会飞的三年级作文

【第1篇】会飞的花朵 蝴蝶作文450字-小学三年级作文

在我眼里，蝴蝶是世界上最美丽的昆虫。自古以来，蝴蝶就是人们诗歌和绘画的对象。它不仅美丽，点缀着大自然，使世界丰富多彩，而且是美丽、幸福、吉祥、友谊和爱情的象征。

蝴蝶非常漂亮。它的触须细长而不俗气，额头上的眼睛看起来像小珠子，翅膀上覆盖着成千上万的瓦状小鳞片，重叠在一起形成蝴蝶耀眼的翅膀。

蝴蝶不仅漂亮，而且调皮！

有一次，我去玩“农家乐”，那里有很多美丽的蝴蝶。我看到了最大最漂亮的白蝴蝶，它也看到了我。我立刻跑过去抓住它，它跳到我额头上。我一直想摆脱它，但它似乎坚持了下来。我突然扇了他一巴掌，他开心地飞向我，调皮地眨着眼睛，好像在嘲笑我。我伸出手，试图揍它，但我失去了我的空气。蝴蝶飞进了菜地，我跟着它跑了进去。我瞄准它，像老虎一样跳起来，它灵巧地闪了一下。“扑通”一声，我一头扎进了沟里。我狼狈的爬起来，它仰着脸，仿佛在笑：“你个纸老虎，哈哈哈……”这个淘气的男孩！

我并没有因为这个而不喜欢蝴蝶，因为这也让我更快乐，不是吗？

作者：赵若曦，桂林市育才集团总部08-4班

讲师：林炎

【第2篇】会飞的母鸡作文350字-小学三年级作文

从前，有一只母鸡，从小就有飞翔的梦想。

有一天，他在鸡舍里想：我该如何实现这个梦想？它看到天空中有许多风筝。它突发奇想：风筝可以飞向天空。如果我把风筝绑在身上，我就不能飞上天吗？开始就好，一分钟就好。它已经准备好立刻飞行。它把风筝绑在自己身上，但它不能飞。

于是，他回家，看了看天空，发现鸟的翅膀又长又宽，于是他继续寻找羽毛，准备做一对翅膀。几十天过去了，他终于做了一双翅膀。她拍打着翅膀，但一动也不动。她发现自己太胖了。

之后，他每天都在减肥。每次吃饭都是看着别的鸡吃，只吃一点点。努力得到回报，它终于瘦了，它成功起飞，飞向天空，唱道：“我要飞得更高，飞得更高。”

这个故事告诉我们，一切都可以解决。

【第3篇】假如我会飞作文400字-小学三年级作文

上海曲阳第三小学

类别3 (1)

石天琦

如果我能飞，我会飞到机器人国家并在那里参观。

当我降落在地面上时，我看到了许多机器人，有些会游泳，有些会缩小和放大，有些会用石头画画，有些会飞，有些会隐形。我以为他是忍者！过了一会儿，我觉得有点渴。我从包里拿出望远镜，看到了39公里外的一家超市。太远了。飞过去。于是，我拍打着白色的大翅膀，飞了起来。我很快就到了那里，买了一瓶水。“哦！你不喝水，我喉咙就冒烟！”我赶紧打开瓶盖喝了一口。“哇，这水真甜。”哎呀，爸妈还没吃呢。我又买了两瓶放在包里飞了。一边飞一边想：去公园还不错。我飞过公园小溪旁的草坪，落在地上，闻到了草木的清香。玩累了，太阳下山。“该回去了！”嘿，我从哪里来的？我迷路了，出了一身冷汗。

“起来，你快迟到了！”我妈妈叫醒了我。原来是梦。到了学校，回忆起那个梦，心里说：要是能飞就好了！

【第4篇】鸟儿会飞作文500字-小学三年级作文

在我的印象中，鸟会飞。但是有一天，我看到了一只可爱的鸟——一只小喜鹊，但是它再也不能飞了。

那是一个星期天，天气很好，我们回老家玩。在老家村子东边的一个小树林里，我们发现了一只鸟。我和哥哥都很开心。哥哥拿出相机想给小鸟拍张照，却发现小鸟在地上一动不动。我们慢慢地、好奇地走近它。我们发现这是一只小喜鹊，但它为什么不怕我们？它为什么不飞走？疼吗？

哥哥把小喜鹊捧在手里检查的时候，我看到小喜鹊的小黑眼睛里好像有泪水。我为此感到遗憾，所以我们决定把它带回家，让我们的祖父母为我们看看。

回家后把喜鹊给了爷爷奶奶，爷爷奶奶说可能是吃了花生籽带药中毒了。当我看到垂死的喜鹊时，我的心很难过。

我听爷爷奶奶说，以前的鸟很多，各种各样的鸟都有。但是现在，这些年鸟儿不知道飞到哪里去了。小喜鹊本来可以飞的，但是现在它不能飞了。我多么希望有一天，我们的生活环境会像我爷爷奶奶说的那样美好。我妈告诉我，总有一天会到来的。现在人们开始意识到生态环境的重要性，并开始采取行动保护环境。为了地球上所有的生物，为了人类，从我做起，从身边的小事做起，爱护环境。环境好了，鸟肯定又会飞回来！

我相信会有这样的一天。

三年级：孙子涵

【第5篇】会飞的汽车作文300字-小学三年级作文

气垫汽车

商朝岳

(广成南小学三年级四班)

有一天我做了一个梦。在梦里，我乘坐时光机来到了36世纪。这是哪里？汽车怎么会飞？我立刻跑到卖车的地方，花了一万块钱买了一辆飞鹿车。卖车的服务人员告诉我，如果你想去任何地方，只要在自动控制系统中输入目的地，就可以在5分钟内到达。更神奇的是，汽车表面涂了一层保护膜，不怕高温。

按照服务人员教的方法，我用操作键盘在系统里输入了两个字“火星”！汽车立即启动，像鸟一样飞起来，但比鸟快得多。我从地球飞到火星只用了4分钟。火星人看到我，热情的和我打招呼，请我吃水果沙拉，喝可口可乐！但就在我开心地用吸管吸着可乐，发出“咝咝”的声音，醒来的时候，我却在开心地吸着手指。

【第6篇】小学三年级作文：会飞的被子

在一个阳光明媚的下午，我的朋友辛欣、思思、柠檬和雷磊坐在我床上的被子上吃零食。突然，被子飞了起来。它飞得越来越高，越过屋顶，越过群山，飞向白云。

一开始，我们害怕被子会突然掉下来。为了让被子保持平衡，我们五个人坐在被子的中间和四个角。“砰！”随着一声轻响，被子里突然长出了一对白色的翅膀，轻轻拍打着，载着我们越过高高的白云，进入了无边无际的太空。蓝天，白云，多么美丽的空间。我们紧紧拽着被子在太空中飞翔，在宇宙中自由遨游。

飞，飞。我不知道花了多长时间，但我们看到了一个圆形球体。“那不是嫦娥姐姐住的月亮吗？”我们高兴地喊道。当我们飞过月亮的时候，被子的翅膀突然变得越来越大，但是被子开始收缩，四个角开始向下倾斜。大家都担心坐在四角会摔倒，于是五个人坐在被子中央。突然不小心，我的零食盒掉了，我们看着零食掉下来，无奈。不要管那么多，这个时候最重要的是保护我们的生命。很快，被子克服困难飞过月球，翅膀开始收缩，很快又恢复原状，继续向更远的太空飞去。

“好热好渴！”不知不觉，我们飞到了火星。火星发出很热的光，让我们有点受不了。这时被子突然变成了“u”形，被子周围的水壶滚落到中间，把我们弄得遍体鳞伤。这没什么。更让我们难受的是，拿起水壶喝完水还渴。被子意识到我们的危险，飞离火星。

很快，被子又恢复了原来的样子，把我们带到了金星的边缘，却看到它发出了金光，让我们穿上了一层金色的衣服，很漂亮。这时候，一颗闪着白光的五角星落到我手里，一张纸挂在其中一个角上，上面写着

发现这颗星的人

你好，这颗星有五个角：第一个是善良的角；第二是聪明角；第三是希望的角落；第四是美丽的角落；第五个是备用角。备用角具备以上四个角的所有功能，如果四个角出了问题，备用角就会发挥作用。

月亮上的女人

刚看完这封信，被子好像有点累了，准备带我们回地面。很快，被子的翅膀开始收缩，直往下掉。我们非常紧张和害怕。然后我突然想起了我手里的五角星。“希望角，请送我们平安回家。”话刚说完，“噌”的一声，五角星带着希望角立刻送我们回家，被子也恢复了原样。

飞被真的很有趣，帮我实现了太空飞行的梦想。

【第7篇】小学三年级作文：假如我会飞

如果我能飞。我会飞到月亮上去看看有没有广寒宫，广寒宫里有没有漂亮的嫦娥仙女，嫦娥仙女身边有没有可爱的玉兔。

如果我能飞。我会飞往香港，看看铜锣湾、旺角和中环有多繁忙。看看国际金融中心的高度。

如果我能飞。我会飞到北大荒去看看秋天有多美。

如果我能飞。我将飞往杭州去看西湖和雷峰塔。

如果我能飞。我将飞往拉萨，看看那里的天空是否蔚蓝透明。

要是我能飞就好了！

【第8篇】小学三年级作文：会飞的房子

今天妈妈说陪我去少年宫体验陶艺，我很开心。我出去看到雾天，孙爸爸还在睡懒觉！“清明时节雨水多，路上行人欲断魂。”幸好今天没下雨。我和妈妈高兴地来到少年宫陶瓷美术馆。我们一进博物馆，就发现很多朋友和他们的父母已经坐在那里动手了！台面和柜子上有儿童作品，有怪兽头像、风车、各种房子、杯子和一些小动物。形状各异表情怪异。看到这一幕，我已经迫不及待的想试一试了。我妈见我这么着急，赶紧刷卡买单。同时，她给我买了一条塑料围裙。在陶瓷艺廊哥哥的帮助下，她穿上围裙，自己拿了一大块粘土，立刻坐下开始工作！坐在凳子上，面对着这一大块泥土，不知如何是好。真的是两难啊！哥哥看到我这个样子，热情地问：“小姐姐，你会做陶器吗？要不要我帮你？”我立刻点头。“你今天想做什么？”哥哥问，我一下子不知道怎么办，茫然地说：“不知道！”哥哥耐心地对我说：“小姐姐，你看看别人都在做什么陶器。大部分女生在做房子或者大蛋糕，大部分男生在做怪物什么的。你想干什么？”我想了想说，“嗯.我还是盖房子吧！”接下来哥哥教了我一些盖房子的技巧。我认真听了哥哥的话，写下了怎么做。接下来，我和妈妈正式开始工作。我对我妈说：“我们分工吧。我会成为一名设计师。你愿意做我的帮手吗？”妈妈说：“好吧，我们就这么做吧！”我先给房子做了一个地基，给房子做了一个初步的假设，在地基上建了一个大门。我妈妈为建房子做了一个球。我把妈妈做的球一层一层的放在粉底上。一开始不是很牢固。我让我妈妈帮忙把球之间的缝隙压实，让房子变得结实。就这样，我盖一层，我妈压实一层，房子的墙就完工了。我在墙上做了一些翅膀。我想象着要建的房子是一个屋顶尖尖的飞行屋。大门正上方有一个大字“曾”。这是我的姓，也就是说这是我造的房子。“曾”字两边有一束小花，说明这是一个绿色的房子！我是低碳生活的倡导者！房子准备好了，妈妈给我和房子拍了照片。我想把房子带回家，但是我哥哥说房子要干了才能拿回来。上帝不美，今天太阳休息。我想了个办法，把完工的房子暂时放在陶瓷美术馆的柜子里，下周再回来拿回家。制作陶器是一件非常有趣的事情。想造好房子，首先要想好造什么样的房子。想一想，一定要按顺序一步一步来，每一步都做好。否则房子就不稳，可能会退下来。就像我们的学习一样，要一步一步的努力学习，让我们的成长之路像这座飞屋一样飞得越来越高！

【第9篇】假如我会飞作文200字-小学三年级作文

如果我能飞，我会飞向丑小鸭。安慰它不要悲伤，积极面对生活，相信明天会很美好！

如果我能飞，我会飞到两代情。跟他出谋划策，对付可恶的巴依大师，为难他，再也不欺负穷人。

如果我能飞，我会飞向海蒂。和她一起吃美味的奶酪，听着风吹过槐树的声音，睡在满是香味的干草床上；在绿草上尽情玩耍。

如果我能飞，我会飞到非洲。同情可怜的非洲孩子，给他们吃的、喝的、穿的，让他们吃饱穿暖，无忧无虑的生活。

可惜我没有翅膀，所以做不到全部。虽然这只能是一个幻想，但它给我们带来了很多美好的希望。

上海昆明小学三年级：李园

【第10篇】会飞的“耳朵”作文700字-小学三年级作文

耳朵会飞吗？听了这个话题，你一定觉得作者的心态有问题。他的耳朵怎么会飞？别惊讶，这事发生在我家。

周五上午，理科老师布置了一个作业：收集动物叫声，下节课公布。一听到这个作业，我就烦了：“我得有点创新精神。我必须收集更多的动物叫声。哪里可以收？”

一回到家，我就脱下书包，绞尽脑汁想动物的声音，但几个小时后，我想不出几个了。晚上睡觉的时候突然觉得不对劲，但是很困扰，没多想就睡了。

第二天早上醒来，发现妈妈一般都是叫醒我的。我今天怎么没动？我很着急。我突然从床上跳起来，冲进浴室，吓了我一跳：“耳朵！耳朵！为什么不见了，怎么办？”我慌慌张张地冲到妈妈的房间，慌慌张张地喊：“妈妈，我的耳朵呢？”它去哪儿了？母亲说：“这怎么可能？”“快点，我的耳朵在哪里？现在什么都听不到了！”我妈听了很着急。她迅速拨打了120。医生过来问：“怎么了？”妈妈说：“不，我儿子的耳朵没了！”“你有什么症状吗？”“不，一夜之后就是这样。”“奇怪，这怎么可能？好吧，事情是这样的。你让你儿子去看看。”到了医院，医生什么也没发现，我只好回家。

回到家，我陷入了沉思：我的耳朵知不知道我的烦恼，去亚马逊原始森林为我收集动物叫声？我心里不知道自责了多少次。

科学课的前一天晚上，奇迹发生了。刚睡着的时候，我的耳朵悄悄地回到了我的身边。第二天早上，我奇迹般地听到妈妈的哭声：“快起床，不然就要迟到了。”我一听到叫声，就从床上跳起来，冲进客厅大喊：“耳朵！耳朵又回来了，什么都听到了！”母亲听到后非常高兴。

上自然科学课的时候，我突然知道了无数动物的叫声，从我嘴里发出来的：老虎的嚎叫，狼的吼叫，野鼠的吱吱……自然科学课上，同学们都用赞赏的目光看着我。

事情就这么过去了，我才真正明白耳朵飞走对我有好处。从那以后，我的耳朵变好了。

【第11篇】假如我会飞岩走壁作文400字-小学三年级作文

如果我能飞石走墙，我会把那些胡作非为的土匪叫来，先用拳头打晕他们，然后扔进监狱。

如果我能飞石穿墙，我一定会做快递，用我的特长一天把所有的信都送过去，所以我一定会被录取。

如果我能翻越岩石，翻越城墙，我就掩护抗战时期的八路军，让他们多杀几个日本人，保护人民和祖国。

如果我会飞岩走壁，我会把这种功夫教给更多的人，这样抗战的时候和遇到强盗的时候就不用害怕了，我们就用我们的功夫把强盗和日本人打哭哭。

如果我能飞石走墙，那我就开个功夫培训班，让世界上很多热爱功夫的人如愿以偿。如果全国人民都来加入这个阶级，我们的中国就会变得强大，不怕其他国家的攻击。如果他们来了，我们会把他们都叫回来，让他们知道，我们中国人已经很强大了，不再是以前的弱国了。

如果我能飞石走墙，我就用功夫战胜一切邪恶，让世界充满阳光，让人民幸福，让整个民族重新站起来。

如果我能飞过一块岩石.

【第12篇】我要发明会飞的屋子作文400字-小学三年级作文

我对我的新家很满意，有一台大高清电视，一坐下来就往下沉的软沙发，流动的窗帘打开，可以看到外面连绵起伏的群山和郁郁葱葱的森林。

但是因为我们家旁边有一条路经过，经常有卡车经过，噪音很大，扬起灰尘，我最喜欢的大电视屏幕上覆盖了一层灰尘，我几乎可以在上面写字。

我真的很想随时离开这里，去美丽宁静的大自然换换心情。但是旅行也很难。交通拥堵，酒店价格昂贵。

为了解决我的苦恼，我想发明一种会飞的房子。它的屋顶上有一个强大的螺旋桨，两侧有一对巨大的翅膀。它们都是由高效的太阳能电池驱动的，非常清洁环保。飞行屋的主机系统可以立即下载更新卫星地图，自动搜索定位目标。如果我想去，只要告诉主控电脑我的目的地和旅行时间，它就会根据景点的距离和未来几天的天气情况，智能地分析我应该为这次旅行准备多少食物、干净的水和多余的燃料。如果乘客生病或受伤，计算机可以与医生连接并启动医疗模式。如果距离很远，可以马上想办法治疗他。

有了这种飞行屋，孩子们可以享受家的温暖和舒适，可以安全地环游世界，探索自然，游览名山大川。

【第13篇】《会飞的教室》读后感作文250字-小学三年级作文

《会飞的教室》主要讲述了戴玛蒂、姚妮、赛魂、李悟、玛蒂丝、非吸烟老师和佩克先生之间的友谊。

一直处于学业巅峰的马岱汀因为家里没有寄钱买火车票而情绪低落。佩克先生知道事情的经过后，把自己所有的年终奖都给了马岱婷，让马岱婷回家！

姚妮是孤儿，只有队长和他在一起，但他文学很优秀，《会飞的教室》是他的代表作。

其他人都嘲笑李悟的胆怯，所以他决定从几米高的地方跳下来。结果小腿骨折，不能回家。

玛蒂丝的胃就像一个无底洞，但它能释放出比别人多三倍的力量！

看完这本书，我学会了友情，我懂得了如何用心去爱老师，同学，和每一个人！

三年级：彩色巧克力

【第14篇】假如我会飞作文400字-小学三年级作文

上海曲阳第三小学

类别3 (1)

石天琦

如果我能飞，我会飞到机器人国家并在那里参观。

当我降落在地面上时，我看到了许多机器人，有些会游泳，有些会缩小和放大，有些会用石头画画，有些会飞，有些会隐形。我以为他是忍者！过了一会儿，我觉得有点渴。我从包里拿出望远镜，看到了39公里外的一家超市。太远了。飞过去。于是，我拍打着白色的大翅膀，飞了起来。我很快就到了那里，买了一瓶水。“哦！你不喝水，我喉咙就冒烟！”我赶紧打开瓶盖喝了一口。“哇，这水真甜。”哎呀，爸妈还没吃呢。我又买了两瓶放在包里飞了。一边飞一边想：去公园还不错。我飞过公园小溪旁的草坪，落在地上，闻到了草木的清香。玩累了，太阳下山。“该回去了！”嘿，我从哪里来的？我迷路了，出了一身冷汗。

“起来，你快迟到了！”我妈妈叫醒了我。原来是梦。到了学校，回忆起那个梦，心里说：要是能飞就好了！

【第15篇】会飞的蟑螂作文350字-小学三年级作文

今天晚上。我正在桌子上做作业。突然，蟑螂从我眼皮底下溜了过去。

那头蟑螂以为我不知道！你看，看起来没人看，很壮观！全然不顾我的存在，这只蟑螂真的把我当透明人了！当然不会。我只是坐以待毙。我立刻起身，捡起鞋子，对准蟑螂，朝蟑螂扔去。没想到，我错过了。蟑螂飞快地跑了。没办法。然而，过了一会儿，蟑螂又出现了。不知道用了什么方法。我爬到窗帘上，我想再打一下。没想到，它飞得很高，飞到了另一个角落。哦！哦，我的上帝！原来蟑螂会飞！

虽然我知道蟑螂有翅膀，我以为它们只会爬，但我从来没想过它们会飞。这是我第一次看到蟑螂飞，它跳得那么轻，逃出了我的魔掌。哈！萧蔷，你又逃跑了，你的生命又多了一点。

小学其他年级同类作文

假如我会飞

如果我能飞，

我将飞往繁华的北京。

看看古老的长城，

红叶似火的香山。

如果我能飞，

我将飞向蓝天。

向孙爸爸问好，

和白云姐玩游戏。

如果我能飞，

我将飞往遥远的非洲。

向他们捐款，

让他们停止饥饿。

如果我能飞，

我将飞往美丽的太空。

探索外星人的奥秘，

让人不再迷茫。

如果我能飞，

……

（小学六年级，）

心中有梦自会飞

梦想——也许我们每个人都曾经拥有过，现在拥有了。其实梦想离我们并不远，只要有追求，成功就在不远的将来。记住，那个梦在我心里，我会永远记住过去的——，现在的——，未来的——。

这是一个奇怪的季节。秋风伴着细雨。我们之间，是一场激烈的竞争，一个在我心中永远不会消逝的时刻。我在心里发誓不再重复过去的悲伤。一个学期前，同学们失望的眼神就像一把锋利的刀片，插在我心里。我的心脏似乎在流血.但现在是成功的动力和对梦想的执着追求而不是这一切！

十一月的阳光把林荫小道边上的银杏叶染成了金黄色。在路另一端半开着的窗户里，我可以听到早上读书的声音，看到晚上努力学习的身影.岁月流逝，时间像箭一样把我们推向了期中科目竞赛。现在不是我展示才华的时候吗？面对考场，我一点都不害怕，但是我在——考试的时候自信的握着笔，交完卷子昂首阔步的走出考场！

那天老师公布成绩，我的名字——又一次放在了前面！红色的奖项映出了我圆圆的脸。当我快步走在回家的路上时，我突然回头看了看。在林荫道的银杏树旁边，一只鸟展开翅膀，飞向蓝天。

我突然意识到我也能飞！

事实上，只有依靠我们的梦想和对梦想的执着追求，才能让我们的心飞翔，带领我们走向成功。

展望未来，迎接我们的是一场具有挑战性的毕业考试。过去的记忆只是历史。我们需要的是把握现在，飞向未来。前几天的毕业生动员大会上，老师用深情的语言为我们的未来做了规划。有一句话至今还萦绕在我的心头：“心中有梦，就飞！”让我们为未来插上理想的翅膀！不管未来的旅途有多艰难，只要你坚持不懈，追逐梦想，总有一天，你会迎来掌声和鲜花，走向成功的黄金大道！

2005年中秋节前，

（六年级，700字）

《会飞的教室》读后感

张文袁媛作曲库

《会飞的教室》阅读后

最近看了一本新书叫《会飞的教室》。

《会飞的教室》是德国作家埃里克卡斯特纳的一本书。我非常喜欢这本书。我已经读过两遍了。里面的人物都有自己的性格，比如：胆小的李悟，多愁善感的姚妮，多愁善感的马岱婷，“大胃王”马蒂斯，爱发表评论的赛魂和格洛迪，充满正义感的佩克先生，还有一个特别的无烟老师。其实禁烟老师不是学校老师，戴玛蒂之所以被称为“老师”，是因为他们有问题，禁烟老师帮他们解决了很多问题。

《会飞的教室》讲述了孩子们在圣诞晚会上自导自演的故事。我最喜欢的一个情节是：当他们在厅排练《会飞的教室》的时候，傅气喘吁吁地跑了进来。原来格洛迪被职校带走了，他拿回去纠正父亲的听写本也被带走了。他们没有惊慌失措，而是平静地去找禁烟老师求助。最后，他们用无烟老师教的解决方案和自己的劝说成功救出了格洛迪和烧毁的听写本。我很佩服他们不用拳头解决问题和请教老师。

我非常喜欢书中的马岱汀。因为他勤奋努力，成绩总是名列前茅，学习总是孜孜不倦，工作总是坚持不懈。我也想向他学习毅力的精神。比如前段时间背了《古诗70首》，没几天就没背了。这时候我妈批评我说：“你不是说要学戴交配的精神吗？为什么不背回去？”我羞愧地低下了头。

看了这本书，受益匪浅：同学之间的友谊不可估量，偶尔有些误会也很正常。关键是要多一些包容和理解。珍惜友谊。

张文袁媛作曲库

（五年级，600字）