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小学三年级观察作文

关注:19 发布时间:2021-04-09 11:25:43

【第1篇】观察日记一则作文100字-小学三年级作文

今天我在扫地,从沙发下面扫了一只蟑螂:深褐色的身体,闪亮的翅膀,长长的触角。它背朝下,有六条腿。越看越刺激,于是拿起笔记本蹲下来观察。

它第一次试图把它翻过来,但是它用力地挥动着触须,在原地转了一圈,却无法把它翻过来。但它没有放弃,然后第二次来了。它用翅膀向左转,但转不动,又向右转,但也转不动。第三次,我想帮他,他却怕我,双脚不停的摆动,拼命的挣扎,最后不知不觉翻了个身。

通过这次对蟑螂的观察,我了解到无论学习还是做什么,都不能轻易放弃。就像蟑螂一样,坚持就是胜利!

小学三年级观察作文

【第2篇】观察玩具作文300字-小学三年级作文

我有一个弹力球玩具,整体看起来是圆的,长满了毛茸茸的“胡子”。不仅可爱,还会发光!

弹力球的顶端有一根弹性绳。将弹性绳系在手指上,然后用手上下摇动。这个弹力球会发出五颜六色的光,包括红色、紫色、绿色和黄色.不同的灯光交替变换,真的很美。

我心想,为什么会发光呢?我在弹力球上打了一个小洞,看到里面有一个发光的球。我仔细观察了一下,这个球和我们走廊上的声控灯效果一样。只要有振动的声音,就会自动发光。

虽然我不太懂声控,但我会努力学习科学知识。相信在不久的将来我会学到更多的科普知识。

王瑾瑶:山东省泰安市仓库路小学四班三年级

【第3篇】观察日记三则作文300字-小学三年级作文

三个观察日记

9月21日星期六天气:晴朗

今天去看了昨天种的绿豆。我惊讶地发现它已经剥落了。我拿了个花盆,在土里挖了个小洞,移植到花盆里。

9月24日星期二天气:阵雨

过了一两天,没有发现绿豆。我厌倦了等待。今晚,我又去观察了。发现一个小脑瓜从土里出来,好像有新生命在晃动。我高兴得跳了起来。

9月27日星期五天气:阵雨

几天后,绿豆完全干了,没有水了。长高十厘米左右,叶绿色,茎红色,叶柄绿色。真的像个坚强的年轻人!我一动不动地看着它,想起从小父母就把我养大。这么多年过去了,我四年级了。我再怎么报答父母,也报答不了。因为父母对我的无私奉献,我以后可能只回一滴水,真的可以用“但是多少爱有那一寸长的草,第三缕春光”来形容。比起一颗绿豆,它是回不了太阳的。

【第4篇】蜻蜓观察记作文300字-小学三年级作文

爸爸今天从公园带回来一只蜻蜓。我从父亲那里听说这只蜻蜓因为某种原因死在了公园的湖上。爸爸问我:“蜻蜓像直升机吗?”我想了一下说:“喜欢!蜻蜓为什么像直升机?”爸爸说可能是科学家根据蜻蜓飞行原理做的直升机。科学家很神奇。他们可以制造基于动物的先进运输工具。我长大后想成为一名科学家,发明许多有用的东西。

我仔细观察了蜻蜓。它有一对透明的翅膀,头上有两只凸出的眼睛,身体圆圆的。它后面有一条细尾巴。它有六只脚,前两只脚短,后两只脚长。每只脚都有两排几乎看不见的小刺。它的头和身体是绿色的,尾巴是黄色的。还有几条黑道道路。

这个小昆虫太神奇了!爸爸让我和妹妹做蜻蜓标本,好好保存。但我觉得这只蜻蜓死了很可惜。我认为我们人类应该好好照顾它,否则它会灭绝。

通过观察蜻蜓,我想告诉大家,一定要保护益虫。

【第5篇】观察蚯蚓作文450字-小学三年级作文

10月31日星期三可以

我们家有很多蚯蚓,用来钓鱼。

我们家的蚯蚓和地里的不一样。田里的蚯蚓又黑又长又粗,但是我们家的蚯蚓是红色的,没有田里的那么粗,河里的鱼爱吃我们家的蚯蚓。

听爸爸说:“蚯蚓有很强的生命力和再生功能。”

我想试一试。

于是,我从我的蚯蚓箱里拿了几根筷子来做实验。我拿刀把蚯蚓切成两半。蚯蚓立刻在地上跳了起来,痛苦地挣扎着。我一看,赶紧给爸爸打电话,问:“爸爸,蚯蚓要死了吗?”

爸爸说:“没关系,一会就好了。你快把他放进湿土里。”

我赶紧把它放在事先准备好的湿土里。

两个小时后,我去看我用刀切成两半的蚯蚓。我心想:他会死吗?

然而我打开土一看,啊!我的蚯蚓没有死,它们在土里快乐地爬行!就像我爸爸说的,蚯蚓生命力很强,和壁虎尾巴有同样的再生功能。

三年级:梁宇恒

【第6篇】凤仙花生长过程观察记录作文1200字-小学三年级作文

凤仙花生长过程观察记录

5月16日,星期四,阴天

连续几场春雨后,土壤疏松了很多。几天前播下的凤仙花种子现在已经探出头来了。几天后,它们变成了幼苗。十天后,它们已经有5-6厘米高了。我饶有兴趣地轻轻拔出一株凤仙花,移植到花盆里。当我第一次搬进“新家”时,这只小凤仙花有四片嫩叶。从这一天开始,我打算观察它的生长过程,品尝它的味道。

5月19日星期天是晴天

今天又来了凤仙花,用尺子量了一下。啊,我长高了不少。数数叶子的数量,虽然没有新的,但凤仙花的叶尖已经长出了一两片小嫩叶,其他叶子比以前大很多。每天看着凤仙花茁壮成长,我很开心。

5月24日星期五多云

几天没见凤仙花了。现在,当我到达那个花盆时,我很惊讶。凤仙花长高了不少,十几厘米高。就在几片叶子的最后,有些已经黄了。看土壤,上面有一片叶子,有一半是黄色的。我有点担心,就拿剪刀把黄叶剪了。

6月7日星期五下小雨

我一放学回家,就跑到凤仙花那里。令我高兴的是,我上次给凤仙花做手术非常成功。凤仙花现在正在展开枝叶。更让我兴奋的是,凤仙花现在虽然不是很高,但是有三朵紫色的花。嘿,努力才有回报。

6月9日星期天是晴天

晚上,我来到凤仙花。拿出尺子在凤仙花上量一下。啊,有20多厘米高。乍一看,虽然有一朵花枯萎了,但完全没有影响凤仙花的生长。还是和以前一样健康。

6月15日星期六可以

一个星期过去了,偶尔去看凤仙花,收获真的很大。凤仙花现在这么高,用尺子都量不过来。每天的叶子多了,数量无数。花儿越来越多了。微风吹来,绿叶之间嵌着一点点红色,好看。

6月21日星期六是晴天

时间过得飞快,转眼间,凤仙花已经结籽了。水果很饱满。一个个挂在梗上,风吹得摇摇晃晃。像绿色的柠檬。轻轻一捏,花籽爆开,撒得到处都是。所以在采集花种的时候一定要慎重。最后收集了很多种子,满载而归。

讲师:陈娟

【第7篇】观察小兔作文300字-小学三年级作文

它是一只兔子,但它不小。它有一英尺长,估计有五六磅重。它的头发全白了,没有一根乱发,看起来很可爱。它的耳朵细长,里面可以看到红色的血管。它的眼睛又大又红,就像两颗红宝石。它的嘴唇有三片花瓣,它有一个完成的形状。嘴巴两边各有十几根长胡子。它的嘴整天不停地咀嚼,好像它很贪婪。有时它用嘴梳理脚上的毛发。好像是爱美打扮。它的尾巴很短,像一个棉球。

袁老师摘了几片绿叶喂兔子,兔子根本不吃。可能是吃这种叶子太挑剔了;可能已经吃饱了,现在不想吃了;可能是太胆小了,被我们吓到了.

下课后,袁老师把兔子带走了。真的觉得有点舍不得走。我喜欢它,我感谢它帮助我们学习如何观察小动物。

【第8篇】观察日记作文100字-小学三年级作文

2008年11月30日星期日多云

今天发现半个月前种的大葱长出来了。回到从前,种大蒜的时候,我把它掰成块,轻轻放在土里,撒上稻草,浇上水。

四天后,我发现一颗大蒜从我的脑袋里伸出来。我也发现这个芽很嫩很小。真的希望它快点长大!

七天之后,我又发现了几根蒜苗!三天前发芽的那些很显眼,哈!

今天,蒜苗长得又高又大。希望他们早日长成大蒜!

【第9篇】芦荟观察日记作文300字-小学三年级作文

芦荟观察日记

五莲县实验小学三年级四班唱歌

我妈妈养了一只芦荟。我通过仔细观察发现,芦荟小的时候,叶子又绿又小,叶子边缘有两排交替生长的刺。因为芦荟还小,根本不叮人。

新长出的芦荟看不到它的茎,好像刚从土里钻出来一样。我很喜欢。

芦荟一天天生长。随着叶子的不断生长,它的茎也长高了,叶子上的刺也变硬了。浇水的时候,不注意就会长硬刺。

有一天,我突然想到:芦荟会开花吗?在网上查了一下,发现芦荟开花的图片显示,出生两年以上的芦荟都会开花。芦荟花是红色的,远远看去像一束红辣椒,很美。通过查询,我也知道芦荟有很多功能,比如医药、食品、美容、原料。

我喜欢我的小芦荟。

【第10篇】观察日记一则:做米饭作文300字-小学三年级作文

2018年12月1日

今天,我学会了煮饭。

不要以为煮饭很简单。煮饭其实有很深的学校在里面。

首先是认米。一般来说,我们通常吃两种米饭,稀饭和干饭。煮粥的米饭又短又圆,一般像足球。干饭做的饭比粥做的饭长的多,也细的多,一般是玉米形状。

接下来就是淘米了,这点可以注意,而不是直接倒进水里。淘米需要先下水,然后用手洗几次,看看有没有碎米。如果有碎米,就带走。挑出这些不好的米饭后,你需要用水清洗几次才能烹饪。

最后就是下一个煮饭的锅了。这一步是煮饭的精髓。先把米放进电饭煲,再加水。水量取决于掉了多少米。一般情况下,一根手指的水量大于米量。水喝完之后,电饭煲开始煮饭。就按照说明去做。

这些都是我看着妈妈煮饭学来的。真的让我受益匪浅。

【第11篇】我观察的竹子作文100字-小学三年级作文

今天来尉氏路小学上课。

课后,老师让我们观察植物。我观察竹子。学校花园里的竹子叫做钢竹。钢竹的叶子像竹子一样呈椭圆形,叶子很尖。说到竹子,我认为熊猫喜欢吃竹子。我也知道现在熊猫越来越少了,所以中国把熊猫当国宝。我知道竹子营养丰富,所以熊猫最喜欢竹子。

正因为如此,我也喜欢竹子。

小学作文库作文

【第12篇】观察佛手作文500字-小学三年级作文

观察佛手柑

郑州新密市珠峰奥林匹克学校周

今天,老师给我们带来了一种罕见的小植物。它的果实形状特殊,外形可爱,名字很传神。说到这里,你可能会问,是什么植物?下面我详细说一下!

这种植物的花是白色、红色和紫色的。白花干净,红花稳重,紫花飘逸。最漂亮的是它的果实,颜色是橘黄色和橙色。从果实顶部看,内层像是十几个手指紧握的拳头,外层像是多只张开的手掌,张开的手掬起来,抓住的拳头握在中间。上面有很多像人手指一样的部位,很细很尖很长,比我们正常的手指加起来还要多。大概只有观音菩萨能有这样的手,所以人们给它起了个名字叫“佛手”。我忍不住凑过去闻了闻。我感觉它散发出橙色的香味。看着黄澄澄和闪亮的佛手柑果实,我真想咬一口。

它的叶子是翠绿色的,椭圆形的叶子很像香蕉扇。我好想摘下一把扇子,看看自己能不能真的像《西游记》里的铁扇公主,把火焰山的火扇下去!它的树枝是油绿色的,和冬青的颜色一样。它的树干很硬,和我们的拇指一样粗。根大部分扎在土里,很少见到,不为人知。

老师告诉我:“用佛手柑的果实泡茶泡酒,有健脾化痰止咳、舒筋活血的功效。因此,古人用佛手柑作为生日礼物和送人的贡品。”真不敢相信佛手柑有这么大的药用价值。

这是佛手柑。如果你觉得它很可爱,那就在家里种一盆吧!

【第13篇】观察日记一则作文300字-小学三年级作文

今天观察了冷水和热水,是这样的:

我先倒了一壶热水(不烫)、冷水和温水。我想:知识是什么?哦,我明白了:右手放在热水里,左手放在冷水里,然后同时放在温水里!对,就这么做!

我一开始是放在冷热水里的。大概过了三四分钟,我拿起手,甩了甩,放进温水里。但是,一点感觉都没有!我想:为什么这里没有学习?但是正文说哪里都有学问!

我苦苦思索,最后脑子里闪过一个问题。我恍然大悟——是不是不能甩了。

于是三四分钟后我就起床了。这次吸取了上次的教训,没扔就放进去了。奇迹出现了——。手里的感觉很奇怪。我的手又冷又热。我答不上来!

我在想:会不会是大脑在发送不正确的信息?原来大脑有点“不知所措”,所以我们就是这种感觉。

【第14篇】观察西瓜作文400字-小学三年级作文

2009年7月14日

星期二

天气:晴到多云

今天我给大家介绍的水果是“西瓜”。它有一件绿色的外套,上面镶嵌着一颗墨绿色的华侨纹,好像裹着一个漂亮的头巾。用手摸摸它的皮肤,光滑顺滑,就像宝宝的皮肤一样,让人感觉很舒服。

西瓜品种有无籽瓜、凤梨瓜、西瓜、爆瓜。我来告诉你一个区分生西瓜和熟西瓜的简单方法:拿起西瓜,用手敲一下。如果听到清脆的声音,说明西瓜没熟;如果听到“砰,砰,砰”的声音,可以大胆买,因为一定是成熟的西瓜。

当成熟的西瓜用刀切开时,立即有一种香甜的味道。轻轻咬一口,感觉凉凉的,甜甜的,好吃。炎热的夏天,这种味道一定会让你流连忘返。

不仅如此,西瓜还有很多功能!既能降温消暑,又能降血压,治愈口疮。西瓜皮有很多用途。它不仅可以美容,还可以油炸,味道很好!不信你可以试试。

我喜欢大西瓜。你呢?

【第15篇】一次有趣的观察作文400字-小学三年级作文

在科学课上,我们可以观察到很多生物,比如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等,那么就来说说蚯蚓吧!

上课的时候老师给我们解释说蚯蚓是环节动物,它们更喜欢生活在潮湿松软的土壤里,帮农民叔叔们松土。然后,老师拿出一条小蚯蚓,上面积满了灰尘,乍一看像一根又细又长的绳子,还在桌子上,身体很光滑。为什么它能在坚硬的土壤里钻来钻去?可能它注意到没有危险,就开始慢慢移动。当我们用什么东西惹它的时候,它居然弹了起来。像一个优秀的跳高运动员,平静的气氛一下子活跃起来。这么好的跳跃能力,不知道蚯蚓吃什么。这增加了我们的好奇心。听老师说蚯蚓还有很强的生命力,可以再生,我们迫不及待的把蚯蚓切成两半。太奇怪了!为什么没有血?切掉两半,可以继续爬行,那是什么呼吸?

一条小蚯蚓太神奇了!我对蚯蚓越来越感兴趣了,一定要学好这个知识宝库,才能更好的回答未解之谜。

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小学其他年级同类作文

观察日记四则

四个观察日记

2008年4月3日,星期四,阳光明媚

今天我妈抓了一把绿豆,泡在水里。让我观察他们的日常变化。我很开心。看着那些小绿豆,就像穿着绿色连衣裙的小娃娃,很漂亮。就像他们在开比美大会,一个人在说:“看我,多美啊。”另一个说:“如果你很美,我会成为世界上的大美人。我比你漂亮多了。看你丑。”另一个说:“现在不要抬头,过几天再看谁更漂亮!”他们无休止地争论谁美谁丑。"

2008年4月4日星期五阳光明媚

第二天一大早,我去看那泡在水里的小绿豆,却发现它们已经吸收了足够的水分,绿皮都裂开了,全都鼓了出来。就好像都吃饱了,绿衣服都爆了,露出一个小白肚子,很可爱。我想知道他们明天会是什么样子。

2008年4月5日星期六阳光明媚

第三天去看胖胖的小绿豆,发现豆子头上有一个短芽,像是头上的角。非常有趣。如果有什么东西能长在芽上,我会让它长出无数的豆芽。

2008年4月6日星期日,阳光明媚

今天早上,我又去看我的绿豆了。它头上的蓓蕾越长越长,就像一只可爱的蝌蚪拖着长长的尾巴在水里快乐地游动。我很开心的看着自己的豆子,但是我妈说:“今天我就用它们来做炒豆芽。”我气愤地说:“为什么?”妈妈说:“不吃豆芽就开始腐烂!我说:“那好吧。“于是我中午养的豆芽就放在了我的餐桌上。这是我养豆子的过程。

(四年级,500字)

观察蚂蚁

我心里一直有个谜,现在也不知道了。

我要去观察和发现。有一天我来到蚂蚁洞前,在蚂蚁洞前放了一块白糖。我等了很久,才看到一只蚂蚁从洞里爬出来,慢慢爬到白糖上面。过了一段时间,白糖慢慢变小了,过了一段时间,白糖应该已经到了蚂蚁的圆肚了。

我不肯收,就拿了一大块水果放在蚂蚁洞前。过了一会,蚂蚁又出来了。它像前一个一样慢慢爬到了水果的上面。过了一段时间,水果变小了,过了一段时间,变薄了。我厌倦了等待。当我拿起糖时,我看到一个像小钳子一样的东西在动。慢慢地,蚁穴的第一面出现了一个小洞。我很开心!因为我知道蚂蚁的嘴在哪里。

心里的谜团终于解开了!

四年级:谢兆旭

(四年级,300字)

观察生豆芽

2009年3月4日星期二可以

我曾经看着妈妈生豆芽。

一开始我妈往盆里倒绿豆,往盆里放开水,马上往盆里倒凉水。

过了一天,绿豆开了一个小口。几天后,豆芽的嘴里出现了一个小白芽。过了几天,芽长了,绿豆皮脱落了。我和妈妈丢了绿皮,给花浇水。豆芽做好了,我妈就做成了菜,好吃!

观察生豆芽后,发现世界上有很多有趣的东西,但我们需要仔细观察!

山西大学附属小学二年级:高思淼

(二年级,200字)

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