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三年级的作文观察

关注:89 发布时间:2021-04-17 07:16:51

【第1篇】观察日全食作文500字-小学三年级作文

今天2009年7月22日,早上八点,我走进培训班的教室,发现同学们都在议论纷纷。我正纳闷,老师走上讲台对我们说:“根据科学家的推测,今天我们国家会发生日全食。上午9点左右来我们家,过一会学生就看到了。“我很惊讶,我怎么能忘记这么重要的一天呢?

然后,老师教我们做简单的纸杯。纸眼镜在一张纸上戳十几个小洞,透过小洞看太阳不会觉得刺眼。

不知道是谁喊的,“月食出现了。”我立刻戴上纸眼镜,透过窗户向天空望去,只看到一小部分太阳变成了又黑又灰,天空也变成了灰色。不知道怎么沉下去,太阳的圆形变成了香焦状,成了一条线。我立刻有了一个想法:“月亮吃太阳就像老鼠吃蛋糕一样。”过了一会儿,太阳渐渐伸出它的小脑袋,又伸出它的身体,终于完全出来了。

当我亲眼看到日全食时,我非常激动。可惜我没带够相机。如果能把日全食的全过程拍下来留作纪念就好了。

回到家,打开电视。电视上有许多关于日全食的新闻报道。最壮观的日全食是几个世纪以来罕见的,持续时间很长,中国是最好的观测点。许多外国人千里迢迢来到中国观看日全食。我很高兴在家能看到日全食。我多幸福啊。希望全世界的孩子都能看到日全食。

三年级的作文观察

【第2篇】观察蛐蛐作文200字-小学三年级作文

一天下午,我和哥哥抓到了蟋蟀。我们总共抓了10只蟋蟀。到家后,我们开始观察蟋蟀。

蟋蟀的头是“方头”,圆头,长头,牙齿很锋利。如果养不好,也会撕吃同类。

蟋蟀用前爪挖土,挖洞安家。他爱干净,经常洗手,洗触角,背上有两条黄线,就是翅膀。蟋蟀的后腿不一样,有的是粉红色的,有的是黄色的。

想了解蟋蟀的雌雄,就要看它们背后的针。公的后面有两针,母的后面有三针。中间最长的针是它的产卵器。

我还发现雄性蟋蟀唱歌是为了求偶。雌蟋蟀不会叫,只会产卵。下蛋后,她会死。

所以,我喜欢公蟋蟀!

东营胜利实验小学三年级:宋明

【第3篇】观察蜗牛作文300字-小学三年级作文

今天终于下雨了。下课后,我去抓蜗牛,因为我在书上读到:“蜗牛一般是下过雨才出来的。”刚到小花园,就发现好多蜗牛在那里走!一些蜗牛趁着下雨出来呼吸新鲜空气。不一会儿,我抓到了四只蜗牛。呵呵,只能怪他们跑的太慢。

突然发现,蜗牛离开的时候,会留下一层透明的粘液。为什么?书上说:“蜗牛分泌粘液是为了保持平衡,这样爬高了就不会掉下来。”

蜗牛有时候会被我轻轻一碰,就迅速缩到它温暖的家的小壳里——。我笑它这么胆小。

事后,我想抓住他们中的一些人,但他们似乎知道我的目的,他们每个人都和我玩捉迷藏。

蜗牛的速度虽然有点慢,但还是很努力,这种精神值得学习。

【第4篇】观察水母作文350字-小学三年级作文

2012年7月7日星期六阳光明媚

我从刘公岛买了六只小水母。它们有大的、小的、长的和短的。但它们都有一个共同的特征,那就是没有嘴,没有手和脚,没有头脑,没有眼睛,没有鼻子,触须上有毛发。这六只小水母有的爱玩耍,有的爱睡觉,就像穿着隐身服的长腿小蘑菇。

当它们一起移动时,就像热气球一样膨胀,漫无目的地游动。就像仙女在河里游泳。太美了。但是水母没有嘴,没有眼睛,没有头脑。他们吃什么?后来在网上搜了一下,了解到水母以水中浮游生物为食。原来它们的触角就是它们的腔肠动物。浮游生物一旦触碰到它的触须,触须就会射出毒素,先被毒死,再被腔肠动物直接分解消化。水母这样吃!

水母真是神奇的生物,真的增长见识!

初三:伊然

【第5篇】观察日记--蝙蝠作文300字-小学三年级作文

今天下午,我终于在图书馆看到了蝙蝠标本。蝙蝠有一对黑色的翅膀,毛茸茸的身体,像老鼠一样,身体和爪子之间有一层薄膜,可以帮助蝙蝠像翅膀一样飞翔。

事实上,蝙蝠的眼睛是看不见的。它在夜间外出,在空中盘旋上下,可以突然改变飞行方向避开障碍物,捕食飞行中的昆虫。科学家发现,蝙蝠不是靠眼睛飞,而是靠嘴、喉咙和耳朵组成的回声定位系统飞。由于蝙蝠在飞行中会发射超声波,所以可以检测障碍物反射的超声波,根据从发出超声波到恢复超声波的时间来判断自身与障碍物的距离,依靠耳朵的定位功能来准确确定障碍物的方向和位置。蝙蝠的回声定位系统是雷达的原型。据此,科学家设计了现代雷达,一种无线电定位和测距装置。

别看小蝙蝠,它们那么卑微,却为人类做出了那么大的贡献。

【第6篇】观察日记一则作文450字-小学三年级作文

我家有两条小鱼,一条是小红,一条是小黑。他们活泼可爱,却惹了不少麻烦!

9月26日的一天,我去看我的“老朋友”小红和小黑。我走近鱼缸一看,啊!小红消失了。我到处找小红。终于,我在客厅的地板上找到了那个似乎要死了的小红。我迅速抓住它,把它放回水中。小红一入水,就开始流了。我长长舒了一口气,忍不住说:“小红的命真大!”

其实小黑是我哥从红园捞回来的。我哥哥不仅捞回了一打鱼,还捞回了它。到家后,我们把它们放在同一个鱼缸里。因为小黑有点大,经常听吃小鱼,我们就把小黑带到我们家。在我和妈妈的细心呵护下,小黑渐渐长大了。我经常想:小鱼,小鱼,你什么时候会长大?

今天下午,我发现小黑不见了。我以为它掉在地上了,赶紧去找。但是从十二点到下午一点找到了,还是找不到。后来我站在鱼缸前仔细看了看。原来小黑躲在假水草后面跟我玩捉迷藏!他看到我找到了,就游了出去,好像在说:“你赢了!你的眼睛真有神!”

我真的很喜欢我家的这两条小鱼,因为它们给我带来了无限的快乐。

兰州秦安路小学三年级:lz张乐耀

【第7篇】观察水仙花作文600字-小学三年级作文

春节期间,我和家人去花市买了一些鲜花,这会给节日增添节日的色彩。对我来说,我最喜欢的水仙花属于石蒜科,它们的根长得有点像大蒜。我把买来的水仙花放进一个玻璃花盘里,然后放上一些清水和一些有着五颜六色戒指的水晶石,水仙花就在花盘里安静地落了下来。春节期间天气有点冷,没有太阳。从那以后,我每天都小心翼翼地观察和照顾水仙花,给它们浇水,把它们搬到外面晒太阳,希望水仙花能尽快开花。虽然感觉等待的日子有点长,但每天都充满期待。

水仙细长的叶儿微微卷曲,娇嫩、温润、翠绿,仿佛是一位花中女神。从叶子里,冒出几个细长的,一簇簇淡绿色的芽,摸上去软软的,像小豌豆,很多芽好像要绽开了。看着那些小蓓蕾长得高高的,含苞待放,似乎你的眼睛舍不得离开半步。

因为这几天天气很好,阳光明媚,在我的精心呵护下,水仙花长了很多,像一个害羞的女孩,不自觉地从绿叶中探出黄色的花蕾。每个花蕾都覆盖了韭菜般的叶子,让它们放松和放松。有一朵美丽的花,一直钻得高高的,已经变得亭亭玉立。所以水仙花微笑着在你面前绽放。她太美了,在晨风的爱抚下,它散发出一阵阵香味。

我听我妈说水仙每一枝都是分开的。更值得一提的是,水仙的花是由六片薄薄的淡黄色花瓣组成的,花瓣上好像刻着白玉。乍一看,好像有几千朵花。他们随风起舞,快乐地跳舞。

一阵风吹来,水仙花摆动着柔软的身体,在水面上翩翩起舞。水仙花虽然没有杨柳那么婀娜,但也没有玫瑰那么浓郁妖娆。但它有如玉般洁白的花朵,芬芳醉人。

【第8篇】观察我家的一幅画作文400字-小学三年级作文

在我家观察一幅画

——八仙

今天,我在我家的墙上看到了八仙的完整照片。

图为八仙过深蓝海。前面的仙女骑在一个大金葫芦上,背上一顶大帽子,手里拿着一根长拐杖。这是铁拐李。第二位仙女蓝彩荷坐在一个大花篮上,周围是五颜六色的绿色花朵。和他在同一排的,他穿着古代的长袍。他叫曹国久,骑浪如白云。紧跟在他后面的是吕洞宾,他手里拿着一把高高飞扬的灰尘,宽袖随风舞动,骑着一朵浪花。然后就是浅粉色的韩祥子。他正转头看着身旁的仙女。他叫钟。他舒服地躺在一把大扇子上,在海上自由漂浮,向前行进。在同一排的是张,他骑着一只小毛驴。后面是一个美丽的仙女,名叫何仙姑,脚下是一片大荷叶,肩上是一朵白莲花。八仙女中,我最喜欢她。

这幅画真的很生动。画中人物个个栩栩如生,洒脱飘逸,让人想起一句成语:“八仙过海,各显神通”。

【第9篇】观察蚂蚁作文600字-小学三年级作文

科学课前两天,老师让我们写日记观察蚂蚁。今天有空,我就做个实验观察一下。

我找了三块糖,把第一块和第二块糖放在我家院子的角落里。我还特意在第二块糖上画了水彩笔,让它失去一些甜味。我把第三块糖放在院子中间。我很好奇。小蚂蚁会怎么选择?

不一会儿,一只贪婪的小蚂蚁从角落的洞里钻了出来。好像闻到了糖的味道。它迅速爬到第一块糖上,用头上的一对触须触摸它。它好像确认了糖果是不是真的,然后就赶紧往洞里跑。应该怎么办?原来是小蚂蚁给他们通风报信的。果然,不一会儿,一大群蚂蚁出来了,他们都涌向第一颗糖果。在岔路口,我也看到了一些蚂蚁。他们没有朝糖的方向走,而是沿着拐角匆匆走去。他们做了什么?原来他们是要请外地的同伴来分享美食!每次有同伴被邀请,他们都会摸摸自己的触手,仿佛在说:“那里有我们最爱吃的糖果,你去尝尝吧!”

看来蚂蚁真是大方友好的动物。他们非常团结,非常聪明。他们都选择角落里的棒棒糖,却对院子中间的棒棒糖无动于衷。我猜他们一定是觉得院子中间太危险了,随时有被人类践踏的危险。而且离洞口太远,不适合搬运。多聪明的小家伙啊!

所以,蚂蚁虽然小,力气也小,但最可怕的是它们的凝聚力。就像曾经说过的“世上无难事,只怕有心人”,我觉得应该是:世上无难事,只怕有心人!

(导师:孙定国)

【第10篇】豆子观察日记作文1100字-小学三年级作文

今天是国庆节。我要完成曹老师布置的《豆子观察日记》作业。

“丁”的闹钟响了,我一大早就起床,开始我爸爸、妈妈和我一起做这个作业。我让我妈把黄豆拿出来,自己抓了一个,仔细看了看,最后选了七个又大又满的黄豆,还让我妈拿出三个透明塑料杯。我和爸爸下楼挖了些土来种大豆,因为我们花盆里的一些土里种了我最喜欢的“好东西”。为了方便,我拿起一个新鲜的塑料袋放在手上,然后和爸爸一起下楼去挖。早上露水重,方便挖。我们挑了一个草少的地方,开始挖.挖完之后,我用餐巾纸把两个塑料杯的内壁包好,把土倒进去。进去把黄豆放在餐巾纸和内壁的缝隙里;另一个没有土的杯子装满水,然后放入大豆。

我的计划是这样的:用土装满一个杯子,放入黄豆,每天浇水,看看有什么变化;另一个杯子装满土,放入黄豆,看看有什么变化;最后一杯只有水了。让大豆浸泡在水中,看看有什么不同。这个实验方案早在曹老师布置作业的时候就想好了。

种完豆子后,我盯着塑料杯,渴望马上长出小昕薇,但这是不可能的。我幻想过豆子在塑料杯里长大的样子.过了好久我才回房间!

2006年10月5日星期四天气:多云

前三天,我每天都观察那三个杯子里大豆的变化,但每次观察都让我很失望,因为它们根本没有变化。直到第四天,泡在水里的豆子已经大幅度膨胀,隐约可以看到皮里的小豆芽;又一个水土双全的大豆,好像吃饱了,马上就要发芽了;还有一种大豆,只有土壤没有太大变化,和原来一模一样,可能是因为极度缺水。前几天的情况并不令人满意。

今天是第五天。既有土又有水的豆子似乎知道我想让它们快点长大,于是它们开始悄悄地慢慢发芽。

早上起来发现“懂事”的小豆芽大概一厘米长,喜出望外。然后我去看看另外两个杯子里的黄豆有什么区别,就忍不住浑浊了,因为泡在水里的黄豆和发芽的黄豆正好相反,而且已经泡过了,破皮浮在水面上,时不时发出腐烂的臭味,只好扔掉。扔掉烂豆子之后,感觉好了一点。然后,我看着只有土的大豆,或者若无其事地享受着“泥浴”。其他杯子里的黄豆是椭圆形的,但是“各奔东西”,我也没办法。谁这么叫“个人”?

总之,我觉得这次养豆还是挺成功的。至少所有懂得的植物都需要水、土壤和阳光。只有水离不开土,种子会腐烂;只有没有水的干土更糟糕。一定要有土有水,精心浇灌栽培,种子才会茁壮成长。

【第11篇】观察毛毛虫的变化作文200字-小学三年级作文

据说毛毛虫可以变成蝴蝶,一天就死了。

今天亲眼看到毛毛虫的变化。早上,吃完早饭出去玩。路边有一条小河,一条毛毛虫抱着一根小树枝躺在那里。过了一会儿,我看到奇迹发生了。这只毛毛虫成了可爱的华!那个花飞过江,飞到路边的一朵花上。我忙跑到花的另一边,跟着华。终于,飞走了。

第二天早上,我又去了花。昨天我又看到华飞回来了。它几次转向花,掉进花芯里。原来它的生命已经结束了。我用手拿起那本《华》,把它放在照片夹里作为小纪念品。

【第12篇】暴君猎人——蚁狮-观察昆虫日记作文300字-小学三年级作文

一件卡其色外套和一张尖嘴。猜猜是谁。你说的没错,就是昆虫世界里可怕而残忍的暴君——蚁狮!

蚁狮的身体很大很胖,像一个又大又硬的铁球,嘴巴像一把锋利的大镰刀,非常威武。它通常藏在沙子里,像一个精明的猎人,等待猎物出现。

接下来,让我向你描述蚂蚁和狮子是如何捕食其他昆虫的。下了一场小雨,沙子仍然很软。突然,一个怪物走过这片土地。它是蚂蚁狮子。它的肚子饿得咕咕叫。它找到了昆虫经常出没的地方,毫不犹豫地挖坑。它的嘴和爪子和玩游戏一样快,在沙子里挖了一个20厘米深的洞。这个洞就像一个漏斗,顶部宽,底部窄。真是个挖坑专家!蚁狮躲在洞底,配角出现的时候是一只小蚂蚁。这只小蚂蚁慢慢走过这里,一不小心掉进了“漏斗”,正好掉进了蚁狮的血盆大口。

蚂蚁狮子叼着战利品,慢慢地享受着美味的食物。

【第13篇】观察棉花作文150字-小学三年级作文

观察花棉

有一天,我带了一盆水来做实验。我把棉花花放下,放手,啊!太神奇了,花棉变小了。我又把棉花花拿起来,好软,觉得好玩,就一直摸。过了一会儿,水很多了。我用手把棉花花挤干,用来擦鞋。太干净了!我高兴地叫道:“我就是我发明的鞋刷”,很好用。

这是我的实验,我得到一个经验:如果你用心,你可以看到好的发现。

【第14篇】观察浮萍作文300字-小学三年级作文

观察浮萍

——许昌实验小学三年级(7)班

记者李欣桐

吃完饭,看到哥哥七年级的植物课本,突然想观察植物的叶片结构,就在阳台上摘了两片浮萍叶。

我先用刀把浮萍叶子切好,然后分成五丝。最后,我用小镊子把它们放在一个小容器里煮了。调试好显微镜后,小心取出最小的一个放在载玻片上,用盖玻片按压,可以仔细观察。

透过300倍的目镜,我可以看到那一小片浮萍叶像森林中的一棵大树一样耸立着,周围是许多密密麻麻、细细的暗褐色树枝,树枝上交织着飞虫。其实是叶片的叶脉、叶肉和上下表皮,由无数保卫细胞组成。正是通过这些细胞,植物运输水和无机盐。然后,我观察了另一片完整的浮萍叶。在100倍的目镜下看,她就像一颗在茫茫夜色中闪烁的小星星,纵横的脉络像“人”字一样从中间穿过。

显微镜下的世界真奇妙!

【第15篇】观察日记作文150字-小学三年级作文

有一天,我和好朋友去河边抓鱼摸虾。突然发现,小鱼儿在阴天跳到了空中。这是为什么?回到家,我问妈妈。她说的太复杂了,我听不清楚。于是我妈帮我上网查资料。终于找到了结果,很兴奋!原来要下雨的时候,水是闷的,小鱼应该出来透透气。

自然界有很多有趣的东西,一定要去关注,去发现!

三年级:雪儿爱唱歌

小学其他年级同类作文

留心处处皆观察

那天早上,我发现一张蜘蛛网躺在我家的角落里。好奇心驱使我去抓一只蚱蜢,放在蜘蛛网上。过了一会儿,蜘蛛给蚱蜢涂上了丝绸。然后,我发现蜘蛛在往蚱蜢身上注射什么东西,蜘蛛又回到了洞里。

第二天,我只看到蛛网上的蚂蚱壳。我不明白:这到底是怎么回事?蜘蛛为什么不吃贝壳?为了找到答案,我回家问我的“小老师”—— 《十万个为什么》。在每一次忙碌中,我终于找到了答案。书上说:蜘蛛为了吃食物,会在昆虫的皮肤上吐一层丝,用昆虫包裹起来。过了一会儿,当昆虫停止挣扎时,它们会向昆虫注射一种消化液。这种消化液可以带走昆虫的身体。蜘蛛能吸取昆虫体内的液体。虫壳不被消化的原因是虫壳不是蛋白质做的,所以虫壳会落在网上。

我终于知道蜘蛛为什么吃食物了。我学会了:处处留心,处处观察。只有仔细观察生活的每一点,我们才能发现秘密。

四年级:孙翰林

(四年级,450字)

对蚂蚁的观察

我们通常看到的蚂蚁长约1-2厘米,身体为黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为头、胸、腹三段。

蚂蚁喜欢成群结队地生活在一起,寻找食物时会独自走开。在一窝蚂蚁中,有三种蚂蚁:工蚁、雄蚁和雌蚁。我们通常只看到工蚁,它们的主要任务是寻找食物。不容易看到雌蚁和雄蚁。直到蚂蚁移动,你才能看到它们。在雄壮的蚂蚁移动队伍中,身体胖、翅膀大的是雌蚁,身体小、翅膀小的是雄蚁。在蚂蚁搬家队里,我们还可以看到很多工人扛着白色的圆形东西,就是蚂蚁卵。

蚂蚁喜欢吃的食物是甜食,比如糖和面包屑。蚂蚁的觅食非常有趣。只要把糖果放在蚂蚁经常出没的地方,耐心等待,仔细观察,就能看到蚂蚁觅食的全过程。起初,蚂蚁到处爬行。当它们爬到你放的甜食附近时,它们会闻到甜味,然后慢慢爬过去。首先,他们用腿测试食物,看它是否有反应。如果没有反应,它就会吃东西,试图把食物拖走。如果食物很大,它不能拖动,它会沿着这条路回去叫它的同伴,然后你可以通过仔细观察找到蚂蚁的巢穴。蚂蚁进入巢穴后不久,会有几只蚂蚁出来,沿着原来的路线向食物的方向爬去。有些蚂蚁会回头,在路上遇到别的蚂蚁。它们会用触角说话。不一会儿,就会有很多蚂蚁从巢里出来觅食。

蚂蚁真是有趣的小动物!

(六年级,500字)

观察日记

2008年9月26日

星期五

广阔晴朗/无云的天空

今天在家里精心挑选了五个大小不一的绿豆。我先把它们放在杯子里,然后放入大约两厘米的水,最后我在小豆子上放了一条小毛巾。

2008年9月27日

星期六

无云的

今天不知道为什么五颗绿豆中有四颗好像太饱了,不能喝水,他们绿色风衣的扣子掉了。只有绿色风衣的一半。白衬衫暴露在其他地方,豆前有一条短而滑稽的小尾巴。剩下的小绿豆大概喝了最多的水,它的绿色风衣已经破了,只剩下一件黄白色的衬衫靠近它。睡觉的时候我觉得明天会更好。

2008年9月28日

在星期日

危险或即将发生的事件的阴郁气氛。

早晨,太阳还在微笑,但过了一会儿,太阳消失了。满天乌云,但似乎丝毫不影响绿豆的生长。绿豆不仅不停止生长,反而长得更快。现在那些绿豆的绿色风衣都让自己的身体长了3 mm,爆了。它们的小尾巴已经长到了1厘米,不再是上一条又短又小的尾巴了。

(四年级,400字)

《三年级的作文观察.doc》
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