写特点的作文三年级
【第1篇】一个特点鲜明的人400字
我有一个可爱的表弟。他长得好看，像个“大头儿子”。我叫他“大头哥”。
表哥的脸圆圆的，嘟嘟的，笑了。他圆圆的脸上印着两个深深的酒窝，两道浓眉和一双大眼睛忽明忽暗。生气的时候，对着你翻白眼。这个时候，你碰他一下，他马上就哭了，踹了。如果他开心了，眼睛眯成一条缝，你叫他做什么他就做什么，还会给你看他心爱的变形金刚！
有一天表哥来我家玩，一来就进了我妈房间。过了一会，表姐穿着她妈妈的高跟鞋走了出来，喊道：“香港小姐来了！”他穿着母亲的裙子，涂着胭脂，涂着口红，戴着耳环，背着一个小背包。我再走进房间，他把他妈妈的口红和粉底霜都翻了出来，他妈妈的衣服也翻了个底朝天。我生气了，想扇他一巴掌。他连忙说：“我是香港小姐，我是受保护的！你敢打我，我就叫‘四大天王’来收拾你。”唉，这个调皮又聪明的表哥，真是气人又搞笑。
【第2篇】陆地动物各有各的活动特点200字
陆地动物有自己的活动特点。猎豹每小时跑100公里，攻击猎物比火车还快。奇异鸟没有翅膀，用腿跑，一个小时能达到10公里，生气的时候能把自己的同类抬到一米开外左右。袋鼠擅长跳跃。袋鼠走路时能跳两米左右。稍微加速，大概能达到七米左右。袋鼠能跳过三米的高度。虽然鸵鸟不会飞，但是鸵鸟跑的速度确实是最高的，大约每小时72公里。鸵鸟腿粗而有力，一般1.3米左右。
三(5)顺启新世纪小学
【第3篇】小学三年级作文：我的特点
我们班有多少人？我的回答会让你大吃一惊！说实话，有82个人！四年级，县城考，我们学校的学生去实验小学考。那个学校班的一些学生让我很惊讶。你说多少？刚好30多人！我们班每个学生的空间不到3分钟(大概！如果是我们班的坏孩子，坐的空间一定要超过3米。谁有时间拿米尺，就给每个同学量一下座位的长度。嗯，我有两个特点：高个子和近视。下面，我给大家介绍一下我的两个特点。
特征1:高
说这个孩子高，真的是我的“骄傲”。问我多大？我会拍着胸脯告诉你：“我10岁，身高1米56。”如果我们把我们班最后一排的三个同学“拒之门外”(最后一排有四个同学，我也坐在最后一排)。说我是“鹤立鸡群”！但是，个子高也有他的烦恼。比如开学了，班主任又要排队。我总是跑在前面，但每次我总是听到班主任说同样的一句话：“刘小源，走到最后。”队列当然在最后，排名当然在最后。
特点二：近视
我是“重度”近视。自从我爸发现我四年级近视后，我的鼻子就没“歇过”。戴眼镜，还是没有一样的视力。那就是“千里眼”。让我羡慕！我现在近视200多度！我已经离开我的生活八年了。我怎么会有这样的坏习惯？
我已经介绍完我的两个特点了。
【第4篇】写多个同学特点的作文400字 我的小团队
我的小团队，——阳光团队，由四个人组成，各有特色。
小花——于，她是我们队里唯一可爱的小女孩，也是我们班一个音乐方面的小才女。她的声音很美，就像一只可爱的百灵鸟。她喜欢音乐，文笔优美，作文写的很棒，是我们团队的骄傲！
钢铁侠——杨楠，他是一个勇敢而英俊的男孩。他热爱书法和足球。他的书法很好，赢得了许多奖项。我们都很欣赏他。
绿巨人——谭玉玲，他是一个微笑活泼的小男孩。他热爱运动，尤其是足球。他从不浪费食物，被老师称赞为好孩子。上学期刚转到我们班的时候他可能不是很适应，但是这学期他已经和同学们打成一片，深深融入到我们团结班。在大家的帮助下，他的写作水平日益提高。我相信他会在期末考试中取得好成绩。
美国队长——这是我的余韩坤，一个外表文静，内心阳光的小男孩。每次都能认真写日记，得到老师的表扬和同学的认可。我很喜欢看课外书，尤其是关于太空探索的书，总是让我爱不释手。欢迎大家和我分享自己喜欢的书！
这学期快结束了。谢谢大家的努力。没有你的努力，你就不会有今天的成绩。多亏了李老师的教导，她像一个勤劳的园丁，播种春天和希望…
【第5篇】描写人物特点的作文300字二则
巧手老爸
我爸爸是一个特别的爸爸，因为他是一个会扎辫子的爸爸。
记得第一次，父亲用他笨拙的大手给我扎辫子。他用梳子拨弄了我很久的头，但是梳不均匀，抓不牢。我在镜子里看到他很紧张，鼻子在冒汗，手在微微颤抖。结果辫子参差不齐，难看，走了两步就散了。
父亲每天给我扎辫子，耐心向母亲学习。很快，他的水平大大提高了。
现在，父亲拿着小梳子，自信满满地在我头上进行他的艺术创作，一次，两次，三次，然后捋平，另一只手拿着橡皮筋，一次，两次，三次，扎起来。我会不停的换辫子，马尾辫，两个辫子，有时候会调皮的扎个三角辫，打个漂亮的蝴蝶结。我照了照镜子，头发整整齐齐，顺滑漂亮！爸爸看着我漂亮的小辫子，露出了灿烂的笑容。我也对我爸笑了！
我父亲很聪明，不是吗？你父亲在哪？
爱吃葡萄的爸爸
我父亲喜欢吃各种水果，但他最喜欢的是葡萄。每当葡萄上市，他都会买很多葡萄吃。
记得有一次，父亲买了四串葡萄回家。他一进门就洗葡萄。葡萄被放在一个满满的盘子里。他看着晶莹剔透的葡萄，自言自语道：“这颗葡萄真诱人！我口水都快流下来了。”于是他拿起一串葡萄，坐下来，开始津津有味地吃起来。
我看到他先慢慢撕开葡萄皮，然后用力吸，整个葡萄肉都滑到了嘴里。爸爸边吃边说：“悠悠，这葡萄真甜！来吃吧。”他是这么说的，但是吃葡萄的速度一点也没有慢下来。不一会儿，盘子里的两串葡萄就剩下葡萄皮了。
我看着快要被爸爸“毁掉”的葡萄，焦急地说：“爸爸，请给我留几颗葡萄，但是我一颗都没吃！”爸爸听了，尴尬的说；“啊，这葡萄真好吃。我吃了车也拦不住。”他开始吃第三串葡萄。
快看！我父亲非常喜欢葡萄。
【第6篇】多特点的小溪作文350字
多特点的小溪作文350字
我的家乡有一条小溪。
春天，小溪冲破薄冰，迎着太阳，欢快地向前流淌。小溪一路上歌唱，告诉人们春天到了。
夏天，小溪成了我们的天堂。在清澈的水中，快乐的小鱼在游泳。小鱼穿过小石头，跳进了草丛。我们在小溪里玩水，有时候还能钓到小鱼！
秋天，小溪两岸的庄稼成熟了。大人们看着丰收的庄稼，一个个喝着蜂蜜，说是小溪帮了他们。小溪似乎也在欢快地唱着：收获！大丰收！
冬天，小溪结冰。阳光下，小溪里的冰像镜子一样闪闪发光。
小溪给我们带来了多少欢乐！
多特点的小溪作文350字
小溪的弟弟住在一个美丽的山村前。他一直期待着找到他著名的母亲。小西决定自己去找妈妈。
小溪在美丽的山村周围缓缓流动。他跑到五颜六色的花前问：“华姐姐，你知道我妈妈是什么样的吗？”“知道！知道！”华姐兴奋地说：“你妈静如银镜，绿如碧玉。她是世界上最美的人！”华姐握紧双手，羡慕地说道。小茜兴奋极了，为妈妈漂亮的外表感到高兴。
小溪告别了华姐，缓缓前行。她在桃树下流动，粉红色的桃子像胭脂，像婀娜多姿的少女，让人赏心悦目。小茜问：“姐姐，你知道我妈是什么样的人吗？”陶姐缓缓道：“我当然知道！”刮风的时候，她开着风车，乘着怒涛把它赶走；她的长袖卷走了许多帆，显得雄伟。黄昏，阳光灿烂，阳光耀眼。这一刻，她回响着电笑声，云飞，神柔潇洒。“小茜听了桃儿姐姐的话，为她美丽的母亲感到骄傲。
过了几天，小茜的哥哥来找江姐，他们一起去找妈妈。但他们对母亲的了解还是那么微不足道，那么肤浅，那么朦胧。于是他们问老态龙钟的乌龟。乌龟说：“你妈妈有时候很温柔，很安静；有时威严而神秘；有时心胸开阔，涉猎广泛；有时暴躁易怒。那是你的母海。
听了乌龟的话，小溪和河流找到了它们的妈妈。但是当他们看到期待已久的母亲的那一刻，他们的姐姐和哥哥都愣住了，因为他们的母亲已经认不出来了。人们往她肚子里塞垃圾，往她母亲的血液里注入有毒的污水和废水，人们带走了和她一起快乐成长的生物。腐臭的渣和浑浊的水，让我妈失去了从前辉煌的容颜。这时，海妈妈正伤心地啜泣着：哇！哇！哇！小溪小河忍不住问自己：“这是我妈妈吗？”
多特点的小溪作文350字
我祖籍在绍兴。村子里有一条小溪，穿梭在每栋房子前面。小溪流向村口，水清澈见底，里面藏着许多小鱼小虾。
当你走近河边时，你会情不自禁地把手放在冰冷的小溪里。
春天，万物复苏，鸟儿在树枝上飞翔，快乐地歌唱，小溪里的小鱼在跳来跳去，小虾在水里跳舞。一个淘气的小孩抓了一只虾，但是当虾抬起尾巴时，他的同伴们突然笑了。"虾把水溅到了他的脸上。"另一个小朋友笑了，身体前倾.
夏天，人们陆续来到河边取水。一群群村民从我家门前走过，夏天的每个早晨，总能听到鼓声叮当，电线杆吱呀吱呀的声音。头出来一看，在门前的泥路上留下了一串深深的脚印。
秋天，北风把树叶一片一片吹落，像金红色的小船一样漂浮在水面上，随风飘荡。
冬天，西北风刮得很快，鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。不一会儿，雪已经堆了好几尺厚，大地仿佛变成了一个妆玉的世界。这时，小溪里的小鱼小虾无处可去，平静的小溪上结了一层薄冰。有一些勇敢的孩子小心翼翼地滑过冰面。他们回头一看，白冰上只留下浅浅的滑痕。
又过了一年，想起那条小溪，发现天空映在青玲玲的小溪里，更蓝了；周围的松树倒映在青岭的溪流中，显得更加青翠；阳光映在青玲玲的溪水里，更红了。
我爱我的家乡，我更爱家乡的小溪！
多特点的小溪作文350字
春天，小溪里开满了五颜六色的野花，花香可以传遍整个村庄。蜜蜂和蝴蝶会在花丛中翩翩起舞。这张美丽的照片会让我在小溪边坐很久，就好像我是一朵小花或者一条小鱼在水里追逐嬉戏…
夏天，看着小鱼在水里玩耍，我忍不住和它们一起玩耍，卷起裤腿，光着脚淌到小溪里，往水里扔些鱼食，吸引小鱼从四面八方游来。突然我忘记了一切.
秋天，树叶像溪流中的蝴蝶一样落下。小溪把树叶带走了。站在小溪边，看着这些遥远的树叶，我希望我是它们中的一员，和它们一起旅行.
冬天，这条小溪覆盖着一层薄薄的冰。多安静啊，好像宝宝都快睡着了。我想一定是在做梦，在梦里享受着这一年的快乐吧！
多特点的小溪作文350字
梯田紧挨着小溪。春天，梯田上长满了金黄色的油菜花和绿色的麦苗，远远望去，像是五颜六色的铁链。农民的叔叔们在田里除草施肥，辛勤劳作。小溪两旁有苹果树、梨树和枣树。它们都在盛开，五彩缤纷的云落在小溪的水中。
秋天来了，鹅去南方，农民的叔叔们挥舞着镰刀，收割金色的水稻。苹果树、梨树、枣树披着“红玛瑙”、“金元宝”，树枝弯曲。你知道吗有时候成熟的水果，还会“扑”进小溪。
改革开放以来，在我国农村，人们千方百计用溪水灌溉农作物和果树，使两岸农作物和果树大丰收。溪水的清澈，常常折射出来这里喝小溪水的人的笑脸。
这条小溪一年四季静静流淌，像五色电影，把海峡两岸的美景尽收眼底。海峡两岸的风景在变，水中的画也在变，越来越美。
啊，我爱家乡的小溪。
多特点的小溪作文350字
又是一个晴朗的晴天，我再次来到小溪边，静静地坐在小溪的石头上，看着幽幽的小溪。小溪很美，像一个害羞的女孩，小溪里映出来的柔和阳光是她脸颊上的红晕；缓缓流淌的小溪是她的心曲。
第二，清流
小溪里的水很清澈，底部一眼就能看到。看，欢快的小鱼在水里玩耍。如果你往水里扔几粒谷物或一块甜饼干，鱼就会从四面八方围上来，围住谷物或甜饼干。一口就能甜吃。水里有许多石头，每一块石头上都爬满了蜗牛。他们悄悄地聚在一起，仿佛每一块石头都是蜗牛的住所。它的门充满了流水和阳光的味道，看着它们如此开心，我心痒痒的想跳进小溪和它们一起玩。
第三，平静的小溪
溪水平静如无瑕的翡翠。水里还有一块石头，水面上会逐渐扩大一串水花和涟漪。“无辜的玉”变成了闪闪发光的缎子。过了一会儿，小溪恢复了它特有的平静。
第四，夕阳中的小溪
太阳要下山了。柔和的夕阳照耀在水面上。水变成红色，水面上的鱼变成金色。夕阳映在水面上，像一个红色的球掉进水里，闪闪发光。
5.甜蜜的小溪
小溪的静谧让我们觉得很美，但更妙的是，它用甘甜的溪水解渴路人。日日夜夜，年复一年，它用自己的奶喂两边的花草树木……每当有人路过这里，口渴的时候，小茜都会用自己的奶招待他。
啊！小茜，你真漂亮，我夸你！啊！小溪，无论你是春天的丰满还是冬天的单薄，都给了我无限的遐想和快乐。
【第7篇】一个特点鲜明的人400字
我有一个可爱的表弟。他长得好看，像个“大头儿子”。我叫他“大头哥”。
表哥的脸圆圆的，嘟嘟的，笑了。他圆圆的脸上印着两个深深的酒窝，两道浓眉和一双大眼睛忽明忽暗。生气的时候，对着你翻白眼。这个时候，你碰他一下，他马上就哭了，踹了。如果他开心了，眼睛眯成一条缝，你叫他做什么他就做什么，还会给你看他心爱的变形金刚！
有一天表哥来我家玩，一来就进了我妈房间。过了一会，表姐穿着她妈妈的高跟鞋走了出来，喊道：“香港小姐来了！”他穿着母亲的裙子，涂着胭脂，涂着口红，戴着耳环，背着一个小背包。我再走进房间，他把他妈妈的口红和粉底霜都翻了出来，他妈妈的衣服也翻了个底朝天。我生气了，想扇他一巴掌。他连忙说：“我是香港小姐，我是受保护的！你敢打我，我就叫‘四大天王’来收拾你。”唉，这个调皮又聪明的表哥，真是气人又搞笑。
【第8篇】妈妈的特点作文200字 大魔王妈妈
你知道谁是魔鬼的母亲吗？哈哈！大魔王的母亲是我的母亲！
我妈不好惹。她凶的时候像狼，我是会被她吃掉的小羊。有一次，我在写日记的时候，漏了一个字。我妈查的时候像闹着喊，吵得我耳膜都要爆了。
但是我妈有时候也挺温柔的。每当我生病的时候，妈妈就像一只温柔的小猫，说话轻声细语，无微不至的照顾我。这个时候真的很喜欢我妈。我希望我生病了！
嘘，我告诉你一个秘密。我和父亲取了“大魔王”这个名字。
【第9篇】写自己的特点的作文300字 活泼的我
我有一张胖乎乎的小脸，又大又黑又亮的眼睛，聪明的手和聪明的头脑。我是一个活泼、自信、会自言自语的男孩。
我仍然是一个非常喜欢音乐的男孩。平时爱爽。每次我妈听音乐，我经常躲在后面跳舞，做一些很酷的动作。总是引起我妈笑，夸我舞跳得好看。
因为我有聪明的头脑，每次写作考试都能取得优异的成绩。我也喜欢画画。我曾经参加过学校的“迎奥运，画福娃”比赛，得了二等奖！我还是一个在学校团结同学的人。比如同学有些题不会做，我就经常伸出援手教他们。当我的同学有困难时，我会用我的爱来帮助他们.看到同学有困难，我会尽力去帮助他们，希望能发出最甜美的笑容。就是我。
小学其他年级同类作文
记叙文的特点
首先，要说明。无论是写笔记，还是描述事物，一般都要求叙述时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。第二，清晰的线索。虽然观察的角度、描述的方法可以不同，但每一条中心线索都应该有一万条连接材料，全部贯穿整体，否则就会松散。第三，据说是一致的。无论是在第一人称"我"的记录中，还是由第三人称代词"他"的记录中，都必须经过一致，一般不应随意更改，否则很容易造成混淆。叙事归叙事，但往往也是描写，抒情和议论，不能有尖锐的区分。这是一种尽可能灵活多样的写作风格。叙事，被描述为主要的表达方式，一种以写人物的经历和事物的发展变化为主要内容的文体。这篇叙述被用来描述文章中的事情。时间、地点、人物、发展、经过，结果是6个元素音符。从对象的运动状态写对象，或者改变它。叙事性写作，就是把自己的个人感受和经历，通过生动的形象、语言，向读者描述出来。叙事涵盖的范围很广，如笔记、日记、博客、新闻、通讯、传说、小说，都属于叙事的范畴。记叙文是生活的信息，表达自己对生活的真实感受。
（四年级，500字）
大荔的特点
我们第一次来到大理。这个地方大家肯定都很熟悉。虽然我们大理不富裕，但我们有许多著名的土特产。如：108，这个专名，1指黄花菜，0指西瓜，8指花生。另一个是1008。0也代表冬枣。
我们大理也有很多景点。有世界第一仓库，那里风景优美，树木茂密，鲜花盛开。池里的水似乎被树反射，变成了绿水。
黄河滩的风景也很美，尤其是下午。因为那时候太阳已经落山了。黄河滩上的水像金黄色一样流走了。河里的鱼快乐而自由地游泳。
我们大理美吗？今天就到这里。希望你下次来大理玩。！！！
（五年级，300字）
一个特点鲜明的人
我的表弟是一个聪明、活泼、淘气的人。他有一个大脑袋。我叫他大头表哥。眼睛小，耳朵亮。
有一次，他打破了我的花瓶，我小声说：“这个淘气的表弟又做坏事了。”表哥转过头说：“你是个淘气的孩子。”说着，转身跑了。
一天，表哥骑着自行车来到我家门口，说：“哥哥，来和我一起骑吧。”淘气的男孩又来了，我只好关掉电脑，骑着自行车到门口。表哥说：“我们来玩个游戏吧。”我说：“你比不过我。”我话说到一半，他就骑马走了，我赶紧说：“我还没说呢。”我骑着自行车跑着去追。因为他骑在我前面，我赶不上他。我只能听到远处有个小小的声音在说：“终点是广场。”看到他正要追上他，他突然停止了刹车。我骑得太快了。我的自行车撞了他的自行车。两个人都痛得哭了。我问他：“你为什么停下来？”他说：“一个孩子刚路过，我怕打他。”看到一个小孩在商店买东西，我说：“别瞎说了，走吧。”到了上坡，他知道上坡是我的强项，于是转过头说：“终点是家！”
这张调皮的深卡，我真的没办法。
四年级：熊紫阳
（四年级，400字）
