【第1篇】早晨的声音作文200字-小学三年级作文
一阵音乐又从我的另一只耳朵传了进来。我以为是另一只鸟在唱歌。原来是我设置闹钟叫醒我的。我赶紧关掉,以免让那些可爱的小鸟大吃一惊,否则,我听不到甜甜的“歌声”。
这时,我听到了妈妈的脚步声。她打开门,小声对我说:起来,起来。妈妈轻轻地关上门,我看着窗台。唉,小乐队不见了。我多么想再听一遍鸟儿甜美的“歌声”。可惜我们要到明天早上才能欣赏到清脆悦耳的歌声。
【第2篇】听听,秋的声音作文150字-小学三年级作文
听着,
秋天的声音,
米弯了又弯,
是告别夏天的声音。
听着,
秋天的声音,
淘气的苹果打了我的头,
敲门,敲门,
逗大家笑。
燕子追上太阳,
留下温馨提醒;
一阵秋风吹过田野,
送上一份幸福的收获。
听着,
秋天的声音,
从远处匆匆而来,
匆匆奔向远方。
听着,
我们听到了秋天的声音。
三年级:静波
【第3篇】声音作文100字-小学三年级作文
世界上有各种各样的声音。
我喜欢微风穿过明月的声音,喜欢微风穿过树梢的声音,因为这样让我们更平静。
我喜欢鸟鸣和喜庆的鞭炮声,因为它给我们带来了更多的快乐。
我最喜欢的是爱的声音,需要我们用心去听。它无处不在,在老师的教导里,在妈妈唠叨的声音里,在爱的声音里。
【第4篇】四季的声音作文600字-小学三年级作文
听听四季的声音!
春女带来美丽和温暖。大地是苏醒,青草从地上伸出尖尖的头,嫩绿的。鲜花盛开,芳香四溢。听,鸟儿在树枝上快乐地唱着美丽的歌。“推特,推特,”田野里的小青蛙呱呱地叫着,好像在说,“伙计们,起来!”一阵风吹来,树叶发出沙沙的声音,好像很多姐妹在唱歌跳舞!
霞姐披纱,带来凉风。我们坐在院子里,享受着夏夜的美丽。听着!草丛中的蟋蟀在尖叫!蝉也毫不示弱地冲着自己的声音喊,仿佛在说:“好痛啊!简直要命!”
转眼间,邱阿姨不知何时来到人间。树枝和树叶摇晃着,嘎嘎作响,它们像蝴蝶一样在空中美丽地跳舞。孩子们高兴地在地上跑着,不小心捡了小叶子做了个小风车,让它在秋风中吹“呼呼”。看,他们多兴奋。
董爷爷也悄悄来了,带着冷风。大雪像鹅毛一样从天而降,落了一地。地面是白色的,房子是白色的。我们的孩子不怕冷,戴着帽子和手套,在平顶上堆雪人。小脚在雪地上发出“吱吱”的声音。孩子们的笑声在寒风中回荡.
啊!我喜欢四季,更喜欢四季的声音!
作者:小小学六年级班主任:詹妮弗
【第5篇】大自然的声音作文200字-小学三年级作文
大自然的声音
我听过很多声音,其中我最喜欢的是大自然的声音。很多人会说,大自然怎么能发出声音呢?不,你肯定没有认真听。其实大自然的声音很好听。
听着,早上,公鸡开始叫。哇。尖叫,这提醒熟睡的孩子,他们一听到这个声音就会起床去上学;树上的鸟儿叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“啊!早上的空气真新鲜!”;河里的小鸭子和青蛙也发出快乐的叫声:呱,呱,呱,呱,呱;公园里勤劳的蜜蜂也发出了勤劳的声音:嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡……
现在你知道大自然的声音有多美了。
韶关智信小学
三年级二班田浩源
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【第6篇】我喜欢听小鸟的声音作文600字-小学三年级作文
我喜欢听鸟叫声
我最喜欢听鸟叫。每天傍晚,太阳聚集起它耀眼的光芒,变成一张金色的cd。许多鸟儿会飞回楼下的竹林,那里有许多绿色的竹子。那些鸟被称为绿竹。娇小玲珑的身体,声音清脆,他们成群结队地唧唧喳喳在一起,仿佛在一起聊天,又仿佛在一起唱歌。
记得有一次,我写完作业,下楼去看可爱的小鸟。突然,我听到一只小竹鸟发出刺耳的叫声,好像在说:“快去吧,同伴们,有人要杀我们。”之后,他径直躲在母鸟身后,一大群竹鸟恐惧地飞走了。刹那间,整个森林静悄悄的,我转世了,哦!原来楼下的弟弟和隔壁的弟弟在玩玩具手枪。他们把塑料子弹放在里面,然后他们想击落一只竹鸟。我赶紧走过去,大声对他们说:“不要伤害这些益虫,它们会帮助人们吃掉那些可恶的害虫,我们必须保护它们。”他们听了,羞愧地低下头,害羞地说:“我们知道我们不会伤害这些益虫。如果你不阻止我们,我们就杀了这些竹鸟。太感谢了!谢谢你给我们上了一堂教育课!”之后,他们两个收起玩具枪,可爱的小鸟飞回来了。依旧唱着清脆响亮悠扬的歌。
我们三个经常聚在一起,坐在椅子上,听着竹鸟优美的歌声。我认为:无论是人与动物,还是人与人应该和谐相处,都可以算是完美的。鸟儿似乎回到了过去。这就是我喜欢鸟儿和鸟儿唱着优美歌曲的原因。听了鸟的话,我觉得每个人都应该保护生态环境,保护生态环境。
【第7篇】窗外的声音作文350字-小学三年级作文
我的窗外是一个十字路口。每天早上,都有很多奶奶、阿姨和叔叔在那里卖菜。周六晚上,我睡得很好。
但是到了4点,我被窗外的声音吵醒了。我一直在想为什么我每天这么早就开始卖菜了。卖菜的声音越来越大,渐渐的过往车辆汇合在一起也不示弱,更吵了。一辆车开过来说,你怎么这么早就开始卖菜了?在车道上下注很烦!阿姨多!奶奶!大家都骂他。从窗户往外看,我看到他们好像在打架。其他卖菜的大妈都想把他们分开。一个阿姨把他们分开,另一个阿姨上去说:“不好意思,下次我们不在车道上赌博了。”开车的大叔说:“没关系。”绿灯亮了。大叔看到了,开到了对面。
第二天,终于不那么吵了。
大埔小学三年级:吴金星
【第8篇】奇妙的声音作文300字-小学三年级作文
我正在做作业,突然听到窗外“哗啦”“哗啦”的声音。当我看到下雨的时候。
如果你仔细听,你会觉得雨和声音之间有联系。雨下得很大的时候,声音是“哗啦”“哗啦”,仿佛泉水喷了出来。雨后,小水滴从屋檐落到地上,发出“滴答”“滴答”的声音。小雨落在草叶上,声音是“沙沙”“沙沙”。雷暴发出“轰隆隆”、“轰隆隆”、“轰隆隆”的声音。大雨的声音是“霹雳”,像是海水喷打岩石的声音。
暴雨可以冲洗树木,给它们浇水,冲洗绿色的草叶,冲洗花园里的花朵。暴雨过后,空气更加清新,燕子在天空中自由飞翔,蜻蜓欢快地舞蹈,麻雀尖叫。
世界上多么美妙的声音!
【第9篇】我最喜欢小鸟的声音作文200字-小学三年级作文
小鸟的声音时而委婉,时而欢快,时而洪亮,就像用文字和我交流一样。所以,我最喜欢听鸟的鸣叫声。
每当我喂奶,它就用欢快的歌曲“唧唧”回报我,仿佛在说:“谢谢小主人,谢谢小主人。”这时,我的心像糖果一样甜。
当我不开心的时候,那只鸟用美妙的歌声把我从烦恼中解放出来。在我不自信的时候,小鸟用动听的歌声让我自信。在我遇到困难的时候,小鸟大声地对我唱道:“不要怕困难,勇敢的爬上顶峰,你就会到达胜利的顶峰。”鸟儿的歌唱成了我的伴侣。
鸟儿的歌唱给了我快乐、信心、勇气和安慰。所以我喜欢鸟的声音。
(导师:孙定国)
【第10篇】四季的声音作文200字-小学三年级作文
四季的声音是多么丰富美丽;像一首歌.美丽的春天到了;河水在奔腾,鸟儿在嗡嗡地说着话,五颜六色的花朵在奔腾开着,蜜蜂在嗡嗡地收集着秘密,仿佛在说;小花,你开慢点,我都忙不过来。夏天很热。突然,天空中响起了陈陈的隆隆声。猜猜是什么?仔细听雷声。倾盆大雨从天而降,敲打着屋顶,拂过树叶.夏天去了秋来,秋天来了;金灿灿的稻子在悄悄说话,果园里的苹果和梨子在偷偷笑,田间的拖拉机;突突声响起。希望,希望,寒冬即将来临。物极必反,动物玩腻了打呼噜冬眠,北风夜里静;通话;吹啊。四季的声音是多么丰富和美妙。如果你能听,你一定会听到他们。
【第11篇】听听,夏的声音作文200字-小学三年级作文
听听夏天的声音
作者:马晓静
听着,
夏天的声音,
青蛙不停地尖叫,
“嘎嘎,嘎嘎”,
这是一首迎接夏天的歌。
听着,
夏天的声音,
蝉在树上玩耍,
“知道,知道”,
是和伴侣一起唱歌的声音。
听着,
夏天的声音,
小鱼吐了水泡,
“咕鲁,咕鲁”,
是和莲花的对话。
听着,
夏天的声音,
小溪欢快地流淌着,
“丁咚丁咚”,
就是让你看看你的歌喉。
听着,
夏天的声音,
大自然形成了一个宽阔的音乐厅,
让我们听听夏天的声音。
讲师:刘坤
【第12篇】钟的声音作文400字-小学三年级作文
在我的房间里,有一个月亮形状的小闹钟。它的秒针每天发出甜甜的“滴答滴答”的声音。
我很喜欢我的小闹钟。为什么?因为它就像一头勤劳的小毛驴,每天拉着磨盘团团转。我的小闹钟一年到头都在转。只有时针和分针在默默无闻地走着,而秒针发出不知疲倦的“滴答——滴答——滴答”声。有一次,我梦见我去了遥远的埃及金字塔。我在努力思考金字塔是如何建造的。这时,小闹钟突然响起“丁铃铃——丁铃铃”,把我从埃及金字塔拉回广西玉林,我还是有点舍不得!我睁开眼一看,“啊!现在是7: 10!不行,我得快点,不然就要迟到了。”但是,有了小闹钟,我每天都准时上学,从来没有迟到过。
小闹钟就像一个美丽的老人。他给每个人公共时间,我一天24小时,他一天24小时。用好时间和没用好时间差别很大。比如在跑步场上,只要比别人跑慢一秒,就拿不到金牌。可见秒针滴答有多重要!
小闹钟一直响,我不断进步:知识越来越广,学习越来越好,身体越来越好。我喜欢时钟的声音。
【第13篇】清晨的声音作文500字-小学三年级作文
新泰文南夏村
天赐神元
今天是星期天,所以我想睡懒觉,好好休息一下。可是,没想到天亮就醒了,想睡觉的时候却再也睡不着了。
就在我担心的时候,突然听到窗外一个甜甜的声音闯进我的耳膜,顿时清醒过来,好像被注射了兴奋剂。匆匆穿好衣服,迫不及待的来到阳台,顺着声音往下看,太棒了!
我家下面已经有很多人了。每个谈笑风生的人脸上都挂着灿烂的笑容,旁边的音响也戴着甜甜的音乐。太好了,我终于明白是邻居娶了新老婆。想到这,我还没来得及洗脸就跑下楼了。我也想感受一下快乐的气氛,我也想要一些糖果吃。
我一来到这里,就看到新娘在新郎官的陪同下,穿着华丽的衣服走下花车。太美了!他们都喜气洋洋。太幸福了!看到这里,我不知道该怎么办。突然一阵鞭炮声把我吓得往旁边跑,只看到新郎抱着新娘进了新房。我只是和其他人跑来跑去,在拥挤的人群中抢了八块糖和一把花生,好开心。
要是我们每天都活在当下就好了!
评论:小作者以独特的视角观察生活,写了一些自己的心灵感应。好像他有一定的观察生活的能力,一般都不错。
讲师:李一科
【第14篇】声音作文300字-小学三年级作文
声音
我喜欢春风吹过树林的沙沙声,这让我想起小时候和同学一起爬树摘那种植物的果实。
我喜欢风呼呼的声音,这让我想起了猪在美丽的牧场上睡觉的声音。
我喜欢老师的声音。当我们坐下时,老师说话很轻。这让我想起了我的母亲。
我喜欢流水的声音。当我在凉爽的河里游泳时,它让我想起了夏天。
喜欢同学们整齐的读书声,让我想起了在家里读《百科全书》。
我喜欢闹钟滴滴答答的声音,让我想起很多珍惜时间的名言。
我讨厌孩子吵架,因为我们是朋友,不是敌人。
我讨厌工厂里剪铁的声音,因为那种声音会损害我的听力。
我讨厌噪音,因为它真的很吵。
世界上有很多声音:好的,坏的,可怕的,温顺的…
我相信如果我们周围有更多愉快的声音,而不是刺耳的声音,世界会更美好。
【第15篇】我喜欢的声音作文400字-小学三年级作文
有一天在家玩的时候,突然听到有微弱的水流下来的声音,想起了一个故事。
很久很久以前,下雨了,天空下了一点雨。一场小雨打在石头上。石怒曰:“汝愚雨,敢击本王。就算多年掉也伤不了本王!”雨点也毫不示弱地说:“你这个石头,总有一天,我会把你穿破,甚至把你打碎!”斯通漫不经心地说:“走着瞧!”十年过去了,百年过去了。终于有一天,小玉和蔼地说:“你看,石头,你身上这个地方怎么了?"斯通转头看了看,然后生气地说:“该死,这是个洞!嗯?不可能,你居然给我打了个洞,不可能!没有理由!”小雨不慌不忙地说:“我告诉过你,总有一天,我会穿上你,甚至把你打碎!叫你少看人!”斯通听着细雨,羞愧地低下了头。
想了想这个故事,我心想,我们不要像石头一样骄傲,要不断武装自己,不然迟早会被别人激。
我喜欢这个声音。我相信读者一定和我一样喜欢这个声音。
徐小涵:程健一、三年级
童年的声音
小时候我和爸妈一起上街,那是夏天。我爸妈,受不了热,买了冰糕吃,看着我贪婪的脸。为了我的健康,我的父母制定了一个巧妙的计划。
“喂,我说,你的水糕辣不辣?”妈妈笑着问爸爸:“嗯?”爸爸一时没反应过来,但看到妈妈的眼神,马上说:“辣!辣!辣不好!”“哦,姑娘,你想吃吗?”母亲狡猾地问道。“没有!”一听就辣,吓得连连后退。“不吃就好,哈哈!快走!”我母亲昂首阔步地走在前面,就像一个胜利的将军。我呢?像个落败的犯人,在爸爸妈妈身后。
这就是童年!
它不成熟,就像刚从壳里出来的小鹰,它像一个破碎的盘子,不完整,支离破碎。虽然没有人们想象的那么完美,但是无可挑剔。是不完整的!但是,他因为不完整而美丽,因为不完整而快乐,因为不完整而快乐!甚至可以说,童年因为不完美而完整。没有不完美的童年绝不是一个完整、真实的童年!
现在的童年离我越来越远。随着时间的流逝,它的足迹变得模糊,它的脚步变得快如闪电,在岁月的土地上,它变得清脆.
我觉得这是童年的声音。
(六年级,400字)
叶子的声音
窗外,夕阳西下,微风习习。我看着夕阳,夕阳像血一样落下。它就像一个煎好的金荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着热气。我陶醉了,沉浸在美丽的风景中。突然,一阵风轻轻吹来,树叶抖动。时间长了,一片叶子都不敢心甘情愿的掉下来。这片叶子把我的思绪抽干回到那天。
我的曾祖母很爱我,总是喜欢神奇地变出一个玉米芯。她看着我津津有味地嚼着,却咧开嘴笑了。有时候,她会牵着我的小手去竹林,听着风吹竹子的沙沙声,感受着风慢慢吹来的清新.这时,太奶奶会摘下一片被春雨洗过的叶子,放在嘴里,吹出清脆的声音。我会兴高采烈,静静地听。有时候忍不住回头。这条鲜红色的裙子衬托出我可爱的脸庞。泰奶奶吹树叶,陪我。而我,含苞待放的红花,正热情地盛开着,仿佛散发着沁人心脾的芳香。身边的树叶慢慢飘落,感觉自己更像一个精灵,在竹林上飞翔盘旋…
不知过了多少年,虚度了多少年,我带了红领巾,变成了一个苗条的小姑娘。我对老师布置的作业很满意。自然,童年的竹林我已经很久没去过了,但心里还是想着。我的心依然萦绕着清脆悦耳的声音,树叶的摇曳,和奶奶真挚温暖的亲情。一个偶然的日子,我从父亲那里得知太奶奶去世了。什么?我想我什么也听不见了,但雷鸣般的雷声在我耳边回响,一道尖锐的闪电划破了晴朗的天空,天空突然变得密布着红色的云,落下的雨突然落下来了。我哭个不停,头埋在被褥里,泪流满面。父亲说的话一遍遍在我脑海里荡漾,每一个字都像刀子一样刺痛我的心。我没有勇气面对这个残酷的事实。
我抬头一看,白云聚在一起,好熟悉好亲切。我恍然大悟,大喊一声:“奶奶”!奶奶的笑容还是那么灿烂,那么深情的看着我。忽然一阵风吹走了白云,太奶奶不见了。只剩下蓝天白云,但那笑容却无法抹去我心中。
小时候在这片竹林里的小径上含泪行走,仿佛又听到了太奶奶清脆的声音,又看到了我跳着漂亮的裙子,开心地笑着。我拿起一片叶子,轻轻地放到嘴边,吹了声口哨。奶奶,你听过这个熟悉的声音吗?奶奶,我好想你!你现在在哪里,为什么不来找我?太奶奶了.
五年级:蔡晓慧
(五年级,900字)
听听,秋的声音
听着,
秋天的声音,
青蛙叫道:
“嘎嘎”,
那是告别荷叶的声音。
听着,
秋天的声音,
白杨摇了摇胳膊,
“轰”
那就是向树叶发出其他声音。
听着,
秋天的声音,
秋雨开始下了,
萨沙武贾西奇
那是吻草的声音
听着,
秋天的声音,
风呼出一口气,
“部落虎”
这是对鹅的呼唤。
大雁飞向天空
和一个温暖的,
苹果一个接一个挂在树枝上,
散发出诱人的香味。
听着,
进入秋天,
走进这场热闹的音乐会,
秋天的声音在每一个成熟的果实里,
在每一片金叶中,
在每一棵高大的绿色松树中,
在每个农民的汗水中。
听着,
秋天的声音,
它就像一个过客,
从远处匆匆而来,
忙着去远方。
听着,
我们听到了秋天的声音。
(四年级,300字)
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