三年级作文海鸥

【第1篇】我是一只海鸥作文300字-小学三年级作文

大海波涛汹涌，变幻莫测，险象环生。但我是一只海鸥，但我不害怕。我要乘风破浪。

我是一只海鸥，清晨的大海风平浪静。趁着这最宝贵的时间，我想找一天能补充所需能量的食物。那几个月我对准了水面上的鱼，好几次差点得手。但往往事与愿违，就在那一刻，她逃离了我。我并不气馁。我今天必须吃鱼。终于，在我不懈的努力下，一条美味的鱼成了我的囊中之物。

我是一只海鸥，大部分时间都在钓鱼。接下来我会做一些更有意义的事情。也就是随波逐流。海风变，海浪也变，时而汹涌，时而平静。人们每次经过海浪时都会很兴奋。我也很享受这个过程，很有挑战性。

【第2篇】海鸥与小鸟作文100字-小学三年级作文

海鸥和鸟

蓝色的大海里有无数种鸟在飞翔，其中最常见的是海鸥。海鸥总是飞得很低很慢。有一只叫奇奇的小海鸥，非常喜欢那些能立刻飞得很高的鸟。

有一天，奇奇问一只刚刚会飞会玩的鸟：“为什么你总是很容易飞得很高？我们海鸥飞不高，难度很大？”那只鸟听到尾巴的声音就站了起来。它用轻蔑的眼神看着奇奇日益增长的身体，傲慢地说：“看看你，你的身体这么重，为什么能飞得高？”我必须减肥。"

奇奇认为鸟是有道理的，所以他每天吃得很少，但他仍然不能飞得高或快，但他感到无能为力。

有一天，奇奇又遇到了一只鸟。他问：“我瘦了，但还是飞不高。”

小鸟想了一会儿，盯着奇奇巨大的嘴巴说：“你的嘴巴和嘴巴太重了，你能飞得高吗？你应该试着缩小它们。”

奇奇也想过。他每天用鼻子磨牙，用嘴掉毛。突然有一天，奇奇的妈妈说这里不安全，她想搬家。奇奇以为飞越大海会很容易。他随队出发了，但他觉得自己的身体有问题。他想往前走，可是身体向后，感觉身体越来越没力气了。他带着“通行证”掉进了海里。

奇奇的妈妈飞快的飞了下来，奇奇挣扎着睁开眼睛，吐出了她久久不能解开的谜团：“为什么我瘦了，但是我的身体没有感觉到轻，但是我觉得我没有听？”

奇奇的妈妈看着奇奇消瘦的脸颊，什么都明白了。她叹了口气说：“强壮是因为她的体力强，尾巴有保持平衡的作用。当你摧毁了他们，你怎么能飞呢？孩子，鸟儿只能高飞一时，但海鸥真的可以挑战大海！”

蓝色的大海里有无数种鸟在飞翔，其中最常见的是海鸥。海鸥总是飞得很低很慢。有一只叫奇奇的小海鸥，非常喜欢那些能立刻飞得很高的鸟。

有一天，奇奇问一只刚刚会飞会玩的鸟：“为什么你总是很容易飞得很高？我们海鸥飞不高，难度很大？”那只鸟听到尾巴的声音就站了起来。它用轻蔑的眼神看着奇奇日益增长的身体，傲慢地说：“看看你，你的身体这么重，为什么能飞得高？”我必须减肥。"

奇奇认为鸟是有道理的，所以他每天吃得很少，但他仍然不能飞得高或快，但他感到无能为力。

有一天，奇奇又遇到了一只鸟。他问：“我瘦了，但还是飞不高。”

小鸟想了一会儿，盯着奇奇巨大的嘴巴说：“你的嘴巴和嘴巴太重了，你能飞得高吗？你应该试着缩小它们。”

奇奇也想过。他每天用鼻子磨牙，用嘴掉毛。突然有一天，奇奇的妈妈说这里不安全，她想搬家。奇奇以为飞越大海会很容易。他随队出发了，但他觉得自己的身体有问题。他想往前走，可是身体向后，感觉身体越来越没力气了。他带着“通行证”掉进了海里。

奇奇的妈妈飞快的飞了下来，奇奇挣扎着睁开眼睛，吐出了她久久不能解开的谜团：“为什么我瘦了，但是我的身体没有感觉到轻，但是我觉得我没有听？”

奇奇的妈妈看着奇奇消瘦的脸颊，什么都明白了。她叹了口气说：“强壮是因为她的体力强，尾巴有保持平衡的作用。当你摧毁了他们，你怎么能飞呢？孩子，鸟儿只能高飞一时，但海鸥真的可以挑战大海！”

【第3篇】我是一只海鸥作文300字-小学三年级作文

大海波涛汹涌，变幻莫测，险象环生。但我是一只海鸥，但我不害怕。我要乘风破浪。

我是一只海鸥，清晨的大海风平浪静。趁着这最宝贵的时间，我想找一天能补充所需能量的食物。那几个月我对准了水面上的鱼，好几次差点得手。但往往事与愿违，就在那一刻，她逃离了我。我并不气馁。我今天必须吃鱼。终于，在我不懈的努力下，一条美味的鱼成了我的囊中之物。

我是一只海鸥，大部分时间都在钓鱼。接下来我会做一些更有意义的事情。也就是随波逐流。海风变，海浪也变，时而汹涌，时而平静。人们每次经过海浪时都会很兴奋。我也很享受这个过程，很有挑战性。

小学其他年级同类作文

我渴望，我是一只小海鸥

我渴望，我是一只小海鸥

无边无际的大海上，一只小海鸥在飞翔，与汹涌的大海搏斗！飞到胜利的彼岸。

我渴望我是勇敢而坚强的小海鸥。它是一个真正勇敢的人！

突然，一股强大的波浪袭来，我差点掉进海里。我尽力抓住平衡，翅膀生痛。但凭着我的勇气和力量，我又回到了空中，开始再次挑战大海。我简直体会到了人生的真谛！

我看到了我的兄弟姐妹。他们成群结队地飞过海岸。我没有回到我温暖的大家庭。因为，我要和大海决斗！决斗！跨国险恶风暴飞向胜利的彼岸！那里，是我体现人生价值的地方！

天空渐渐放晴，胜利的另一面映入我的眼帘。加油，飞向胜利的彼岸，走向人生的辉煌！

突然，又一个大浪打了我，我的身体停止了工作。冰冷的海水打在我身上，痛不欲生，但我始终坚持一个信念：与大海抗争，飞向体现我生命价值的地方！于是，我用尽全力，挣扎着飞到空中，飞到我向往的地方。

站在胜利的彼岸，我又一次打败了大海，我骄傲地对着大海大喊：“我打败了你，我打败了你！"渡过了危险的风暴，我终于到达了成功的彼岸。生活也是如此。只有经历了危险的风暴，无数的挫折和困难，才能一步一步走向辉煌。

我渴望，我是小海鸥！与大海抗争，与困难抗争，一次次征服大海，走向辉煌！

（六年级，500字）

海鸥飞飞

我们要离开威海，回宜兰。爸爸给爷爷打电话说，买些火腿肠，让孟思去喂海上的海鸥。喂海鸥？这是多么新奇有趣的事情啊！所以期待这一天快点到来。

我终于盼到了这一天。5月28日9点，我们登上“新生”轮，离开了我生活了一年的威海。虽然很渴望乡愁，但总有些留恋，心里有一种淡淡的伤感。

船在海上航行很快，但一点也不摇晃，就像坐在一栋楼里一样。走了二十多里，海上大雾弥漫，看不见太阳和天空，更看不见海鸥。我很沮丧，以为今天再也见不到海鸥了，于是拿出一些火腿肠和爷爷奶奶一起喂海鸥。很无聊，我就躺在床上，昏沉沉的睡着了。不知道过了多久，突然听到有人喊：“雾散了！天空在发光！”

听到这个声音，我饶有兴趣地从床上爬起来，登上甲板，看到一群人在看海鸥飞过甲板。在齐飞，一些人把食物扔到空中，几十只海鸥下来抓食物吃。但是，海鸥不愿意吃这些食物，所以它们来的不多，飞得很低。于是，我把准备好的火腿肠拉成手指甲大小，抛向空中。这只鸟非常聪明。它吃火腿肠的时候，就唱歌，发信息。突然，几十上百人来抢火腿肠。这时小鸟在飞，在叫火腿肠，我一个人太忙了。看热闹的两个阿姨过来帮我，给我拉火腿肠，像机关枪子弹一样伺候我。这样我就可以一根接一根的把火腿肠扔到空中。无论我走到哪里，水鸟都跟着我。我一举手，他们就成群结队地飞下来吃火腿肠。它们在空中飞翔，尖叫着，为食物而战。不说有多壮观。这时，一大群看热闹的男女老少，哭着笑着围过来找我。远处的几个摄像头也不停的给我拍照。人们叫我“喂海鸥的小女孩”。此时此刻，我已经成为一个明星。别跟我说我有多开心！多么骄傲！

海船的汽笛长鸣，船缓缓驶入大连港。海鸥，这些水鸟，也离开了我。我对着大海喊道：“再见，亲爱的大海！”“再见，亲爱的海鸥！”

（六年级，800字）

震撼---读《老人与海鸥》有感

震惊。

关于阅读——中《老人和海鸥》的思考

《老人和海鸥》是一个真实的故事，讲的是一个老人把海鸥当成自己的孩子来照顾。喂他们饼干，给他们起名字，和他们聊天。直到老人去世，海鸥都让大家大吃一惊：当人们把老人的画像放在草地上时，所有的海鸥都在画像上空飞来飞去，盘旋着，反复歌唱，一动不动地站着。就像给老人守灵一样。张文表现了老人对海鸥的爱，以及海鸥对老人的爱。事实上，读完张文，我真的很有感触。不是吗？爱小动物的朋友随处可见，有的甚至愿意收养无家可归的野猫等等。这是为什么？是因为每个人心里都有爱！但我们也知道，捕杀珍惜动物的人贩子依然随处可见。虽然不能有效解决这种事情。但是，我们可以反过来想。一方面，我们珍惜动物，但被伤害的动物不是更少了吗？让我们一起行动吧！号召全世界(希望你能做到！让大家都参与进来，一起保护小动物，让我们和它们一起生活在同一片蓝天下！

老人和海鸥可以和谐相处，不是吗？多照顾动物。像老人一样发自内心地爱海鸥。老人为他们付出了很多。他得到的最好的回报不是钱，而是海鸥对他的爱！向老人致以最高的敬意！我相信你已经知道老人最后的愿望了。那么，你愿意继续和我一起传递这个美好的愿望吗？

希望你看完之后毫不犹豫的点头.

（六年级，500字）