【第1篇】我第一次学做菜作文350字-小学三年级作文
有一次看到妈妈做饭,想帮妈妈做饭。虽然我妈说做饭难,但我觉得我会学好做饭的。
早上八点,妈妈教我在家做饭。因为我小,我妈没有教我做饭,而是做了沙拉。沙拉是由木耳、黄瓜、梨和酸奶制成的。我先把泡好的木耳的根摘下来,然后把黄瓜和梨洗净切块,最后撒上酸奶,搅拌均匀。这道菜有黑木耳、青瓜、黄梨和白酸奶。我妈说这就像一件美丽的艺术品,我心里充满了喜悦。因为是第一次做饭,切的速度有点慢,腰疼。我和妈妈尝过之后,都觉得很好吃。我妈说,不管我做什么,她都会觉得好吃,因为我的爱在里面。
我觉得做饭不太难。这次爸爸不在家,下次一定给爸爸做饭。通过这次做饭,我体会到了父母在做饭方面的辛苦,以后一定不会挑食。
黑龙江省牡丹江市粉强小学三年级一班三班3360郭婧
【第2篇】学做菜作文300字-小学三年级作文
今天做了一道菜,叫番茄汤。
我开始做饭,因为平时不做饭,就找我爸咨询。爸爸说:‘西红柿汤的配料是西红柿、大蒜、味精、油、水、盐、肉。“话音刚落,材料准备好了。爸爸看了看,说:先切肉,然后把西红柿切成块,然后把切好的西红柿放进锅里,里面放油,盖上锅盖,等一两分钟,然后把锅盖打开,放入肉,翻炒,加水,然后做。
听了父亲的话,我开始做了。切完肉后,我开始切西红柿。没想到番茄汁刚切完就调皮的往头上跑。西红柿好像在说:个臭东西。别砍我,吃我一颗子弹!吃了几千颗子弹,终于把西红柿切好了。把油和西红柿放进锅里后,没想到油会把子弹送到我头上。汤煮好后,几乎没有味道。不过我爸说:第一次能做这种菜就很好了。
【第3篇】我学做菜作文400字-小学三年级作文
总评:做饭虽然是简单的家务活,但可以培养我们观察事物、体验生活的能力,也可以培养工作习惯,掌握工作技能。当然,有了一定的生活积累,有选择地写家务也有助于提高你的写作水平。在本文中,作者可以确定自己的写作目的,筛选出与主题直接、密切相关的材料,按照学习“西红柿炒肉片”的过程和结果的顺序进行编织。在叙述中,抓住“学会做”的线索,一句一句连贯地写下来,把自己放入事物的发展过程中,具体写我妈是怎么教的,她是怎么做的,同株的结构。主线清晰,条理清晰;作者的作品也提醒大家,写劳动过程要避免平淡的叙述,否则作文会平淡无味。本文的不足之处在于缺乏对自身心理活动的描述和对“西红柿炒肉片”煮熟后的简要描述(色、香、味),一些细节也缺乏具体的描述(比如怎么切西红柿,怎么差点切到手指)。
评论员:朱雨欣、吴小婷(小学高级教师)
“小心,别切!”“知道!我知道!”“少放油!记得放大蒜!”“嗯,我知道!知道!”今天我妈教我做菜:西红柿炒肉片。
(类似闪回,引出主题。)
妈妈从冰箱里拿出一些红色的西红柿和新鲜的牛肉放在切菜板上:“我切牛肉,你切西红柿!”说完赶紧拿出牛肉,切了起来。随着刀响,我妈妈切牛肉。看着妈妈切牛肉切得这么轻,这么快,心里痒痒的。
——
(。拟声词使用准确。可是为什么我的心会“痒痒”呢?把它写出来,这样你就可以反思自己了
一开始很容易切番茄炒,到最后就没那么容易觉得累了。
)
我先给西红柿“洗澡”,摘下“帽子”,然后挑了一个大的红色西红柿,随便什么
(to)
扔进去
在木块上
(仅一次)
,
准备切。妈妈赶紧拦住我:“喂!不是这样切的。我来教你!”我点点头。妈妈说:“正确的切法应该是先把西红柿拉直,然后用左手轻轻舔一下,中间切开,然后把每一半切成两三份。懂吗?”我用力点头,按照我妈的方法,设法得到了第一个“敌人”。还没等我喘口气
深呼吸
(嘴)
气,第二个“霸”“敌”接踵而来。但是这次不太顺利,
一个
粗心的
,
差点切了
(消失)
手指,要不是妈妈。
(及时)
阻止我,我的手指可能会英年早逝!失败是成功之母。我吸取了最后一个教训,轻松击败了番茄队。
(描述本段时,
语言突出自身特点。
如果你写你是怎么切西红柿的,你几乎是怎么切手指的,你会变得更活跃。)
开始开火。我先
在
(to)
放一个在锅里
(斩波)
大蒜,又倒了点油,然后开了火。“嘿嘿!”大蒜像火山爆发一样被炸成碎片。我趁热赶紧把牛肉和西红柿都扔了下去,又是一声“喀嚓,喀嚓”,吓得我往后退了几步,打了我妈。妈妈说:“别那么害怕,炒菜!”我用铲子开火了。刚开始不知道怎么炒,怕被烫到。我只是在锅中间铲了几下。我妈耐心教了我之后,我终于学会了:原来做饭的时候,先把菜铲到中间,再从底部炒,这样上面的菜就可以“跑”到底部,这样我们就可以做了。
(平均加热,)
口味统一。
(
作者想象力非常丰富,对动作的描述也很准确。
)
在我的“精心准备”下,一盘“西红柿炒肉片”诞生了!我和妈妈各拿了一块西红柿尝了尝:“嗯!真好吃!”我妈夸我说:“呵呵!炒的跟模特一样!但是继续努力!”
(写的多好吃,要描述“西红柿炒肉片”的色、香、味。)
啊!
烹饪
(也)
不容易啊!
【第4篇】学做菜作文400字-小学三年级作文
学会做饭
暑假里,我学到了很多东西,只有烹饪是我最骄傲的。
一天中午,我妈在洗菜,我在电视上看厨师做饭。
饭菜。看着一个大胆的想法浮现在脑海。
我跑到厨房,迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我要变大。”
厨师,教我怎么做饭!“妈妈看出了我的自信,同意了!
我洗完手,妈妈说:“我先做,你也这样做。”
说完就动手!
妈妈先把茄子洗干净,然后切成小块,打开油锅,少放一些
量油,把茄子放进锅里,打开调味瓶,倒些盐,然后,再
煎了几分钟,一个香喷喷的茄子从锅里出来了。
我也开始做了。我做得像我妈妈一样。没想到炒了一盘
胡料理,看起来很容易做!
我又炒了一次,这次终于成功了。那天中午吃的。
我对我的烹饪很满意!
从那以后,我会做很多菜,比如:西红柿炒鸡蛋,炸土豆…
【第5篇】我第一次学做菜作文350字-小学三年级作文
有一次看到妈妈做饭,想帮妈妈做饭。虽然我妈说做饭难,但我觉得我会学好做饭的。
早上八点,妈妈教我在家做饭。因为我小,我妈没有教我做饭,而是做了沙拉。沙拉是由木耳、黄瓜、梨和酸奶制成的。我先把泡好的木耳的根摘下来,然后把黄瓜和梨洗净切块,最后撒上酸奶,搅拌均匀。这道菜有黑木耳、青瓜、黄梨和白酸奶。我妈说这就像一件美丽的艺术品,我心里充满了喜悦。因为是第一次做饭,切的速度有点慢,腰疼。我和妈妈尝过之后,都觉得很好吃。我妈说,不管我做什么,她都会觉得好吃,因为我的爱在里面。
我觉得做饭不太难。这次爸爸不在家,下次一定给爸爸做饭。通过这次做饭,我体会到了父母在做饭方面的辛苦,以后一定不会挑食。
黑龙江省牡丹江市粉强小学三年级一班三班3360郭婧
向奶奶学做菜
奶奶在厨房做饭,我只听到噼里啪啦的声音。我觉得很好玩,就对奶奶说:“你能教我做饭吗?”奶奶说:“学做饭是好事,但要努力,不能半途而废。”
今天奶奶教我做饭。只听她说:“今天学最简单的菜,——,烧活蛋。”
每个学生一定认为烧活蛋是一件很简单的事情。把锅装满水,把活鸡蛋放在水里煮就行了。其实不是。有很多要注意的。
虽然我还没有成为专家,但在奶奶的指导下,我也可以成为一名小专家。我来给大家讲讲烧活蛋吧。
煮活鸡蛋前,一定要把上面的土清理干净,否则锅会脏,活鸡蛋煮不好。洗完要看看有没有破的。如果有坏的,我们应该把它们拿出来。不要把它们放在一起煮,以免让其他的活蛋变坏。经过这两个困难,活鸡蛋可以水煮,水要适中,不要太多也不要太少。火力不能太大,火力太大会煮鸡蛋。
虽然今天学会了做活鸡蛋,但接下来的日子里还有很多困难等着我。
(五年级,400字)
学做菜
学会做饭
我一直对烹饪感兴趣。寒假的时候,我决定学着做一道好吃又容易操作的家常菜——鸡蛋炒西红柿。
在奶奶的指导下,我先挑选了两个大的红色西红柿,洗净,然后在切菜板上切成3厘米左右的小块,放在盘子里备用。第二步,取出两个大鸡蛋,打成碗状。这里不得不提,我很早就学会了打蛋的技巧。只要我们家有打蛋的需求,就一定是我的。连我奶奶都说是打蛋专家。鸡蛋打好后,加入适量的辣椒面和盐,打匀备用。我开始在锅里煎炸。首先,我把油倒进锅里。天气不暖和的时候,我把鸡蛋放进锅里。鸡蛋一进锅,他们就开始发脾气。泡泡一个接一个冒出来,油星星点点的溅,几滴溅到手背上。真的很痛!真不知道奶奶是怎么忍受做饭的。鸡蛋煎好,放在盘子里备用。然后,往锅里倒油,再往锅里倒西红柿。鸡蛋半熟后,将煎蛋放入锅中,一起翻炒。过一会儿,锅里就会冒出一个漂亮的鸡蛋炒西红柿。
看着自己的劳动成果,心里充满了成就感。吃在嘴里,闻在心里,别说,味道真的一样。我的家人称赞我的烹饪天赋。他们是不是想说鸡蛋天天和西红柿一起炒?
(四年级,400字)
学做菜
今天中午我和妈妈准备做芹菜炒肉。
我妈让我把洗好的芹菜斜切,用水焯一下。妈妈说:“我们做肉条吧!”“好,”我说。
我把猪肉拿出来,我妈把猪肉切成条状,用料酒、酱油、淀粉腌制。过了一会儿,芹菜和肉条就准备好了,然后再炒。一盘芹菜炒肉做好了。最后,我用小番茄把它切成六块,放在盘子中间。红色的西红柿,被绿色的芹菜衬托着,就像荷塘里盛开的莲花。
太美了!
(二年级,100字)
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