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煮书三年级作文

关注:62 发布时间:2022-08-15 07:26:06

【第1篇】读《煮书》有感作文500字-小学三年级作文

关于阅读《煮书》的思考

英山县实验小学三(5)班李楚汉

二年级的时候,在张文看了一篇叫《煮书》的文章,看到这个题目的时候让我大吃一惊:书还能煮吗?煮的时候不碎吗?书煮熟了可以吃吗?看了几遍张文,我逐渐意识到书中的爷爷把书比作精神食粮,只有煮熟了才能吃。我爷爷把读书比作烹饪书,意思是我们要大声朗读,读出声音,读出感受。通过“烹饪”这本书,我们可以真正理解张文的意思。

作者的祖父还告诉我们,“烹饪书”应该从“烹饪”中文书籍开始,每天大声朗读几遍课文,然后仔细品味,这样我们不仅可以体验张文的情感,还可以记住精彩的单词和好的句子……我们以后就不用担心张文的说和写了。

好有道理!难怪老师要我们每天看课文背课文,摘抄好的单词和句子。原来老师也在教我们怎么“煮”书。难怪那些作家写的张文美丽而生动,因为他们满脑子都是阅读的诗歌和书籍,对它们了如指掌。唐代大诗人杜甫因“读万卷”而“文如神”。

看了《煮书》张文,我终于知道,烹饪书是读书的好方法,读书不能被吞噬。只有把书“煮”熟,然后慢慢“吃”,我们才能真正消化知识,记住更多漂亮的单词和句子,才能写出生动的张文。作家刘知侠的书房墙上挂着一面横幅,上面写着四个大字:“每天煮书”,这让我深刻地理解了煮书的重要性,并乐在其中。

同学们,你们今天做好书了吗?

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观散文《煮书》有感

如果我是他,

关于阅读——中《鲁滨逊漂流记》的思考

泉州西域中心小学

六年制(4)班

十从一

“我想把这本书献给那些永远依赖父母和学校的年轻朋友。”当我从扉页读到这句话的时候,我对这本书产生了一种莫名的烦恼。任性、喜怒无常、依赖、懒惰,导致动手能力差,这是我们大多数人都无法逃避的习惯。但是我们不愿意承认这些习惯。难道我们也希望自己能做得越来越好吗?可以说,身边的人总是戴着这顶难以逃脱的“帽子”。

当我一本正经地专注地翻完最后一页,曲折地看完这个故事时,我觉得自己完全被震撼了,是一种精神上的震撼。一个问号一直萦绕在我的脑海,如果我是罗宾逊…

如果我是他,当船在风暴中失事时,我会不会像他一样向命运低头,继续向往独自航行?不,如果让我选择,我不会接受充满艰难曲折的痛苦生活,因为我没有那个信心。

如果我是他,当紫苏独自一人在那个荒岛上时,我会不会放弃自己,重新燃起像他一样生活的希望,称之为“每天都不应该”或“土地无效”?不,面对突如其来的灾难和困难,我不能像他一样与时俱进,积极自救,因为我没有他的能力。

如果我是他,我会不会像他一样勇敢的站出来,看到野人和自己的同类开派对,只用一个助手就能和他们打起来?不,我宁愿躺得远远的,祈祷他们永远找不到我,因为我没有这个胆量。

我不得不承认我的软弱和无能。从出生到背书包,父母和学校为我们的成长铺平了道路。我年复一年地走在这条平坦的路上,没有什么挫折,也没有什么风浪,整天抱怨这个抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活的苦涩。我很开心,也很温暖。然而,当我快乐的时候,我并没有意识到,能吃能穿,能背着书包上学,能得到家人的关心,别人的爱,社会的关心,是一种莫大的快乐和温暖的幸福。

“一本好书可以拯救一个人。”现在我百分百想念这句话。这个长达287页的故事向我展示了罗宾逊自信、自强、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神,告诉我罗宾逊依靠自己的诚实、善良、劳动、智慧和毅力去创造、发展和努力。我觉得我应该付出全部的精力,努力向他学习,向他前进,为了学校,为了父母,更为了自己…

(六年级,200字)

“煮书”

周五,我们学习了一篇名为《烹饪书》的新课文。当我看着这个题目的时候,一系列的问号浮现在我的脑海里:书怎么才能熟?书不是一煮就烂吗?另外,书煮好了不能吃.

我看了这篇有很多问号的课文。哦!作者的祖父告诉我们,原来的“烹饪书”并不是真正的“烹饪”,而是反复品味,把书读透,做到“读万卷,写如神”。作者的祖父也告诉我们,“烹饪书”是从“烹饪”中国书籍开始的。书中的每篇作文都是范文。每天早上大声读几篇文章,细细品味,很有意思。这样,我们不仅可以理解文章的情感,还可以记住精彩的单词和好的句子。以后就不用担心说和写文章了。嗨!看看我的记忆,我们不是每天早上都在煮书吗?我的书几乎是我“煮”出来的。

通过阅读这篇文章,我知道“烹饪书”并不是真正的“烹饪”,而是反复阅读和品味。

(四年级,300字)

“煮书”400字

周五,我们学习了一篇名为《烹饪书》的新课文。当我看着这个题目的时候,一系列的问号浮现在我的脑海里:书怎么才能熟?书不是一煮就烂吗?另外,书煮好了不能吃.

我看了这篇有很多问号的课文。哦!作者的祖父告诉我们,原来的“烹饪书”并不是真正的“烹饪”,而是反复品味,把书读透,做到“读万卷,写如神”。作者的祖父也告诉我们,“烹饪书”是从“烹饪”中国书籍开始的。书中的每篇作文都是范文。每天早上大声读几篇文章,细细品味,很有意思。这样,我们不仅可以理解文章的情感,还可以记住精彩的单词和好的句子。以后就不用担心说和写文章了。嗨!看看我的记忆,我们不是每天早上都在煮书吗?我的书几乎是我“煮”出来的。

通过阅读这篇文章,我知道“烹饪书”并不是真正的“烹饪”,而是反复阅读和品味。

(小学四年级,)

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