我作文三年级

【第1篇】我家的橙子树作文200字-小学三年级作文

我们家有一棵又高又壮的橘子树。

听我奶奶说：“我本来打算种一棵橘子树，后来不知道为什么它变成了橘子树。”我也想知道是怎么回事。

昨天，我们家举行了一个“橘子丰收”的节日。大叔搬来一个高高的梯子，放在橘子最多的树枝旁边。叔叔站在梯子上，把它捡起来。叔叔扶着梯子。我抬头看着橘子树，看到黄澄澄的橘子长满了树枝，像小孩子的脸一样，对我微笑。有两个人在一起，像双胞胎一样。

卜儿刚刚摘了整整一盆橘子，不时有秋风吹过。清爽的香味真的让我流口水！

【第2篇】我心爱的宝贝——“笨笨”作文200字-小学三年级作文

我心爱的宝贝——“笨笨”

陈春启

一个星期天，当我和奶奶散步的时候，我发现了一只流浪狗。我觉得很穷，就带回家了。自从狗进了我们家，我家就变得热闹了。

他手脚很细，很可爱。他除了拖着鞋子到处走之外，没有别的事可做。我曾经拖过我妈的鞋。我喜欢小狗！

我记得有一次，我妈在找拖鞋，找不到，就冒汗。原来小狗把拖鞋拖到衣柜下面了。你觉得是不是调皮？

但是我喜欢这只小狗。

教官崔美茹

【第3篇】我爱我的老师作文2800字-小学三年级作文

在我的家乡，有一条小河，在这条小河上架起了一座新的小桥，名叫“爱生桥”，是为了纪念我的小老师王而修建的。王老师，她的名字叫王国华。那年她刚到我们村的时候才19岁。她中等身材，留着两条短辫子。她安静而细腻。她一开口就对着嘴笑，就像我们的大姐姐一样。我们都叫她亲爱的：“王小姐。”

我永远不会忘记王老师离开我们的那一刻。1991年7月5日是我心中的黑色一天。那天，我们必须参加期末考试。7月4日的暴雨导致河水暴涨。在洪水的冲击下，河里的朱晓桥不太稳定。现在推迟考试已经太晚了。一大早，王老师就在桥头等着迎接每一个来考的学生。我是最后一个到桥上的，天还在下雨。我看到王先生的衣服已经湿了，头发挂在脸上，他不知道是雨还是汗。王老师看到十八个学生来了，很高兴，喊了一声：“别动，老师来接你。”在小桥没在水里晃的那一边，我对着桥喊：“王老师别过来，我自己可以去。”“不，太危险了。老师会接你的。”当我看到王小姐焦急的样子时，我站着不动。王老师沿着小桥走来。“红红，你来找老师就放心了。”我抱着双臂上了桥。在洪水的冲击下，这座桥已经摇摇欲坠了。当我到达离桥不到两米的地方时，我听到了“咔嚓”一声。我知道情况不妙。我说：“王小姐，放开我！那么重量就会轻一些。”“红红，别怕，没事的。”王老师小心翼翼的向前走，安慰着我。但是我已经感觉到王先生的心跳得很快。我还没来得及想，就听到王先生大喊一声“红，跳起来！”顺手把我推到岸边，用了很大的力气，这是我当时没想到的。我还没站稳，就听到咔哒一声。王老师和小竹桥一起被洪水冲走了。王老师被淹没在水里，没有影子。我们惊呆了，不知所措。一停，哭，呼救，惊天动地。我们沿河大喊：“王老师，王老师……”，又跑到村里去叫人。村民们听到喊声，都冲到河边，顺流而下，跑了十几里，王小姐却再也没有出现。我们哭了，我们喊了，王老师二话没说就走了。

洪水过后，村里按照民俗为王小姐举行了隆重的葬礼。那天，没人问，没人通知，但村里没人不来。人们沿着河岸排着长队跑来跑去，为山村22岁女教师的灵魂祈祷。这位被村民们称为“硬汉”的老村长，即使在他唯一的儿子在反越战场上牺牲的时候，也没有流过一滴眼泪。这时，他哭得像个泪流满面的人。82岁的五保户王奶奶哭着喊：“为什么不让我用这块老骨头换王小姐的命？”他说他必须跳进河里做王小姐的同伴，王小姐不是孙女，而是孙女。所有的人都在流着泪为这位年轻的女老师表达悲痛。我们十八个学生，穿着孝服，跪在前面做王老师的十八个“孝子”。王老师连照片都没留下，只留下备课本子和一支旧笔。这几年除了生活费，王老师的积蓄都花在我们学生和王奶奶身上了，五保户。她总是如此节俭，以至于不愿意买一件漂亮的衣服。然后是一个很重的书盒子，还有不久前答应我们的一个“愿望”。她说期末考试后，暑假会用她的工资带我们去城里逛逛，看看欧阳修《醉翁亭记》里的“醉翁亭”，让我们每个人写日记，作为送给老师的礼物。所以，我们天天盼着考试，盼着暑假，却在期待坏消息。

在40多天的暑假里，我们这18个学生仿佛失去了灵魂。每天，我们都去河边，看着河水静静地流淌。我们讨厌这条可恶的河，它夺走了我们老师的生命。我们对着河水喊了多少次：回来，老师！我们不去城里玩。我们山里的孩子没有福气。只要你在身边，我们就是世界上最幸福的孩子。这个时候，我们真的希望有一个“河神”，让她把我们的心愿带给王小姐，让我们再见到王小姐，哪怕是一个影子。然而，我们每次都很失望。王老师走了，再也不会回来了。

五年前，王先生放弃了留在城里一所学校的机会，自愿去我们这个偏远、贫穷、被遗忘的村庄当老师。和王先生在一起，我们村有一所300多人的学校。因为王先生不收学费，所以他经常拿钱给我们买书和钢笔，这样像我这样的女孩就可以上学了。没想到，这个刚刚带领我们走进知识殿堂的引路人，我们敬爱的王老师，刚刚结束了他短暂而辉煌的一生。

为了纪念和表彰小王先生的事迹，上级党和政府决定拨专款在河上建一座桥。镇工程队自愿承担这个项目，他们只花了30多天就建成了这座桥。命名为“爱圣桥”。并把王老师的事迹连同她教的前十八名和后十八名学生的名字一起刻在桥上，让我们可以一直陪伴王老师。

王小姐走的时候，给我们带来了18颗心。我们18个学生全部转到镇中心小学读书。学校节省了我们所有的学习费用，给了我们很多照顾。这两年来，虽然我们的学习生活很充实，但心里一刻也没有放过王小姐。每当经过“爱圣桥”的时候，我总是站很久，默默的对王老师说：“王老师，你放心！你选择了我。我必须努力学习。以后我会像你一样做一个好老师，完成你的未竟事业，让你的人生在你的学生身上延续下去。”

我喜欢家乡的“爱生桥”，因为它是我的老师用他的生命建造的。我爱我的小王老师，因为她让我明白了人生的真谛，教会了我如何做一个永远活在人们心中的人。

[简要评论]

看完这篇文章，一个人的第一感觉就是哭，感觉很真诚，让人流泪。因为素材本身就很典型，小作者不需要对素材进行过多的加工和修改。在众多的资料中，小作者重点讲述了王老师在雨中迎送学生不幸落水的事实，展现了热爱事业、热爱学生、忘我人生的王老师高尚的道德品质；从对王先生的人民葬礼场景的叙述中，我们可以看到王先生在群众心目中的地位。她放弃了留在城市教书的机会，去了偏远落后的农村，用自己的钱给孩子们买了学习用品，照顾孤独的老人。正是这种无私的奉献赢得了学生和群众的衷心热爱。王小姐用自己全部的爱和生命，在孩子们心中架起了一座永久的“桥梁”。这些不都是新形势下爱国主义最具体最深刻的表现吗？

整篇文章文字流畅，感情真挚，小作者在“用心”写作。文章的表达方式也很灵活，包括直接叙述、侧面叙述、作者心理活动的展示、思想性和艺术性的融合，没有作者的亲身经历和感受是很难完成的。

作者备注：老师跟我说这个征文要求的时候，我毫不犹豫的选择了“我爱我的老师”这个题目，因为王老师留下的印象是难以忘怀的。每当我想起她，我的心就像刀子一样痛。我太爱她了，她永远活在我心里。每当我在学习上取得成绩，遇到困难时，我总是先向我心中的小王老师汇报。这份感情，这份真诚，是其他孩子体会不到的。我热泪盈眶地完成了这个练习。短短三年，王小姐留下的东西太多，我一篇文章写不完她。她的去世大大动摇了我幼小的心灵。我甚至觉得：王小姐是因为我而死的。我要为她活一辈子，长大后成为王老师那样的老师，完成她未竟的事业，让她的人生在我身上重现。我现在是班里的“优等生”，老师说我以后一定会像王先生一样当老师。我在等待，在期待，在努力。

【第4篇】我的朋友作文250字-小学三年级作文

一天，我和我的朋友去公园玩，看到地上有一个钱包。朋友跑去捡，打开一看有一百块。哇，有一百美元。我们去逛街吃饭吧！我说。不，这钱不是我们的。主人一定很担心。朋友说。我们坐在那里等着，看见一个老妇人在匆忙地找东西。老太婆，你在找什么？朋友说。我在找我的钱包。老妇人说。是这个吗？朋友说。“是的，谢谢你，小朋友，”老妇人说。不，这是我应该做的！朋友说。

广东省惠州市博罗县铁厂中心小学：级

【第5篇】我想让妈妈多歇歇作文500字-小学三年级作文

我想让我妈妈多休息

我妈妈是一个忙碌的人。她不仅工作很忙，而且即使回家也有无尽的家务。我妈妈经常因疲劳而背痛。我很想让妈妈多休息。

在学校，我妈妈工作非常努力。她每天都认真备课、讲课、批改作业，教育一些不听话、不懂事的学生。放学后，我妈妈不得不帮助一些成绩不好的学生。每当看到妈妈累了，就很想让她休息一下。

在家里，我妈妈总是有没完没了的工作。她每天给我们叠被子，扫地，扫地，洗衣服，做饭.她每周都很好很舒服地伺候我和爸爸，但是她经常累得背痛。每当看到妈妈累了，就很想让她休息一下。

在我的书房里，我母亲全心全意地投入其中。当我遇到困难时，妈妈会不厌其烦地一遍又一遍地帮助我，直到我理解为止。妈妈有时在听写我的新单词时会睡着。每当看到妈妈劳累过度，我都很想让她休息一下。

我生病的时候，妈妈很照顾我。我妈给我开了一段时间药，水，按摩。她很忙。每次好起来，我妈都精疲力尽。每当出现这种情况，我的心里就很难受。我真的想让我妈妈休息一下。

妈妈，你辛苦了。真的希望自己能快点长大，帮你做更多力所能及的工作，减轻你的负担，给你更多的休息。

【第6篇】我的好老师作文450字-小学三年级作文

从一年级到三年级，给我印象最深的是我们班主任徐老师——。许先生长得很漂亮，一张清纯的脸上长着一双大眼睛，眼睛上长着漂亮的睫毛，睫毛下长着一张能说会道的嘴。徐老师的教学独树一帜。她不仅独一无二，而且非常关心她的同学。比如我们班一个同学生病了，中午没回家，老师马上从钱包里掏出钱，二话没说就送她去了医院。

老师，你是一个勤奋的园丁，我们是在你的照顾下茁壮成长的树苗，老师，你是一阵风，它帮助我们梳理嫩绿色的柳树，老师，你是甘露，它滋润我们干燥的心，老师，你是一棵大树，我们是躲在树荫下的孩子，老师，你是大海，我们是海里的小虾和鱼，老师，你是一把伞，我们是雨伞下的孩子，老师，我们是地球，我们都是生长在地球上的东西。谢谢你给我光明，让我不是文盲，老师。我感谢你博大、无私、无价、伟大的胸怀。当我们写不出作文的时候，你来辅导我们，教我们写作，就是秘诀。老师，感谢您毫无保留地将您所知道的知识传授给我们。老师，我谢谢你！

福建省漳州市漳浦县西坂小学三年级：陈

【第7篇】我的木偶玩具作文200字-小学三年级作文

我的木偶玩具

杨靖宇

我的木偶有一个尖尖的鼻子，长长的头发，又长又粗的腿。还可以从后面装电池，做动作！

有一次，我认真做完作业后，就放松下来玩我的木偶。我把电池放在木偶后面，让木偶跳舞。木偶立刻跳了起来，姿势很美！

我把牙签放在木偶手里，木偶又开始练剑了。我拿来一块布，木偶扎了一次。真的很厉害！

我最喜欢的木偶玩具。

教官崔美茹

【第8篇】介绍我自己作文350字-小学三年级作文

柳州新世纪外国语学校系列一班

魏静静

你好，我叫魏静静。我今年9岁。

我的头发是黄色的，我妈妈叫我黄色女孩。我的眼睛是黑色的，像两颗黑色的葡萄。扁鼻子下面是一张樱桃小嘴。

我的爱好是跑步。有一次，学校里开运动会，有个项目叫接力赛。老师想选十个学生参加，包括我。我好奇地问老师为什么我是最后一个跑的，老师说，因为我跑的最快。我听着，心里很高兴。运动会开始了，第一个项目是接力赛。前九名同学跑完把接力棒交给我后，我以玄箭般的速度冲向终点。

哈哈，太神奇了。但是我也有缺点。我的缺点是我太粗心了。有一次考试漏了一个标点符号，所以没考满分。真可惜！所以，从现在开始，我一定要纠正这个坏习惯。

看，这就是我。你愿意和我做朋友吗？

讲师：韩

【第9篇】我帮玩偶做衣服作文400字-小学三年级作文

每个人都必须有自己的娃娃，我也不例外。

这个娃娃不简单。是爸爸出差去南通的时候带回来的。它带回了父亲对我的思念和爱。

小娃娃好可爱。圆头上有一个大蝴蝶结。苗条的身材和漂亮的衣服是锦上添花。它的眼睛很亮，黑鼻子下面有一张樱桃嘴，很可爱。

我太爱它了，每次睡觉都紧紧地抱着它。有一天，我发现他的衣服很脏，以为他只有一件衣服。如果他脱下来洗，他就没有衣服可以换了。如果他不洗，他就不会喜欢穿着脏衣服睡觉。经再三考虑，我决定把它做成一件连衣裙。

对了，家里正好有一块布可以给娃娃做衣服。真的很精彩。我拿起布，把它铺好，量了一下洋娃娃的尺寸。他开始为洋娃娃做衣服。

我剪下一块长方形的布，包在娃娃身上，做了一件露背的连衣裙。然后在超市买了一些小碎花，熨在它的衣服上，做了一些装饰，一件衣服就做好了。我看着小娃娃，它好像在对我说：“谢谢你，小主人！”我看着它，开心地笑了。

过了几天，爸爸回来了，看到我给小娃娃做的衣服很开心。

孩子，你也想给你的娃娃做衣服吗？

【第10篇】我的弟弟作文500字-小学三年级作文

我弟弟

大同小学三年级六班

李景英

我哥不是真哥，是邻居家的孩子。

弟弟黑头发，浓眉，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，红红的嘴巴。别提多可爱了！只要他来我家，我家的人都会被他的言行所嘲笑。

记得有一天晚上，哥哥来我家玩，爸爸同事的儿子也来我家玩。一开始，我们玩得很开心。后来他们就当我不存在，自己做决定，想干什么就干什么。我们才进行到一半，两个弟弟突然离开了我的身边。“两个人在干什么？”我抬起头，焦急地问：“你是什么.你在干什么？”“我们要唱歌！”之后，他们迅速打开电脑。电脑打开后，他们迫不及待地进入‘宋集’，然后点了“欢迎来到北京”，然后他们走到书房的一个空地上，唱起了：“欢迎又一个黎明，带来纯净的空气……”他们唱歌，扭屁股。我被逗乐了！我的两个弟弟看着我笑得那么开心，唱得更起劲。他们唱得越来越响，他们的动作随着音乐被夸大了。他们被自己逗乐了。一个笑着倒在地上，双手在空中挥舞；另一个扑向沙发，把脸贴在沙发上，用手拍沙发，踢腿。笑声在我的书房里回荡。连坐在客厅里的父亲都跑进来看。

……怎样？我弟弟不可爱吗？

讲师：张文

【第11篇】假如我有魔法作文400字-小学三年级作文

如果我有魔法，我会用它做无数的事情。是作弄人？还是让自己飞？这些都不是，我要拿去做好事，做一个助人为乐的人。

首先，我想给贫困家庭的孩子金币，让他们能和我们一样多吃，穿上五颜六色的衣服；我想把水送到干旱的土地上，让植物重新生长，这样地球就会到处充满活力。我想给盲人画一双眼睛，让他们重获光明，看到多彩的世界。我想给孤儿一个亲爱的母亲和一个伟大的父亲，让他们分享家庭的幸福。我想治疗那些生病的人，让他们快点好起来。我想把无家可归的动物变成一片绿色的丛林，让它们在那里定居下来。丛林里有迷人的柳树、五颜六色的花朵和动物觅食的地方.

世界上要是有魔法就好了！当然，拥有魔法的前提是为了正义而存在！属于为别人着想的人。而那些贪婪自私的人，即使拥有了，也无法用他们成就什么。

虽然这对我来说只是一个幻想，但我希望有一天我的梦想会实现！

我真想大喊一声：“让我拥有神奇的魔力。魔法把爱的力量应用到全世界的人身上，让他们都懂得如何去帮助别人，去享受它。”

【第12篇】我的姐姐作文900字-小学三年级作文

我有一个令人钦佩的妹妹。圆脸，月牙眉，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴都是红色的。当你微笑的时候，你的嘴唇上会挂着两个浅浅的酒窝。这就是她迷人的触感！

我妹妹不仅漂亮，而且学习也很认真。她通常非常仔细地完成作业。她对自己不会的问题动脑子，从不抄别人的作业。写作经常被老师夸，结果让大家都忍不住伸出大拇指。在学校，大家都羡慕她，老师更爱她。在家里，她是典型的乖乖女，是我的“小老师”，是我父母的“好帮手”。这些应该是我崇拜她的重要原因吧！

有一天，爸妈下班没回家，家里一片狼藉。妹妹看到了，皱着眉头嘀咕道：“家里怎么这么乱？”爸爸妈妈上班养家不容易。他们看到家里这么乱，心情一定不好。另外，他们一整天都很累。他们哪里有时间做这些鸡毛蒜皮的事？我来帮他们收拾吧！”说完，拿起房子里的抹布，使劲擦拭着房子里的东西，门窗、玻璃、桌椅、墙壁.只要有灰尘，她就不会放手。我向她抱怨：“为什么要擦？擦了没好处，也不会有奖品之类的。而且房子很脏，我爸妈回来也不收拾。你和家务无关，浪费时间和精力！”妹妹一听，狠狠的看了我一眼，我立刻害怕的闭嘴了。擦完东西，她拿起扫帚扫地。直到房子打扫干净，她才满意地完成作业。看着这个干净闪亮的房间，我不禁惊叹，突然对妹妹产生了一种敬佩之情。

昨晚，我做不了几道题。本来想问姐姐的，但是姐姐明天考试，作业堆积如山。完成它并不容易。另外，他们明天要参加一个很难的考试，所以我妹妹受不了。我该怎么打扰她？于是我在书桌上绞尽脑汁，还是没有头绪。“好困！”我打了个哈欠，然后看了看手表，时针指向11。怎么办？怎么办？我感到前所未有的无助。"?袁，你怎么还没睡？”回头一看，姐姐疲惫的脸疑惑地看着我。“作业太难了。英语字母表中第九个字母.我不会写字。对了，妹子，怎么这么晚还没睡？”“我看到你家的灯亮了，所以来看看。我来教你。”说着，她拿起我的笔记本，看了看上面的题目，小心翼翼的拿起笔在纸上算了算，然后小心翼翼的告诉我。我发现我妹妹的眼皮一直在打架，但她一直努力不闭上眼睛。看着妹妹，我的眼睛里充满了泪水.

这是我妹妹。你喜欢她吗？

【第13篇】我为姐姐做事作文300字-小学三年级作文

我为我姐姐工作

星期天，我妈妈出去工作给她一个惊喜。我们的姐妹们决定为妈妈做一顿丰盛的午餐。

于是，我们开始在太多的厨师中努力。首先，淘米。我听到后很快就开始行动了。我先拿了一个小碗，从一大包米里拿出一点米，放在一个洗衣单里。然后，用自来水冲洗。最后，将米饭放入电饭煲中10分钟，加入少许水。饭做好了。然后，把一团米切成爱的形状。把芝麻撒在米饭上当眼睛，最后用番茄酱在眼睛下面画一个嘴巴，就可以吃完了。

我们刚做完，不久，我妈回来了。“我饿死了。有什么吃的吗？”妈妈问。我回答：“当然！”我拿出刚做好的爱情午餐。妈妈仔细尝了一会儿，说：“好吧。”

很好吃。是我著名厨师的女儿！”我和妹妹开心地笑了。

今天为妈妈做了这些，终于感受到了人生的幸福。你感觉到了吗？

【第14篇】我终于捉到“贼”了作文900字-小学三年级作文

赣州群众艺术馆快乐作文培训班胡

你玩过“官兵捉贼”这个游戏吗？请听我为你说话！

游戏分为三组，每组四名玩家。陈老师从包里拿出三个信封，发给每个游戏组一个。每个信封里都有四张折叠起来的纸条，上面写着“军官”、“士兵”、“抓住”和“小偷”。陈老师说，摸“抓”的同学，要把“贼”找出来。如果他们抓错了，会被士兵抓伤三次。如果他们抓对了，“小偷”会被士兵抓伤三次。

在陈老师的指挥下，比赛开始了。我小心翼翼地在信封里摸索着纸条，希望能找到一个“官员”，指挥“士兵”去惩罚“小偷”。我战战兢兢的掏出一张纸，拿出来偷偷看了看。“天哪，是‘接住’！”我心里有点害怕，但我不能让小偷错了，否则我会被士兵抓伤的。我们组的同学都碰了纸条，有的很沮丧，有的在微笑，有的在抱怨。看着他们的表现，我想从气势上突破他们虚伪的面具，于是我假装是警察，大声宣布，“我是‘抓’，我要去抓‘小偷’”。这时，他们故意把折叠好的纸条在我面前晃来晃去，穿着不同的表情来迷惑我。有人说“我是贼”。有人说“我是官员”。还有人说“我是军人”。我当然不相信他们说的话，只好一个个看着他们，寻找“小偷”的线索。突然，我发现身后的女孩看起来不太对劲。她慌张的眼睛不敢看我。我心里暗暗高兴。她是我在找的小偷吗？我试探性地问：“你是小偷吗？”“我.我不是！”她诡辩。然后她用严肃的表情威胁我：“抓错了就被‘兵’抓伤！”但是从她严肃的表情中，我还是看到了一丝紧张和不安。“是你，你有能力打开纸条吗？”看到情况对她不利，她突然要求上厕所。我想她一定是想通过上厕所来掩饰内心的恐慌，所以我加强了判断。她一回来，我果断地说：“小偷回来了！”。屈从于我的决心，她不得不“投降”。“你猜对了，我是小偷！”看着写着“小偷”的纸条，我激动地站起来，高高举起拳头喊道：“终于抓到小偷了！”

我太开心了。因为我不仅通过这个游戏抓住了“小偷”，还学会了察言观色和斗智！

老师点评：开头简洁中肯，游戏过程简洁有趣。小作者以捉贼为线索，充分运用语言、动作、心理描写等手段，使事情变得具体生动。文章最后揭示中心句，是笔清，一般用词短小精悍。(导师：陈锡荣)

【第15篇】假如我有一支神笔作文350字-小学三年级作文

如果我有一支魔笔

(蒋依依

工业园区万行学校3 (8)班

如果我有一支神奇的笔，我会为松鼠画几片榛树林，这样它们就有足够的地方安顿下来，为冬天准备食物。

如果我有一只魔笔，我会为江豚画出一条条宽阔清澈的河流，给它们提供足够的氧气和美味的鱼虾来喂养数百万江豚。

如果我有一只魔笔，我会在贫困地区画金色的麦田，让他们年年丰收，在村道旁画路灯照亮他们的未来。

如果我有一支魔笔，我会给山区的孩子画一个现代化的小学，让他们在明亮的教室上课，在宽敞的图书馆看书，让他们的知识面更广。

如果我有一支魔笔，我会给我们老师画一支魔笔，让魔笔帮老师批改作业。

小学其他年级同类作文

让我看你最后一眼

时光飞逝，花开花落。小学的学习生活转眼间就过去了。现在，我们即将毕业。在即将离开母校的那一刻，我们很激动，每个人的心里都充满了留恋。回首往事，六年小学生活历历在目，母校的树、砖、瓦是那么熟悉，那么亲切。

时间很匆忙。在这里的学校里，我从一个年轻的女孩变成了一个能独立思考、敢作敢为的女孩，从一个贪玩的孩子变成了一个勤奋好学、奋发向上的好学生。更重要的是，随着时间的推移，我对我们学校的感情越来越深，越来越强烈。

谈吐情意，绑不住欲望的脚步，再见！像兄弟姐妹一样的学生；再见！像父母一样善良的老师。

风风雨雨，日日夜夜，不经意间，我走过了六年的小学生涯。六年来，每一个笑点，每一滴泪，每一个故事，每一次经历，每一种情感，都让我刻骨铭心。现在我们即将告别母校，一种依恋的感觉从心里油然而生。

六年匆匆过去了。在一起的时候不知道珍惜，离开的时候又觉得沉重。这时，为我们举行了告别会。再回头看，似曾相识的面庞如彩云般，一张张如童话般的梦境，穿过多彩的人生，在你我心中重放。但这一切就要像一缕青烟一样飘入白云深处。

我们的校园美丽和谐。清晨，当第一缕阳光悄悄地落在大地上，照在美丽的校园里，我常常享受着说不出的舒适，惬意地背着英语单词，愉快地唱着诗词美文。在这个美好的环境里，校园里的一切都是那么明亮，但是我们的记忆却出奇的好，收获知识的喜悦成了一种激励我进步的力量。在阳光照耀的窗户里，传来读书的声音，像一组跳跃的音符，奏响了我们跨世纪一代人的心声。勤奋、博学、进取、争当第一，成了每一个学生的追求。

我还记得六年前，我们还是一个年级的小学生。那年是我们亲手种的。现在，在碎砖碎瓦的旁边，我们精致的姿态在微风中微笑。虽然我们现在要离开这个可爱的校园，但我会永远记得：在这里，我们种下了春天，收获了秋天；我们曾经一起欢笑，一起学习，一起用心追逐。蓝天下，我们一起唱歌。

我忘不了，亲爱的老师！我无法忘记你纯洁的教诲和你慈祥的目光。从学习枯燥的拼音字母到能够写出朗朗上口的作文，你为我们付出了多少心血和汗水。

我忘不了，亲爱的同学们！我忘不了我们朝夕相处的时光，以及我们结下的深厚友谊。在过去的六年里，我们一起度过了这段美好的时光。我们在知识的海洋中努力奋斗，在平坦的操场上尽情玩耍。时隔六年，转眼间想分手。怎样才能让自己内心平静？

我忘不了，美丽的校园！你就像一个温柔的母亲，用甜牛奶喂养我们，让我们茁壮成长。在这里，我们接受严格的教育；在这里，我们养成了艰苦奋斗、团结友爱、注重文明、遵守纪律的良好作风。在你温暖的怀抱中，我们获得了知识的精髓、智慧的力量和做人的道理。

我是怎么想的，时间老人停下了他匆忙的脚步；我想，历史的长河，在阻挡着她汹涌向前的巨流。让我们把这些美好的东西都带进眼睛里，放在心里，作为生命永恒的珍藏记忆。

再见！亲爱的同学们。理想是彼岸，行动是长钢桥和诺亚方舟。无数成功人士的足迹证明，努力是成功的脊梁。在生命的海洋中，有许多驿站。只要你平时练习飞行技能，成功的机会就等着我们。

回首往事，灵魂的时光正在倒流。小时候只知道甜，骄傲，任性，衣服伸手。上学后我才知道，人生不仅仅是甜的，还有酸的，苦的，辣的。所以，我学会了谦虚，学会了面对挫折和困难。在母亲的一生中，我逐渐体会到了人生的真谛：一个人可以像历史丰碑一样伟大，但要为生命而奋斗；一个人可能没有智者观察世界的悟性，但他必须懂得热爱和拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师无私的奉献，就像给别人化粉笔灰，却写出了立体的人生。在母校的生活中，我体会到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用饱满的鲜血浇灌着友谊的广场。

现在，我要毕业了，告别我可爱的母校，把我的依恋变成雄心壮志，尽一切努力回报母校。剩下的三个月，我会努力学习，勇往直前，让我的人生放大成一个微笑，让我的人生汹涌成一股浪潮，做出最好的成绩来回报母校对我的培养之恩。我们即将告别母校。告别之前，我会面对阳光，闭上双手，闭上眼睛，让光和热燃烧我内心的感受，珍惜母校，珍惜老师，珍惜同学。

我对母校的记忆温暖而美好，对母校的感激真挚而无尽。再次感谢各位老师的辛苦栽培！再见了，哺育我成长的母校。

在我离开母校之前，让我最后一次见到你！

（六年级，100字）

介绍我的《语文》书

这学期，我已经读了五年级了。开学的时候，老师给我们发了很多新书，其中我最喜欢的是漂亮的《语文》这本书。

《语文》这本书的封面很漂亮：上面有两个大写的汉字，下面还有一张漂亮的图片。图中，一个小孩正和妈妈一起摇桂花，落下的桂花在空中飞舞，就像下雨一样。旁边，一个小男孩蹲在地上捡掉落的桂花。这幅画就像给一本中国书穿上一件漂亮的外套。

这本书大约二十厘米长，六厘米宽，五厘米厚。翻开书的扉页，还有一张两个小学生的照片，好像在用地图找路，旁边是一只可爱的小兔子。再往下翻，就是目录了。根据目录，这本书有八组课文，每组有四篇课文，包括语言清单、口头交流、练习和拓展训练。

现在我们已经学了第九课。其中我最喜欢的文字是《语文》，因为它让我想起了家乡的桂花树，这节课的插画就是《桂花雨》的封面。我不仅喜欢《语文》这本书，还喜欢学中文。它教会了我很多知识，也学到了很多人生道理。我想，在未来，我会更享受学习语文等学科，长大后会成为一个有用的人。

五年级：陈

（五年级，450字）

我的烦脑

我烦恼的大脑

朱瑞琪

放学后，我就像一个被关在笼子里的人？我多么渴望呼吸大自然的新鲜空气！但是我妈就像一把无形的锁，把我锁得紧紧的，让我喘不过气来。我受不了了。再这样下去，我会生病的。

为什么不让我玩？看着书桌上的作业，感觉它们像砖头一样压在我的胸口，让我喘不过气来，所以我极其懊恼。

从此我在做作业的时候，趁父母不在书房，偷偷打开电脑打游戏。听到脚步声，我立刻关掉屏幕，拿起笔假装写作业。不过，这些都是我的小聪明，因为他们一进来就看穿了我的诡计。每次被骂甚至挨打都改变不了我的坏习惯。父母又气又烦，头疼的厉害。

由于他们的坏习惯，影响了作业的时间和成绩，更不用说复习和预习了。成绩下降了，父母很担心，我也是。

其实父母也认真说过很多次了。只要你完成作业，复习预习课文，我们就让你玩。

不是不知道自己的问题出在哪里，只是控制不了打球的心理。这是我的麻烦！

（六年级，400字）