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三年级作文腊梅

关注:56 发布时间:2021-05-15 09:11:16

【第1篇】腊梅作文50字-小学三年级作文

以下是课堂创作的一首小诗,也是我的第一首诗:在寒冷的冬天盛开在雪中,

我不怕一切艰难困苦。

不求人称赞它的美丽。

我只希望芬芳飘在人间。

安徽省合肥市合肥师范学院三年级曾斌成:

【第2篇】腊梅作文300字-小学三年级作文

午饭后,我去户外散步。突然,一股沁人心脾的香味扑鼻而来。这种香味深深吸引了我。我带着这种香味走着。原来不远处的寒风中,有一株蜡梅傲然盛开。

我站在腊梅旁边,清香幽幽,醉人,让我忘记了冬天的寒意。那时候,我已经沉浸在醉人的香味里了。

我真想变成美丽的腊梅,散发出醉人的芳香。腊梅虽然美,但我更喜欢它的精神。“不寒到骨子里是得不到梅花香的”,“梅花香来自苦寒”。这就是梅花的精神。有些花,如月季、牡丹,很美,但在冬天很久以前就枯萎了。只有蜡梅在寒风中傲然盛开,散发出醉人的芳香。

我们要有梅花精神,要能吃苦耐劳,才能像腊梅一样骄傲。

我喜欢蜡梅的香味,但更喜欢它的精神。

【第3篇】腊梅作文50字-小学三年级作文

以下是课堂创作的一首小诗,也是我的第一首诗:在寒冷的冬天盛开在雪中,

我不怕一切艰难困苦。

不求人称赞它的美丽。

我只希望芬芳飘在人间。

安徽省合肥市合肥师范学院三年级曾斌成:

【第4篇】小学三年级作文:腊梅

以下是课堂创作的一首小诗,也是我的第一首诗:在寒冷的冬天盛开在雪中,

我不怕一切艰难困苦。

不求人称赞它的美丽。

我只希望芬芳飘在人间。

【第5篇】腊梅作文200字-小学三年级作文

腊梅

我特别喜欢腊梅。随着冬天的临近,其他的花朵经不起严冬的霜雪而纷纷凋零,而腊梅则在风雨中开放,傲雪的学校充满了生机,给人以坚强不屈的精神和前进的力量。

蜡梅的花全身金黄,像黄色的蜡像。它的花瓣有五个心形,中间有细细的花蕾,花蕾的头上有红色的花粉。冷风一吹,花粉就均匀地洒在周围的花瓣上,就像在花瓣上蹭了一层淡淡的胭脂。蜡梅的外形并不出众,没有柳树的婀娜多姿,没有桃花的红色,更比不上牡丹的高贵华丽。它只是用它淡淡的香味给寒冷的冬日增添美丽的色彩。

我喜欢蜡梅,我喜欢它不与花竞争,敢于挑战风、霜、雪、雨,坚韧不拔的精神。

【第6篇】小学三年级作文:腊梅花开了

这是一个寒冷的冬天,腊梅开花了。我家门前种了一棵腊梅。每当天气很冷的时候,我都会观察蜡梅。今年也一样。但是没有金黄色的花。然而,今天放学回家,我惊讶地发现,大部分花骨已经神奇地变成了黄灿灿的花朵。看到这一幕,我下了车,飞快地跑着。那是一股浓浓的香味。当我走到腊梅面前的时候,我已经不省人事,不敢大张旗鼓的呼吸空气,生怕吹掉腊梅的金色花瓣!我太激动了。啊!腊梅真香真美!

【第7篇】腊梅作文350字-小学三年级作文

在我家后院,有一株蜡梅。冬天来了,蜡梅开出芳香的花朵。

蜡梅的根深深扎根于土壤中,枝条颜色为灰白色,枝条上覆盖着椭圆形的淡绿色小叶。

蜡梅的花蕾大如纽扣,黄中带白,白中带红。院子里散发出芳香。

蜡梅刚开的时候是两三瓣,逐渐变成七八瓣,越开越密。面对寒风,他们越开越大,越开越亮。

每当腊梅花开,我就静静地站在角落里看。不开心的时候闻到它的香味,所有的不开心都被抛到了九霄云外。

梅拉,它从不炫耀,而是默默无闻地贡献自己的力量。这种无私奉献的精神难道不值得学习吗?腊梅在寒风中开放,不怕冷。难道不值得我们赞美吗?

想到这,我不禁念叨了一句:“已经是满是冰的悬崖了,还有花有枝”。

我喜欢蜡梅的清新和优雅,我喜欢蜡梅的高贵品质,它值得寒冷、霜和雪的赞美。

【第8篇】腊梅作文400字-小学三年级作文

腊梅

寒冷的冬天到了,北风呼啸着“呼呼呼,呼呼呼”,让人瑟瑟发抖,吹在脸上,仿佛被刀子割破了一样。雪花纷纷飘落,大地被厚厚的被子覆盖,许多植物开始甜甜地冬眠,但白雪中有一点点娇嫩的黄色,散发出淡淡的清香。这是腊梅,值得称赞。

蜡梅的厉害我早就知道了。记得我上幼儿园的时候,老师教过我一首宋朝诗人王安石的诗《咏梅》:数着墙角的李子,凌寒一个人开车。遥知不是雪,是淡淡的香。腊梅就像冬天的精灵,给空旷寒冷的冬天带来了机会。它像一个勇敢的士兵一样挺直了身子,为我树立了一个榜样。每当我做不了作业,一抬头看到蜡梅的笑脸,我就会立刻翻开书寻找另一个答案;每当我跑得没有力气,想停下来休息时,每当我想到梅拉骄傲的身体,我就会努力向前;每当我的手冻得写不出来的时候,每当我想到腊梅能在寒冷的冬天开出如此美丽的花朵,我就会搓搓手,重新拿起笔来写…

梅拉,你的外表是如此平凡,但你不屈不挠的精神是如此令人钦佩。我觉得我应该是腊梅,一个在困难面前值得称赞的腊梅。

指导员:李芬

【第9篇】腊梅花作文450字-小学三年级作文

每个人都有自己喜欢的花,所以我非常喜欢蜡梅。我喜欢它的高贵,喜欢它的优雅,喜欢它抵御风寒的执着。

蜡梅是一种蜡梅科植物,也被称为雪花。顾名思义,它是一种在寒冷的冬天开花的花。蜡梅一般在每年11月中旬开花,一直到次年3月左右,花期很长。蜡梅可以分为两种,一种是苏心蜡梅,一种是狗心蜡梅。大多数人更喜欢素心腊梅,可能是因为它比狗心腊梅更有吸引力。听我妈说,蜡梅不仅可以观赏,还可以泡茶或入药。

蜡梅没有玫瑰那么鲜艳,但是有很浓的香味。它的花瓣很小,淡黄色,有点透明,一点也不谦逊。如果在家里放一束腊梅,一进门就能闻到一股沁人心脾的香味。"没有严寒,哪有梅花扑鼻. "寒冷的冬天,蜡梅的叶子冰凉,大如一粒玉的花蕾顽强地依附在深褐色的枝条上,给寒冷的冬天增添了一丝生机和温暖。在寒冷的冬天,独特的蜡梅给人一种高贵的感觉!蜡梅在寒冷艰苦的环境中求生的毅力值得学习!

听了我的解释,你还会喜欢蜡梅吗?

重庆市沙坪坝区第一实验小学三年级赵:

【第10篇】小学三年级作文:我喜欢腊梅花

在我的院子中间,有几株蜡梅。虽然是冬天,但是外面天气寒冷,北风呼啸,腊梅花还在寒风中盛开。

我喜欢腊梅。虽然没有月季花那么迷人,没有荷花那么鲜艳,没有牡丹那么浓郁,也没有兰花那么婉约清新淡雅,但却给冰封的冬天增添了一丝光彩,让死气沉沉的冬天像夏天一样生机勃勃。你一踏进我的院子,就会闻到一股清香。

蜡梅有十一片花瓣,不同的是蜡梅在不同的季节生长不同。春天来了,花开得正盛,腊梅却枯萎了,只剩下枝头,叶子却绽开了新芽。夏天,蜡梅的叶子长得繁茂,大地被太阳烤焦,而蜡梅却一动不动地站在院子里,坚守着自己的岗位。送走了夏天,拉开了秋天的帷幕,一阵风吹走了所有的枝叶,但就在这一刻,蜡梅慢慢露出了新的花蕾。寒冷的冬天来了,许多花枯萎了,但腊梅花盛开了。我被它顽强的精神所感动。

我应该学习梅拉不屈不挠的精神。我喜欢蜡梅!

【第11篇】腊梅作文300字-小学三年级作文

午饭后,我去户外散步。突然,一股沁人心脾的香味扑鼻而来。这种香味深深吸引了我。我带着这种香味走着。原来不远处的寒风中,有一株蜡梅傲然盛开。

我站在腊梅旁边,清香幽幽,醉人,让我忘记了冬天的寒意。那时候,我已经沉浸在醉人的香味里了。

我真想变成美丽的腊梅,散发出醉人的芳香。腊梅虽然美,但我更喜欢它的精神。“不寒到骨子里是得不到梅花香的”,“梅花香来自苦寒”。这就是梅花的精神。有些花,如月季、牡丹,很美,但在冬天很久以前就枯萎了。只有蜡梅在寒风中傲然盛开,散发出醉人的芳香。

我们要有梅花精神,要能吃苦耐劳,才能像腊梅一样骄傲。

我喜欢蜡梅的香味,但更喜欢它的精神。

【第12篇】腊梅作文250字-小学三年级作文

腊梅悄然开放,吹拂它的不是柳如玉的春风,而是刺骨的寒风;滋养它的不是清凉柔和的雨,而是冰和冷雪;照耀它的不是温暖的阳光,而是严冬里的一缕夕阳。它绽放着它的美丽,在与严寒和大雪的斗争中默默地散发着醉人的芳香。没有蝴蝶,没有蜜蜂,甚至没有绿叶。站在花树下,忍不住背诵王安石写的《梅花》:“墙角有几个李子,韩玲独留。遥知不是雪,是淡淡的香。”

宝山实验学校三年级:焦

【第13篇】小学三年级作文:腊梅花与玫瑰花

炎热的夏天来了,公园里的玫瑰盛开了。

玫瑰旁边有一朵蜡梅,玫瑰经常嘲讽它。“小梅拉,你敢和我比美吗?”罗斯霸气地问道。

“罗丝姐姐,你太漂亮了,我比不上你。”腊梅谦虚地回答。

“我就知道你不敢,丑八怪!”玫瑰看起来很轻蔑。

蜡梅说:“我们在这里不是为了比较美,而是为了美化环境……”

“你在说什么!”腊梅还没说完,玫瑰就打断了对方的话,大喊道:“和你在一起,真丢人!”

从此,玫瑰不再关注腊梅。冬天来了,腊梅在雪地里开花,白如雪,粉如霞。人们说梅拉是个小战士。听了这话,蜡梅开得更娇美了,而玫瑰早已凋零。

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腊梅

有人用优雅来形容牡丹;有人用花中君子来形容兰花;还有人形容荷花有淤泥而不染;而我用自恋来形容腊梅。

腊梅永远和烈士们生活在一起,只因为它像勇士一样不畏艰难,冷酷无情。

自古以来,有多少诗人为梅花唱过诗。无论是被称为诗圣的杜甫,还是被称为诗仙的李白,都对蜡梅的性质赞叹不已,可见人们对蜡梅的崇高程度。

腊梅不会和其他花竞争。寒冷的冬天,只有轻盈开放和美丽,但在那一刻!一千万多的花还不到一半。它很美,清灵里的美,像一个不吃烟火的精灵,淡淡地看着人间的悲欢离合。看着腊梅,突然想起一句诗:墙角几棵李子树,凌凌独叶。遥知不是雪,是淡淡的香。是的,像莲花一样泥泞,像兰花一样优雅纯洁。腊梅,虽然很冷,却有烈士的力量,有革命者不屈不挠的精神,有我们人民的爱国之心!

腊梅,是你宝贵的精神为绝望的人生出最后的希望,是你高尚的天性给人一颗永远不变的爱国之心!你永远清晰,你永远是中国人爱国的象征!六年级:王娟

(六年级,400字)

腊梅吐香

一次偶然的机会,我学会了泥塑。我对泥塑很有热情。对于泥塑,我有过烦恼,也想放弃,但收获的喜悦让我坚持了三年。

三年前的一个暑假。父亲带我去乡下爷爷家玩。我看见我祖父用一堆泥做了一个圆形的东西。我莫名其妙地问:“爸爸,爷爷做了什么?”爸爸说:“这个你不懂。是泥塑,也是艺术,爷爷做的兔头!”一听就最喜欢兔宝宝了!此刻,一个学泥塑的想法在我心里萌发了。

就这样,爸爸让我暑假去爷爷家学泥塑。从此,我走上了自己的泥塑学习之路。最开始因为对泥塑的热爱和冲动,跟爷爷学得很好,但是有一次,爷爷说,让我用一堆泥做一个“手机”,我一开始也很有信心做一个“手机”,但是爷爷看着说:“你的手机不仅不一样,而且也没什么新意!”我真的很想放弃泥塑这个艺术,就出去玩了一段时间。到了一个会写书法的爷爷的小院子里,看到白纸上写着“锲而不舍”四个字,也引起了我的反思:对!你做的每一件事,坚持起来都是很贵的,没有风霜的煎熬,你不可能让腊梅吐出香味。所以我有学习的勇气,每一次努力都有回报。我可以在两个月内做出可爱的兔子、小狗和小猫.

努力给我带来了收获,收获的喜悦也给了我学习的动力。现在对泥塑情有独钟。它让我快乐,让我在努力学习的同时享受成功的快乐!

(小学六年级,)

腊梅

有的人喜欢泥巴里出来却不染的荷花,有的人喜欢秋天盛开的菊花,而我喜欢玲玲一个人开的腊梅。

蜡梅,梅花的一种,株长5——10米,枝叶翠绿,叶宽椭圆形,每节花1——2朵,无梗或短梗,颜色不同,气味芳香;其果实呈球形,颜色为绿色,味酸,可加工成干枚乘和话梅。

但是,我喜欢的不是腊梅的样子,而是它的精神。

冬天,大地一片雪白,只有纯净的腊梅独自伫立。它不是在百花齐放的春天开,而是在寒冷的冬天开。也许腊梅没有杜鹃花那么迷人迷人,也没有桂花那么芬芳。然而蜡梅经过无数次冰雪的洗礼,形成了自己独特的魅力和不屈不挠的精神。冬天如果在土里种一株珍妮花或者桂花,很快就会死掉,不是因为怕冷被寒冷杀死,而是因为之前已经习惯了舒适的环境,但只要环境变坏,就很难受,慢慢死去;但是如果腊梅冬天种在土里,它不会死,反而长得更高更粗更漂亮。但是,腊梅如果春天种在土里,只会失去原有的魅力,即使长得好看,也没有意义。

正是通过大自然无数次的洗礼,蜡梅这种普通植物才具有了其他植物所不具备的高贵品质和生命力,这使得它在经历了无数次的风雨之后,比其他植物具有了独特的魅力;人都一样,每个人都应该有高尚的品质和自强不息的精神,这是我们最可贵的。

(五年级,500字)

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