三年级作文音乐课

【第1篇】音乐课作文200字-小学三年级作文

今天早上第二节课是音乐课。我们排队来到音乐教室。

当我们到达音乐教室时，音乐老师对我们说：“同学们，今天，我想教你们弹一首新歌。这首歌有两个部分，一个是大声的，一个是低沉的。和我们之前学的音乐相比，这首歌有些难。因此，要求学生课后经常练习。接下来，请听我演奏的音乐。请注意高音和低音的区别，注意仔细听。”

说完，音乐老师开始演奏。等老师弹好了，我们再单独练习这首新曲子。大家练啊练，不一会儿就到了下课时间。这个班过的好快！我还没练好！那只能课后练习。

【第2篇】发生在音乐课上的一件事作文600字-小学三年级作文

新学期的第一节音乐课迎来了，本来以为是40分钟，歌声优美，其实是一节不愉快的课。

“叮————”欢快的铃声响起了音乐老师陆的脚步声。“同学你好！”“老师你好！”琴键在键盘上跳来跳去，悠扬的钢琴声传了出来。可能是同学们太激动了，麻雀开始唧唧喳喳，陆老师不高兴了，不说话了。就在陆老师讲土家苗音乐知识的时候，同学们养成了老习惯，又在讲小字。最后陆老师忍不住了：“站起来~！”这句话震惊了全班，他们都站了起来，脸红着低头。

站了一会儿后，不知为什么，班主任唐也进来了。看到这一幕，唐气得咬牙切齿：“你们学生真坏，到处说你们好，可是我发现一点都不好……”这些话真的很打动我的心，我真的很想说：“老师，对不起。”但是心底坚硬的石头不能丢，也不能说。

坐下来的时候很虚弱，心里总是忐忑不安，想着事情发生的那一刻。我想，从这一切，可以看出我们的生活习惯和品德。这种做法明显不尊重老师，违反课堂纪律，对自己不好，对班级也有影响。维护班级集体，要从我和每一个同学做起，大家都要自觉维护班级形象，互相促进进步，这样大家才能都有希望！

通过这件事，我深深感受到我们的意识有多重要，我们的课堂纪律有多重要。俗话说，从鸿沟中学习还不算太晚。以后我一定会以此为鉴，做一个好学生。

讲师：唐

【第3篇】音乐课作文600字-小学三年级作文

音乐课

武汉理工大学大二学生徐新龙

一天早上，第四节课是4 (1)班的音乐课。每个人都喜欢音乐课，因为每个人都喜欢刘老师教的歌。

铃响了，刘老师满脸愁容走进教室说：“同学们，我们今天要学一首新歌，叫《北京欢迎你》，好吗？”学生们听到这里，立即欢呼起来。有同学说：“我早就想学这首歌了，今天一定要学好。”有同学说：“这首歌经常在电视上唱，很好听。”也有同学说：“这首歌太难了，我不想学。”老师说：“现在大家都安静了。我给你示范一下怎么唱，然后我教你一句，你唱一句看谁学的最快！”学生们异口同声地说：“好！”我看到老师拿着指挥棒，学生们每人拿着一本书。一些学生和老师一起大声唱歌，他们认真学习。然而，有些学生看起来无精打采，唱歌时眼睛是闭着的。一些学生边唱歌边玩玩具。

过了一会，老师说：“你现在自己试着唱，我等会叫同学唱。”老师点了明明。刚才是红色的。他们都唱得很好。老师表扬了他们。后来老师又点了琪琪。琪琪不会只唱一句。老师生气地说：“你怎么不会唱歌？”琪琪说：“老师，我从小不会唱歌。我不想学音乐。”老师说：“你怎么能不学音乐呢？要想成为一个全面发展的好孩子，每一科都要学好！琪琪听了点点头说：“老师，我错了。以后我会好好学音乐的。"

下课了，同学们以《北京欢迎你》的歌声结束了这难忘的音乐课！

讲师：袁先生

【第4篇】一堂难忘的音乐课300字

今天，我们上了一堂精彩而难忘的音乐课。

一开始，教室一片混乱。真的是麻绳扛豆腐——。老师从门口进来说：“同学们，今天有很多大姐姐大哥哥给我们表演。我们做小观众吧。我们能给他们一些意见吗？”我们一致认为教室应该立刻安静下来。

一个大姐开始表演。她唱的歌是《彩色的牵牛花》。我清楚地看到她在跳舞和唱歌。我们给予了最热烈的掌声。然后我们听了《渔家娃》，《我是山里小歌手》 …这些兄弟姐妹唱的真好！

下课后，我勉强起身出去了。我认为他们之所以表现得如此出色，一定与他们平时的努力分不开。今天的成功源于他们平时的汗水。

【第5篇】音乐课前作文500字-小学三年级作文

音乐课前

教室里已经挤满了一个又一个的学生，只有我一个人在走廊上走来走去，坐立不安。

丁.准备好了，爸爸怎么还没来？我忘了我的音乐书。还在等我爸送书。

我焦虑地看着楼梯。一遍又一遍的低语；“爸爸，爸爸……”“不好，不好，冯老师快来了，爸爸怎么还没来……”我一边说一边不停地跺脚。另外几个上厕所的同学很快回来，坐在自己的座位上。这次，只有我的座位是空的。结束了，结束了.如果爸爸不来，一定会得到老师的批准。正如我所想，我的心一直在跳动。爸爸忘了吗？我越来越紧张。我不在乎班长叫我进教室。是的，如果爸爸不来，老师批评我，他不会听我的。脑子里突然闪过这样一个念头，不，不，冯老师一定会说我！怎么办，怎么办？泪水似乎从眼角滑落。我觉得爸爸真的不会来了？就在我快要绝望的时候，那个熟悉的高大身影出现在我眼前。是爸爸，是他，我好开心好激动，差点哭出来.

我父亲满脸是汗。看到我焦虑的眼神，他朝我眨了眨眼睛，把书送到我手里.

我只是放下了自己的心，责怪它的离去，更多的是为了感受踏实的快乐。“好老师！”当我站起来时，我的声音格外大.

油田二小学三年级五班刘洋

【第6篇】音乐课作文400字-小学三年级作文

今天有音乐课，以前是唱歌，听歌也是很有趣的课。但是，今天的音乐课真的不一样。怎么说呢？让我告诉你一切。

铃响后，音乐课代表把我们整齐地领到音乐教室。当我们到达音乐教室时，孟老师已经坐在钢琴前等我们了。我们坐下后，孟老师开始讲话。她兴致勃勃地说：“今天这个音乐班的主要任务就是听歌。”一听就不是很好！听听就好。我喜欢。但她接着说：“区领导会来我们学校查音乐，就是调查看看我们学生是怎么掌握音乐的。”等一下，我把要采样的曲目放出来。大家一定要熟悉这首曲子的旋律，了解这首曲子的演奏形式、乐器、作曲家等相关内容。这些都是测试的重点。“现在，我们全班都低下了头。但是，我们别无选择，只能一个个听过去，记住过去。孟老师一边弹着一首又一首的曲子，一边说这个要记住，那个要记住。哦！哦，我的上帝！我们的脑袋要爆炸了。

我终于熬到铃响。为什么这个音乐课要上这么久？已经几个世纪了。一节课下来，我们的大脑就要糊里糊涂的崩溃了。然而，这烦人的一课终于结束了。

【第7篇】快乐的音乐课800字

今天，我在愉快的气氛中度过了一整天。尤其是那个音乐课，让人笑到肚子疼。现在想想真的很难忘！

“丁……”铃响了，我们冲进了教室。教室里发生了很多打斗。因为这个班是音乐班，也是演奏班，所以我们把音乐老师当成了“空气”。事实并非如此。音乐老师来了，我们视而不见，但是老师告诉我们一个好消息，来操场大胆玩。听了这句话，我们都很喜欢对方。然后不知道谁说：“终于可以在操场上放松了。”我们几个人，你一句一句问。不知道什么时候突然看到前面有一群女生，我们产生了一个不好的想法。你也知道，一开始我们班有名的段子大师表演了一个小品，色、香、味俱全。第二枪打响了。这是我们班骂人的高手，女生被骂的狗血淋头。出来的时候我不是大师，但是我说很搞笑。虽然我比不上骂人大师，但我在班里还是很出名的。我一上台就讲笑话。后来开始骂人。后来那些女生知道我们不怀好意，说赢不了就开始用暴力。看到情况不好，就早早的跑了。很快，当我看到情况有所好转时，我成了一名记者，嘴里念着：“sstw独家报道，你看！一个女同学怒气冲冲地走近我们班的滑稽大师，然后看着远处站着不动的滑稽大师，好像不知道似的，有好戏看了。然后她看着骂人的师傅，比搞笑的师傅还要尴尬，被我们班的两个‘老虎’打了。女同学说完后，说女生不好欺负。”离开后，我走到他们两人面前，看着他们狼狈不堪的样子。我不笑了。

请保密，是不是很好笑？

【第8篇】音乐课之辩解作文350字-小学三年级作文

我有很多朋友，其中一个是刚转学的硕谦。她有一双大眼睛；精致的眉毛衬托出高高的鼻梁；红唇润泽，牙齿洁白无瑕；黑海以小巧玲珑的方式衬托出整个人。她爱笑，笑起来酒窝甜甜的，惹人喜欢。

临近期末，音乐课开始评价音乐明星。硕谦也被选中。当老师说可以反驳别人的时候，有一个人站出来反驳说，说她上课吃饭，我气短。这是肮脏的谎言！虽然她带了点吃的，但是上课没吃。硕谦听到这里，豆大的眼泪掉了下来。唉，哑巴吃黄连3354说不出有多苦。她的眼里充满了泪水。我正要站起来反驳。救世主为她辩护。硕谦很好。老师为她安排了。这一招叫“抛砖引玉”，全班顿时沸腾起来，为她打抱不平。最后老师郑重宣布：“反驳无效！”哇，太棒了！我马上跑过去安慰：“没事的！”

这节课发生的事情被我记录在电脑里了。

【第9篇】一节难忘的音乐课

“铃儿响叮当，铃儿响叮当……”下课铃响了，我们都跑进音乐教室坐下来，准备一堂快乐的音乐课。

苏老师快步走进教室，笑着说：“同学们！”“站起来！”班长喊道。“好老师。”学生们异口同声地说。“同学们好，”苏老师笑着说，“今天我们要学习歌曲《山谷里的回声》。先享受一下吧。”教室里一片寂静。突然，一种美丽甜美的大自然的声音和伴随的音乐飘进了我的耳朵。我忍不住闭上眼睛。啊！我觉得我在那个安静的山谷里。我像鸟儿一样自由自在地飞向蓝天。我放开嗓子喊：“哦！哦！”山谷中有美妙的回声。突然音乐停了，我被拉回音乐教室。“诺，现在，我弹琴唱歌，你跟着我唱歌。”苏小姐坐在钢琴前，转过头对我们说。实际上太好了，要不了多久我就不会唱歌了！我心里很激动。我们开始学习。我们都努力学习，专心致志。我们都努力学习，努力唱歌。好事多磨。经过几分钟的学习，我和同学唱得都很好。在苏老师的钢琴伴奏下，我唱了这首歌，但心里却有一种自豪感。“叮当，叮当……”铃响了。“下课了！”“站起来！”“老师休息。”“同学们休息一下。”

在这节音乐课中，我不仅学习了歌曲，还感受到了音乐的美和魅力。这一切让我刻骨铭心。

【第10篇】一堂生动的音乐课

在一个下雨的周六上午，我们学校组织学生和家长参加了《科技引爆音乐革命》 ——朝阳实验小学的名学生课堂活动。

这个班是著名音乐家卞纪念馆给我们上的。卞先生创作了3000多首乐曲，并主持了春节联欢晚会和奥运会开幕式等许多大型节目。他是中国著名的音乐家。学校可以邀请这样的老师来教我们。作为朝阳实验小学的学生，我真的感到很开心。

在这节课上，卞老师给我们讲了他从小学音乐，刻苦练琴，手上的茧一层一层磨着的故事，启发我们认真做事。他还谈到了他对音乐的理解和热爱，这让我意识到做自己热爱的事情是极其幸福的。与此同时，卞先生还向我们讲述和展示了科学技术在音乐中的作用，使我们明白音乐就在我们身边，就在我们的生活中。

这门课的内容真的很丰富！让我对音乐有了更好的认识和喜欢，听到这样的小说音乐课我感到无比的开心！

【第11篇】有趣的音乐课300字

昨晚爸爸让我教他唱《希望》，我很开心的答应了。

我不厌其烦地教我父亲。教了一段时间，父亲无奈地说：“唉，我不能一直学，真烦！”我赶紧说：“我刚开始学，是这样的。”旁边的母亲听了，对父亲说：“女儿鼓励过你。加油！”爸爸点点头。教的越多，精力越旺盛。我教的越多，我就越开心。过了一会儿，我看着爸妈老是笑，说：“音乐课代码就两个字：‘认真’。”爸爸好想笑，一闭上嘴就连续放屁好几次。我看了，说：“还有一条：嘴里不能放屁。”爸爸嘴里放屁放得更响，旁边的妈妈好像也笑了，我仰天大笑。

这是一堂多么有趣的音乐课啊！

【第12篇】音乐课300字

今天早上第一节课，黄老师给我们开了一节课，很多老师都在听课，所以我们表现的很好，我们还学了一首特别的歌——京剧。

下课后，黄老师打扮得很漂亮，说明这个公开课很重要。一开始，黄老师神神秘秘地说：‘今天，我给大家唱首歌。看老师怎么做。”一首歌唱完，大家的掌声开始“啪啪”作响。接下来，我们少学一点京剧。老师让我们站起来和老师一起做动作。戴干得不错。老师叫他起床。让她表演，但是她太紧张了，做得不太好，但是老师笑了笑，让她回到座位上。

在这节音乐课中，我学习了一首带有中国传统文化的歌曲，那就是京剧。这节课我很开心！

【第13篇】快乐音乐课作文300字-小学三年级作文

春天来了，新学期也来了。我们来到学校，在学校找到了一位新老师。我听同学说他是新来的音乐老师。

我记得他给我们上的第一节课是我们最开心的一节。他来到我们教室后，首先做了自我介绍。他叫，他还让我们以后叫他徐老师。徐老师让我们先玩个游戏。游戏规则如下：男女分两队。一队给另一队一首我们学过的歌。如果回答不出来，给出问题的团队会先得一分。游戏开始了。首先女团先上去了。易子青第一个站出来。她专门为秦准备了一首《小毛驴》。秦有个外号叫小毛驴。当他唱这首歌时，我们全班都笑了。比赛很快结束了，我们的女生以4比1击败了男生队。

之后每节音乐课我们都会玩游戏，每节课都充满了我们的欢笑和欢笑。我们的音乐课非常有趣。

山东拳击复兴和星河小学三年级：易

小学其他年级同类作文

音乐课堂之《匆匆》

我还清楚地记得那是一个风和日丽的日子，我们躺在桌子上等待老师的到来。老师走进教室没有叫站起来，只在黑板上写了两个大字“快点”。老师转过身问：“你怎么理解“急”这个词？”问到我的，我赶紧回答：“是速度！”突然，全班哄堂大笑。这次我不是开玩笑，我是认真的。老师笑着说：“你觉得快还是慢？”我赶紧回答：“是快老师！”老师让我做的。什么都没说。

现在是大声朗读的时候了。当我们聚精会神地朗读时，我们听到了一些轻微的声音，这就是这篇课文的配音。多甜美啊！我们不禁被这声音陶醉。我们在时间的流动中工作，这就是朗读。音乐的节奏随书的段落而去，读出一颗刻骨铭心的心，读出时间的流动，时间在等着我们，时间从我眼前飞走，植物可以盘旋，但我们辉煌然后枯萎。来得匆忙，去得匆忙，时间过得好快~！我不禁泪流满面。默默的，四千多天从我身边溜走了：像天上的尘埃落在田野里，我的日子落在时间的田野里，没有声音，没有影子。突然间我们能想到的只有时间。

这节课结束后，我感觉自己。虽然老师没有让我发表，但是有一句话希望大家记住。毕竟有用。毕竟是一句名言：在有限的时间内做无限的事情。

这是我的仿制品。希望大家给点建议。所以——风一吹，日子随风飞逝；下雨时，天随雨流；当闪电击中时，它会从凝结的眼睛中闪走。感觉好的话可以借！嘻嘻~！

（五年级，600字）

音乐课上的尖叫

在音乐课上尖叫

夏天的天气像小孩子的脸。无论何时你说它都会改变。

早上，天气很好。我快乐地去上学。第三节课，我们在唱京剧《过国与过国》。“我是郭果，我是郭果，我是哥哥。”哥哥的话后半句我还没唱。“轰隆隆”、“雷声”不是谁喊的一声。“轰隆隆”是另一种雷声。突然刮起一阵大风，京剧唱不下去了，却上演了一场闹剧。刘先生说男生太烦了，就委婉的邀请他们进楼道，刘先生却吃了个五味杂陈的苦头。刚出去照顾男生，女生就闹。教室里外都很吵。来来回回n次，女生都不知道大胆锁门老师进不去。窗外一片漆黑，电闪雷鸣。不知道谁关灯了，女生们一个个尖叫起来。门开了，灯亮了。窗户又亮了。不知道谁说的，“下雨就不下雨。”。随着他的话音落下，倾盆大雨从天而降，越来越亮。雨夹杂着冰雹打在窗台上，小冰豆映入眼帘。思绪飘散庄稼会被冰雹毁掉？灾区的移动房屋能否抵御冰雹袭击？刘小姐的骂声传进了她的耳朵。再一次，冰雹没了，雨稀稀落落，屋檐上和地上雨水很多。外面的风景朦胧，像进入了童话的世界。汶川地震后，我思考过有多少和我一样大的孩子失去了亲人，无法上学。但是我们今天在这里，不想好好学习，珍惜今天的幸福生活，却上演了一系列的闹剧，真的是错的。

雨停了，天空挂着一道彩虹。

（五年级，500字）

一堂生动的音乐课

今天下午，第三节课的上课铃响了，学生们迅速坐到座位上，静静地等待老师的到来。过了一会儿，我们和蔼可亲的音乐老师快步走进教室，笑着说：“同学们，今天我们要学唱一首歌—— 《快乐……》。”当时，学生们在寂静的教室里沸腾了。然后，同学们在音乐的伴奏下，老师的歌声忍不住唱了起来。

最后，铃响了，音乐老师不情愿地离开了教室。这真是一堂生动的音乐课！

张文消息来源

（一年级，250字）