作文新的发现三年级

【第1篇】新的发现作文600字-小学三年级作文

新发现

我从小就调皮捣蛋。我总是感觉这里，看那里。什么问题都可以问，什么都可以看。家里养的鸟乌龟蜗牛，外面抓的蚂蚁，我都不放过。

今天，我又去看了我抓到的三只蚂蚁。他们三个装在一个透明的盒子里，盖子是放大镜，便于观察。一个中号和一个小号装在一起，最大的在隔壁。小蚂蚁的“8”字形身体闪闪发亮，长着两条长长的触须，到处碰碰，小眼睛小得看不见，小嘴像两把刀，很容易切食物。看着看着，两只大蚂蚁都好像得了什么传染病，肚子像抖一样打在箱子表面。他们在干什么？冷吗？我百思不得其解，但不敢碰他们，只好继续看。我看到第一个盒子里的小蚂蚁从泥地后面爬出来，走到中等大小的蚂蚁身边，用触角摸了摸。蚂蚁立刻不抖了，用触角小声对小蚂蚁说。而第二个盒子里的蚂蚁还在抖。

这不是找朋友吗？它们利用抖动向周围的蚂蚁发送信号，而其他蚂蚁听到信号也会爬出来，即使找到了朋友。嘿嘿，小蚂蚁会找朋友的！新奇！但还有更有趣的事。这也是我的新发现。

一天晚饭后，我很无聊。我拉开窗帘，又去看我的两只小鸟。

天色已晚，他们变得有些困倦，眼皮低垂，停止了战斗。突然，绿色的尖叫声张开了嘴，使劲张开翅膀，没有任何回音，又恢复了原来的样子。奇怪的动作！很迷茫，经常关注他们。经过一段时间的观察，我发现这一组动作经常发生在鸟类早上醒来，晚上还没睡着的时候。那不是打哈欠伸懒腰吗？我明白了！

动物以前都有这个习惯！好两个新奇的发现！

小学其他年级同类作文

一次崭新的发现

一个周六的早上，我来到楼下的草坪练排球。

就在我要垫的时候，突然发现草坪上很多草都是黄色的，只有10%左右是绿色的。古诗词里不是有一句话叫“野火从来不会把它们完全吞噬，它们在春风中又长高了一次”？这应该意味着草被野火烧掉了，但是当春风刮起时，所有的草都变绿了。但是为什么现在都快夏天了，还有那么多黄草呢？想到这个问题，我上楼去查天气预报，这几天要下雨了。是因为这个原因吗？我问姐姐，她说应该是这样，她不知道。我又问爸爸，他说要慢慢变绿，不是因为天气。我又站在窗前，看着草地。我想它是怎么变绿的。下周我们再来看看。他回到房间做作业。

观世音菩萨如箭，日月如梭。好像过几天就下周了。我走到楼下的草坪上看了看。结果，许多草变绿了。但是这周天气晴朗。谁是对的？

我查了网上的资料，发现草上有叶绿素。只有当水分充足，然后被太阳照射，叶绿素才能充分发挥作用。前几天，只是因为雨下得太大，阳光不够，所以有那么多绿色的草。

同学们，自然界有很多奥秘等着你去探索，只要你有一双善于发现的眼睛。

（四年级，500字）

去挖掘新的发现400字

说到蚂蚁，人们想到它们的团结，钦佩它们是多么奇妙的生物。

我也这么认为。

在家里的巷子里放点糖，蹲在地上，希望巡逻的蚂蚁能发现，这样我就能观察到了。即使蹲着累了，也要轻轻站起来拍拍酸酸的腿，怕打扰蚂蚁。经常看到我昨天留下的面包屑在我家门口的巷子里微微动着。当我跑下来时，我意识到蚂蚁在一起移动。正想着，一只蚂蚁闯进了视线，我紧张起来，连大气都不敢喘一下。看到它摸了摸糖，眼里似乎流露出惊讶的神色。然后迅速返回巢穴，招呼同伴搬好吃的。

我一直以为蚂蚁是团结的。

直到今天，我读了科学顽童费曼的一篇文章。这是我唯一一篇没有赞美蚂蚁的文章。我刚发现有时候蚂蚁并不是我们想象的那样。我们应该从大多数有着好奇心的人身上发现不同的想法。

我们要挖掘新的发现。

（小学四年级，）

新的发现

“哦！我明白了。”从我家传来一声喊叫。我跟你说实话，是我打的这个电话。如果你问发生了什么，请花些时间看看我的作文。

在我家乡的一个鱼塘里，蝌蚪在那里自由玩耍，它们经常和同伴一起捉迷藏。可以说，那里是他们的天堂。我轻轻地走向一只蝌蚪，仔细一看，它的尾巴上有两层薄膜，好像是两层薄纱。这让我很纳闷：为什么我之前没看到？是不是有病？我很疑惑，问爸爸，他只说蝌蚪变成青蛙，膜就会脱落。为了得到答案，我打开电脑，在“好搜索”里寻找答案。

几分钟后，我关闭了“好搜索”，发出了“哦！“我明白了”的声音造成了作文开头的场景。

可能这时你很想知道蝌蚪的秘密，所以请听好：蝌蚪尾巴上的膜是用来保持身体平衡的，和鱼的鳍有一样的作用。游泳时膜与水混合，静止时才能出现。

看完这篇作文，你一定知道“生活中处处都有新发现”这个道理。如果是，在生活中仔细观察！

（小学四年级，）