【第1篇】观察日记一则作文300字-小学三年级作文
今天观察了冷水和热水,是这样的:
我先倒了一壶热水(不烫)、冷水和温水。我想:知识是什么?哦,我明白了:右手放在热水里,左手放在冷水里,然后同时放在温水里!对,就这么做!
我一开始是放在冷热水里的。大概过了三四分钟,我拿起手,甩了甩,放进温水里。但是,一点感觉都没有!我想:为什么这里没有学习?但是正文说哪里都有学问!
我苦苦思索,最后脑子里闪过一个问题。我恍然大悟——是不是不能甩了。
于是三四分钟后我就起床了。这次吸取了上次的教训,没扔就放进去了。奇迹出现了——。手里的感觉很奇怪。我的手又冷又热。我答不上来!
我在想:会不会是大脑在发送不正确的信息?原来大脑有点“不知所措”,所以我们就是这种感觉。
【第2篇】观察蚕宝宝作文100字-小学三年级作文
你养过蚕宝宝吗?你观察过小蚕吗?朋友们,交流一下经验吧。
今天嫂子给了我一些蚕宝宝和蚕卵。回家的时候,别提有多开心了。我马上帮他们用——搭建了一个漂亮的月饼盒子。有的刚从蚕卵里出来。它们看起来像黑色的细线,有些只有1毫米长。我分不清头在哪里,尾在哪里。如果有一两只稍微大一点,我就能看出它的头是白的,身体是白的。还有一些用纸包着的蚕卵,有白卵、淡黄色卵、褐色卵。它们非常小,比芝麻还小。我迫不及待地拿着放大镜看着他们:“我发现这些鸡蛋是平的,有点椭圆形,有点像小米。我听说它们在室温下会逐渐变成紫黑色,这表明新生命的诞生。我期待说实话!
我真的很渴望看到一只刚孵出的小蚕从它浓密的蛋壳里爬出来是什么感觉。
真的让我看到了刚出壳的样子。它先在壳里爬,然后爬出一个从里面延伸收缩的洞。如果有更多的人一起出来,那就太壮观了!
【第3篇】观察蚂蚁搬东西作文400字-小学三年级作文
今天老师在课上讲了蚂蚁的团结精神。虽然蚂蚁很小,但它们能携带比自己重几倍的食物。莫名其妙的感觉蚂蚁是个吃货,比自己身体重几倍的食物都能扛起来。看到我这种好吃的,就算累的没力气也要赶回家吃饭吗?回家后,我想在天黑前去附近的蚂蚁之家看看。
我在一个隐蔽的角落里看到了一个小土堆。不知道会不会是蚂蚁的家。我静静的等着蚂蚁出来,很久没出来,就从家里拿了些米粒放在它们家旁边引诱它们。又继续等着小蚂蚁,不久之后,开始有几只小蚂蚁在土堆旁边盘旋,碰到了大米,跑回了房间。我以为我被发现了,所以不敢吃这些米粒。
过了一会儿,小蚂蚁开始有序地爬出房间。都在米粒周围,真的很神奇。看蚂蚁,真的很小。米粒比它们大很多。我以为拖米粒要很久,但当我怀疑的时候,米粒就要被拖进它们的窝里了。真的,就像老师说的,蚂蚁既团结又强大,能搬动比自己重几倍的东西。当你找到食物时,你会找到其他朋友分享。是一群联合的昆虫。
【第4篇】观察日记三则作文600字-小学三年级作文
12月6日
星期六
天气晴朗(1)
今天早上,我来到爷爷家,看到他小心而熟练地为蜜蜂“收拾房间”。我好奇地走了过去。哇,蜜蜂都在蜂箱里,嗡嗡叫,互相拥抱,好像在互相取暖。密密麻麻,数不胜数。爷爷说:“蜜蜂最怕冷,冬天一般不工作。”一些调皮的蜜蜂在爷爷头上飞来飞去,好像在说“谢谢师父,谢谢师父”。
哦,我还以为蜜蜂懒呢。多么可爱的一群“小精灵”。
12月7日
在星期日
天气很好(2)
今天中午,太阳出来了,有点暖和,我又来到爷爷家。
哇,我看见穿黄黑衣服的蜜蜂在花园里飞来飞去,嗡嗡地停了下来。原来蜜蜂也是出来晒太阳的。我发现地上有很多冻僵的蜜蜂,我赶紧捡了起来。胸口下面的六只手和脚一动不动,蜜蜂的头和身体上都是毛。有一张尖嘴,胸前有一对透明的翅膀,腹部背面有一根尖刺,是抵御敌人的武器。如果你被吻了,你将很荣幸成为一个“大胖子”。哈哈哈.
12月8日
星期一
天气很好
今天放学,我来到爷爷家的时候,蜜蜂都早早的躲在了自己的“家”里。
过了一会儿,我跟着爷爷喂蜜蜂,打开盒盖,蜜蜂嗡嗡叫,好像认识他们的主人,作为一群有礼貌的孩子,他们不想被抢。他们有的给爷爷“让路”,有的探出头来“点头微笑”,有的飞到爷爷的手背上“握手”,有的亲昵地说“晚安”“谢谢”。而爷爷似乎也明白了这句话,脸上洋溢着慈祥的笑容。
嗨,可爱的蜜蜂们,祝你们今晚都有一个金色油菜花的梦!
【第5篇】观察日记三则作文700字-小学三年级作文
蚯蚓系列:
三个观察日记
10月3日
星期六
很好
今天下午,我吵着要去钓鱼,最后把爷爷拉了出来。他说:“没有鱼饵怎么去钓鱼?”在路上,爷爷去买了一袋蚯蚓。“什么?蚯蚓还能当诱饵吗?”我很困惑。爷爷只是笑笑。到了钓鱼的地方,爷爷熟练的从包里掏出一条蚯蚓。我仔细观察了一下。蚯蚓都是暗红色的,头部附近有一条不显眼的深色条带。它通过身体的收缩向前移动:它的头首先向一个方向延伸,它的背部拱起。
跟上我。这类似于蜗牛爬行。
在这次钓鱼中,我遇到了蚯蚓,并对它们产生了兴趣。
10月4日
在星期日
很好
我一把蚯蚓带回家,就迫不及待地想看到它们。蚯蚓为什么不见了?只剩下一堆土了。我用小棍子翻土。嘿,他们都在地下工作。
蚯蚓那么多,大的有一厘米长,小的只有4.5厘米长,只比毛略粗。
我在盘子里挑了一条蚯蚓。听说蚯蚓分成两段是死不了的。我让我父亲试试。他一手拿着小棍子,一手按住蚯蚓的头和尾巴,向两个方向拉。过了一会儿,爸爸把棍子拿走,蚯蚓就要变成两段了,痛苦地扭动着身体。爸爸很残忍,把蚯蚓完全分成了两段。第一个静静地躺在盘子里,第二个不停地扭动。爸爸说玩蚯蚓之后就不能吃晚饭了。
好奇怪!蚯蚓被撕碎了,为什么不流血?
10月5日
星期六
很好
我去查查电脑!蚯蚓的血是暗红色的?昨天没看到暗红色的液体!真的不懂!
家里养了一盆芦荟,妈妈说:“蚯蚓可以让土壤更有营养,放在芦荟里吧!”“不可能!蚯蚓可以给田地施肥,
放在花盆里就行了,因为土太少,会咬植物的茎!”“哦!“妈妈听了,夸我能干!
【第6篇】观察日记作文500字-小学三年级作文
今天我们学校一学期集体秋游一次。
我们的位置是黄宾虹公园,所以我们必须穿过同济桥,走一小段路。我们终于过了同济桥。
现在太阳高照,火辣辣的太阳照在水面上,照在升起的水泡上,照在乌江深绿色的石头上。金银斑点交错,水泡闪闪发光,像一串七色珍珠!在其他地方,当阳光照射时,水面波光粼粼,形成清晰的蓝色波浪。水面像金子一样闪闪发光,我好像看到了很多金子。
我看着乌江的水,和队伍慢慢地走着,不知不觉就来到了“黄”公园。
在黄宾虹公园,有许多奇形怪状的石头,石头之间有几个小洞,看起来好像是人为制造的,可能是为了美观!我仔细观察了这些石头,发现有的像鸟,有的像猴子,有的像小猪,有的像乌龟。
我们又来到了小池塘。哇,荷叶真多。我忍不住哭了。这里荷叶很多,池水很清,很多小鱼小虾在玩耍,让我想起一首诗;“小宝贝抱船,偷回白莲”。好美!
这次秋游真的很有意义!
48班的周
指导员童静宜
【第7篇】蚂蚁观察记 徐蔚琪作文450字-小学三年级作文
蚂蚁的观察
新概念教育学校赛马场校区
徐伟琪
刚下课,老师笑着说:“今天先去楼下抓几只蚂蚁吧。”刘一发出一声喜悦的尖叫,然后摆出一个胜利的手势。老师话音刚落,学生们如猛虎般下楼。
我们抓蚂蚁的时候,蚂蚁太小,爬得太快,我们抓不到。过了很久,蚂蚁终于被抓住了。学生们像快乐的小鸟一样跑上楼。
小蚂蚁真调皮。我把它放在桌子上了。它东奔西跑了一段时间,让我眼睛酸酸的。小蚂蚁看起来很奇怪。它的颜色是棕褐色,身体分为头、腹、胸三段。蚂蚁的头有一粒米那么大,触角很长。他的嘴很尖,像一把钳子。三双脚又细又长,比身体还长。你觉得这只蚂蚁奇怪吗?
一只蚂蚁被我捏死了。蚂蚁的小朋友看到后,想把死蚂蚁拖回家,另一只蚂蚁用嘴使劲拉。一些蚂蚁焦急地跑来跑去,好像要回家一样。下课后,我把小蚂蚁送到草地上。它们移动着触角,好像在对我说:“谢谢。”
这只小蚂蚁真的很奇怪。
【第8篇】观察日记-小蚂蚁作文700字-小学三年级作文
小蚂蚁
2007年12月10日,天气多云
南昌市白树小学三年级吴少文
下午,我和朋友去菜地观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它锁在玻璃瓶里,然后一边观察一边养着。因为它那么大,所以也叫“巨无霸”。
我发现小蚂蚁的嘴和我们的不一样,牙齿像锋利的砍刀。也许就是这把砍刀能更好的把食物切开吃掉。蚂蚁的身体分为三段,第一段是头,第二段是腹,第三段是尾。它有八条腿。有趣的是,它头上有两根触角。我想知道为什么它有两根触角。于是我跑回菜地去了解。这时,我发现一只小蚂蚁在田野里发现了一只死绿虫。它试图移动,但它太大了,无法移动。这时,它迅速转过头去寻找它的伙伴。它用触角和同伴交谈。过了一会儿,我看到小蚂蚁像一条长长的黑龙一样排队涌向绿色的虫子。然后,大家一起把它拖进山洞。我兴奋地对妈妈喊道:“我明白蚂蚁的触角是用来叫同伴的,但它们是用来交流的。"
通过观察小蚂蚁,我也知道了一个道理。蚂蚁虽然小,但团结性很大。无论你做什么,只要你一起努力,你就能成功。
【第9篇】蜗牛观察日记作文500字-小学三年级作文
蜗牛观察日记
宜昌康肖指导员刘冲
日期:2007年11月1日
天气:晴朗
蜗牛是一种柔软的小甲壳动物。它爬得很慢,背着一个很大的“房子”,而且是螺旋形的,有左手和右手。左撇子很少见。
我把十几只蜗牛放在一个塑料碗里,把最大的一只拿出来放在另一只碗里,找了个放大镜,开始观察。
我听说把蜗牛放在水里可以让它们伸出头来。碰巧,蜗牛吓得缩回了头。我拿了些水倒进去。过了一会儿,蜗牛顺从地探出头来,伸出两条长长的触角。我用放大镜仔细观察了一下。发现蜗牛下腹有很多点。这是什么?效果如何?我继续观察,发现蜗牛壳上还有一个小洞。这个起到了什么作用?于是,带着这两个问题,我来问我妈。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的胃足,蜗牛在这些胃足上爬行。壳上的洞就是蜗牛的毛孔!”“哦!”我恍然大悟。
爷爷告诉我蜗牛一般晚上出来。因为它白天害怕阳光直射,喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,所以一般在日落之后才出来。它慢慢爬到青菜的叶子上,伸出触须,轻轻品尝,然后慢慢开始享受美味的一餐。
通过观察,我对蜗牛有了很多了解。
【第10篇】观察日记--蝙蝠作文300字-小学三年级作文
今天下午,我终于在图书馆看到了蝙蝠标本。蝙蝠有一对黑色的翅膀,毛茸茸的身体,像老鼠一样,身体和爪子之间有一层薄膜,可以帮助蝙蝠像翅膀一样飞翔。
事实上,蝙蝠的眼睛是看不见的。它在夜间外出,在空中盘旋上下,可以突然改变飞行方向避开障碍物,捕食飞行中的昆虫。科学家发现,蝙蝠不是靠眼睛飞,而是靠嘴、喉咙和耳朵组成的回声定位系统飞。由于蝙蝠在飞行中会发射超声波,所以可以检测障碍物反射的超声波,根据从发出超声波到恢复超声波的时间来判断自身与障碍物的距离,依靠耳朵的定位功能来准确确定障碍物的方向和位置。蝙蝠的回声定位系统是雷达的原型。据此,科学家设计了现代雷达,一种无线电定位和测距装置。
别看小蝙蝠,它们那么卑微,却为人类做出了那么大的贡献。
【第11篇】观察日记三则作文400字-小学三年级作文
8月6日星期四天气:晴朗
今天想出了一个让爸爸省下买菜钱的办法:我自己做绿豆芽,便宜又不含农药。
于是我对妈妈说:“妈妈。我想送绿豆芽。能不能从买买给我一些绿豆?”妈妈答应了。
我买绿豆的时候,我妈给了我一碗用。我抓了一把绿豆放进碗里,然后放了些水进去。然后我妈给了我一块小布盖着。
三个小时后,我去看绿豆,每一颗都像是我游完泳后的小手,皮都皱了。五个小时我又把小沙布打开了,哇!我大叫:“妈妈,我的小绿豆已经发芽了,多可爱的绿豆宝宝啊!”
8月7日星期五天气:多云
今天一大早就醒了,跑到大厅。因为想看看宝宝绿豆芽怎么样了。我跑到桌边打开纱布,哈哈!我的绿豆都发芽了,就像每个小bb都长出一根头发。看起来好可爱。我高兴得跳了起来!
8月10日星期一天气:有阵雨
今天逛街回来,回家做的第一件事就是看绿豆宝宝。哇!都长到十几厘米了!我太开心了。因为都长成漂亮的绿豆芽了。嘻嘻,我成功了,耶!
晚上吃着好吃的牛肉炒豆芽,心里很开心。
广州市荔湾区西华路小学三年级王:
【第12篇】观察棉花作文150字-小学三年级作文
观察花棉
有一天,我带了一盆水来做实验。我把棉花花放下,放手,啊!太神奇了,花棉变小了。我又把棉花花拿起来,好软,觉得好玩,就一直摸。过了一会儿,水很多了。我用手把棉花花挤干,用来擦鞋。太干净了!我高兴地叫道:“我就是我发明的鞋刷”,很好用。
这是我的实验,我得到一个经验:如果你用心,你可以看到好的发现。
【第13篇】风信子观察日记作文900字-小学三年级作文
1月28日,星期一,阴天
今天妈妈给我买了一盆花,长得像洋葱,头上有几个小绿芽,身体圆圆的,穿着紫色的衣服。我妈告诉我它穿什么颜色的衣服,以后开什么颜色的花。你和我一样期待吗,想知道是什么花?
2月4日,星期一,阴天
今天给洋葱浇水,发现它长高了一点,上面的绿芽也开了,一朵花和一根骨头从里面钻了出来,看起来像一颗绿色的麦穗。几天后,麦穗逐渐变成粉红色。
2月6日星期三多云
我家狗花花也很好奇这盆花。有一天,我看到它在花盆周围转来转去,然后伸出舌头去舔花的球茎。我妈赶紧把它拿走,告诉我这花的球茎有毒,让我更加好奇!于是我去查资料,原来这盆花有个很美的名字“风信子”。2月12日星期二多云
今天一起床就被一股清亮的香味吸引住了。我惊喜地发现,风信子的茎上从下往上开了几朵淡粉色的小花,香味弥漫了整个房间。据说风信子有七种颜色:蓝色、粉色、白色、紫色、黄色、红色和深红色。每种颜色代表不同的含义。紫色的风信子代表:悲伤,嫉妒,忧郁的爱,道歉,后悔。
2月14日星期四多云
最近天气好冷。昨晚,我忘记关窗户了。阳台上的几盆花被冻了一夜,都耷拉着脑袋。我赶紧去看风信子。只是她还在直接开车去那里。花儿更加娇艳。真的很佩服!书上说:风信子喜欢潮湿阳光充足的环境,能忍受低寒,但怕热,所以冬天开,夏天睡。
2月18日星期一,风信子越长越高。整个茎被饱满的花朵包围,花瓣由粉红色变成紫色。看,这些花像张开爪子的章鱼吗?我好喜欢她!
2月24日星期天是晴天
还有一个关于风信子的美丽传说:太阳神阿波罗和美国少年雅辛托斯是好朋友,而西风之神杰弗里斯非常喜欢雅辛托斯。当他看到阿波罗经常和美国青少年一起玩时,他非常嫉妒。一天,当我看到他们在草地上玩掷铁饼时,嫉妒的西风之神把铁饼吹到了雅辛托斯的头上。当时那个漂亮的男孩就这样死了。不久之后,在他倒下的草地上,有一簇簇紫色的花。阿波罗将这种花命名为“风信子”,以纪念他的好朋友,意为“永远的怀念”。
初三:快乐同辈
【第14篇】国庆观察日记——葱苗的生长作文600字-小学三年级作文
洋葱幼苗的生长
国庆节到了,我和妈妈来到菜市场,准备买点吃的,做一顿丰盛的国庆大餐。突然,一簇簇葱一样,火一样的东西吸引了我的注意力。我带我妈去看,我妈跟我说:“这是小葱的根,因为红得像火焰,人家管它叫火葱。”我觉得很可爱,就让妈妈给自己买了一些。
回家后,我小心翼翼地把洋葱根分开,给妈妈挑了一些大一点的。妈妈找了一个空盆,用半盆沙子和半碗水洒在脚上,然后把选好的洋葱插在沙子里,但我真的很担心,洋葱根在沙子里长苗只能用水洒吗?
洋葱幼苗的第二次生长
今天来到阳台,看到前两天刚长出的洋葱根顶端裂开了,露出一点黄色的饿芽,像一只从蛋壳里飘出来的尖嘴鸡,用手一摸有点硬。我用手轻轻一碰,大葱苗就偏向一边了,工作也就不远了。我担心大葱苗长不深,打算送去查里斯。我妈看见了,就说:“别插,小傻瓜!如果你这么做,你会杀了他们的。”我很不解,问:“怎么办?”妈妈说:“再等几天,根长大了就不来了。”这时候我安定下来了,小葱苗不会死。前天脑子里突然闪过一个问题,于是问妈妈:“妈妈,为什么要用沙子而不是土来种大葱苗?”母亲和蔼地说:“沙子虽然营养不多,但可以过滤水分,很容易移植。而且,洋葱体内有营养。只要有合适的温度,适量的水,充足的阳光和空气,即使没有土壤,它依然可以生长!”啊!就是这样!我终于解开了我的谜团。我看着锅里的葱苗笑了!我心想:大葱苗,你要好好长大啊!
讲师:杨平
【第15篇】观察浮萍作文300字-小学三年级作文
观察浮萍
——许昌实验小学三年级(7)班
记者李欣桐
吃完饭,看到哥哥七年级的植物课本,突然想观察植物的叶片结构,就在阳台上摘了两片浮萍叶。
我先用刀把浮萍叶子切好,然后分成五丝。最后,我用小镊子把它们放在一个小容器里煮了。调试好显微镜后,小心取出最小的一个放在载玻片上,用盖玻片按压,可以仔细观察。
透过300倍的目镜,我可以看到那一小片浮萍叶像森林中的一棵大树一样耸立着,周围是许多密密麻麻、细细的暗褐色树枝,树枝上交织着飞虫。其实是叶片的叶脉、叶肉和上下表皮,由无数保卫细胞组成。正是通过这些细胞,植物运输水和无机盐。然后,我观察了另一片完整的浮萍叶。在100倍的目镜下看,她就像一颗在茫茫夜色中闪烁的小星星,纵横的脉络像“人”字一样从中间穿过。
显微镜下的世界真奇妙!
观察蚂蚁搬食物
今天带了一碗饭去楼下吃。吃饭时,我把骨头和不能吃的食物吐在地上。吃完饭刚走,我停下来观察地上的蚂蚁。
首先,一只小蚂蚁看到了食物,用尽全力去移动它,但是食物没有动。
我轻轻地为小蚂蚁叹息。然后它回到窝里,聚集了很多小蚂蚁。他们聚在一起,一起为他们搬运这种非常重的食物。“做爱,做爱。”哦!他们终于举起了食物。然而,我就是不知道他们是怎么做到的。
正当我满腹疑问的时候,父亲走过来问:“怎么了?你在想什么?抱紧一个大头。”
“什么!我的头不大……”然后,我把刚才发生的事情说了一下。
“哦,就是这样。你难道不知道一根筷子断了,一根筷子不断断,和这个道理一样!”
小蚂蚁懂得团结,我们不能输给蚂蚁!
:
(四年级,300字)
观察豇豆
我爷爷的菜地里有很多豇豆,我身边别人的菜地里也有很多豇豆。每次路过菜地,都看到它的藤蔓顺着插在地里的棍子往上爬,越爬越高,却不知道它是怎么爬上去的。它有脚吗?为什么不滑下去?
暑假的一个早上,我和好朋友来到菜地观察。这里有这么多豇豆!有的刚出土,露出两片淡绿色的叶子,像我头上的角;有的长出约20厘米的直立茎;有些人爬上了插在菜地里的竹竿。我们在茎顶端的竹竿上画一条线。三十分钟后,我们发现茎变成了卷发,然后顺时针转动。它太慢了,看不见它转动,过了很久,它长了两厘米。
我们还发现,藤条表面薄薄的毛发状的东西紧紧抓住竹竿,使它的藤条不会从竹竿上滑落。原来它有爬山虎一样的“脚”!
回到家,我把观察到的情况告诉了父亲。父亲说豇豆的茎是缠绕茎,总是顺时针方向旋转一个方向,而其他植物的缠绕茎总是逆时针方向旋转,植物的缠绕茎是无方向性的随机旋转。
有这么多关于植物的知识!
(四年级,400字)
观察胖大海
今天上语文课的时候,去电教室和同学、402班的同学、老师做实验。我真的很兴奋。
我发现这种水果很小,和核桃差不多大。它的表面是椭圆形的,像鸡蛋的形状,肚子又圆又鼓,穿着棕色的衣服。放在鼻子旁边闻闻。感觉像梅花。我们把它放在水里,他在水里静静地漂浮,就像一个美丽的女孩在水里游泳。不一会儿,他的皮肤被微风慢慢吹掉,体积越来越大。小尾巴消失了,周围的水慢慢地变了颜色,变成了褐色,前后好像披了一件白纱衣。过了一会儿,胖大海的身体完全看不见了,皮肤已经完全脱落,就像一个赤裸的小女孩。最后胖大海的皮都不见了,看起来像大花,棉花云,小金鱼在水里自由游动。还听说胖大海有清热润肺等功效。
做完这个实验后,我感到非常兴奋。我终于知道胖大海有什么作用了。
四年级:桂一娜
(四年级,300字)
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