三年级语文上册作文

【第1篇】趣味语文,快乐无限作文1000字-小学三年级作文

11月11日下午，我们上了一节有趣的语文课。这门课真的很刺激，也很有趣。

今天下午，我们早早来到了艺体馆，艺体馆的舞台已经布置完毕。优美的音乐响彻整个美术馆。今天我们模仿《幸运52》，在这里上一节有趣的语文课。

根据我们免费的红、黄、蓝、绿团队，罗老师让我们换上他借的红、黄、蓝、绿衣服。不要告诉我，当我们穿上衣服，像台阶一样坐在舞台上，真的有点像“正大综艺”的场景。

比赛主要分为四个部分：巧折易拉罐，我来画，你猜，猜谜，巧填成语。为了增加活动气氛，罗老师让我们模仿幸运52，每次进入新的环节都喊“是”。另外，每个环节结束报分的时候，我们全班都要为分数最低的队伍加油。连欢呼的口号都是一句有趣的顺口溜。

上课开始时，罗冉老师像李勇一样拿着麦克风从舞台后面走出来。他边跑边喊“挑战第一关”，而我们则齐声喊“是”。第一轮智能折叠罐是为了训练我们的敏捷。每队派出两名选手，一分钟内九罐对折获胜。四个队中最快的一个将获得额外的20分。老师给出“准备出发”的口令后，现场一片兴奋。你看，绿队的两个队员压力过大，把易拉罐折叠到第八个的时候，突然“哇”的一声瘫倒在地，不得不从头开始。最好的是蓝队的李艳霞和袁东华。他们真是机智。折叠罐头只用了13秒。自然，他们队第一轮得分最高。

最有趣的游戏是“我画，你猜”。老师准备了“运动、日用品、学习用品、蔬菜”供四个队选择。每个队会派出两名选手，一人一杆，一人猜词。只要一分钟猜三个字，就能得50分，多猜一个加10分。首先我们红队打，我们派队长和成。他们的合作绝对完美。当队长给了一点提示的时候，程心领神会，不出三十秒，我们就通过了。我们欢呼雀跃。最可怜的是黄队。他们派出的两个队员可能很紧张，但一个字也没猜出来。他们如此焦虑，以至于他们队里的其他成员捶胸顿足。

纵横字谜的第三关，熟练填充成语的第四关，都在考验我们的团队精神。成语里填的十二个字连在一起，原来是一句格言：——有志气，百年无志。我真的很佩服罗先生巧妙的设计。

经过四轮比赛，绿队获得第一名，被授予“精诚团结”队。活动以“趣味汉语，无限快乐”的欢呼声结束。虽然我们队没有赢，但我一点也不觉得遗憾，因为我喜欢这个活动。

这是我上学以来最开心的语文课。

讲师：罗淑庚

【第2篇】我忘带了语文书作文250字-小学三年级作文

有一天，我放学回来，拿起语文书背了起来。

晚上，妈妈看到我努力学习，就带我出去玩。我太激动了，把书扔到一边去玩了。我回来的时候，已经九点了。我刷完牙就去睡觉了。

第二天，我吃了早饭。到了教室，准备早读语文。我把书包翻过来，看不见我的语文书。我心想：“我该怎么办？怎么做？是老师骂我，还是我抄书。”我一直在看着后门，期待着一些奇迹。但是不行，唉，我得接受命运。真没想到老师不但没骂我，还借给我一本语文书。

我再也不敢忘记我的语文书了。

【第3篇】我和语文老师作文500字-小学三年级作文

小时候对语文不感兴趣，从四年级开始对语文产生了兴趣，归功于语文老师。这是为什么？我来告诉你以下。

上课的时候要把老师上课写在黑板上的内容记下来，但是要忘记一次。所以语文老师把课堂上记录的东西编织成一首歌。因为我们班的学生都很喜欢唱歌，只要教一次就能唱。

另外，我们上课的时候，我们的语文老师很严厉，但是现在我们的语文老师雷上课很幽默风趣，只要我们老师一句话，全班都会哄堂大笑。比如我们同学向老师提出一个缺点，老师说好，你不提，我也不改。

以前我们的老师在我们的课堂上和家庭作业本上用中文写评语，现在我们的语文老师徐什么都知道，在作业下笑着哭着。看看我们的语文老师徐有多聪明！这让我在汉语的海洋中畅游。长大后，我想成为一名像雷先生一样的语文老师，幽默有趣，能让我的学生专心听课而不分心。多好！看，这就是我们雷老师和其他老师的鲜明对比。语文老师是园丁，他为我们无私奉献。语文老师是一根蜡烛，他把他的青春给了我们。语文老师是一根火柴，他一上班，就满头白发。老师，你真的很努力。我们永远感谢你，永远爱你。

【第4篇】新学期的第一次语文考试作文500字-小学三年级作文

新学期第一次语文考试

浙江省鄞州区松照桥小学306班黄艺儿

明天是语文第一次单元测试。我心里着急！

早上一到校就想到今天要举行语文第一单元考试，于是拿起书看了起来。老师来了，对我们说：“今天第一节课是语文考试。”听到这里，我们的心里又慌了，赶紧翻开书仔细看。

“丁咚！哎！”上课铃响的时候，所有的同学都在想：新学期的语文考试会很难吗？老师从办公室出来，把试卷一份一份的发给我们。刚开始我心里着急。后来我鼓起勇气，嘴里对自己说：“你不能只看题目的难度，要仔细思考，才能取得更好的效果。”有句话说：“没有最好，只有更好。”我拿起铅笔，自信地写了下来。我没看完就放弃了，仔细查了一下。考试结束后，学生们进行了面对面的讨论.

该知道分数了。老师把分数一个一个地报告给学生。听到自己的分数，真的很后悔。后来老师说：“考了90分以上，很优秀。”我一听，就笑了。

啊！看来考试不难，只要认真做，认真查，就能考的更好！讲师：王巍

【第5篇】我的语文老师作文500字-小学三年级作文

我的语文老师。

福州仓山谢坑小学三一念班

吴倩倩

我的语文老师很善良，但有时候也很“怪”。为什么？或者请慢慢听我说。

语文老师很和蔼。我记得去年圣诞节，学校买了一棵又高又壮的圣诞树，校长把它放在办公室门口，让每个老师把自己的愿望写在彩纸上。我很好奇想看看我们老师写了什么。在这么多五颜六色的论文中，我找了找陈老师写的东西。发现的那一刻，我愣住了，心想……没想到，卷子上写着：希望初三的孩子能够健康的学习成长！当时我觉得陈老师是世界上最善良最关心的老师，永远充满了我们！

语文老师很善良，但有时候也很“怪”。在课堂上，她不经常让我回答问题和朗读。但是她经常告诉我们在课堂上积极回答问题。我做了，但她很少让我回答。那是一个“英雄无用武之地”。

后来我把问题告诉了老师，老师很认真的给我解释。原来老师是想给我留难题。如果不是简单的问题，我一回答就能出正确答案，其他同学就不用想了。再一次感受到语文老师的良苦用心。其实她一点都不惊讶。她的“陌生”是为了我们更好的成长！

看，这是我的语文老师，一个善良但“奇怪”的老师。你一定很羡慕我这样的老师吧！

【第6篇】语文考试成绩作文100字-小学三年级作文

2010年9月2日，星期四，阳光明媚

今天是进入新学校的第二天。我们考了分班，语文试卷发了。听说老师看了我的88.5分。我悲伤地低下了头。我想：爸爸妈妈，对不起，我没有为你们和班级争光，对不起！下次我会考好的。看看我的。

刘阳沂南县第四实验小学三年级

【第7篇】语文又获得全班第一名作文300字-小学三年级作文

第一单元语文考试，我考了96.5分，全班第一。前天老师批改完了2单元的语文试卷，下午公布了语文成绩。

中午醒来，听同学说我考了98分，不太相信。我心想：听耳朵是假的，但是眼见为实！不过，我希望我真的能拿到98分。

转眼间，已经是下午第二节课了。快放学的时候，语文老师说：“现在念第二单元的成绩……”突然，学生们的心像战前的士兵一样紧张。“周延南是班里最高的，98分！”“哇，打破全班的‘历史记录’。当学生们听到我的成就时，他们似乎得到了惊天动地的东西。然后老师看了其余同学的分数，其中钱辉97.5分，离我只有0.5分，太近了！

我的考试成绩进步很大，从96.5到98。虽然只是提高了1.5分，但是用处很大。

成就不是永久的。只要你努力学习，从不放松，这样的好成绩会持续很久。让我们一起努力，让好的结果留在我们自己身上！

【第8篇】学习语文的心得作文500字-小学三年级作文

从小喜欢语言和写作，所以对语文课特别感兴趣。我的爱好是读书，所以我经常在业余时间读一些书，画一些精彩的片段或者一些有知识的名言，还有一些课外常识。这样，如果我慢慢积累，我的知识就会越积累越多。当时发现书是一个永远学不会的知识库。它将帮助我解决各种问题，帮助我探索世界。天才在于学习，而在于积累。迪尔卡曾经说过：“读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。”我读书的时候，就像迪尔卡说的那样，感觉孔子，急智的司马光，还有……感觉他们就坐在我身边，和我讨论这个世界。

我不仅喜欢读书，而且有很好的学习习惯，就是课前预习，课后复习。每天放学回家，第一步是完成老师留的作业，第二步是预习和复习。每次都会复习今天学的东西，然后拿起语文书开始预习。预习结束后，昨天带着预习中的问题听老师讲课。通过上课认真听讲，我解决了预习中的问题。所以我在之前的测试中可以得到满意的结果。

“不吃饭就饿，不学习就傻。”“不听老师的话，知识就不全面。”所以，一定要学好语文。同学们，胜利靠习惯。这是我学习汉语的经验。希望我们能一起进步。

三年级： rey 0123

【第9篇】语文——百变的色彩作文300字-小学三年级作文

语文是一幅美丽的画；中文是一只涂了油漆的钢笔；中国人是伟大的画家，把各种颜色融合在一起；语文是一个巫师，把各种颜色变成读不腻的书。

开场《我的非洲部落》，非洲人原始的生活习惯映在眼前，狂野奔放的非洲人就像骄傲的红色。打开；格列佛船长传奇般的冒险经历正在风云变幻。神秘的冒险故事就像自由的蓝色。读书《100个科学家故事》在古代，所有的科学家都传授各方面的知识。苦心的发明并不是为了开阔我们的视野而绿色的。

啊！中国人，你们用千变万化的色彩为我织了一条五彩缤纷的裙子，让我跳出了生命舞台上活跃的舞蹈，越跳越美，越飞越高！

上海市闵行区燎原实验学校四年级梁文觉

【第10篇】神奇的语文王国作文250字-小学三年级作文

来到拼音花园，

一个红苹果在树上迎接你。

那是“a”跟你点头；

天空中，一轮明月正对着你微笑。

那就是“o”跟你玩捉迷藏；

河里，一只天鹅正在快乐地玩耍。

那就是镜中优雅的“e”。

走在“符号街”，

逗号用小尾巴欢迎你，

句号姐匆匆翻身迎上。

省略号先生学识最渊博。

达什太太只是一根钢丝，

问号哥像个小耳朵。

……

行走在语言王国里，

你会得到一个又一个智慧果实。

跟我来！

让我们去品尝智慧的果实。

上海市杨浦区上海小学三年级：e小白

【第11篇】我的语文老师作文400字-小学三年级作文

一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，黑发，马尾辫，樱桃小嘴，细而长的眉毛，性格温和，中等身材。她是谁？她是我们班的语文老师：黄老师。

公鸡叫了，黄老师已经在老师的房间里了。当我们到达教室时，黄老师已经批改了一半的作业。

开始上课，老师讲课，学生专心听讲。就在同学们听得津津有味的时候，突然，一个同学喊道：“流鼻血了！”这引起了学生们的注意。黄老师赶紧走过去，带着流鼻血的同学去医务室止血。老师带着已经止血的同学直接去了教室。回到教室，黄老师汗流浃背。老师没把这件事当回事，继续给我们上课。我们从眼睛里看到，藏在心里。被老师的精神所折服，印象深刻，无私。

下课的时候老师让我们自己学习，她也没闲着，在教室里走来走去。如果什么都不懂，可以随时问她。最后老师说：“同学们，我爱你们，因为你们都是我的孩子”。

老师讲完后，教室里一片寂静。谁也没想到老师会这么说。来了这么久，大家好像都在一个页面上，异口同声地回答：“老师，我们也爱你。”

我们看到老师笑了，虽然是淡淡的。

浙江省温州市乐清市北白巷镇第一小学三年级：萨拉

【第12篇】语文考试作文300字-小学三年级作文

今天早上有两节语文课。这意味着我们必须参加语文考试。但是，在昨晚的作业中，语文老师已经布置好了作业，要求我们认真复习，准备第二天的自主练习。

铃响时，我们的语文老师拿着试卷走进了我们的教室。我们在教室里静静地等老师。老师一到教室，就分发试卷。一拿到试卷，我就赶紧写了名字，马上开始了。我得赶紧去做。后面还有一篇作文！写作会很麻烦。我必须怀孕。我担心时间太晚了，所以我会尽快做。

时光飞逝。第一节课一眨眼就结束了，也就是说时间过去了一半，但我还在做阅读题。我得快点。很快，我开始构思我的作文。我看了题目之后，马上想了想，然后就写了。当我写完的时候，下课了。老师拿走了我们的试卷。

【第13篇】语文考试作文500字-小学三年级作文

语文考试

山东省高密市高密市第二实验小学二年级陆

昨天老师说我今天要考语文。回到家，我先做完作业，然后看了几遍试卷。睡觉的时候，我以为我会考的很好。

今天第三节课，老师拿着一张大罗试卷走进教室。看到老师拿着的试卷，心里有点紧张，心里“怦怦”直跳！嘿！”他迅速跳了起来。发完试卷，老师让我们先写下自己的名字。然后，老师说了每个问题的要求，告诉我们：“考试的时候，一定要先了解要求，写文章不要跑题。”“现在开始答题！”老师的话音刚落，教室里突然静了下来，只听见钢笔写字的沙沙声。

我答题的时候集中精力一起做。第五大题做完一个小问题，问了“勉强”这个同义词，想了一会，没想起来。我想：不要浪费时间，先做其他问题。做完其他问题，突然想到，舍不得走的同义词是“舍不得走”。

铃声一响，我高兴地把试卷递到收到试卷的同学手里，心想：今天我考试肯定考得不错！讲师：徐贵义

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【第14篇】忘记带语文书了作文350字-小学三年级作文

今天早上，和往常一样，我早早来到教室。坐好位置后，我开始翻书包，准备找语文书，早上又苦口婆心的开始学习，没想到，我的语文书找不到了。

我想了很久才想起来昨晚做完作业后，我和妈妈去客厅看电视。看完电视，已经很晚了。我赶紧洗漱上床，忘了把语文书放进书包里。

我坐在一个很不舒服的位置上，想着如果没有语文书的话上课怎么办。就在我正纳闷怎么办的时候，同桌来了。她见我着急，就问我：“你怎么了？找不到东西吗？”我很沮丧，说：“我忘了带语文书。”同桌听了之后笑着说：“没关系。我们两个都可以读一本。”听完同桌的话，我看着她，仿佛看到了救世主，我被深深地感动了。

上完这课，晚上睡觉前一定要检查书包，千万不要忘记带东西。

【第15篇】我的语文老师作文200字-小学三年级作文

我的语文老师姓徐。她很高，有一双大眼睛和长长的直发。她看起来很漂亮。徐老师很关心我，我也很喜欢她。

我记得有一次，我不小心割伤了脚，流了很多血，还缝针，走不动了。每天当我妈妈带我去学校的时候，徐老师都会把我抱上楼，然后到我的座位上报到。下课后，徐老师还把我抱到了厕所。放学后，她抱着我下楼，等我妈妈来接我。课后，徐老师帮我补课。我根本没有耽误学习。我很高兴，也很感谢徐老师。

徐老师不仅关心我，也关心班上的其他学生。我爱徐老师。将来我会努力学习，让徐老师为我高兴。

小学其他年级同类作文

我参加了小学生英语文艺汇演

10月27日对我来说是快乐的一天，不仅因为学校要开运动会，还因为我们学校文艺队要去大邑小学参加英语话剧比赛。我们的条目是《小兔子乖乖》。

123，336，030左右，我校文艺队的几个学生和三个辅导员拿着道具上了两辆面包车。半小时后，我们到了大邑小学。

大邑小学真的很大很漂亮，感觉很大气。叫“大一小学”，名副其实！“这么大，你能跟我们学校比！”我很高兴地说。

我们笑着下了车，跟着老师来到大邑小学的报告厅。

我一进门，就看到人来人往，非常热闹。我们找了一排座位坐下。然后辅导员王先生给我们一个个化妆。尤其是“大灰狼”，王先生先给他画了一双“熊猫眼”，然后从鼻子上绕着嘴巴画了一个圈，涂上鲜艳的口红，算是大灰狼的嘴巴。我们都对此大笑起来。“大灰狼”拿起化妆盒上的镜子照了照：“天啊，我没脸见人，真丑，我没脸见人！”

比赛开始后，大厅立刻安静下来。主持人走上台说：“玉山镇北部小学生英语文艺演出正式开始。第一个程序是《白雪公主与七个小矮人》。请准备第二个节目《魔镜》。”

我看到七个小矮人依次走上舞台，跳了一会儿舞，就退到了幕后。这时，白雪公主轻快而优雅地走上舞台，然后唱了一首歌，睡在一张小床上。七个小矮人一起上台，摇了摇白雪公主，问了她一些问题，然后以唱歌结束。

接下来《魔镜》，《守株待兔》，《雪蓉花》表现的很好，他们的道具也很时尚，所以我们的道具远远落后于他们。他们英语说的很流利，很天真，演员配合的很好。

主持人走上舞台说：“下一个节目是《小兔子乖乖》。请准备《卖火柴的小女孩》！”

终于轮到我们上场了。我边走边想：我们利用学生们的午间练习进行排练。我们用了无数个20分钟反复排练。如果有什么不好的表现，我们是老师，很抱歉和我们一起排练。虽然我只是一个讲解员，但我说的话最多，而且我非常努力地发好每一个音，说好每一个字，做好我的工作。总之，只有班主任黄老师的大力推荐，我才能进入文艺队，我不会辜负老师的期望，更不会让我们的努力白费！

节目正式开始，我平静地拿起话筒，生动地读了一遍：“兔妈妈有三只兔子，它们是红眼睛，长耳朵，短尾巴……”比赛进行得很顺利，但我总觉得我们的表演时间似乎比其他学校短，排场也不如人意，所以自信心一落千丈。所有节目对比完毕后，逃离了比赛现场。

虽然比赛结果还没有公布，但我总觉得我们学校这个节目没有竞争力，道具也没有其他学校好看。我觉得我们学校领导不太重视这个比赛，资金不够。有些道具是家里带的！

（六年级，1200字）

我心中的语文

从幼儿园开始，我就接触到像语言这样的儿童读物。上面的短文朗朗上口，读起来很有趣，我从此爱上了语文。进入小学，语言改为汉语。丰富多彩，各种插画，有趣的对联，精彩的寓言，哲理文章，六年小学语文，给我展示了一个丰富多彩，有趣的文坛。让我明白；语文不仅仅是书的内容，而是整个世界，生活中处处都有语言。走在街上，店名“情有独钟”是汉语成语，“中”形容店里的商品，新奇独特。春节期间，家家户户贴对联；五福事事顺遂，福星高照。双重手法，利落流畅。中文在生活中无处不在。

中国人是阳光、雨露，我们是蓓蕾，沐浴在阳光中，被雨露滋润，茁壮成长。语文是导师，是严格的老师。我们是不了解社会的学生，听教的，明白世界的是非，真的是恶，善，美。汉语是打开世界的一扇窗户。我们是家庭主妇，从不离开家，徜徉在书海中。

汉语是人类文化的财富，是人类的精神食粮，是通向世界的大门，是未来的铺路石。我喜欢华文。

汉语表达感情；我抬起头凝视着月亮，低下头，怀旧之情油然而生。是李白对家乡的向往。

（六年级，500字）

我的语文故事

记得开学第二周，老师就开始安排我们写一篇作文，题目是“校园一景”。学生一听，一个字一个字的讲校园的美景，然后每人拿着笔记本仔细观察，准备初稿的写作材料。

第二天，学生们准时把作文交给了老师。在早上的作文指导和评价课上，老师首先给学生朗读一篇作文。当同学们猜到是谁写的文章时，我的心情不自禁地被划了一下，因为我知道老师在看我写的作文。看到同学们赞赏的表情，心里更甜了。老师开始点评：“刚读的文章把景物描写得非常具体，不仅写出了景物的特点，还用了优美的文字和词组，让人读完之后有身临其境的感觉。但文章总分结构不明显，部分过渡语没有用好，文章感觉不连贯。”听了老师的详细评论，我突然意识到我写的这篇文章有这么多缺陷，我激动的心情一下子平静下来。老师接着说：“关于写景的文章：第一，一开始就要写好景物的具体位置和特点；第二，风景的形状、大小和数量应该具体描述；一些隐喻、比较和拟人的方法可以用来想象它；当风景改变时，应增加过渡词。老师的每一句话都像喷泉一样流进我的心里。我学会了在描绘风景的时候要把握细节，可以写的具体一些，也可以写的简单一些。比如写田径，就要写它宽阔优美的面貌，写它的面积，而写“桃曲池”，就要写它精致的面貌，写“桃曲池”里的人和物。老师说得好：“一篇好作文，反复修改，就像一炉钢，只有努力才能炼出来”。想到这，我的骄傲就没了。我下定决心仔细修改文章，写下田径的大小和形状。用比喻更合适。就这样，我一遍又一遍地从标点符号变成了单词，单词，句子，直到满意为止。最后作文考了个“a”。

在这次征文导评课上，我不仅了解了一些基本的写作方法，还学到了写作中常见的笔法技巧，这对我来说是一个很大的收获。

（五年级，700字）