三年级描写活动的作文

【第1篇】郊外读书活动300字

在一个晴朗的春天早晨，学校组织学生去农村参加阅读活动。我和同学都很兴奋，一路上有说有笑，在老师的带领下到了目的地——鱼翅广场。这是一个靠近嘉陵江的休闲广场，风景优美。可以看到对岸的青河和锦屏山。我们坐在像绿色毯子一样柔软的草地上，呼吸着大自然的新鲜空气，感觉很舒服。所有的学生都拿出了他们的课外书籍。我好像还带了我最喜欢的书，在春风浴池里看。后来，我们也互相交换书籍，交流他们对书籍的理解。感觉这种农村的读书活动很有意思，因为不是在教室里，而是在大自然中，我们在大自然的怀抱中，学到了更多更好的东西。…

【第2篇】小学生活动作文400字 体验的第一天

早上，沐浴在阳光中，我们都兴高采烈，准备去参观鼓浪屿。老师说：“是体验生活，是练习训练。我们都理解为要去玩。我觉得一定很有意义。

9点左右到了鼓浪屿碧山宿舍，我们先在宿舍放下书包，拿出用品参加欢迎仪式。仪式结束后，我们参观了“好八连”，观看了士兵们叠好的军用被子。我们一进去，就被军营浓厚的气氛迷住了。你的被子叠得和斗夫块一样整齐，物品摆放整齐。所有的学生都叹了口气，表扬了他们。接下来，大叔们拿出自己的部队，教他们折兵。先将将领们整齐的叠好，展平，对折，然后整理好，就成了方形的被子，好熟练！它让我大开眼界，告诉我们要多练习。我的同学突然大笑起来。接下来我们看了解放军叔叔的训练。首先是基本的军事动作，转身的方法，怎么走怎么跑，标准的动作，坚定的眼神，无敌的身体，大山的信念和坚毅，真正让学生刮目相看。

晚上同学们看了电影《红剧场《残团》，这是一部很有正义感的电影。内容很感人，写的是郝的领导坚持到最后才获胜，深深的打动了我。

边玩边学的体验，边玩边学，太有意义了！

【第3篇】记一次爱心义卖活动作文700字-小学三年级作文

还记得慈善义卖吗

“快来买，快来买！献出你的爱……”嗯？这是什么？啊，原来我们每个班级教室都在举行慈善义卖。买卖双方都是学校的老师和同学，卖的钱都是献给湘鄂小学的。

伴随着优美舒缓的《爱的奉献》音乐，爱心慈善义卖拉开帷幕。学生们兴高采烈，像一只鹿。兴高采烈地来到你心爱商品的摊位前。展台上有一元区、二元区、三元区、五元区和无价区。展台上的商品琳琅满目，还有漂亮的芭比娃娃；有可爱的毛绒玩具；还有精彩的碟片，让人眼花缭乱。

作为无价区的售货员。非常荣幸。“客户，你想要什么？”我微笑着对待我的第一个顾客。“这个怎么卖？”“哦，这个！嗯.这是三十！”我很高兴为我的第一桶金做准备。但是顾客说：“哇！太贵了，能便宜点吗？”“嗯，那么20，最低价。你看，对庐山区的孩子多可怜啊，你能给个爱！”我说服了客户，他终于同意了。他从口袋里拿出20元钱，放在我的柜台上。“谢谢您的惠顾。”我高兴地说。通过我第一个客户的介绍，其他人蜂拥而至，客户杂乱嘈杂的声音让我头都炸了.我看到所有的学生满载而归，他们的眼睛是贪婪的。于是，我和同学换了工作，去选我的产品。这个怎么买？“我看到了最理想的产品之一。是可爱的小乌龟还是粉色的？感觉蓬松舒适！”这7块钱。”“3块钱怎么样？“我真诚地问。”好吧，如果你这么想要，我就给你。这里！“我很兴奋。当我回到教室时，我看到教室里的货物被抢劫了。

快乐的时光总是那么短暂。转眼间，义卖结束，学生们都心满意足地回到教室。

我看着班里的爱情钱包鼓鼓的，心里充满了喜悦。对我的孩子们，祝你们早日重建家园，早日返校，天天快乐成长。

【第4篇】课外活动作文400字 夏令营

一路颠簸，来到了刚刚被列为世界非物质文化遗产的鼓浪屿——。

一到练习基地，大家都因为站在太阳底下受罚，好像不够暖和。——有些人还在说话。大概接触了20分钟，我已经累成一团泥了！“坐”干脆利落而响亮的声音从一个教官的口中传出。基地的“大哥”介绍了四个教官。当然，我只能选择这个“名盲”，即“矮”“中”“高”三个男教官，以及一个管理内务的女教官。午饭后，我们去了另一个基地，我称之为“红剧场”。

我们班这里分缝纫，缝纽扣，画画，老师讲完我们就开始工作。

先画好要用粉笔装饰的设计稿，想好扣子应该放在哪里，然后拿着扣子开始用针线缝。

我在恐龙的衣服里画了一条长长的草帘。两颗黑色的纽扣照亮了她那双可爱的大眼睛。此外，她的头、手腕和腹部都装饰有纽扣。缝起来大概花了我30~60分钟。我们组都做完了，合影了，漂亮！

晚上我们回宿舍吃饭，然后去了红剧场。唉，对宝宝来说太累了。我们看了《残团》红色电影，是一部关于战争的电影。有点血腥，有点恐怖，有点感动。看完之后，我们就回宿舍了。

夏令营的第一天，我带着兴奋疲惫的身体睡着了。

【第5篇】东东组织清理活动作文600字-小学三年级作文

东东是一个很有条理的班长，经常发动一些活动，动员全班参加。东东好像有调动集体的能力，大家都愿意听他的安排。东东组织的活动总是让全班保持高速运转。虽然筋疲力尽，但他们仍然精力充沛。别的班笑都是傻子的差事，东东的班就不管了，继续自己的活动。

一般来说，东东每周都会安排一次活动，一次活动持续一周。这项活动比以前更长、更复杂。在全班同学的关注下，东东走上讲台，拿起粉笔开始在黑板上画画，讲解这个不同运动项目的编排。黑板上写满了东东，全是密密麻麻的字和一些示意图。东东讲完后，平台下开始出现小窃窃私语。“安静！大家安静！”东东愤怒的对观众说话。突然平台下的声音消失了，大家还是很尊重东东的权威。

东东这次的活动是“让我们一起把教室打扫得很干净”。把方案传给大家后，东东坐在讲台后面的椅子上，让同学给他沏杯茶，看着大家轻松打扫教室。偶尔有人问一些打扫卫生的事情，东东用几句简洁的话解决了问题。东东拿起茶杯，掀开盖子，轻轻吹了几下，然后慢慢把茶杯放在嘴边，一口一口喝下去。大概过了一个小时，大家终于收拾干净了。东东放下空茶杯，站起来背对着教室巡视，不时点点头，满意地笑着说：“好，好。”收拾完，大家回到座位上听东东总结。

东东在讲台上笑着说：“很好，这个活动大家都很擅长。我宣布本次活动圆满结束。”

【第6篇】难忘的一次活动作文100字-小学三年级作文

今天老师一进教室，手里就拿着一个白色的纸箱，对同学们说：‘今天我们玩个游戏，看看未来名人的照片。’然后老师给我们讲了规则。先是一群人看着他们，每个人都冲到讲台上。看完之后，他们都开心地坐在座位上。我觉得很奇怪。我很想上去看看是什么让他们笑的那么开心。过一会儿，轮到我们了。我快步走到讲台上。我把上面的东西翻过来，摸了摸一个光滑的东西。乍一看是面镜子，显示出我的样子。我走到座位上，看到没有看到照片的人沮丧地走下讲台。

最后老师问我们：‘你看到了什么？’我们说：‘看见镜子了’有同学说：镜子像照片，以后还有名人。我们应该努力学习，将来成为名人，实现自己的理想。

真的很难忘。

【第7篇】六一游园活动

前天，星期五，我们学校组织了一次花园活动。我上过很多课，每个班都有不同的游戏。我玩保龄球、篮球、豆子和气球等。我最喜欢班里的保龄球，也不知道是(4)班还是(5)气球。

活动结束，我玩了八个项目，达到了老师指定的六个以上。我获得了突破壁垒奖，包括下午茶奶茶，文具包，小糖果，果冻。前天的游园活动真的很好玩，很开心！

【第8篇】丰富多彩的课间活动作文500字-小学三年级作文

丰富多彩的班级间活动

姜堰实验小学校区四(9)半身亭

“丁……”下课后，学生们像匹好马一样跑出教室，涌向操场。

平静的操场突然沸腾了。一些学生跳绳、踢毽子、玩警察抓贼、拍球.

看看是什么。多好玩啊！一群一年级的孩子在教室外的过道里吹泡泡。他们吹出来的泡泡形状不一样，有圆形、泪滴形、扁圆形……太神奇了！他们吹出来的泡泡有时飘到天上，有时落到地上，有时飘到空中。我伸手去摸掉在地上的心形泡泡，可是泡泡真的像个调皮的孩子，一点都不听话。我用手一摸，它居然自杀了。

你快没意见了！孙胜和李阳正在那边打乒乓球。孙胜先发球。"他的发球非常激烈。"我不禁赞叹。“李不明白。”。没想到，李阳也拿起球拍用力打乒乓球。乒乓球打到桌子上，立刻“反弹”回来。两人都不甘示弱，不肯放弃。就这样，他们来了又走，不分上下。

看，有篮球运动员！看到一个同学右手打篮球，眼睛盯着篮球框，准备投篮球框，突然另一个同学跑出来挡住了他的行踪。同学着急了，一下子跳了起来。那一刻，他把篮球扔进了篮球框。

“丁……”铃响了，学生们不情愿地回到教室。

百度的“小学生优秀”可以快速找到这个网站

【第9篇】一次假日小队活动

上周六，小琪团队和我们团队去杭州第二福利院做“学雷锋献爱心”活动。出发了，我坐傅爸爸的车去了第二福利院。

车子很快到了二福利所，因为要等大家，所以在院子里，我和几个同学又追又打又跑又跳，玩得很开心。过了一会儿，学生都来了。看到的时候，丁老师也在！于是，我们排好队，走进了第二福利院的大楼。哇！里面有很多健身器材！我很想玩，但是想想，今天我们是来献爱心的，不能玩太多，所以我控制自己。

我开始表演，我的心怦怦直跳。因为我今天还有任务，在集体表演结束的时候，我会负责说：“敬礼，结束仪式”！这个任务很重要，因为有几场集体表演，有点害怕。

现在是林伊彦单独表演的时候了。我一看，发现她左边一拳，右边一条腿。她在做什么？我没有认真听主持人的通告，所以看了很久也没看懂。最后我妈跟我说是表演跆拳道。

终于到了集体节目。当我完成《啪啦啪啦》的时候，我累得敬礼致敬后都没喊。好在大家都没注意到。但是跳《天使》的时候忘了再说一遍。结果大家都站在台上，一动不动，是丁老师提醒我让大家下台的！嘿！

活动结束后，丁老师分发了许多糖果。我送了粉色和紫色。我想那一定是我最不喜欢的梅花味道了。但是当我撕开舔的时候，竟然是我最喜欢的葡萄味。哈哈！

团队活动快乐！

【第10篇】记事作文350字 亲子活动

周六上午，我和爸爸去参加了我们3 (2)班组织的亲子活动。早上八点，我聚集在学校门口。一到学校门口，我就看到很多人在那里，包括父母、孩子和朋友，还有老师。陆老师把车牌号放在我们的车上，准备出发。汽车整齐地排成一行，就像一条大毛毛虫在高速公路上缓慢行驶。

终于来到了豫园，第一个目的地，第一眼看到的是整个金色的稻田，就像无边无际的大海。老师带我们去太极场看表。原来这片稻田是池的形状，上面写着，但在我看来，它更像一朵巨大的黄色芙蓉花。太壮观了！

接下来我们来到了第二个目的地，山外山，是一个很大的农舍，里面有餐厅、会议室、小站、很多孩子玩的秋千和小推车。每个人都喜欢它，每个人都喜欢它！

下午有很多亲子活动和游戏。可惜午饭后要去金华过万圣节，不能参加接下来的活动。

我带着一种不情愿的感觉离开了。

【第11篇】吹泡泡_作文课上的活动作文300字

今天阳光明媚，孩子们开心地跟着老师去公园吹泡泡活动。看，吹泡泡活动开始了！

首先，我们需要拧开起泡器，然后握住泡沫手柄，蘸一点泡沫水，然后深呼吸，鼓起脸颊，最后轻轻地吹出来。一个接一个的泡沫在队列中跑出。

阳光下的泡泡五颜六色，有的像红旗，有的像黄澄澄的油菜花，有的像绿叶，非常漂亮。其中我还发现气泡的形状各不相同，有的像陀螺在地上旋转，有的像水滴在空中落下，有的像蜂窝点缀在树上，很有意思。飘，飘。他们去哪儿了？哦，于是它们随风飘到空中，和鸟儿作伴，又落到地上和泥土做朋友。

作文课结束后，孩子们都很开心，想继续玩，但天已经黑了，他们不得不勉强回家。

讲师：程远

【第12篇】手揉纸课_课外活动作文500字

今天作文课开展了一项有趣的活动，——创意手搓纸。我脑子里有一百个问号。什么是手搓纸？老师很快透露了答案：“手擦纸是一种色彩鲜艳，非常柔软的纸，像是用手擦过的纸。”我摸了摸，凹凸不平，好像有小疙瘩。你能用它做什么？

老师用手在纸、胶水和纸板上擦了擦，发给我们。大家开始思考。就在我苦苦思索的时候，一个苹果出现在我的脑海里。我觉得我还不如当个苹果。

轮廓画出来之后，就要开始搓纸了！看看你周围的学生。有的很熟练，一下就做完了；有的一擦就松；还有人不停的喊“好痛”。真的这么难吗？我在想，我们试试吧！

当我切下一小片纸，放在手里轻轻揉搓的时候，一股火辣辣的疼痛扑面而来，啊！好痛！我坚持，一点一点剪，一点一点揉，突然发现红纸不够了。我能怎么做呢？我焦虑得像热锅上的蚂蚁。突然，我灵光一闪。让我们做一个彩色苹果。我擦了很多彩色的手擦纸，把胶水均匀的涂在图片上，然后一点一点的把纸团粘上去。看那嫩绿的叶子，红红的果肉，大大的黄眼睛，墨绿色的嘴巴，一个五颜六色的苹果就完事了！

啊！这个创意搓纸班真的让我难忘！更何况让我知道，好的作品只有认真才能创作出来！

老师点评：文章脉络清晰，制作过程详细，在读者面前展示了五颜六色的苹果，加上自己的心理描写和活动感悟，太棒了！

【第13篇】小学三年级作文：“跳蚤”活动

在我们期待已久的期待中，周五终于到了。下午，我和同学们在玩游戏。突然，一个男人跑了进来，兴奋地说：“跳蚤活动开始了，去购物吧！”说完就跑了出去。我一听这话，赶紧从书包里拿出一块10元钱，匆匆跑了出去。

跳蚤市场里有无数的东西，包括各种各样的书和玩具……每个人都很忙。走在市场上，询价、还价、叫卖的声音不绝于耳。我想：10块钱买多大的？还是先去散散步吧！看你喜欢什么。于是，我四处逛了逛，大概有了一个号码。所以，我精心挑选了它。我看中了一本书，——《科学》，问价钱：“这本书多少钱？”“10元”。“推销员”说。10块钱有钱买旧书，不值得。我得想点办法。于是，我假装对“业务员”说：“人家那里只卖5元，你这里要10元。算了，我还是去那里买吧。”说着，故意转身要走。售货员见我要走了，赶紧拦住我，无奈地对我说：“好吧，我5块钱卖给你。”

我高兴地接过书，开始算剩下的5块钱。突然停下来，顺便还是买了个“娃娃”给妹妹回去玩。“娃娃”真难找！没想到“娃娃”今天卖的这么好。终于看到一个小“娃娃”，小的没办法，只能要5块钱。物以稀为贵！就这么说定了。

我回到我们班的摊位，发现我的玩具都买好了，我买了10块！

摆摊结束后，我们每个人都高兴地回到教室！

【第14篇】一次有趣的活动：一次绘画比赛

初三上学期，我们班主任为我们举办了一次绘画比赛。

比赛开始了。老师给我们发了论文。我拿起桌上的画笔，用心画。我们绘画的主题是我的母亲。我把妈妈画的很漂亮，长头发，大眼睛，皮肤光滑，因为妈妈是我心中最美的。我交了画。老师看完之后说：“有些同学画得很好。”。老师开始说名字。我兴奋地听着老师讲课。哇。第一个是我，第二个是我的好朋友张培培，第三个是我的好朋友王天威。老师说学生在这次比赛中画得很好。

下次继续努力！我们全班喊着要继续加油！

三年级：牛

【第15篇】雏鹰假日小活动700字

今天用：小手大手参加了小鹰假期活动，跟着环保走。活动的目的是让每个人都关注环境保护和爱护我们的环境。我兴奋地跟着老师来到地铁站。

老师完成要求后，我和周毅一起去宣传。找了半天也没找到人。我突然想到一个办法。我跑到地铁去“等兔子”过了一会儿，“兔子”真的来了。我赶紧跑上来说：“你好，我是中山小学三(2)班的刘新宇。我参加了鹰节的小活动。”阿姨笑着说：“你很有礼貌。我支持你。你能告诉我一些事情吗？”“当然，环保要从垃圾分类做起，有些垃圾是可以回收的，比如塑料袋、塑料瓶、纸.以及电池等有毒物质。”“谢谢你的介绍。”“谢谢大家的支持。”我很高兴感谢你，心想：功夫就是给你的！就这样，我宣传了第一份名单。我又开始等兔子，没想到又来了一个大叔。我忙不迭地致敬说：“你好，我是中山小学三(2)班的刘新宇。我参加了小鹰节日活动。我要宣传我们的口号：“小手大手跟着环保走”。请您接受名单，支持我们好吗？”我叔叔看着我。我很焦虑。他拿了个单子就走了。我松了一口气，走到一边去找周毅。看到一个老太太，跑过来说：“你好，我是中山小学三(2)班的刘心玉。我参加了小鹰节日活动。我要宣传我们的口号3360，“小手拉大手，跟着环保走”。请您接受名单，支持我们好吗？”奶奶拿了个单子就匆匆走了。

我向老师汇报，“老师，我的传单完成了。”我高兴地说。之后就跑去和周毅一起帮同学升职。

最后，在大家的团结和努力下，活动圆满结束。

小学其他年级同类作文

记一次有意义的活动

2005年12月12日是一个难忘的日子，因为这一天将举行庆典，庆祝耿马傣族佤族自治县成立50周年，我很荣幸参加这个活动。

今天早上，学生们穿着整洁的校服，戴着鲜红的围巾，精力充沛地来到校园。老师给我们每人发了一面蓝色的小旗，然后出发了。

我们进入会场，在礼堂d座坐下。场地真的很壮观！入口道路两侧和客人餐桌上都有美丽的花朵。舞台也装饰的很漂亮。会场四周挂着灯笼和彩旗，人们沉浸在节日的喜悦中。

庆祝开始了。在庄严的国歌中，五星红旗冉冉升起，所有的观众和来宾都站在会场向国旗致敬。然后是领导的讲话，然后是丰富多彩的表演，都体现了耿马50年来翻天覆地的变化和丰硕的成果。唱吧演员们！跳！他们为县城庆典唱着心中最美的歌，为县城庆典跳着心中最欢快的舞。就这样，庆祝会以唱、跳、笑结束。但我还是沉浸在节目的欢乐中，久久不能忘怀。

那是我最难忘的一天，也是最幸福的一天。我长大后一定要努力学习，为家乡的建设做出贡献。

（五年级，400字）

课间活动十分钟

“大家好，我是中央电视台延安里小学的金牌记者，现在我给大家做十分钟的课堂活动现场报道。"

“各位，我们的语文老师刚刚走出教室一分三十秒，所有的‘演员’都出现在舞台上了。首先，我们班的‘男高音歌手’刘硕成大步走上讲台，用同桌罗佳的铅笔盒当架子鼓，用铅笔不停地敲打，唱着他改的《心太软》。我总是不走运，不走运，每天都做作业。

"101, 102 .我们班踢毽子高手田洋和黄雪婷在比赛。观众朋友们，你们看，田阳的腿很灵活。虽然玩过一百个玩家，但是将军永远是将军，没有什么可以放弃的。黄雪婷也不甘示弱。当她收到蝎子时，她把它踢了起来.让粉丝们爆发出欢呼声。”

“观众朋友们，在我们教室外面的走廊里，几个女学生正在跳橡皮筋。仔细看，我们的数学老师朱也在其中。她的动作那么熟练，像一只燕子上下飞舞，引得我们拍手叫好，大声叫好！”

……

“丁玲玲.丁玲玲.随着铃声，学生们蜂拥进教室。好的。课间十分钟节目到此结束。感谢收看。下次见！”

（六年级，500字）

庆祝元旦节活动方案

欢迎来到元旦。班级将于12月30日晚上7点在教室举行新年晚会。晚会分为两个阶段：阶段：基于趣味游戏的晚会活动；地点：教室；7: 00——8: 30活动内容：5-6个简单、有趣、竞技性强的趣味性强的观众游戏(如击鼓、传气球、模拟动作、跑球、挑战100秒等)。)，穿插3-4个热门小节目(比如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等。)，活动期间每半小时抽一次第一、第二节课。比赛中每个学生因其竞赛成绩而获得的奖励。场景布局：1。游戏的性别和竞争。桌椅的位置分为六组。2.聚会期间，一些服务人员拿着托盘给大家添加水果、饮料和零食。阶段：自由党活动；地点：教室；8: 30——10: 00活动内容：4。教室的墙上挂满了彩色的气球，每个气球上都写满了谜语。猜谜活动，比如猜答案，去现场工作人员领取奖品。游戏规则细节整个游戏过程分为六组(以学习兴趣为例)。估计有45-50人，所以每组8-10人。

一等奖是相册，二等奖是笔记本，三等奖是牙膏，纪念奖是游戏物品，打鼓，递气球。6次，次数由主持人根据当时在场人数和气氛确定。场景以激昂的鼓乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，气球递到观众手中，音乐突然停止。谁到达气球或谁的气球被吹起来，谁就会上台表演一个小节目。在这个过程中，当气球落入场地并死亡时，最后接触到气球的人也需要执行程序(主持人在这里要注意，否则就不清楚了)。最后，这六个人单独表演了节目。如果个人不愿意表演一个节目，主持人可以提前放一叠笔记，在每个笔记上写下节目名称，用成语进行肢体表演(如挠耳朵、飞鸡跳狗等)。)，唱一首流行歌曲，带着感情朗诵一首诗，把他亲身经历过的最丢人的事说出来，让他拿出一张纸条，上面写着节目名称表演。成语肢体表演是由他/她用肢体语言表演，用文字或暗示的方式提示观众，最后由他/她所属的小组猜，直到猜出来。道具：6个鼓和气球，还有节目笔记。奖金预算：所有表演节目的人都会获得奖品。总共有6支奖励笔。每组两个人，六个人围成一个圈。主持人接过书包，依次在六个人中间传递。他提前告诉大家，他可以在书包上做任何动作，比如打它、扔它、踢它、骂它、背它、亲它、摸它、坐在屁股下面等等。但不允许相同。所有动作完成后，主持人宣布每个人都可以向右边的人重复刚刚在书包上做的动作。道具：书包奖预算：只要是最终规则表演，就给奖笔；拒绝演出或演出者，三等奖牙膏。

配歌：六次一组，每次从不同的第一首歌和下一首歌的最后一个词开始(只唱一句话，接歌顺序是123456)，234561，345612 45612 561234 612345，组内任何人都可以接歌，看两分钟内哪个组接的歌最多。每一对歌曲持续15-20秒以上，否则直接算作失败。剩下的三组游戏，刚才最后一首歌的最后一个词对，不能用刚才剩下的计算来回答，游戏可以马上结束。四场比赛后，赢得比赛最多的小组的奖品。两组并列，结果可以通过两组之间的额外试验来决定。如果每组赢输次数一样多，就有奖罚，六组都有奖。道具：六首歌的奖预算：纪念奖和奖笔，中奖组每人10-15左右。球拍支撑的气球跑：每组一人，男女不限，在废纸篓里放20-30个气球，在废纸篓前5米左右再放一个废纸篓。参与者站在气球装载一侧的起跑线上，每个人手里都拿着那个硬笔记本。他只能用一只手，一次只能用一只手帮忙。当他到达时，他到达了。如果出现平局，你可以尝试智力测验来决定结果。

（二年级作文，）