三年级作文保护生态

【第1篇】保护生态平衡600字

什么是生态平衡？生态平衡是指在一定时期内，生物与环境之间，各种生物种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，彼此高度适应、协调和统一。也就是说，当生态系统处于平衡状态时，系统中的组分保持一定的比例关系，能量和物质的输入输出长期趋于相等，结构和功能处于相对稳定的状态，受到外界干扰时可以通过自我调节恢复到初始稳定状态。在生态系统内，在生产者、消费者、分解者和非生物环境之间，能量和物质投入和产出的动态在一定时期内保持相对稳定。然而现在，人们却在大肆破坏生态平衡，使之极不稳定。

生活在地球上的每一个人都应该懂得维护生态平衡，就是有很深的环保意识，不乱砍滥伐，让森林得到保护，从而维护生态平衡。但是很多人不了解，环保意识淡薄，就乱砍滥伐，把大面积的森林变成了荒山，然后没有大量的森林谁也不会种树。使人遭受巨大的灾难，如水土流失。宝贵的水土流失后，土地将不再肥沃，将受到自然的惩罚。我认为人们不想这样做。如果他们不想这样做，他们应该停止破坏森林，种植更多的树。如果大量森林消失，人类将得到应有的惩罚。

相信大家都会保护生态平衡。

【第2篇】保护生态平衡600字

什么是生态平衡？生态平衡是指在一定时期内，生物与环境之间，各种生物种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，彼此高度适应、协调和统一。也就是说，当生态系统处于平衡状态时，系统中的组分保持一定的比例关系，能量和物质的输入输出长期趋于相等，结构和功能处于相对稳定的状态，受到外界干扰时可以通过自我调节恢复到初始稳定状态。在生态系统内，在生产者、消费者、分解者和非生物环境之间，能量和物质投入和产出的动态在一定时期内保持相对稳定。然而现在，人们却在大肆破坏生态平衡，使之极不稳定。

生活在地球上的每一个人都应该懂得维护生态平衡，就是有很深的环保意识，不乱砍滥伐，让森林得到保护，从而维护生态平衡。但是很多人不了解，环保意识淡薄，就乱砍滥伐，把大面积的森林变成了荒山，然后没有大量的森林谁也不会种树。使人遭受巨大的灾难，如水土流失。宝贵的水土流失后，土地将不再肥沃，将受到自然的惩罚。我认为人们不想这样做。如果他们不想这样做，他们应该停止破坏森林，种植更多的树。如果大量森林消失，人类将得到应有的惩罚。

相信大家都会保护生态平衡。

小学其他年级同类作文

防风固沙，保护生态平衡

随着经济的发展和人类生活水平的提高，我们已经完全进入了小康社会。然而，我们在改善的同时，忽略了周围环境的变化。如今，我国面临的严重问题是环境问题。其中，土地荒漠化尤为严重。你知道吗，根据调查，世界上每年有2700万公顷的农田荒漠化，其中600万公顷成为沙漠。世界上受荒漠化威胁的土地有4500万平方公里，约占全球土地面积的三分之一，受影响人口多达8.5亿。中国的沙漠总面积约为71.29万平方公里，集中在西北和华北九省，受荒漠化影响严重，治理荒漠化势在必行。

白春兰，这个名字你大概不熟悉吧。她是一个普通的工人，默默无闻的为环保做贡献，为治沙而努力。她是一个优秀的模特。

白春兰是一个普通的职业女性。她家住在广阔的毛乌素沙漠边缘的沙边子村的“一棵树”里。这“一棵树”是一个地名。由于沙海连绵，风沙不受控制，鸟类和草类很难在这里生长。据说这里只长了一棵树，生活很艰难。

1980年，当地政府意识到发展当地经济，必须严格控制沙尘暴，但当地农民没有一个会这样做。人们以为缺水干旱，黄沙无边，无法改造，无法恢复生机。然而，白春兰却下定决心要去做。人家说她傻，说她傻，可白春兰的心一点都没有动摇。开始工作，白春兰从种树开荒开始。她在这片灌溉的土地上反复翻土、浇灌新挖的土壤、植树种草、种植庄稼。四年后，小麦从这片不毛之地长了出来，有了四个麻袋。白春兰越干越有精神，就把沙柳、沙蒿等树木买来种在周围的沙地上，起到防风固沙的作用。为了更好的预防沙尘暴，她不仅努力种植，还每天早出晚归，冒着沙尘暴去村里的实验站学习各种防沙尘暴的知识。她探索，思考，每天站里的人都很感动。

有一次，白春兰工作过度，平时懒得学习。她突然晕倒在田野里。人们把她抱回家，醒了很久。但她醒来后，什么也没说，喝了几口水，又拿起工具开始工作。在场的人看到这一幕都深受感动。

二十年过去了，但二十年来，她每天都在为防砂工作。她一个人种了2300多亩绿地，建立了防风防沙站，号召88户联合治沙，建立了林区和农区，用青春打造了一个绿色生机勃勃的家园。

同学们，看到白春兰感人的故事有什么感触吗？对了，她对环保的热爱，对环保的意识和责任，都要让大家震惊了。

我们应该树立环境意识，更好地保护环境。要提高环保意识，主动保护环境，不破坏自然；也要树立环保责任感，约束自己的行为，纠正别人的错误行为。

同学们，虽然我们没有白春兰那惊人的开创性工作，但是我们可以从她的事迹中学到很多。同学们，让我们从小事做起，从身边做起，以自己为出发点，号召大家保护地球。这样，我们每个人都要努力。你要知道大家一起努力还是会起到巨大的作用。同学们，让我们一起肩负起这个使命，为生态平衡做出贡献。

（六年级，1100字）

保护生态环境

我们生活在这个美丽的地球上。地球母亲创造了我们人类，并无私地为我们提供资源。然而，我们人类对它进行了不人道的折磨，它的慷慨奉献是对人类的浪费。所以，为了让地球变得更加美丽，让我们能够在更好的环境中生存，我们要精心保护地球，保护地球的生态环境！

一、保护树木

绿色是时尚的代名词，是树木、溪流、花草枝叶的代名词，象征着活力。树是人类的朋友。他们供氧吸入二氧化碳，为人类净化空气，维持生态平衡，抵御沙漠化、沙尘、赤潮。但是人是怎么回报的呢？砍伐森林意味着沙漠面积在逐渐增加，绿洲在减少，所以人类生存的范围也在缩小。你对乱砍滥伐的人有没有一颗像样的良心？

二.保护水资源

水滋养万物，与人们的生产生活息息相关。水是甜的。但有时是苦的；水很宝贵，但有时会泛滥；水很清澈，但有些地方变脏了；所有生物都离不开开水，但在一些特别需要水的地方，就变得那么小气……水是生命之源，任何物质都无法替代。没有水就没有生命，更谈不上文明和发展。目前，由于世界人口的快速增长、人类的过度需求和浪费、工业污染等原因，世界淡水资源日益稀缺，人类面临着严重的水危机。作为小学生应该怎么做？

三.野生动物保护

？野生动物是自然生态系统的重要组成部分，其在维护自然生态平衡中的作用及其在社会生活中的地位越来越受到重视。保护野生动物不仅关系到人类的生存和发展，也是衡量一个国家和民族文明进步的重要标志之一。全社会都要积极行动，不乱抓野生动物，不乱杀野生动物，保护野生动物远离餐桌，做一个文明守法的公民。

看完以上，你有什么犹豫？让我们保护环境，爱护环境，绿色环境，改善我们的生活环境，创造更美好的未来！

（六年级，700字）

保护生态环境从我做起

环境卫生是我们生存的源泉。一旦我们伤害了它，我们就无法生存。所以它和我们的生命一样珍贵，所以只有保护环境，我们才能保护自己。有一天，我在校园里走来走去，发现校园里有很多垃圾，比如塑料袋、碎纸、冰激淋纸，这引起了我们对——的反思。

我们每天都生活在大自然中。生活在这些美好的事物中。地球母亲慷慨地为我们提供了各种无限有限的资源，让我们可以“丰衣足食”，但人类不仅不满足，还毁灭了地球母亲。随着时代的变化，人们的要求越来越高。他们砍伐大树，制造木船、一次性筷子等对人类有益的东西，但这些东西总是在人类眼中一闪而过，这对自然是极大的破坏。

尤其是5.12四川大地震，无论对我们国家，对我们人民造成多大的伤害。有多少人无家可归，有多少孩子失去了亲人。这不就是自己酿的苦果吗？在人们意识到自己埋下的灾难之前，大自然愤怒地回应了。海洋和大气已经警告了人类。无论世界上哪个海域，无论离工农业活动区有多远，从北极冰岛到南极大陆，到处都检测到有害物质，唉！我曾经喜欢的海洋在哪里？青如蓝，是回忆吗？

尽管人们现在到处倡导环保，呼吁绿色，但这仍然没有阻止破坏者。树还在倒，沙漠面积还在扩大。

就是现在搭个鸟网；餐厅还是用一次性筷子；人们仍在抽取地下水。除了超市，很多小商贩都在用一次性塑料腰带，会造成很多白色垃圾。

现在是21世纪，我们应该保护我们生活的地球，不要使用一次性筷子和一次性塑料袋。减少私家车以减少空气污染。我呼吁：保护我们的家园；每个人都有责任保护环境；从我做起保护环境，从现在开始！

新华小学四年级：金鑫

（四年级，700字）