【第1篇】校园里的声音作文500字-小学三年级作文
校园里的声音
早晨,从校园里传来整齐的书本声,从操场上传来大哥大姐们练习军训的声音。凉风一吹,就能听到小树摇头和沙沙沙的声音。我的校园里有很多美妙动听的声音,我喜欢我美丽的校园。
学生读书的声音,小树的沙沙声,军训的哨声。每一种声音都表达了我们对学习的热爱和兄弟姐妹们认真的军训精神。当然,他们的精神也值得学习。
然而,学生们一篇接一篇地阅读课文。弟弟妹妹一次次面临军训演习。他们的精神真的很值得学习和争取。让我们一起努力超越他们!
我们校园里有很多值得发现和倾听的声音。例如,早上,鸟儿在树枝上啁啾。周一早上,学生们整齐地站成一排举旗,灿烂的国歌甜美地响起。所有的学生都戴着鲜艳的红色围巾,它们随风飘荡。学生们观看了五星红旗冉冉升起并表演了整齐的团队仪式。学生们脸上露出了灿烂的笑容。
啊!新的一天开始了,学生们再次投入到紧张的学习中。我喜欢我的校园。
宝鸡文理学院小学三年级(1)
张磊
【第2篇】我喜欢风的声音作文450字-小学三年级作文
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我喜欢风的声音
丰泽二校303班郭
有一次,爸爸带我去老家爬山。就是那个时候,我爱上了风的声音。
那是一个初秋的日子,天气相当晴朗。秋高气爽,天上高挂着几朵丝绸般的淡淡白云。
下午,我们开始爬山。刚开始风不大,轻微的风发出“呼呼”的声音,轻轻吹着我的脸,就像午休时妈妈在我耳边的呼吸。
再往上爬,风越来越大。风在树梢上“嗥叫”,像大海上的波浪,一个接一个。
天渐渐黑了,我们来到了更高的地方。这时,风越刮越大。风从山谷中呼啸而过,穿过我们的头顶,猛烈地吹向群山,“狩猎”。不时可以看到枯叶和杂物被风吹起来,向上旋转。突然,我带来的塑料袋从我手里挣脱出来,“飞上”天空,迅速变成一个黑点。
在山顶,风最大。风猛烈地吹着,水雾轰然作响,像千万个马奔腾,又像一股狂浪,使人面部疼痛,声音震耳欲聋。
这是我第一次感受到风的千变万化,感受到风的强大力量。这是我第一次爱上风的声音。
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【第3篇】小学三年级作文:聆听大自然的声音
大自然的奇妙令人难忘,它会激发你无限的想象力。
坠落坠落.那是什么声音?哦,原来音乐老师春雨在给我们放音乐。春天的旋律给大自然带来欢乐。
夏天的池塘边,青蛙在唱歌,“嘎嘎,嘎嘎……”。听完蝉鸣,他们也唱起了“蝉鸣,蝉鸣……”
秋叶吟歌,“哗啦哗啦3354”。水果熟了,“砰,砰!”什么是坠落?哦,是成熟的水果落下的声音。
冬天,冷风在唱“部落虎——部落虎——”。孩子们在堆雪球,“砰——”,那是什么声音?原来是一个小孩堆的雪球太大,在斜坡上破了。哈哈哈哈.我们真的很开心能笑出来。
大自然是奇妙的。其实还有很多声音在等着你!只要你仔细听,你可以听到很多声音。
【第4篇】听听节约的声音作文200字-小学三年级作文
倾听经济的声音
倾听经济的声音
洗完胖乎乎的小手别忘了关水
这是同伴的劝诫声
倾听经济的声音
大家排好队,最后一个人关掉电器
这是班长的费用
用一张白纸两面“刷刷”写出美妙的音乐
洗手浇花草,倾吐自然之美
进入经济世界
到处都是节约的声音
每一滴水中都有节约的声音
在每一张白纸上
在每个人的行动中
倾听经济的声音
……
【第5篇】声音在秋季里作文500字-小学三年级作文
声音在秋天
秋天的声音丰富多彩,如丰收的声音,鸟儿的再见,落叶和盛开的菊花…
早上,农民们推着车去收小麦和种菜。在车上,两个蔬菜种子进行了这样的对话:
其中一个说:“嘿,看看天气多晴朗,鸟儿唧唧喳喳多自由。”
另一个说:“是的,但是我们又要进入黑暗之地了。”
另一个说:“我希望我能成为一只自由的鸟。”
农民们割了小麦,种了蔬菜,然后离开了。
中午,一群鸟叽叽喳喳地说:“这里太冷了,风在吹。”
他们对大叔爷爷说:“大叔爷爷,我们走了。请向北方的人们传达一个信息。”
大叔爷爷说:“好的。”
当鸟儿飞到南方时,它们说:“再见,北方的人、动物和植物!”
一阵风吹来,一些树叶飘了下来,说:“再见,我的同伴们,我们不再有用了。”
然后,树叶一片一片落下,发出沙沙的声音。
突然,砰的一声,一片菊花花瓣开了,然后几片菊花花瓣开了。微风说:“菊花小姐,你真美!”
菊花说:“过奖了,过奖了。”
声音来自不同的地方,代表不同的意思。
秋天的声音五颜六色,我喜欢秋天的声音。
希望以后的声音好听动听,不再污染世界!
【第6篇】我喜欢的声音作文200字-小学三年级作文
我最喜欢的声音
临泽县五三小学三(1)班王慧慧
我喜欢公鸡的声音,因为公鸡催我们早起,公鸡的声音催我好好学习,天天向上。
我喜欢老师的声音,因为老师教会了我们很多知识,老师的声音可以让我们学到很多知识。
我喜欢妈妈的声音,因为妈妈无微不至的爱我,妈妈的声音能给我最大的鼓励。
我喜欢爸爸的声音,因为爸爸让我知道了很多课外知识,爸爸的声音也让我感受到了他对我的关心。
我也喜欢很多其他的声音,让我感受到大自然的奇妙。
(讲师:田)
【第7篇】我喜欢的声音作文500字-小学三年级作文
生活在城市里,听到的更多的是汽车的喇叭声,人群的喧闹声,城市里各种嘈杂的声音。然而,在这个暑假,我的父母带我去了太白山,这让我听到了大自然最美妙的声音。才觉得自然界有很多美妙的声音。
来到太白山脚下,旅游大巴带我们到了第一个景点——莲花峰。这里的水从悬崖上飞下来,溅起雪白的水花。水拍打着石头,一路唱着歌下山。我来到河边,伸出手。水从我手中缓缓流过。结果出乎意料的冷。我很惊讶。我妈跟我说是山上积雪融化的水,然后我才恍然大悟。
随着微风和细雨,我们上山了。来到上坂寺,突然下起了大雨,于是我们决定留在坂寺新村,等到明天早上继续爬山。晚上,风吹得像一个愤怒的壮汉和一个气喘吁吁的老人。我真的很担心这个简单的房子会被山风吹倒,所以我很担心我应该睡着,睡得很香。可能是因为白天爬山太累了吧。
第二天一早起来,下了一夜雨,雨停了。然而山有雾,附近的山被雾覆盖。云山雾海,什么也看不见。我们继续往上爬的时候,我看到一股山风缓缓吹来,吹散了雾气,附近的山渐渐显露出来。我赶紧抓拍了几张照片。可惜我们只去了仙台,天气不好看就开始下雨了。我们匆匆下山。
这次太白山之旅让我领略到了大自然的美丽和神奇。暑假过后,我会让父母带我出去欣赏更多的自然风光,听更多美妙的天籁。
【第8篇】校园的声音作文300字-小学三年级作文
你知道我们校园的声音吗?
我们校园里有很多声音。早上,当我走进校园时,整齐的教学楼出现在我眼前。透过玻璃看,学生们的大声朗读吸引了许多知了。看,他们都停在树枝上,静静地听着。微风吃柳树的沙沙声,就像春蚕吃桑叶一样。一些学生聚集在一起讨论书中的问题。上课时,老师们先举手回答。
“叮零叮零”,下课铃响了,学生们像小鸟一样飞出教室,活跃在操场上,有的唱歌,有的跳跃,有的追逐,有的运动,跳橡皮筋,扔沙袋,踢羽毛球,跳绳,踢足球,打乒乓球,还有的打游戏,捉迷藏,欢呼呐喊.
放学后,校园里充满了排队的声音,学校门口汽车的喇叭声,大学生军训的哨声。多精彩啊!
校园里的欢呼声和喊叫声.构成感人的交响乐。
【第9篇】声音畅想作文300字-小学三年级作文
健全的想象力
福建省南靖县山城镇卞喜中心小学三年级二班郑
有一天,三种声音巧妙地相遇了。他们是笑声、哭声和脚步声。
笑说:“人离不开我。听着,我在人们开心的时候派上了用场,而且我的声音很好听。听着,“哈哈哈,你比不上我。"
哭着说:“人离不开我。你看,我是要在人家遇到不开心的事情的时候去帮助人家,声音很好听。听“呜呜,呜呜,你打不过我。"
脚步声说:“人不能整天没有我。听着,无论人们走到哪里,我都会跟着他们,我的声音很美妙。听“咚,咚,你打不过我。"
然后,他们吵架了。过了一会儿,声音传来。它说:“别吵了。你们都有自己的长处。不如一起唱首歌吧?”
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【第10篇】我喜欢的声音作文250字-小学三年级作文
我想你一定听到了声音!
我喜欢鸟的声音,因为它给了我很多快乐的心情。我喜欢公鸡打鸣,因为它起得很早,勤奋地叫醒我们。我喜欢父母唠叨的声音,因为他们在教我们一些生活习惯。我喜欢读书的声音,因为我们可以读得很好,带来一些快乐的感觉。我喜欢一起看书,一起上课,一起放学,和朋友说笑的声音,因为我就是在这种声音下长大的。仔细听!我相信你会听到的。
余明:新乡实验学校一、三、四年级
【第11篇】书包里的声音作文350字-小学三年级作文
小明参加了绘画比赛,获得了一等奖。他妈妈想第二天给他一个惊喜,所以他很早就睡觉了。
晚上,从书包里吵了一架。原来铅笔和橡皮在争论谁的优点大。
铅笔说:“我做出了最大的贡献。没有我,大师会画什么?”
橡皮说:“我做出了最大的贡献。没有我,大师会有什么改变?”
“这是我最大的贡献。师傅跟我画线,你画不出来!”
“我做出了最大的贡献。你没看到师傅画了很多线,被我擦掉了。没有我,师傅拿不到一等奖!”
早在听不耐烦的铅笔盒时,我就说:“这是我最大的贡献。要不是我,师傅也不会用你!”
“是我最大的贡献!”
“是我最大的贡献!”
“是我最大的贡献!”
书包被吵醒了,说:“你有你自己的优点。铅笔画画,橡皮用来修饰。”铅笔盒是用来装铅笔和橡皮的
的。”铅笔、橡皮和铅笔盒一听,害羞地低下了头。
【第12篇】神秘声音(转载)作文1000字-小学三年级作文
教室里,小虎的成员并排坐在三个人的长椅上。两个男孩帕特里克和卢克坐在外面,女孩布里吉特坐在中间。他们第一次遇见那个可怕的鬼魂是在数学课上。当时,贝克先生正站在黑板旁边,写着一个长长的计算问题。
帕特里克睁着眼睛看着讲台上的贝克先生,看了很久。然后,他慢慢地把手伸向布里吉特的桌子,潦草地写道:贝克先生的衣领是闪亮的!
布里吉特的眼睛开始从黑板上移到老师的衣领上。这时候她突然用上牙紧咬下唇,却又控制不住。噗的一声大笑起来,笑声大得像有什么东西炸开了一样。
贝克先生用不满的眼神看了一眼布里吉特,然后冷冷地说,“看看你快乐的样子。这是不是说明你对分数计算特别感兴趣?”
“不,鲁特.这不是……”布里吉特使劲摇摇头,她想控制自己不笑了,但她做不到。现在,她因为笑得发抖,连话都说不连贯了。
“够了!从今天起,你应该停止坐在你的朋友中间。”老师有一种被学生鄙视的感觉。他很生气,眼睛四处扫视。突然,他举起右手,指着独自坐在最后一排窗户旁边的普里斯卡。
"布里吉特,马上和普里斯卡换座位!"
普里斯卡是个闷闷不乐、不体贴人的女孩,班上几乎没有朋友。她对老师的决定只字未提。在全班同学的注视下,她慢慢收拾好东西,从座位上站了起来。
在这方面,布里吉特也在收拾自己的东西。而卢克和帕特里克则用同情的目光看着她。
“我会回来的!”布里吉特给了她的两个伙伴一个轻松的微笑,然后抓起她的书包,径直走向最后一排的座位。在那里,她把椅子拉开,使劲拖着。然后,她把作业本和书扔在桌子上,发出一声巨响。我看得出布里吉特不开心。
“安静!”贝克先生大吼了一声。
教室里立刻没有声音。大家心里都清楚,现在谁闹谁就给你带来一大堆惩罚性的额外作业。
布里吉特一只手抱着头,另一只手在她的数学笔记本上漫不经心地写着什么。
“嘘!”突然,布里吉特听到一个声音。
布里吉特惊讶地抬起头。
“嘘!”
坐在她前面的是劳拉和妮可。两个人埋在笔记里。过道在右边,窗户在左边。她没发现有人给她打电话。
“嘘!”声音又响起来了。
布里吉特抬起头来。感受头顶传来的“嘶嘶声”。然而头顶上除了电灯什么都没有。
布里吉特茫然地摇摇头。当时,帕特里克避开老师的目光,偷偷转过身,试图对布里吉特装傻充愣。然而,布里吉特听不懂手语。
【第13篇】我最喜欢的声音作文200字-小学三年级作文
我最喜欢妈妈的声音。每次考试成绩好的时候,我妈总是对我说:“孩子,你是我妈的骄傲,好好学习,上一段楼梯争取。”我学习不好的时候,妈妈的声音总是在我身边。“孩子,别灰心。糟糕的考试并不意味着一切。我相信你是最棒的。”
有一次,因为作文写得不好,没有获奖。看到我们班这么多学生获奖,我心里很不高兴。我妈看着我哭丧的脸问我:“瑶瑶,你怎么了?”怎么了?”我把今天发生的事情一件一件的告诉妈妈,妈妈亲切的对我说:“没关系,下次再努力一点,孩子要记住,不管你遇到什么困难或挫折,妈妈都会一直为你加油!“妈妈的话给我增添了无限的信心,让我感觉好多了。
我爱妈妈,我更爱妈妈的声音,因为它伴随着我成长,教会我如何做人!
【第14篇】我最喜欢的声音作文400字-小学三年级作文
“唠叨”是最美的音乐
唠叨是我每天最喜欢的声音。
早上,闹钟一响,妈妈就开始唠叨:“快起床。六点半了。你再不起床,就要迟到了。”每天我妈都不厌其烦的唠叨。于是,我闭上眼睛,试图回答她的话。妈妈的唠叨真的很烦!但是没有她,我怎么能每天准时到校?
每天放学回家,妈妈又开始唠叨,“做作业要小心,每一道题都要认真。”有了这个唠叨,我的学习不敢有丝毫懈怠。
到了晚上,刚拿起筷子,妈妈又开始唠叨,“你洗手了吗?”多吃蔬菜,不要挑食.“妈妈的唠叨就像一系列的几何习题,总是那么严重,你不能马虎,一切都要按照她的唠叨去做。妈妈的唠叨让我养成了良好的饮食习惯。
每当听到妈妈的唠叨,我就想起她又来教育我了。妈妈的唠叨是我最喜欢的节奏和旋律,融入了妈妈对我深深的爱。唠叨是陪伴我健康成长的音乐。唠叨很烦,也很讨人喜欢,但却是我最喜欢的声音。
【第15篇】大自然奇妙的声音作文300字-小学三年级作文
大自然美妙的声音
天山小学
晚饭后,我和妈妈去山里散步。
走在七拐八弯的山路上,我听到森林里有一种奇妙的声音:风吹树叶的声音,像一堆奔涌上岸的潮水。山路突然转弯,我们来到小溪边,小溪“哗啦啦”向前流,最后小溪汇成一个大池塘。山上的夜景太美了,我都陶醉了。我静静地站着。突然,我听到一群青蛙呱呱叫。我捡起一块石头,扔进了池塘。我只听到一声水花,青蛙的叫声消失在美丽的池塘里。我还是静静地站在那里,过了一会儿,夜深人静的时候,青蛙的绿色叫声渐渐又开始了。这时我想到了一句话:米花说好年,听青蛙。我觉得今年一定是丰收年!
下山的时候,我走在崎岖的山路上,享受着夜色,听着大自然的声音。
啊!大自然的声音真的太美妙了!我喜欢大自然的声音。
我走上了中国好声音
我有一个最崇拜的歌手;那英小姐!她唱的很好听很大声,目前正在《中国好声音》的舞台上挑选一个实力很强的歌手。每天都想上去逛逛。终于有一天,我站在了这个舞台上!
我觉得我的唱功并不比别人差,但是家里人觉得我唱功不好。这些嘲讽的话并不代表我放弃了对音乐的追求。希望在《中国好声音》中得到杨坤、那英、刘欢、庾澄庆导师的肯定。我心想;我一会儿就成功了!对自己有信心!我现在要唱《征服》!
刚开始玩的时候,观众尖叫着喊。我心想;可能是因为我太年轻了吧!
在我面前唱歌的男生没有引起我导师的注意,但我非但没有沮丧,反而唱得更卖力了!当你知道一个女声的高音;“我的故事已经结束,我的爱和恨已经埋葬……”,刘欢老师为我转过身来;我唱的时候:“爱恨无边,相恋问何时。”当时,我的心里爆发出一阵欢呼。那英老师和庾澄庆老师都为我转过身来。观众“呼”——的喊声和“啪、啪、啪”——的掌声增加了我的信心,于是我用更完美的声音唱完了这首歌.
杨坤先生让我先自我介绍一下。我说:“大家好,我叫鲍,今年12岁,来自永和!
那英说:“你这么年轻,如果你来我们队,我保证让你的声音越发展越好。”刘欢老师说:“你唱歌的时候有一些假话。你来我们队的时候,我答应让你的声音更细腻。”庾澄庆老师说:“来吧,请做一个决定!”
“我选那英老师!”我毫不犹豫地说。
之后我开心的走上前抱住了导师,抱完了就“扑通”一声摔下楼梯——.
突然,我耳边传来一声大叫:“贾培,快起床,家教要迟到了!”
我匆匆起床,刷牙洗脸,路上拿了一片面包。真希望这个梦永远不要醒!
但是,我相信我的梦想总有一天会实现的!
……
(小学六年级,)
听雪融化的声音
那是一个冬天,窗外正在下雪,天气很冷。我裹好自己,抱着一个大娃娃看着窗边的雪。我对雪有一种特殊的感觉,我爱它。我傻乎乎地看着雪,心里就想着。偶尔想起好久没见太阳,开始怀念看太阳的滋味.
“姐姐,你的电话。”我放下娃娃,接过表哥手里的电话。是茉茉。茉茉是个好孩子,也是我的好朋友。她刚刚打电话说她很孤独,想见我。
(几分钟后)
她抱着她的小狗“嘟嘟”,在门外等我。雪下得很大,雪花一片一片地落在沙漠上,嘟嘟把头深深地埋在沙漠的怀里。从远处看,像一幅画,很美。
“寂寞,这么冷的天你在屋里等我很久了,跑出来了吗?这样会感冒的。”我看着这样的孤独,怜悯,责备。“没事,出来透透气。”低头摸胳膊“嘟嘟”。
进了屋,泡了两杯热咖啡,静静地坐在我身边。看着这空荡荡的房子,不用她多说,我也能理解她的心情。“孤独,算了,别这样。”我挤出一丝笑容,对沙漠说。“我想他们了,快过年了。你觉得他们会回来吗?”眼睛红红的,知道一种叫眼泪的东西马上就要掉下来了。“在他们出国之前,下雪是这样的。他们答应我无论何时下雪都会回来看我。我一直在等,一次又一次的下雪,他们没有回来,他们不想要我……”沙漠说着,抱着“嘟嘟”哭了。我无语了。我孤独的父母三年前出国了,三年没回来。他们只是时不时的寄回一些钱。三年来,孤独的笑声像冬天的阳光一样消失了。“孤独,他们会回来的,相信我……”
当我从孤独的家里出来时,我的心情非常糟糕。回到家,我发现了那本黄色的电话簿,上面有我孤独的父母离开前留下的电话号码。他们希望我能照顾孤独的人,如果有事就打电话给他们。
“你好,阿姨,我是齐琦。”“哦,现在是7月7日!是什么?”“阿姨,三年了,你没有回来看过沙漠,你知道吗?她好想你,她觉得你不要她了……”我听到电话那头有哭声,我相信没有不爱孩子的父母。“谢谢你,七七,有你这样的朋友是她的福气。我们必须回去看她。”放下电话,我的心终于放下了。
大年初一,孤独的父母真的回来了。茉茉邀请我去她家玩。出门前,我看到了一缕阳光,在云层里是那么灿烂美丽。嘟嘟笑着在门口等我,调皮地摇着尾巴。茉茉拉着我的手,开心地抬头看着地平线上慢慢扩散的阳光,然后指着阳光下的雪花说:“听,是雪融化的声音。”“没错,就是你心中融雪的声音。”那一天,我终于看到,我在等待一个又一个冬天的阳光,那是一个孤独的微笑。它的笑容比阳光还要灿烂。
后来,茉茉随父母出国了。“事实上,地球上的阳光并不总是光滑的。在她到达之前,她必须穿过大气层,其中一些被折射到遥远的空间。所以看到温暖的阳光是一件很美好的事情。”这是你走之前告诉我的。
“孤独,明年冬天我一定会听到融雪的声音。”
后记:
在黑暗中暂时的坚持,不会让青春感到遗憾和空白,反而会让阳光的味道更加踏实和温暖。
我之所以能听到融雪的声音,是因为我的生活有它——
发自内心的微笑真的可以像阳光一样融化冬天的冰雪。
(五年级,1300字)
林海听涛,满足的声音
下午放学后,我带着朋友直接去了森林。
说是森林有点夸张。只有20棵树,对森林来说不多。很久以前,我想去看看,坐在落叶覆盖的草地上,看着森林里的风景,听着秋风吹过树叶的声音……多么美妙的事情。以前没去,今天去了。
在去树林的路上,我没有走得很快。我希望神秘和期望跟随我的团队。你看到的是一棵树,一棵树?树木。树!乍一看,有各种各样的绿色植物。一些树热情地伸出手,向我们打招呼,走上前去,轻轻地触摸它们的树枝来表达它们的感激之情。我找了个地方,坐了下来,草轻轻摇摆着,落叶一片一片飘落,仿佛在欢迎我们。一片黄叶,飘落下来,音乐响起。秋风是指挥官,负责引导秋叶的歌唱,黄裙的叶子,舞者,负责舞蹈。在这片安静的森林里,美丽的声音响起,美丽的舞蹈起舞。这时,我的心里充满了幸福和满足。在一个节日聚集如此迅速的时代,有时间坐下来听秋叶歌唱,是一种享受和满足。陶醉中,我发现了另一个秘密。散落的树都把树枝指向另一边,大树排成两列。从远到近,它似乎是一条延伸到远方的道路,眼睛可以看到无尽的秘密..............
什么叫风景如画?这里风景如画。这才是真正的美。
六年级,多雨多雨
(六年级,500字)
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