一堂课作文三年级

【第1篇】一堂课作文200字 一堂快乐的美术课

“丁……”是另一门快乐的艺术课。今天的美术课，你要做一些不寻常的事情。跟我一起去看看吧！

今天，我要做一个表情面具。我看到其他人都在做笑脸面具，但我决定做一个非洲黑人的惊讶表情。

我拿出一张棕色的硬纸板，跟画画比了比，用剪刀修了修。好吧，“黑皮肤”没问题。然后，我拿出一些防楞纸，折出一些超弹性的弹簧，戴上眼睛。好了，我的眼睛好了。下一步就是让我苦苦思索的鼻子！

然后，我拿出一张泡沫纸，想了想。为什么，做个鼻屎怎么样？好的！就这么做吧，我灵机一动，把泡沫纸剪成扇形，卷着贴着，做完！

这真是一堂快乐的艺术课。

【第2篇】坚持就是胜利_有趣的一堂课作文300字

今天作文课，老师让我们玩一个游戏，叫“woodenhead”。

游戏规则：当老师给出“1，2，3 woodenhead，不要说话，不要动”的口令时，全班同学要做出最有特色的表情但不能动，看谁的表情最有特色，坚持时间最长。

游戏开始了！老师给了密码，学生们做了各种表情包。一些学生张着嘴，用手指指着自己的脸，而另一些学生则保持着叔叔的脸.各种“poss”好有意思。经过学生选拔，我们挑选了8名有特色的学生参加第二轮比赛。老师下了命令，“木登海”一动不动，仿佛是向日葵针灸师的穴位。其中，张子墨的表情是最有特色的：她笑着斜眼，她的腿是弯曲的，她的脸像一个美丽的女人.

这节课在同学们的笑声中度过，也让我明白了：“坚持就是胜利”。

作者：周

【第3篇】小学三年级作文：有趣的一堂课

这是一堂有趣的课。

一上课，王老师就在黑板上画了一个爆炸头。在我们的疑惑声中，她和蔼地说：“今天，我来‘画眼睛’。”老师说了之后，我发现黑板上的爆炸头缺眼了。”学生们盖上方巾，转了三圈，然后帮助画出眼睛的正确位置。如果你画得成功，你会得到奖励。画错了就唱首歌。”老师又说。

老师一讲完游戏规则，我们就准备动了，马上抢着“画眼睛”。俗话说，心急吃不了热豆腐。这绝对是真的，你看：有的学生把眼睛花在耳朵外面，有的学生画小眼睛，有的画眼泪，有的学生把眼睛画在嘴唇旁边。这些“不寻常”的眼神不仅引起了笑声，也让撕下方巾的制造者尴尬的笑出声来。

当然我也参与了游戏！我总是有把握地战斗。我观察后，用手在画的眼睛位置量了一下，然后用方巾盖住，转了三圈，拿了一支粉笔画出来。“左，左一点！”一个同学建议。我将把粉笔移到左边并画出来。老师脱下方巾的时候，我看到我的眼睛就在鼻子旁边，我很开心！该颁奖了。老师拿了几朵小红花奖励获奖学生。当然，我也有我的一份。拿到小红花的时候，心里充满了喜悦。至于那些把眼睛放错位置的同学，他们也表演了自己著名的节目，我们以笑声结束了这节有趣的课。

今天的课真的很有趣！我希望我每天都有这么有趣的课！

【第4篇】一堂课改变了我400字

我曾经是一个不喜欢学习，讨厌学习的男生，但是一次教训改变了我。

有一天，新调来的数学老师王老师满脸不悦地走进教室，开始批评我们。他说：“数学试卷做得很差，班上只有一个学生得了100分。”大家都听着，头的底部很低。过了一会儿，王先生软化了语气，对我们说：“你们猜这100分是谁？”学生们叽叽喳喳地猜测着。

有的同学说张三，有的说李四。老师只是摇头。过了一会儿，一个同学对老师说：“王老师，是谁？”你快说！王老师笑着说：“张凤刚，这100支不会是你的吧？“我还没回答，教室里又开始讨论了。

“老师，这不可能。”

“是啊，王老师，怎么会是他呢？”

嘣，我好惭愧。“安静点，”王先生对大家说：“是张凤刚得了100分。”他还说：“我们不能低估别人，别人有时候也会进步。”

这时，教室里响起了噼里啪啦的掌声。

之后发现自己变了，变得更喜欢学习了。

【第5篇】有趣的一堂课作文600字-小学三年级作文

这是一堂有趣的课。

一上课，王老师就在黑板上画了一个爆炸头。在我们的疑惑声中，她和蔼地说：“今天，我来‘画眼睛’。”老师说了之后，我发现黑板上的爆炸头缺眼了。”学生们盖上方巾，转了三圈，然后帮助画出眼睛的正确位置。如果你画得成功，你会得到奖励。画错了就唱首歌。”老师又说。

老师一讲完游戏规则，我们就准备动了，马上抢着“画眼睛”。俗话说，心急吃不了热豆腐。这绝对是真的，你看：有的学生把眼睛花在耳朵外面，有的学生画小眼睛，有的画眼泪，有的学生把眼睛画在嘴唇旁边。这些“不寻常”的眼神不仅引起了笑声，也让撕下方巾的制造者尴尬的笑出声来。

当然我也参与了游戏！我总是有把握地战斗。我观察后，用手在画的眼睛位置量了一下，然后用方巾盖住，转了三圈，拿了一支粉笔画出来。“左，左一点！”一个同学建议。我将把粉笔移到左边并画出来。老师脱下方巾的时候，我看到我的眼睛就在鼻子旁边，我很开心！该颁奖了。老师拿了几朵小红花奖励获奖学生。当然，我也有我的一份。拿到小红花的时候，心里充满了喜悦。至于那些把眼睛放错位置的同学，他们也表演了自己著名的节目，我们以笑声结束了这节有趣的课。

今天的课真的很有趣！我希望我每天都有这么有趣的课！

福建省漳州云霄县智英教育中心三年级龚宇：

【第6篇】快乐的一堂课作文350字

在安静的教室里，有阵阵撕纸声。哈哈！你一定不知道我们在做什么。语文老师在和我们玩游戏！

星期五下午，一上课，老师就带我们去玩游戏。老师把学生分成三组，准备了小笔记。有的同学写“谁”，有的同学写“哪里”，有的写“什么”。“关门了。收到！”组长高兴地说。全部收齐后，老师开始念：“疯子，在柜子里，怪不得是疯子，在柜子里跑，你在柜子里干什么？”景老师轻轻地拿起第三张纸条，飞快地读了起来。然后她笑着念道：“吃饭。”所有的学生都很喜欢这些花，有些人拍着桌子，有些人捂着肚子笑着，老师和学生们一起开心地笑着。安静的教室变成了“欢腾的世界”。老师继续读：“蓝蓝，在老鼠洞里抓小鸡。”“熙熙攘攘的天堂”里又爆发出笑声。游戏结束后，就要开始上课了，教室也恢复了原状，但大家都在回忆那难忘的时刻。

我心想：写作文的时候不能穿，不然会闹笑话。

【第7篇】有趣的一堂课作文450字-小学三年级作文

今天刚下课，老师拿出一个黑色的塑料袋，当着大家的面摇了摇。他压低声音神秘地说：“你知道这是什么吗？”学生们都感动了，急切地喊着。有人说是外星人，有人说是真宝，有人说是海绵宝宝。有许多不同的意见。但是老师一直在那里卖关子，渐渐的我们都觉得一定很可怕。

紧张的时刻终于到了，黑包的真面目即将揭晓。学生们非常紧张和害怕。罗有成把头缩进衣服里。刘鹏飞用双手紧紧地捂住眼睛，双腿颤抖着，他很害怕，好像要冲出教室。孟怡婷和赵煜鑫会紧紧相拥。我的腿也因恐惧而颤抖。老师打开书包，全班尖叫起来，展开了铺天盖地的战斗。耶！原来是唐老鸭。我们都被老师骗了。全班爆发，痛斥老师的虚张声势。

看到可爱的唐老鸭，同学们很快就忘记了紧张和恐惧。我看见唐纳德戴着一顶有绒毛球的帽子。两只大眼睛也可以变魔术，喜怒哀乐的表现生动。一定是个贪吃的家伙。不信的话，它的肚子几乎会变成一个大球。

这门课真的像坐过山车一样刺激。除此之外，我还学会了观察事物的顺序：从上到下，从前到后。

【第8篇】最有趣的一堂课作文600字-小学三年级作文

最有趣的一课

光明新区龚铭街夏村小学3 (2)班李碧如

今天下午的第一节课是体育课。铃声一响，我马上跑出教室去排队，等体育老师来上课，语文老师等了好久才来。语文老师说体育老师出去学习了，我们跟着她去礼堂吧。我无精打采地跟着老师下楼。

走到礼堂，语文老师说：“这个班，我们去操场抓蜘蛛蚂蚁吧。”大家一听，差点高兴得跳起来。语文老师把我们分成小组，告诉我们规则。我们不应该拔草或去潮湿的地方，如生物花园。要注意安全，只抓小蜘蛛和蚂蚁。最后对比一下，看哪一组抓的最多。

我们组的四个人是陈、陆玉婷、和我。我们约定先去操场抓蚂蚁。李瑞明跑到一块空地上，洒了一些水。许多蚂蚁认为那里有食物，所以他们都跑过去。我们抓住机会抓了五只，把它们放在壶盖里。

我们还去了棋院，看到我们班很多人在抓蜘蛛。李瑞明也跑过去，一下子抓住了两个。陈也找到了一个，但她没敢抓。这时，我也发现了一个。我悄悄走过去，刚想接住，却被一个冲过来的同学吓跑了。

就在我很恼火的时候，同学激动地说，一只蜈蚣打死了一只蜘蛛。我立刻好奇地俯下身。我看见一只蜘蛛倒立着躺在地上。一只蜈蚣不停地跳着前脚，不时地摸着蜘蛛。它似乎在测试蜘蛛是否真的死了，它似乎在为自己的胜利欢呼。可惜错过了这场蜈蚣和蜘蛛的精彩对决。

铃声一响，我们班的同学就依依不舍地走出了棋院。直到回到教室，大家还在讨论抓蜘蛛抓蚂蚁的过程。

这真的是最有趣的一课！

讲师：曾徐红

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【第9篇】难忘的一堂课200字 很特别的一堂课

今天下午三点，我和同学来到厦门日报19楼会议室参加一个小记者讲座。因为没参与过，所以感觉很特别。

一进房间，哇！人山人海。我找了个地方坐下。一开始，晚报小记者团主编吴福介绍了厦门晚报小记者团成立的来龙去脉。

然后，谢叔叔让我们提问，他一一回答。

最后张老师说：“做小记者不容易。首先自我介绍。1、仔细观察。2.问也好，答也好，都要仔细思考。3.学会挖掘东西。4.有很强的语言能力。”

当好记者不容易。张老师讲了很多，今天他真的学到了很特别的一课。

【第10篇】有趣的一堂课作文400字-小学三年级作文

有趣的一课

寿县实验小学三(4)班祁冠南

今天语文老师给我们上了一节习题课。

上课的时候，老师先让我们把家里带的两个小玩具拿出来。我带了一只小老鼠和一个小熊玩具。开始上课时，老师从王成阳和赵成玉那里带了熊猫玩具，让学生们谈论熊猫的外貌和生活习惯，然后让学生们用他们的想象力讲述一个关于熊猫的故事。同学们，当你们说一句话的时候，当我说一句话的时候，我的发言是非常积极的。下课时，老师说：“今天，我们讨论得很好。作业是写一个你今天带的两只小动物之间发生的故事。我们应该发挥想象力，看看谁写得最好。”。回国后写了一个作业，名字叫《小老鼠和小熊》。作业大致内容如下：小老鼠和小熊在摘花，小熊抓一会蜻蜓和瓢虫。最后只摘了几朵花，小老鼠却很着急，摘了很多漂亮的野花。小老鼠对小熊说：“凡事都要专一，不能三心二意，所以什么都做不了”。熊一听，羞愧地低下了头。

我认为老师今天给我们上的课非常有趣。

【第11篇】快乐的一堂课作文300字-小学三年级作文

愉快的一课

又到了每周写作课的时间了，我怀着非常开心的心情来到了学校。

今天，老师给我们每个人发了一张小动物的照片。有的是鸟；一些大象，一些鸭子.当老师下达“撕”的命令时，我们都惊呆了。为什么要撕这么好看的图？老师带头撕了起来。看到老师撕的时候，我们就开始了。撕完之后，老师说：“放在一起。”。只有这样才能明白撕的原因。我把我的鸭子撕成几大块，拼在一起。我们班的阎汉斌把他的鸟撕成碎片，好久没拼了。我们都笑了，说他的鸟丢了命，连尸体都找不到了。我们做完“拼纸”游戏后，又看了一遍绕口令。谭把它读得最快最好。老师送他一张卡片，他很骄傲。

在这样轻松的课堂气氛中，我们又度过了一个有趣而快乐的早晨。也学会了无论做什么，一定要做好准备，才能快速做好。

我喜欢这里的学习环境和老师。

【第12篇】有趣的一堂课作文500字-小学三年级作文

“丁铃铃——”上课了！我看见刘小姐迈着稳健的步伐向我们走来。我心想：这个班又要有作业了。我一想完，刘先生就笑着对我们说：‘今天我们来玩个游戏，——，交头接耳。”这时，我不知道谁拿了头，全班鼓掌。刘老师还对我们说：‘游戏规则很简单。老师告诉每组第一个人传什么，然后第一个人传给第二个人，第二个人传给第三个人……传给最后一个人后，写在纸上让老师看。小声点。谁要是作弊，就被淘汰。”大家听着，兴奋地跳着舞。

游戏开始了。老师让各组第一个人来到老师身边，拿出事先准备好的一张纸(上面有悄悄话)给上来的人看。老师一说开始传播，我心里就激动，激动。全部通过后，我们组最后一个人上去把听到的写了出来。其他小组有的写道：“学生要有书香，学校要有书香”，有的只写了半句……但没错，学生要有书香，学校要有书香。结果我们组输了。

…………

最后一次，我们小组写道：“妈妈，妈妈，我想吃东西，我饿了，妈妈，妈妈。”有团体写道：“妈妈，妈妈，我饿了，有什么吃的？”有人写道：“妈妈，妈妈，我饿了。”.其中最搞笑的是：“我要妈妈，妈妈，我要吃饭。”我们全班同学看到这句话都哄堂大笑。

虽然我们组没有得奖，但是很开心。

【第13篇】有趣的一堂课作文600字-小学三年级作文

周四下午老师让方佳玮带四个纸杯和一个sai，下午第一节课是综合实践课。严老师神秘地告诉我们：“你们信不信？”。我们异口同声地回答：“不信？”老师很自信的说：“我想请个助理”。我们赶紧举手。老师让郁夫做助理。老师在玉福耳边小声说了很久。我想：老师跟郁夫说了什么秘密？终于停了，老师说了游戏规则，开始玉福把赛放在3号杯。郁夫说可以。颜老师转过头，用手摸了摸杯子的顶部。老师眼珠子一转，拿起3号杯子。果然，我们都忍不住赞叹了一句：“真了不起”！也有一些同学不相信：“一定是颜老师和李雨芙同意了。”为了再做一遍，老师又像刚才一样做了一遍。果然，还是有少数同学不相信。如果他们想再做一次，老师答应藏在门后。同学们说不让李雨芙玩，让李雨芙叫其中一个同学玩。“玉刚叫诗，诗在杯。然后，颜老师转过头，猜到了，“我终于知道躲在门后是什么感觉了！”老师想了一下。他把一号杯调大了，那些同学不敢说颜老师作弊。颜老师说：“我明天公布答案！"

周五下午，老师说：“答案在你眼里，在你耳朵里。注意就知道答案了。”之后老师做了一个魔术表演，很多同学都知道答案，但我还不知道？老师让陈一琪回答，陈一琪说：“就四个字，老师按字数回答，老师都答对了。”老师让鱼雨宣布正确答案。鱼雨说：“严老师让我一号说好，二号说好，三号说好，四号说好。”

今天的课真有趣！

【第14篇】最有趣的一堂课400字

“丁，丁”，上课了！这是数学课，学厘米米。唐老师早早来到教室，大声说道。“上课”“站起来”“老-老师-好——”这几个字拖了很久。就这样，一节课开始了。

唐老师先讲解并标绘了一厘米一米的长度，然后问我们：“床2()？”“cm”和“m”都在说话。真想塞耳朵。老师预料到了，说：“2 cm的床不是人的床，是蚂蚁的床”。也就是说，班里有的人转到后面笑，有的人用手捧着桌子笑，有的人干脆笑着在地上打滚，真的是笑死人了。

下课时，唐老师问：“橡皮2()？”厘米？米？大家又吵起来了，像锅爆炸了一样。2米橡胶比你高！老师幽默的回答又让我们笑了。

虽然已经很久了，但我仍然记得很清楚，因为它让我在笑声中学习知识，区分了厘米和米两个长度单位。

【第15篇】有趣的一堂课作文400字-小学三年级作文

“丁00……”铃响了，学生们鱼贯进入教室。“这个班是音乐班吗？”卞茂林平静地问道。突然，音乐老师张走进教室说：“同学们，我们已经学完了我们应该学的歌曲，所以……”，“张老师，你又卖关子了！”“我们玩游戏！”“耶！”“玩数字。”

游戏规则是：我们先数数，遇到3或者3的倍数，以及3的数字，就拍手。说错了就要执行一个程序。

比赛开始的时候，李信军站起来说“1”，下面的人说“2”，周想都没想就说“3”。学生瞪大眼睛，“嗯”了声，看着她，“上去表演吧！上去表演吧！”不知道谁喊的，全班都喊：“去——玩——！”说完，周大大方方的跑到了主席台上，给大家讲了一个小笑话。演出之前，她还用拳头给我们展示了“力量”，仿佛要把我们一击毙命。唉，我输不起！这游戏真好玩！然后有人傻傻的说13，有人傻傻的说27。至于我，我一次都没说错。怎么样？是不是很神奇？

时光飞逝，转眼间下课。这门课真的很有趣！

江苏省南京市拉萨路小学三年级刘沐阳：

小学其他年级同类作文

暑假的一堂课

期待已久的暑假终于到了！暑假里我可以做很多事情，有自己的任务要做。我觉得我的暑假生活很充实。

暑假里，我不得不补习自己薄弱的课程。听说学生都报了适合自己的班，我就和好朋友一起去报了我们要上的补习班。我想通过这个暑假获得一些收获。

上课的头几天，我们都认真地听老师讲课的全部内容，还在重点地方画圈画点。但是过了几天，天气渐渐转暖，因为小房间人多，所以特别无聊。下课后，我变得越来越不专心。班级很吵，每个人都在说话。老师后来对我们所有人说的话给我留下了深刻的印象。

我们来补习班是因为我们可以提高自己的水平，父母送我们去上课是为了我们可以努力学习。我们现在上课很吵，父母当然不希望看到我们这样。他们的血汗钱是为了让我们的生活更好，所以我们可以通过在这里努力学习来回报父母。

老师说了很多，对我感触很深。我也知道努力学习的重要性。在以后的课上，我会静下心来好好学习，因为我来这里不为别的，只为自己！

（五年级，450字）

在萝卜娃上的最后一堂课

说实话，我是个爱说话的孩子，但是老师说我是个沉默的孩子。

其实我很喜欢说话，也说个不停，但是面对老师的笑脸，我却不知所措。

每次要么是发现新鲜事就举手发言，说完就满脸通红；要么老师打电话给我说，我不得不。每次心里说“说话！”看他手怎么也抬不起来，好像有几千吨的压力。

就这样，拖，拖，拖，一直拖到最后一节课。

我举起手。老师笑了。

后来，场面有点惨烈。老师一本正经地对我们说：“同学们，这是林老师和你们最后一堂课了。以后，没有可能了，我们再也不会见面，老师也不会忘记你。”

我告别了萝卜宝宝，告别了老师，心里却没有遗憾。

（四年级，200字）

别开生面的一堂课

特殊班级。

盖玉京

“哈哈哈！”教室里响起了一阵笑声。原来老师和我们在玩游戏。

有一天，老师在课堂上和我们玩了一个“woodenhead”的游戏。老师首先告诉我们游戏规则。首先，老师和我们一起唱歌。唱完，大家可以随意做任何手势，然后不要动，不要笑，不要说话。说完我们就一起唱民谣《山，山，山！山上有个木头人，不说话不动，另一个不许笑。”说完，学生们摆出各种姿势。我摆出思考的姿势，把手放在头上。老师说：“做个好玩的举动，别笑。”看完歌谣，老师摆了个猪鼻。我想忍一会儿，但是越看越想笑。终于，随着“扑哧”一声，我终于忍不住笑了。游戏结束后，老师让我们如实记录情况。哦，我明白了。老师想让我们写作文。太有创意了！

在这个班里，我们不仅玩游戏，还学会了观察。多么独特的作文课！

教官崔美茹

（六年级，400字）