三年级老师作文

【第1篇】老师，我想对您说作文900字-小学三年级作文

老师：

你好/

心里藏了很久的一句话，总想找个机会亲口告诉你。但每次看到你慈祥的笑脸和疲惫的脸，我又咽了下去。

你还记得那天早上的公开课吗？那天早上，我们班很多老师来上课。教室里非常安静，一种紧张的气氛在里面蔓延。

你威严地咳嗽了一声，开始讲课：“今天，我们来学《陶罐和铁罐》。”我们已经学习了这篇课文。今天我们只是在老师面前装装样子。“哪个同学会讲这个故事？”同学们纷纷举手，我注意到你嘴角浮起一丝不易察觉的微笑。你让班长罗讲话，罗自信地走上讲台，生动地讲：“从前……”上课的老师点点头，互相表扬。然后，你提了很多问题，学生都回答了，课堂气氛很活跃。你脸上也挂着幸福的笑容。

最后你问了一个问题：“你喜欢哪个，陶罐还是铁罐？”同学们都表达了对陶罐的热爱，虽然我已经明白了文中的寓意：每个人都要有长处和短处，善于发现别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处。但看到这样的场景，我还是毫不犹豫的举手回答：“我喜欢锡罐。”因为易拉罐和我有太多的相似之处，骄傲武断，所以很多人不喜欢。但是易拉罐没有优点吗？从陶罐中得知锡罐坚固不易破碎难道不值得吗？陶罐没有缺陷吗？陶罐虽然比锡罐更亮、更简单、更漂亮，但也容易破，锡罐也挺对的。只是锡罐太骄傲了，大家都不喜欢。如果您进行这样的修改：

陶罐骄傲，看不起锡罐，经常嘲讽。“铁锅，你敢和我比美女吗？丑陋的东西，我知道你不敢！”锡罐回答说：“人们用我们来装东西，不是为了让我们更漂亮……”

有一天，突然发生了大地震，陶罐被砸碎了，而铁罐安然无恙。

人们对易拉罐的态度呢？换句话说，如果你和我一样是个调皮的学生，老师是不是应该嫌弃我，放弃我？不然我的老师为什么会认为我真的说出了自己的心理想法，是故意把教室搞砸了，被我妈打了？

下课后，上课的老师聚在一起祝贺你。你笑得那么开心，那么灿烂。

看到你的微笑我很难过。老师，你一直告诉我们要做诚实的孩子。难道不应该真诚吗？想成功就一定要骗代码吗？

老师，现在我很难过，很迷茫。你能回答我吗？

祝你

状况良好

学生：李新志

2011年10月16日

【第2篇】感恩老师作文200字-小学三年级作文

在学习上，余老师帮助了我，我要好好报答她。

有一次和同学玩游戏的时候不小心摔倒了。我全身都是土，同学都嘲笑我。正好老师路过我，赶紧接我，带我去余老师办公室。到了余老师办公室，余老师让我坐在她的凳子上。她卷起我的裤子，看到我的脚破了皮。老师赶紧拿来酒精给我擦脚。我说“好痛”。老师说：“你可以坚持一段时间。药擦完之后，老师打电话给我妈，让她来接我。

慢慢地我的脚痊愈了。

老师，我会好好学习，长大后报答您。

江西永修建昌小学三年级：郑慧珍

【第3篇】王老师对我的批评作文200字-小学三年级作文

王老师对我的批评

当我早上写论文的时候，王老师让我把日记放好。看完之后火山爆发了。她批评我的日记一点进步都没有，和一年级的水平没什么区别。我生气的时候还趴在地上。我拿着日记本，不敢打开。过了一会儿，我悄悄打开，却看到上面写着一行红色的大字，“文笔没有进步！”我脸都红了，对！为什么我还是一年级的样子？一点进步都没有？我问自己。我要努力，写好日记，慢慢提高作文水平！

【第4篇】给老师的一封信作文350字-小学三年级作文

尊敬的马先生：

您好！我是你的学生王汉伦。离我放假已经一个多月了。不知道你过得好不好。我带着这些问题给你写这封信，真诚地问候你。

时间过得真快！转眼间，一个学期过去了。刚回来的时候，对学校的一切都是那么陌生。有时候我对学习不感兴趣。我上课心不在焉。下课后，同学们一个个下楼去玩，我却一个人坐在教室里发呆，坐在座位上。老师，你看到我的时候，亲切的对我说：“你怎么不和同学一起玩呢？”“我不认识他们，”我说。“你试试。他们一定会和你交朋友的。”你说话的时候牵着我的小手向同学走去。就是那一次，你给了我勇气和信心，我再也不会孤单。

在此，感谢大家对我的爱，我热切期待新学期的到来。我可以认识你和你的同学。我很想你。

我在此交流

致敬

你的学生：王汉伦

2012年8月10日

陕西宝鸡铁艺三年级：王汉伦

【第5篇】小学三年级作文：老师的目光

我的老师很漂亮，尤其是她的大眼睛，明亮的双眼皮。仔细看，哎，老师的眼睛还能说话！

姚老师的眼神很犀利。有一次，我在做中文论文的时候，一个题都不会。老师看了我一眼，我就想看看答案。眼神中包含着责备和关切，仿佛在说：“怎么了？所以没有信心？”我很愧疚，就低头认真做了。后来我再也没抄过答案。

还有一次，我们班很多领导上课。我刚想举手回答问题，但环顾四周，发现所有的校领导都坐在后座。当时，我既紧张又害怕。这时，老师用鼓励的眼神看着我。它似乎在说，“你能行的，陈梦。”我大胆讲了，老师表扬了我。

我爱老师，更爱老师的眼睛，因为她的眼睛可以表达很多内容。

【第6篇】多好啊毛老师作文350字-小学三年级作文

从幼儿园到现在，很多老师都教过我。如果你问我哪个老师最好，我会毫不犹豫地告诉你，是毛老师。

毛胖乎乎的身材，戴着一副眼镜，短短的头发和小小的嘴巴都很能言善辩，从外表上看他像个人民教师。

毛老师很关心我们。比如那个体育课，我和同学一起玩，不小心把腿弄伤了。同学们去告诉毛老师，毛老师急匆匆下楼跑到操场，看着我的腿安慰我。“别怕，没什么。”然后我马上带我去看医生。医生说我怕感染，会消炎。我害怕地哭了。毛老师抱着我，轻轻拍了拍我。他一直说：“好吧，很快就好了。博xi是最勇敢的。”躺在毛老师怀里，和在妈妈怀里一样温暖。看完医生回学校，毛老师让我在教室休息，给我倒水喝。我不禁在心里感叹：多好啊，我的毛老师。

在这里我想对老师说：“老师，谢谢你的辛苦。”。

郑州市惠济区三楼：王伯希

【第7篇】新的数学老师300字

今天是开学第一天。早上去教室，发现很热闹.原来大家都在讨论暑假发生的事情.大家说说笑笑，很热闹。

老师来的时候，我发现有两个转学生，一个是男生，一个是女生.这个男孩的名字叫潘岳。至于女生，不知道…

再来说说我们的数学老师。他相信黄金。他今年32岁.他刚来的时候给了我们两道数学题.

1.老师去店里买东西25元起。他给了卖家100元，但他没有零钱。小李去隔壁小王的店换零钱。换了之后小王发现老师交的钱是假币。他去找小李了。小李只好给小王100元

问题是小李赔了多少钱。

答案是小李赔了100块。

2.有两根香，烧一根香需要1个小时。那如何让香火在45分钟内燃尽.

剩下的明天再说。贝贝……

【第8篇】老师给同学起绰号作文600字-小学三年级作文

阅读技巧：

1.黑色字体部分是曾轶的原生态文字；

2.(括号中的文字)是删除的曾轶原文；

3.红色字符是指修改和添加的字符或标点符号。

老师给他的同学起了个绰号

2008年5月3日星期六多云

每个人都有自己的外号吧？我们班的学生也不例外。很多人都有外号，比如“母老虎”、“胖子”等。有些是学生给的，有些是老师给的。数学老师给学生起了绰号。

数学老师很幽默，讲课经常让我们哄堂大笑。但是有时候她会给不擅长学习的同学起外号，每个外号都有历史。最有趣的绰号是小徐焰的“胖子”和“土豆精”。因为他在家爱吃土豆，一周至少吃五顿饭，很胖，所以很可爱。数学老师了解了一下之后，在活动课上(当着大家的面)对大家说：“有个小绅士，家里很喜欢吃土豆。请这个胖子站出来给你看看！”所有的学生都笑得前仰后合。老师见小徐焰没站起来就开了个玩笑：“这土豆精有点害羞！”大家都在笑。特别有意思的是张志远的昵称，他的昵称是“元知章”，因为他在背数学面积公式的时候不小心把它翻了几个字。老师说：“数学面积公式很重要，不能倒过来看！我给你起个外号提醒你。”他把自己的名字颠倒过来作为昵称。

(其实)当然，老师给同学起外号也不是什么坏习惯。只是提醒他们以后改正自己的缺点，不要再犯。但是对于“胖子”和“土豆精”这两个外号，是做不到的。看起来很搞笑。被点名的人，心里可能会受到很大的打击，自尊心可能会受损。所以我建议老师不要(再)随便给同学起名字！

【第9篇】给王老师的一封信

给王先生的信

王老师：

您好！明天是第20个教师节。我想从心底和你谈谈，好吗？王老师，你能像关注其他优秀学生一样关注我吗？

昨天你让谢、吴出黑板报。但是，王小姐，你可曾想过我渴望尝试？我心里很难过。我希望你能打电话给我，但我仍然微笑着帮助他们。因为，我愿意帮助你。

每当有事情要做，就让这些同学去做，但轮不到我。其实我是多么想帮你！王老师，你知道我是一个胆小的女孩，我不敢告诉你。上课的时候，你善良的眼睛总是看着谢、和吴。我多么希望那只小眼睛能照耀我，温暖我。

亲爱的王老师，当你关注优秀学生的时候，你能想到我吗？虽然我的成绩并不比他们好，但我也需要你的关心和关注。

渴望被你重视的同学：何

2004年9月9日

讲师：王巍

【第10篇】第一次发现老师对我的关心作文300字-小学三年级作文

回忆一年级的时候，我觉得冯老师最关心我。

那是一节体育课。马老师请假了。冯老师来参加。

她让我们先绕着操场跑，结果才跑了半圈就发现我的脚扭了。怕老师批评，我压着头慢慢跑，其他同学逐渐跑在我前面，我则落在队伍后面。我看到了冯先生看到的。他在路上跑，把我抱起来，跑到医务室。在去那里的路上小声对我说：“你脚疼了怎么不告诉老师？”。如果我没看到，你今天会很痛。

还有一次，我们做作业。冯老师把问题抄在黑板上，让我们自己写。过了一会，我写了最后一个问题。但是我怎么也想不出来。我不知道冯老师什么时候来到我面前的。他好像看出了我的问题。他俯下身，向我走来。“这不是问题吗？”我点点头，老师拿起我的笔在本子上给我比划了一下。

冯老师，我真想大声对你说：“谢谢！”

初三：王

【第11篇】我心目中的老师作文700字-小学三年级作文

老师就像蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人…

在我身边，在学校，到处都是好老师。他们认真负责，伟大无私，像勤劳的园丁，用自己的努力细心浇花；老师是我们的向导，让我们知道天有多高，地有多厚……

她中等身材，黑而亮的头发，明亮的大眼睛和张媛媛的脸。她是我们的班主任，张老师。她有一种神奇的力量，它经常激励我们，支持我们，温暖我们。她和我们在一起快三年了。

张老师对每个学生都很严格，态度很认真，班里每个学生都很清楚；她总是及时批评每个同学的错误，耐心教育。我钦佩她对学生的关心和责任。这使我发现了李老师的另一个特点，他工作认真负责，关心学生和班上的每一件小事。比如我们同学的东西丢了，他们之间有纠纷，或者遇到无法解决的困难，张先生都会帮我们认真处理。

后来，在一些活动中，如六一节，张老师参加了我们的活动。她领着同学跳舞，双手跳舞，动作麻利，和大家谈笑风生，活泼浪漫，快乐至极，仿佛是我们的好朋友。这让我发现苛刻的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严格，我们平时也不愿意，但是只要理解了张老师的意图。上课时，她给我们讲了乌龟和白兔赛跑的故事，用灵巧而艺术的双手描述了动物们在比赛中的恍惚状态，逗得我们笑得很幽默，课堂气氛活跃起来。

张先生，你将是我成长中重要的一章，我永远不会忘记。感谢李小姐的汗水和努力，她无怨无悔，无私奉献。我为成为李老师的学生而骄傲，她将永远留在我的记忆中！

上海市虹口区凉城一小学三年级马阳

【第12篇】老师,我想对您说200字

范小姐，我有许多愿望要告诉你。

我想有一束美丽的花送给你，让它们陪你度过幸福的一生。

我也想有很多黄色的气球，绑成一束，让它们飞起来，让你的梦想飞起来。

最后，我还有一个愿望，就是想成为一个什么病都能治的医生，不需要钱，这样你来这里治病就很方便了。

而这些都是为什么呢？因为你像你父母一样爱我们，我真的很喜欢你。祝你身体健康，工作顺利，万事如意！

【第13篇】老师激励我成长作文200字-小学三年级作文

老师一直照顾我们，发现我们说话的时候，警告我们不要用眼睛说话。让其他同学有一个好的学习环境。

有时候考试没考到高分，老师会鼓励我们下次继续努力。当然，我们会加倍努力，不让老师的努力白费。

有不懂的地方可以直接问老师，老师会耐心指导，不会说我们的问题幼稚无聊。在学习上，老师努力备课，让我们好好学习，将来为国家做贡献。

老师有时会给我们讲一些名言，像石头一样，煞费苦心地刻在我们的心里，永远抹不去，也洗不掉。

老师激励我成长！

【第14篇】我的彭老师作文300字-小学三年级作文

有一次，我放学回家的路上，不小心被一块石头撞倒，站不起来。同学看到了，都笑我。这时彭老师走过来严厉批评了那些嘲笑我的同学，然后轻轻把我扶起来背着我向医院走去。因为去医院的路不平坦，老师累得气喘吁吁。我再也看不下去了，求老师放过我自己，老师拒绝了，我感动得仰面流泪。过了一会儿终于到了，可是老师累得喘不过气来，我又流泪了…

还有一次，我忘了带伞，但是老天给了我好大的劲，雨下得很大。我在教室里很匆忙。这时老师走过来让我打他的伞。我说，你呢？老师笑着说，我还有一个。我半信半疑地回家了。第二天发现老师没来上课，终于意识到老师因为下雨生病了。我蹲在角落里默默流泪。

听了我的介绍，你觉得他值得回忆吗？

【第15篇】杨老师的眼睛作文300字-小学三年级作文

我记得有一次，杨老师给我们上了一堂关于乌鸦喝水的课。我们后面有400多名老师。上课时，老师问了一个问题：“乌鸦为什么能喝水？”杨老师话音刚落，我就高高举起了手，杨老师让我说话。但是，看到后面那么多老师在听课，心里怦怦直跳，答题的声音也变得沉闷而轻松。杨老师看了之后，眼睛里露出一种慈祥的神色，仿佛在说：“说大声点，这么多老师都在听课，乖一点。”我看着杨老师的眼睛，声音越来越大，越来越大胆。

现在，我们去了不同的小学，杨老师不再教我们了。然而，每当我看到杨老师，我就应该看着她的眼睛，看她想对我说什么。

2006年6月1日

小学其他年级同类作文

我最亲爱的老师

我最亲爱的老师是戴，我们的班主任和语文老师。你为什么喜欢她？原因有三：她善良，认真，努力。

善良：记得我一年级的时候，课间在操场上玩的时候不小心被哥哥撞倒了，同学们扶我回教室。你看了之后，温柔和蔼的说：“没事，小男人要坚强，下次出去玩躲大学生。”此时，我面前有一滴泪，但我就是不让它流。这些都是感动的眼泪。

严重：上学期初二第二节课快结束的时候，因为老师不在，全班好像都要爆炸了，有的还吵吵嚷嚷的。就在班干部方悦应付不来的时候，你突然来了。教室里顿时鸦雀无声。但是，你还是找到了那些调皮的学生，把他们叫到讲台上，训练了一个广播体操时间，然后中午留下了一些作业。虽然有很多，但我明白你是想把我们培养成能为祖国做出巨大贡献的人。

努力：二年级第二学期，有一次中午我来早了。而你一直坐在桌旁，左手拿着一些文件，右手拿着家里带的食物却没有吃完。晚饭后，你给我们解释了一些重要的话，然后开始判断作业。当时我又感动了。你中午没好好休息，没好好吃饭，就是为了让我们期末成绩好。

戴老师，我的好老师。以后我会好好学习的，这样才能报答你对我们的爱和善意！

（四年级作文，）

老师没来的日子

老师没来的那天

我的老师像我妈妈一样关心和教育我。今天早上，我没有看到蔡小姐。我觉得很奇怪！蔡小姐怎么没来？你生病了吗？还是什么？上课也觉得单调。蔡小姐没来。我觉得我错过了什么。我的心是空的！

（一年级，100字）

给黄老师的信

黄老师：

您好！

你还好吗？你还记得我吗？我是一个坐在后排的小女孩。我还记得那个年轻的时代。我不仅爱上了漫画，还鼓励自己在这方面做出一些成绩。但是全班同学都嘲笑我，说我脑子有问题。但是你说“我们班会有一个漫画家”，一笑置之，再也没说起过。但是我有点傻。我不知道你是嘲笑我还是鼓励我。我只知道一味的追求梦想，仅此而已。

我还记得那个夏天，因为天气太热，学生们困得什么都听不到，几乎头朝下摔倒。但是，在你们班我还不够懂画画，只好讲的很好。就算我不画，也给人一种立体的美感，人物跑起来像要跑出去了。我欣赏自己的成就，内心充满喜悦。我好像看到漫画家的位置在向我招手。我甚至不知道你什么时候来找我。我手里的书“啪”的一声瞬间就到了你手里。看到你久久不能反映，我很震惊。“哦，——”同学们也表示诧异。我不知道该说什么。

我看见你拿着笔记本。在学生的注视下走上讲台。我的几个好姐妹焦急的看着我，几个脑子不好的同学在窃笑。我以为这次我“死了”，咽了咽口水，但不知怎么的我觉得有点委屈。“嗯？”你看了看我的画，又看了看我。你用很温柔的语气说：“这是你画的吗？”“嗯”我看你好像不是很生气。我很羞涩的回答了“哦”。你看着我的时候，突然笑了。我们不明白你在笑什么。于是世界安静了，大家都安静了。每个人都在听你说话，每个人都想知道你接下来想说什么。安静下来，我能听到自己急促的心跳“呯呯呯呯呯呯呯呯呯呯。“奉天是载体，老师叫我。因为高木泰士热爱绘画，忠于绘画，所以我在此给你一个“黑板报负责人”的头衔，我很佩服。”一段幽默的发言后，班里响起了雷鸣般的掌声，我瞪着眼想说什么，像一根木头。因为真的没想到你会这么说，班上对我不好的同学小声说：“这样就行了。“对不起，我听到了。我狠狠地瞪了他们一眼。”我回答了法令。”我半开玩笑地回答。

从现在开始，只要有黑板报设计，总会有我忙碌的背影。也许有几千英里的冰和几千英里的雪。你的热情和温暖让春天永远留在我们心中。深表感谢。黄小姐，还记得坐在倒数第二排的高木泰士吗？那是班里唯一继承你幽默的人。

祝你

身体健康，幸福如东海。

广西柳州市刘备区刘墉第二小学六年级：高木泰士

（六年级，900字）