关于鹦鹉的三年级作文

【第1篇】可爱的小鹦鹉作文400字-小学三年级作文

可爱的小鹦鹉

周五下午放学后，爸爸带我去梨园街的宠物店看小动物，带着相机。

刚进宠物店的时候，什么东西听起来那么甜？哦，原来鸟笼里有一群鹦鹉在热情地迎接我们。它们唧唧喳喳，时而清脆，时而嘶哑，时而两只鸟一起唱“二重唱”，像风铃的声音。

它们的羽毛是黄色和绿色的，有明亮的油，像穿着一件小天鹅绒外套；他们的头是圆的，嘴是弯曲而尖的。闪闪发光的小眼睛像黑色的宝石，时不时会转动。

我拿出相机拍照，大部分鹦鹉都没兴趣。它们根本不能在笼子里闲呆着，老是叫来叫去，跳来跳去，在这里啄来啄去，看起来很聪明。你说，他们淘气吗？只有一只鹦鹉非常喜欢拍照。它定好形状，缩了缩脖子，睁开眼睛，仿佛在说：“给我照张相，小朋友！”

鹦鹉是美丽、聪明、活泼、可爱的动物，但关在笼子里就没有自由。如果我是宠物店老板，我会让它们飞出笼子，在大自然中自由飞翔！

导师：邢、

【第2篇】我教鹦鹉学英语作文600字-小学三年级作文

去年过年，爸爸给我买了一只浅蓝色的虎皮鹦鹉。我很喜欢。

每次回家，我都会向它问好：“你好吗？”有一天，我走进房子，听到“你好吗？”这句话。我抬头一看，是一只鹦鹉在说话！这只鹦鹉会说英语！我很快告诉了父母这个好消息。

我下定决心要做鹦鹉的英语老师，对老师上瘾了。我走向鹦鹉，说：“早上好。”但是我等了很久，还是没有看到鹦鹉开口。我和蔼地说：“亲爱的学生，让我说几句话。你能读给我听吗？”我又说了一遍，小家伙还是不理我。我耐心做它的思想工作：“不要怕吃苦，要有信心。只要认真练习，一定会成为鹦鹉星。”我试着慢慢地说英语句子：“很好但是小家伙懒得看我，开始悠闲的梳理自己的羽毛。

我气得满脸通红。我妈看到我的样子就说：“脸红得跟猴子一样。你在生谁的气？”我和妈妈解释了事情的经过。我妈听音乐的时候说：“鹦鹉应该和你一样聪明，不跟你一起上学？”教它说英语，你要有耐心。"

是的，鹦鹉花了几个月才学会英语的第一句话。我坚持每天教它，它一定会学到很多英语句子。

经过四个月的努力，它终于会说“早上好。但是它学会了这句话，它甚至不能说“你好吗？“就是这样。

我轻轻点着它的头说：“你真笨！”

“你真傻！”哦，学得真快！

教官徐哲民

【第3篇】我家的虎皮鹦鹉作文700字-小学三年级作文

儿童节前夕，父亲带我去购物。到了鼓楼街拐角，发现了几只鹦鹉，就让爸爸给我买了一对虎皮鹦鹉。爸爸打不过我，就答应了。

我的虎皮鹦鹉很有特色。他们穿着漂亮的外套，翅膀上的羽毛像老虎的皮毛。它的头很小，有一圈老虎条纹；嘴尖，看起来像倒钩；眼睛圆圆的，像两颗闪亮的黑珍珠；脖子上系着一条五颜六色的“围巾”；身体的羽毛是美丽的淡绿色；尾巴很长，看起来像一支箭；爪子很锋利，可以在笼子里爬墙，来去自如。

刚来我家的时候，虎皮鹦鹉躲在笼子的横竿上，紧紧挨在一起。他的眼睛一个接一个地闭着，看起来很痛苦。真的很有趣。我猜他们可能没睡好，可能是晕车吧。当我们第一次换水喂它们的时候，它们在笼子里飞来飞去，尖叫着。我觉得这只虎皮鹦鹉太胆小了，我们没有伤害他们。在网上查了一下，原来是因为换了一个陌生的环境，不理解我们的善良，以为自己的手在笼子里会伤害到他们，于是大声喊着给我们示范。

渐渐地，虎皮鹦鹉和我们混熟了，胆子更大了，主动找我们要吃的，要喝的。乞求喂食时，两只虎皮鹦鹉轮流在单杠上摇摆，把舞蹈发挥到极致。一旦有了足够的鸟食，它们立刻停止炫耀，争先恐后地把头挤进食盒，身体蜷曲，翅膀竖起，臀部左右摇摆，完全不注意形象。这个时候，如果你用手去碰他们，他们根本不会理会。难怪有“人死为财，鸟死为食”的说法，我在虎皮鹦鹉里验证过。

听说鹦鹉是聪明的鸟，我一直很怀疑。后来发生的事情让我相信了。有一天我在换水的时候，把笼门上下动了几下，他们就学会了。下午放学回家，发现他们已经打开笼门，在我家大吵大闹。我们花了九次努力才把它们放回笼子，我们的手被啄了。我们迅速加固了笼子的门，以防止它们再次出来造成损害。

唉，真是一对聪明淘气的“鬼”！

初三：月月1688

【第4篇】我和小鹦鹉作文500字-小学三年级作文

我和鹦鹉

今年暑假，爸爸因为怕我假期太无聊，从宠物店买了一只小鹦鹉陪我。这只小鹦鹉，穿着一件蓝色的连衣裙，头上有一束“蓝头发”，眼睛很小，但像珍珠一样闪闪发光。它的弯嘴像个小钩子，很可爱。

鹦鹉的到来给我带来了很多快乐。每天早上我做的第一件事就是拿小米在阳台上喂。小家伙看到我就跳来跳去唱歌讨好我！晚上睡觉前，我会用布把笼子盖上，让鹦鹉睡得舒服些。就这样，我和小鹦鹉快乐地度过了两个月。

但是自从开学以来，没有人照顾小鹦鹉，因为我父母太忙了，我每天都有很多作业要做。我只会在有一点空闲时间的时候喂小鹦鹉，所以大部分小鹦鹉都过着饥饿的生活。爸爸妈妈多次劝我放手，我总是忍不了。

有一天，我终于想通了，与其让鹦鹉一个人死在笼子里，不如把它放回大自然，让它过上多彩的生活。于是我果断的打开了笼子，但是这个小家伙似乎不愿意离开我，站在笼子里没有离开的意思。我把鹦鹉放在手心，徘徊了一会儿，小家伙终于飞高了…

虽然鹦鹉已经离我而去，我也玩不动了，但想到鹦鹉现在过着逍遥自在的生活，我的信就甜如蜜。

【第5篇】鹦鹉作文250字-小学三年级作文

奶奶家有两只鹦鹉。公的叫可乐，母的叫桃子。可乐和桃子有黄色、绿色和蓝色的皮毛，也就是它们的嘴颜色不同。桃子有白有红，可乐只有红。开心的时候委婉，喜欢唱歌，不开心的时候犀利，急，喜欢吵架。

他们既是天生的歌手，又是天生的零食。他们吃饭的时候会把小碗抱的紧紧的，生怕食物被抢走。当他们吃米饭时，他们在吃之前用嘴打开壳。他们吃完后会喝一些水。吃饱了就玩的开心，没吃饱就发脾气——离家出走！那天他们没有食物。早上九点，桃子解开了绑在笼子上的绳子！它飞了出去，我用了半个小时才发现桃子跑了。这是因为可乐尖叫得太紧急了，几乎要飞出去了。我赶紧把食物倒进可乐里，它津津有味地吃了起来。过了一会，桃子又飞回来了，估计是闻到香味才回来的。哦，太贪心了！

这就是淘气的虎皮鹦鹉。

【第6篇】小鹦鹉的“战斗”作文400字-小学三年级作文

人偶尔会吵架，然后打架。吵架打架之间会怎样？接下来我就从吵架到打架来看这个故事。这个故事不是人类打架，而是小动物打架，他们是——只活泼可爱的小鹦鹉！事情是这样的：

有一天，我在少年宫下课回来，去父母的卧室看小鹦鹉。突然，我大叫：“啊！啊！啊！”爸爸妈妈以为出事了！快点来，一看就知道没什么大不了的！回去吧，但是他们会受苦的！妈妈的饭烧了，爸爸的电视开了(电视正处于紧要关头)。我的小鹦鹉还好，但是有事，哈哈！简直要了我的命！

其实是这样的：

我看见两只鹦鹉不停地争吵和鸣叫。就像人们为了一件小事吵架！而且，我还发现黄啸的头有点红！(忘记介绍了！黄啸是一只雄性鹦鹉，小白是一只雌性鹦鹉！两个人为了吃的吵架，两个人都饿了！但是食物只有一罐！那我建议把水变成食物。但是我妈说：“不行！没门！这会渴死他们的。”“回头换回水！”我吞吞吐吐。“那好吧！”妈妈终于同意了。

就这样，我停止了一场鹦鹉大战！

【第7篇】我家的鹦鹉作文300字-小学三年级作文

我的鹦鹉

我家有一只可爱的鹦鹉。它全身毛茸茸的，腹部黄色和淡绿色的绒毛细长柔软，颜色从腹部到背部逐渐变成绿色、深绿色和深绿色。一对翅膀也随着条纹粉笔线波动。那一双小圆眼睛不停地眨着，出了我家，总是怯生生地不敢动。每当我走近的时候，他就赶紧钻进鸟巢，不时探出小脑袋观察动静。过了很久，它渐渐探出半个身子，专注地看着我。大概是因为我没有什么意思，它就从鸟巢里跳出来，在笼子里飞来飞去，很舒服。

它还擅长学习如何说话。现在一大早起来就会说“早上好，早上好！”当你去学校的时候，你会说“再见，再见！”而且声音清脆动听。鹦鹉也很聪明，只要听到门外有脚步声，就会躲在鸟巢里不出声。我给它起了个外号叫“胆小鬼”。

这是我的鹦鹉，美丽可爱，也是我的好朋友。

【第8篇】我家的两条红鹦鹉作文600字-小学三年级作文

我家有两只大小不一的红鹦鹉。大的是吉吉，小的是咪咪。他们有一双黑色的大眼睛，胖乎乎的红色身体和一条飘逸的鱼尾巴。就像一个穿着红色舞裙的小女孩在水里跳舞。真的很可爱。我很爱他们。

过去，我家的水族馆里有数百条鱼。去年只剩下一只红鹦鹉。它的领地被这两条新鱼占领后，新鱼和我们家的“老兵”打了一夜。俗话说，初来乍到就好，见面就谦虚。这两个新住户一点都不礼貌。第二天，“老兵”伤痕累累，带着仇恨死去。对于“老兵”的不幸，我们家伤心了好几天，我妈甚至很讨厌这两个小家伙。

然而没过几天，两条小鱼就和我成了好朋友，因为我每天给它们喂食物，打扫它们的家。有一天，我去洗鱼缸。我用的是洗漱刷，上下左右，认真刷。琪琪和咪咪相遇，摇着尾巴，一点一点向我游来。他们跟着我的画笔，好奇地左看右看，身体也是左看右看，仿佛画笔是指挥棒。他们高兴地拿着球拍跳舞，看他们可爱的样子。因为他们太可爱了，我又使劲刷了一遍。20分钟后，我终于把所有的窗户都擦干净了。琪琪和咪咪摇着尾巴扭动着身体，仿佛在对我说：“谢谢你，我的小主人”。

有时候看着他们，我会想：如果我是一条小鱼，如果我遇到了我的朋友，我一定会邀请他们去氧洞里抓珍珠一样的小泡泡，然后在假草丛里探索，邀请他们吃鱼，吃大餐，好吃！

孩子们，你们一定有自己喜欢的动物。把它们写在作文里，并介绍给你的朋友。他们也会爱你的动物朋友。

指导员张

河北省张家口市涿鹿实验小学三年级：韩宇

【第9篇】鹦鹉作文400字-小学三年级作文

转眼间，一个暑假过去了，同学们都在为新学期的到来做准备。我的好朋友，怕耽误学习，送了我两只自己养的可爱鹦鹉。

鹦鹉的羽毛很漂亮，好像穿了一件五颜六色的大衣。鹦鹉肚子下面的羽毛是翠绿色的，头上和翅膀上的羽毛是黑黄色的，像波浪一样；嘴巴上的羽毛是黄色的，嘴巴上的羽毛上有两个蓝点和四个黑点；它们尾巴上的羽毛又黑又亮。

在黄色的羽毛下，有两只像黑色宝石一样的小眼睛，非常可爱。它们的小爪子像钩子，紧紧抓着中间的小木棍。小木棍成了他们玩耍的地方。他们每天都在一根小木棍上玩耍。有时候它会用尖尖的嘴梳理这美丽的羽毛，把自己打扮得很帅；有时候像蝙蝠一样挂在小木棍上玩，很有意思。每次休息都会在自己的地盘上睡觉休息。他们对地球有非常清晰的划分。如果对方越界了，它会尖叫，摆出战斗姿势，仿佛在警告对方：赶紧回自己的地盘，如果不回去，那我就进攻。每当出现这种情况，对方都会乖乖的回到自己的领地。

这是我可爱的鹦鹉。

【第10篇】可爱的鹦鹉——阳阳作文600字-小学三年级作文

可爱的鹦鹉——杨洋

我上学前班的时候，家里曾经有一只可爱的鹦鹉。鹦鹉杨洋非常漂亮。它红色的嘴像钩子一样弯曲。它头上的羽毛又密又短。摸起来很光滑。它的黑眼睛水汪汪的，像一颗黑葡萄。它丰满的身躯披着翠绿色的外衣，光滑的羽毛仿佛上了油，站起来像个胜利的将军。

每天我回到家，如果我敲门，妈妈做饭时没听见，杨洋就会模仿我说：“妈妈，快开门。”直到那时，我妈妈才听到我叫她。

还有一次，临近放学时间，妈妈给我打了很久的电话，没见我起床。杨洋以她母亲为榜样，说：“快起来，快起来。”我唰的一下从床上爬起来，洗了把脸，吃完早饭，急匆匆的往学校赶。我一跑进教室，铃就响了。多亏了鹦鹉杨洋，我没有迟到。

如果你来我家做客，你会亲身感受到它的好客。它会向每一位客人表达问候：“你好，你好！”礼貌，它向你问好，点头，甚至鞠躬！

在一个星期三的下午，我们上了一节语文课。老师告诉我们：“鸟类是人类的好动物，所以我们不应该伤害鸟类，而应该保护它们。”听完这些话，我很苦恼，好像这句话是说给我听的。放学后，我跑回家，拿起鸟笼，试图打开它，但我不能忍受。此时，老师的话又在耳边响起。我不情愿地打开笼子的门，让鹦鹉杨洋走了。鹦鹉杨洋绕着大楼飞了几圈，然后飞走了。我望着天空，心里有种说不出的滋味。

鹦鹉杨洋已经飞走了，但它美丽的身影深深地印在我的脑海里。

【第11篇】可爱的小鹦鹉鱼作文300字-小学三年级作文

可爱的小鹦鹉鱼

我家有一个大鱼缸，里面有一个苔藓假山，上面有一个玩具塔，还有几个可以互相交流的小洞。鱼缸里有两条小鹦鹉鱼。

我家的小鱼有形象；像小丑鱼一样的眼睛有明亮的白色圆圈和黑色的眼睛。他们喜欢游泳。不开心的时候看着他们，我就开心了。

一天，我和爸爸在看鹦鹉鱼。我父亲给小鱼喂了一只小虾。小鱼迫不及待地游向虾，把它吞下去。真的很有趣。

晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一条小鱼，我跳进了鱼缸。两条小鱼问：“你是谁？你在我家干什么？”我说：“我是你的小主人！”小鱼又说：“我们一起玩吧！”我说：“好吧。”我们在假山的小洞里钻来钻去，玩捉迷藏。“九点了，快起床。”妈妈说，我醒来发现是梦。

我喜欢我的小鹦鹉鱼。

【第12篇】小鹦鹉作文800字-小学三年级作文

小鹦鹉

爷爷家里有一只小鹦鹉，很聪明，我很喜欢。

它有五颜六色的羽毛，从头顶开始，红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色，所有这些都有许多颜色。一双黑亮的眼睛里满是神，眼珠子转来转去，歪着头看上去聪明伶俐。一双淡灰色的小爪子，非常有力，锋利，会牢牢抓住木棍。我觉得它趴着睡觉不会掉下来。

鹦鹉的嘴很特别，不像别的鸟，火红的嘴像小镰刀一样勾着。乱来嘴对你不好，一定要啄。有一次，他吃饭的时候，我把手指伸进笼子逗他。他误以为我要抢他的饭吃，却无情地啄我，让我汗流浃背。

它擅长吃东西。以前听说鹦鹉很会吃瓜子，没见过。有一次，爷爷摘了一些高粱，我拿了一束放在笼子里，然后躲在一边观察。我看到它先移到高粱堆里，然后警惕地看了看四周，没人看见的时候，就安全吃了。它的嘴真的很灵活，只看到它啄了一粒高粱，然后扔出一个空壳，啄和扔的同时。

它也喜欢吃大青叶。有一次，出于好奇，为了好玩，我从家里拿了一片大青叶，塞进笼子里，让我大吃一惊。

有时候鹦鹉很可爱，但是有时候又很调皮。有一天，我在客厅看书，突然听到砰砰的声音，以为鹦鹉在吃东西，没在意。过了一会儿，我听到拍打翅膀的声音。我抬头一看，鹦鹉停在我爷爷种的竹子上。我的小眼睛看着我，仿佛在说：“小主人，我不简单，我的嘴巴不会只吃高粱。”我拿了一根竹竿，想把它赶进笼子，但鹦鹉在客厅里飞来飞去，好像在向我示范。竹竿一伸，立刻灵巧地躲开，落在另一个地方。我花了很大力气，鹦鹉还是像游戏一样跳来跳去，最后在爷爷的帮助下，被赶进了笼子。

它的声音很好听，“叽叽喳喳”，极其欢快。尤其是夏天的中午，凉台上的郭郭郭、知了、鹦鹉纷纷啼叫。当然，鹦鹉的叫声是最响亮最悠扬的。

鹦鹉给我增加了很多快乐，也消除了我的烦恼。我喜欢这只可爱的小鹦鹉。

【第13篇】小鹦鹉的“战斗”作文400字-小学三年级作文

人偶尔会吵架，然后打架。吵架打架之间会怎样？接下来我就从吵架到打架来看这个故事。这个故事不是人类打架，而是小动物打架，他们是——只活泼可爱的小鹦鹉！事情是这样的：

有一天，我在少年宫下课回来，去父母的卧室看小鹦鹉。突然，我大叫：“啊！啊！啊！”爸爸妈妈以为出事了！快点来，一看就知道没什么大不了的！回去吧，但是他们会受苦的！妈妈的饭烧了，爸爸的电视开了(电视正处于紧要关头)。我的小鹦鹉还好，但是有事，哈哈！简直要了我的命！

其实是这样的：

我看见两只鹦鹉不停地争吵和鸣叫。就像人们为了一件小事吵架！而且，我还发现黄啸的头有点红！(忘记介绍了！黄啸是一只雄性鹦鹉，小白是一只雌性鹦鹉！两个人为了吃的吵架，两个人都饿了！但是食物只有一罐！那我建议把水变成食物。但是我妈说：“不行！没门！这会渴死他们的。”“回头换回水！”我吞吞吐吐。“那好吧！”妈妈终于同意了。

就这样，我停止了一场鹦鹉大战！

【第14篇】有趣的鹦鹉作文300字-小学三年级作文

有趣的鹦鹉

一个阳光明媚的早晨，我和妈妈去象鼻山公园玩。我一进大门，就听到远处传来笑声。嘿，怎么回事？我们走进去，原来是两只鹦鹉在表演。

这是两只可爱的鹦鹉。他们有一双非常漂亮的眼睛，像蓝宝石一样闪闪发光，他们的眼球转动着，好像想和你说话。它们的羽毛更漂亮。它们是红、蓝、黄、绿……就像穿着一件五颜六色的斗篷。太牛逼了！

鹦鹉们在表演各种各样的表演，真的很精彩！但我最喜欢的是“鹦鹉学舌”的表现。当你说简单的话时，鹦鹉也会跟着说。我也和他们沟通过。虽然我听不懂他们在说什么，但是他们生动的模仿还是让人发笑！

这是两只有趣的鹦鹉！

【第15篇】两只鹦鹉作文200字-小学三年级作文

今天在我的酷酷的衣架上看到两只鹦鹉。

我发现这两只鹦鹉的羽毛非常漂亮。它们的尾巴是蓝色的，翅膀末端是黑色的，前面是翠绿色的，脖子是橙色的，头是黄色和绿色的，嘴是红色的，爪子是深灰色的。他们的嘴下半部凹成“v”形，上半部也向下突出成“v”形。鹦鹉的嘴前弯得像个钩子。两只鹦鹉的叫声清脆悦耳。

一开始我喂鹦鹉的时候，它们总是不敢吃。后来他们不怕我，敢吃我喂的菜和水。

我觉得这两只鹦鹉好可爱。

小学其他年级同类作文

可爱的小鹦鹉

我最喜欢的动物是鹦鹉。

有一次，阿姨带我去花鸟市场欣赏各种花卉，观察各种动物。突然，我听到身后有人和我说话。我看了看身后。哦，是一只鹦鹉，向我们打招呼。它的羽毛是黄、蓝、绿三色，油亮亮的，像穿了一件丝绒大衣；脖子上有一圈白色绒毛，就像围巾一样；圆头上嵌着一撮深红色的羽毛；一双小眼睛闪闪发光，不时转动，让他们看起来很聪明！

阿姨告诉我：鹦鹉最可爱的地方就是会像人一样说话。怀着好奇心，我钻进笼子，大声说：“早上好。”只见它傲慢地拍了拍翅膀，抖了抖羽毛，然后张开尖嘴，清清楚楚地回答：“早上好。”我高兴地跳起来，忍不住大喊：“鹦鹉真会说话！”

当我依依不舍地离开鹦鹉时，我想：要是我有一只会说话的鹦鹉就好了！每当我一个人在家的时候，它就能和我说话，我不再感到孤独。

（二年级，300字）

我家的虎皮鹦鹉

我有两只小鹦鹉，它们小巧玲珑，非常可爱。他们有一双黑色半透明的小眼睛，像两颗黑色宝石一样镶嵌在他们的脸的两侧。它们的嘴很特别，不像其他鸟类。它们钩状的小嘴像鳞片。如果你惹他们，他们的嘴会对你无礼，还会啄你！嘴里的两个洞是它的鼻子。鹦鹉的羽毛像一件色彩鲜艳的衣服，非常漂亮！蓝色和灰色的是陶陶的，绿色和灰色的是中国的。也许你会问：这只鸟的名字这么奇怪吗？让我告诉你：陶陶很淘气。他看到什么就玩什么，经常欺负文汶！文汶太安静了，所以他经常被欺负。

有一天，我把小米倒进一个小竹盆里给他们吃。蓝蓝看见一只朝前冲了过来，好像害怕文汶与它争夺食物；但文汶不喜欢，而是慢慢跳下来吃饭，或者等陶陶吃完。

虎皮鹦鹉的声音很好听。每天，我听它，做作业。我心里很珍妮弗。有一次，外面的鸟在叫，它一听到就睁大眼睛叫，好像要和别的鸟竞争。不过鸟也休息，晚上九点多就不动了。第二天早上又哭了！

它在玩耍的时候，喜欢在笼子里欢快地跳上跳下，就像排练一段优美的舞蹈，做一场精彩的杂技表演。有时它会抓住吊环，在横梁上摇摆或停下来表演《金鸡独立》。玩的时候还会吱吱叫，好像在说：看我表演怎么样？

每天放学回家，我做的第一件事就是去看我的虎皮鹦鹉。他一看到我，就对我大喊大叫。我用手轻轻抚摸它的缎羽，听着它清脆动人的歌声。学习的疲劳突然消失的无影无踪！

快看！这是我可爱的鹦鹉。

评论：很传神，就像看到鹦鹉一样，但也有抄袭的。有待纠正。

6月24日

（五年级，600字）

鹦鹉螺号

小时候，我想像尼摩船长一样发明鹦鹉螺号。二十年后，我实现了我的梦想。

我的30人调查组去森林里打猎，潜艇里静悄悄的。让我给你看看我的鹦鹉螺号。

鹦鹉螺号有三个特点：第一，它像一个温暖的家。看，这是客厅，有一个长沙发。沙发前有一张茶几，有两扇可以看到海底风景的窗户。快点，快点，看！这是一个城堡般的走廊，左边这个是我们的工作室，有六张大桌子；右边这个是图书馆，里面有各种各样的书。再往里，是30名调查人员的卧室。再进去，这是我的房间。走到最后是厨房，里面有很多水下特产，让人垂涎欲滴。二是自动前进。我们以前的潜艇需要人员操作，鹦鹉螺号自动前进，可以避开各种障碍。只要输入路线，让你畅通无阻，旅途愉快。三、极其坚硬：鹦鹉螺号纯金属20层厚，无论破坏者多么强大都完好无损，可以保证人员安全。

这些都是鹦鹉螺的特点，可以让人类更方便的了解海底，了解海底的奥秘。好了，好了，我的团队回来了，我们要开始工作了，你有时间可以来参观鹦鹉螺号。

六年级：王月溪

（六年级，500字）