂蚁从它进入的洞里出来了。哦，我在找“救兵”。这一大群蚂蚁举起死去的蜻蜓，往回走。

我想和他们一起玩，就想办法用各种小石头挡住他们的去路。但他们似乎有指南针，向洞里走去。于是我又拿了一块石头扔在蜻蜓上。蚂蚁很快逃跑了。我以为他们会停在那里，但他们只是沿着原路回来，继续运送蜻蜓。而凭着他们的“多劳多得”，他们终于把蜻蜓抱回了山洞，还把它分解成碎片，抱到了山洞。

我真的不明白他们为什么能如此强烈地找到自己的路。带着这个问题，我去查了相关书籍。终于在一百本书里找到了原因。原来蚂蚁身上有一种气味独特的分泌物？示踪激素，从肛门排出。巡逻和侦察的蚂蚁找到食物时，会把这些示踪激素撒在回去的路上，这样其他蚂蚁就能闻到分泌物并找到它。这样，即使他们的路线暂时中断，他们也可以通过气味找到原来的路线。

我很高兴我获得了另一种知识。

【第5篇】科普游艺节开幕了作文500字-小学三年级作文

今天，我们兴奋地迎来了科普娱乐节。我不太在意，但我在意的是输赢，时装秀，火箭发射。

先说时装秀！参加时装表演的年级是三班、二年级、一年级和六年级。可惜我们初三没有团队，没有班级。那首音乐一开始是我最喜欢的摇滚音乐，但是一开始听起来并不好。但是音乐老师——刘老师演的圣诞老人，我很喜欢。真的很漂亮！可能，有人不喜欢，我也没办法。

火箭发射时，激动人心，是开幕式的高潮。一开始我真的很后悔自己为什么不买一副耳塞。然而，话音刚落，火箭“嗖！嗖嗖……我好想冲到火箭坠落的位置把它捡起来！然而我的腿还是，就像被502胶水粘住一样(哈哈，我的门牌号是502)。

我们班实力不是很强，记得第一次被派遣就输了。遥控汽车足球赛很难掌握。可恶的三四班控制了我们所有的遥控车！然而，我们在飞行滑翔机、滚环和四轮驱动中获胜，在异想天开的比赛中失败。王继初说一个班作弊！真想气死我！

我只报了一幅科幻画，就在教室里呆了一天，但我并不觉得难过，因为所有的参赛者都和我们分享了他们的快乐。既然我们班赢了，有什么好难过的？虽然我不知道在赛场上是什么样的，但我可以想象它是非常激烈的。

三三班永远是最好的！三班三会赢！

【第6篇】科普展览观后感作文350字-小学三年级作文

前几天老师带我们去参观了我们学校组织的科普知识展览。

一到操场就看到那里人山人海，挤到黑压压的人群里费了好大的劲。在那里，我看到了很多科普知识展板。

当我看到违反交通规则造成事故的照片时，我害怕了。我认为违反交通规则是非常危险的。人只有一次生命。我们绝不能在路上追逐打闹，闯红灯，过马路。过马路时要左右看，靠右走，向周围人宣传交通安全规则。违反交通规则的人会主动上前劝阻。

当我看到关于地震以及地震发生时如何逃生的知识展板时，让我明白，地震发生时，一定要冷静下来，不要惊慌失措，不要乘坐电梯，不要跳楼，要尽快逃到空旷地带；如果逃不掉，应立即躲到桌子或椅子下面；我们必须与在场的其他人团结一致，共同努力寻找摆脱危险的方法。

通过这次科普知识的展览，我更加了解了生命的珍贵，所以我们必须增强安全意识，珍惜我们现在美好的生活！

【第7篇】我喜欢科普展览作文500字-小学三年级作文

昨天老师发了一张科普展“机器人，科幻外星人”的门票。我不提我有多开心！很久以前在电视台看到黄裳的外星人展览，心里痒痒的，总想有一天能看到。今天，期待已久的一天终于到来了。

今天下午，我和妈妈乘6路公共汽车去黄裳购物中心。那里非常热闹，有蹦极、食物和衣服.当我们到达三楼时，我们看到外面有一个红色的机器人，叫做钢琴演奏机器人。这是一个优秀的钢琴家，有一双像人类一样灵活的手。只要投一元硬币，就可以像vod平台一样点歌。我赶紧投入一元钱，点了一首《猴歌》。机器人立刻播放，就像录像带一样，但是太单调，没有伴奏。

进了展厅，我看到了一个叫“弦乐琴”的机器人。他是一架有特殊琴弦的弦乐器。它的弦是由红外线组成的，一束红外线就是一根弦。当红外线被手挡住时，相应的音符就会发出声音，弹出优美的旋律。

还有一个“弦乐琴”，不过比我刚才看到的那个小很多。这是一架由洞组成的钢琴，只要你用手指堵住那些洞，你就能做出一首好歌。

还有一个靠“硬币”卖东西的机器人。这是一个扔一美元硬币并给糖果的机器人。

送饮料的机器人也很有趣。如果你放钱的时候点了可乐，它会自动给你可乐。

我喜欢看科普展览。

【第8篇】科普读物读后感作文400字-小学三年级作文

今年暑假，我妈给我买了一本科普书，书名《追上爱因斯坦》，我放不下。

这本书是由哈佛大学教授彼得加里森博士编辑的。加里森博士专攻科学和物理学史。他的作品主要探讨了20世纪和21世纪物理学三种亚文化之间的复杂互动。

《追上爱因斯坦》描述爱因斯坦对人类的贡献。其中我特别好奇爱因斯坦的方程，因为它改变了世界。可用于军事、科技、医学。除此之外，还有明星般的影响力。是t恤和海报上的标语，也出现在北京的高桥，柏林老博物馆外的雕像，流行歌手的专辑名……为什么他的方程式有这么大的影响力？我觉得应该是爱因斯坦的不落俗套的思维能力，以及提问的精神。

虽然我还是不明白这个方程的含义，希望有一天能明白，可能会遇到困难，但我不会轻易放弃。我想学习爱因斯坦面对困难的精神。

阅读《追上爱因斯坦》不仅让我知道了爱因斯坦对人类的影响和贡献，也让我感受到了爱因斯坦勇于探索、热爱科学的精神，这种精神将永远激励我在成长的道路上不断前进。

小学其他年级同类作文

科普童话剧：小水滴回家

科普哑剧

(a)法院

场景：在草地上

时间：凌晨

人物：水滴、花朵、风哥、太阳

(三个主角都在台上，小水滴和小花斜靠在一起，太阳在台上，挥舞着手臂展示阳光。)

花：(伸懒腰)啊，早上的空气真好，阳光温暖舒适地照在我身上！

(推开水滴)水滴，该起床了！

水滴：(揉眼睛。)啊，新的一天开始了！

花：水滴，新的一天你打算做什么？

水滴：昨晚做了一个梦，梦见了妈妈。今天我想回家找妈妈。小花，你知道我妈妈在哪里吗？

花：哦，我看到你每天早上都来找我，我妈跟我说你是我们植物家族的好朋友。但我不知道你妈妈在哪里。你可以问孙爸爸。他知道很多事情。

水滴：可是怎么才能找到孙爸爸呢？

花：去跟凤哥借翅膀！

水滴：好的。(喊)冯哥！冯哥！

(关于冯大哥)

冯哥：你是在叫我吗？

水滴：峰哥，我要回家找妈妈。你能借我一双翅膀吗？

冯哥：好的。(递翅膀)这里！

水滴：谢谢冯哥！再见，小花！再见，风哥！

花风哥：再见！一路顺风！

(小花，冯哥)

(二)乙

场景：天空

人物：孙老太爷，云姐姐，水滴

水滴：孙爸爸你好！

孙爷爷：你好，儿子。能为你做什么？

水滴：孙爸爸，你知道我家在哪里吗？

孙爸爸：(摸着头)你家？让我想一想。哦，对了，每当我有足够的精力和力量，你无数的兄弟姐妹就会从地球上飞起来，慢慢升到空中聚集。这时候就叫云了。随着你的兄弟姐妹越聚越多，云的重量不断增加。如果遇到冷空气，云会变成小水滴，回到地球。

水滴：你知道我的兄弟姐妹来自哪里吗？

孙爸爸：我每天在空中值勤，对地球一无所知。所以，问云。

水滴：好的，谢谢！(喊)云姐姐！云姐姐！

(云姐姐)

云姐姐：谁在叫我？

水滴：是我，水滴。云姐姐，你知道我家在哪里吗？

云姐姐：水滴，虽然我们长得不一样，但我们都是一家人。我曾经和你一样。是太阳公公让我变轻，飞向天空。

水滴：那我们的家在哪里？

云姐姐：说到我们家，很多。每一滴水都来自不同的地方。一些来自湖泊，一些来自河流，一些来自雪山.像我一样，他们来自溪流。你找个家不容易。

水滴：我很想妈妈！我必须找到一个家！云姐姐，请帮帮我！

云姐姐：问一下我老家——，小溪——。

水滴：好的，谢谢云姐姐。再见，云姐姐！再见，孙爸爸！

云姐姐和孙爸爸：再见！(两人以下)

(3).

场景：小溪边

人物：水滴、溪流

水滴：(转身。寻找一条小溪。请问，你知道小溪在哪里吗？

小溪：我就是小溪！你想从我这里得到什么

东西？

水滴：不可能。云姐姐告诉我，她的家乡是一条小溪，但你为什么这样？就像一大块玻璃，没有一滴水就不能流动。

小茜：(笑)哈哈，傻小子，我真的是一条小溪，这里真的是云姐姐的故乡！现在是冬天。当温度降到零度以下，我就会变成固体。大家都叫我冰，这就是你现在看到的。春天来了，温度升高，我又会变成液体，又会流动。

水滴：哦，原来如此。看来我们滴能力真的很棒。通常是液体。当温度升高时，它会变成气体。当温度下降时，它会变成固体。就像变魔术一样。很好玩。但是，你知道我家在哪里吗？

小溪：我的身体也是由千千的几千滴水组成的。我想我们应该有一个共同的家，一个共同的母亲，但我不知道具体在哪里。我只知道我日夜流淌，投入河流的怀抱。沿着我的身体走，问河！

水滴：好的。谢谢，再见！

小西：再见！(在溪流下)

(4).

场景：大海

人物：河流、大海、小水滴

(小水滴在舞台上转来转去，表示在找河流和江河)

水滴：啊，水面好宽啊！你一定是一条河！江叔叔！

何江：水滴，是你。欢迎，我的孩子！

水滴：(兴奋的)这一定是我的家！太好了，我找到我的家了！

何江：儿子，这不是你的家。我们都有一个共同的家，那里有无数的兄弟姐妹。

水滴：(摇着河臂)那是哪里？请快点告诉我！

何江：那是大海！我们居住的星球70%是海洋，陆地上的水流全部汇聚，最终流入海洋。

水滴：可以去海边吗？

何江：好，来吧，我们现在就开始！

(两个人并肩走，站在舞台中央，看海)

(在海上，手臂起伏，显示海浪)

何江：看，水滴，这是大海！

水滴：啊！大海无边，碧波起伏。看，海面上有海鸟在飞翔！我们的母亲很棒，我们的家乡很壮观！

大海：(深沉温柔)哇——哇——，孩子——你好——。

何江：听着，妈妈在叫我们。海浪声意味着妈妈在说话。

水滴：我们一起去找妈妈吧！

何江：很好！

江河水滴：妈——妈！

海：欢迎回家，孩子们！

(抱抱，戏结束。)

北京宣石第一小学四年级：刘信义

（四年级，2100字）

一次难忘的科普实践活动

新学期开始了。这次，我加入了种植姬松茸小组。我以为会很好玩。嗨！谁知道，这是一份又厚又脏又臭的工作。然而，看到姬松茸健康成长，我做这些都是值得的。

周二下午，我们在准备消毒吸管。

让我们用手把所有暴露在过磷酸钙下几天的稻草抓进袋子里。

把过磷酸钙放在太阳底下晒了几天，稻草特别热，70度！打开包裹在稻草外面的塑料薄膜，突然，一缕白烟向我扑来。白烟中夹杂着丝丝恶臭，让人闻之欲吐。即使他们戴着面具，气味也难以阻挡。我们宠坏了小公主和小皇帝，闻着难闻的气味，立刻捂住鼻子躲在他们身后。我看到几个老师仍然坚守阵地。我们看了看老师，又看了看对方，心想：臭就是臭！只要能培养姬松茸，我就忍了。有句话说得好，不经历风雨怎么见彩虹，谁也不能随随便便成功。想着，我们走了过去。然后，我们戴上手套，抓起又臭又热的稻草，一直往包里放。我们戴口罩不到两分钟，嘴里鼻子都是汗。我觉得：戴口罩的时候臭，不戴的时候臭。最好冷静一下！正想着，我开心地摘下了面具。

我们努力用稻草把袋子装满，以防止难闻的气味。然后密封在大铁锅里灭菌。即使今天的工作完成了。嗨！不容易啊！

这只是姬松茸种植过程的一小部分。

在种植姬松茸的整个过程中，我总是依靠心里的一句话，做好每一件事，不怕苦，不怕脏，不怕臭。这句话是：不经历风雨怎么看彩虹？谁也不能随随便便成功。不做又脏又臭的事怎么看小姬松茸？

广西南宁市吴丽婷第一小学五年级：黄宏远

（五年级，600字）

光学科普展观后感

有一个暑假，我去青年活动中心参观了光学科学展。

一到那里，我就被眼前的展品吸引住了。那里的展品分为五类：生命科学、电学、力学、光学和数学。展品有30种，我最感兴趣的是光学转盘。

我心想：光学转盘？光学方法是什么？我抬头一看，啊，有说明，搞得我一头雾水。我仔细看了看转盘。转盘里有黄、蓝、红三种颜色，就像万花筒一样。我按照指示，按下第一个转盘的启动按钮，然后转盘转动。一转身，原本由蓝、黄、红组成的转盘慢慢变成了褐色。我想：这真的很好玩，但是为什么三种颜色会变成一种颜色呢？我按了旁边的一个按钮。原本由绿色和黄色组成的转盘转眼间变成了翠绿色。我终于明白了光学转盘的原理：原来的图像消失了，但图像在大脑中并没有消失。这种现象被称为“视觉暂留”。

再进一步，我看到了三面镜子，一面是普通的镜子，另外两面略有不同。一面镜子里有一只小猫玩具，另一面镜子里有一只猪玩具。我心里纳闷：科普展三面镜子有什么用？正纳闷，我突然眼前一亮。镜子旁边有一个按钮。因为抗拒不了好奇心的诱惑，我用手一按。没想到，一个灯笼廊出现了，就像一条长长的马路，旁边放着五颜六色的灯笼。如果你关掉按钮，灯笼廊就会消失。我觉得很奇怪：为什么镜子里会有灯笼廊？还有为什么镜子里的画面那么长？事实证明，当镜子可以在它们的反射表面之间来回反射光线时，它们会产生比这个更远的图像。

参观完光学科学展，才知道还有那么多知识等着我们去探索，还有那么多东西等着我们去挖掘。我一定要好好学习，发明更多有意义的东西！

（六年级，700字）