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关于魔方的三年级作文

关注:93 发布时间:2022-08-06 20:14:05

【第1篇】水魔方游记

暑假我妈带我去参观了南京水立方。我一进去就听到了流水声和尖叫声。

印象最深的是水上游乐场。我去了水上游乐场的滑水道。那里人太多了,我等了很久才轮到我。我双手抱着肩,心里数着:三,二,一个滑。里面有很多角落,我的身体左右转了一会儿。突然只听到“哇”的一声,眼睛睁得大大的,眼睛溅得到处都是,心里很高兴。

我想再体验一次。我妈催我弹别的。我很不情愿的离开了水上游乐场去体验其他的事件。

关于魔方的三年级作文

【第2篇】我的小魔方作文250字-小学三年级作文

那天,我和妈妈在超市买了一个小魔方。

它的形状是立方体,由塑料制成。它的特别之处在于它可以绕着自己的轴旋转。刚买的时候,它有六张脸,没有一张是一种颜色的:白、蓝、红、绿、黄、橙。每个面分为九个正方形,每个正方形可以绕轴旋转。

我一买,就跟我妈说打乱魔方的顺序,我就反过来了。每次只能把一面的颜色转完全,其他五面都转不完全。我不能,你能不能,把六个面都变成一个整体?

三年级:霹雳

【第3篇】魔方竞速作文350字-小学三年级作文

今天和班长玩了魔方。我们约好了放学后在教室里比赛,但是我现在很渴望去尝试,这让我上课心不在焉,多次被老师点着。终于,下午放学,我拿出了我的魔方,班长也拿出了他的魔方。班长是女生,我是男生。我身边很多同学看到一个魔方比赛都围了过来。我心里暗暗说:千万不要输给一个女生!我们的魔方交给观众是为了捣乱。然后开始恢复。刚开始的时候因为紧张,扭错了好几步。我来不及反应。显示器已经进入下一阶段的恢复。我感到空气中有一股浓烈的火药味,使我喘不过气来。虽然班长很慢,但他并不紧张。现在我有些后悔,她能做到不紧张。我恢复到第二阶段的时候,班长第三阶段恢复了,她赢了。一开始,我的心情跌入低谷。后来班长说:“不要紧,失败是成功之母!”我看了看显示器。我没有失败的挫败感,只有上进的决心。

【第4篇】水魔方真刺激

暑假里的一天,阳光灿烂,天气酷热难耐。我和父母亲戚朋友一起去了南京水立方。

进去之后发现里面有很多可以玩的物品。我们先玩了八爪章鱼,很刺激。我们从几十米的高度滑下水道,我的心跳了出来。之后就再也不敢玩高空项目了。

然后,我们去玩了《水上乐园》《海啸》。我最喜欢玩海啸。“海啸”来了,我赶紧抱住爸爸,大浪把我们冲多远,我们就被淹进水里。舞台上表演的人很多,水里的人和锅里的饺子一样多。太搞笑了!

我们在水魔方里玩了五个多小时,然后依依不舍的离开了。第二天,我发现我身体暴露的部分掉了一层皮。多么难忘的一天!

【第5篇】魔方比赛

今天,我和妈妈进行了一场激烈的魔方比赛。

首先我先拼了个青脸,用了43秒。我心花怒放的时候,我妈立马拼了个白脸,只用了33秒。我并不信服,我一遍又一遍的拼。最后只用了29秒就完成了一张脸。现在,轮到妈妈不服气了。但是,她拼了很多遍,就是打不过我的成绩。哈哈,终于打败了妈妈,很开心!

最后我们邀请爸爸参加比赛,爸爸却跑了!哈哈,爸爸不会拼魔方!

【第6篇】玩魔方作文300字-小学三年级作文

今天我妈给我买了一个“智力魔方”。

刚买的时候,打开包装又惊又激动:神奇的是魔方;激动的是我终于有了魔方!我看到魔方有六个面,六种颜色,每个面有九个单元格,每个面的中间单元格不变。我问我妈一个问题:魔方为什么能变得这么乱?到底是靠什么支撑的?哦,原来是六根小棍子支撑着,其中一根连在一边。

我让我妈去打扰魔方,然后我就左转右转,但是魔方转不好。我以为玩魔方小菜一碟。我被它逗得出洋相。

就在我要拆开魔方重新组装的时候,妈妈走过来对我说:“凡事要有耐心,要小心。”我冲着我妈喊,小心翼翼的转着。不一会儿,我拼好了一面。

妈妈的话让我明白了另一个道理:凡事认真!

【第7篇】玩魔方作文300字-小学三年级作文

今天,我妈妈买了一个一边有九个方块的魔方。

姐姐让我拼,我就先试了。我左一扭,右一扭,一个小方没过来,气得不行。姐姐告诉我玩魔方要有耐心,要灵活,我就又开始玩了。

我首先选择了一种颜色,那就是蓝色。我把它拧起来,左拧,右拧,左拧,再来回拧几次,只剩下一个蓝色的小方块。我又搞砸了,走了,然后搞砸了,开心到无法形容。

我练了一段时间,然后想和姐姐比一比。我姐同意后,我妈就用计时器计时。我妈一说“开始”,我们就全神贯注地转动魔方,手指飞快地扭动着。比赛结果出来了。花了我36秒,妹妹53秒。我打了我妹妹。我太开心了。

我发现魔方是有规律的,上下左右拧六次就能复原。魔方可以让我们的大脑更聪明,手指更灵活。

魔方以后会是我的好朋友。我喜欢魔方。

初三,读于田

【第8篇】三年级作文我学会了什么300字 学魔方

有人说魔方是数学天才玩的,数学不好的根本不用碰。但也有人说:魔方是用来训练大脑,让思维更灵活的。谁都可以玩。耶!任何人都能玩魔方,连我都附身了!

下面说说学习三阶魔方的过程。

要在短时间内将魔方的六面全部还原,需要使用公式技能,分为很多步骤。当我学会了第一、第二、第三步,我觉得很简单,学得很快。但是当我学会第四步的时候,我开始觉得有点难。所以我每天睡觉前只转到第三步。

后来我想:“魔方要转到第三步才会转。没用的。都半路了,六面都翻不了。”又想起一句名言:世上无难事,只怕有心人。突然好像明白了什么,突然觉得自己有了努力研究魔方的动力。于是,我拿起魔方,重新开始学习。虽然公式很长,但我还是坚持不懈,不断学习,不断学习…

终于学会了还原魔方的六面。我也学到了一个道理:只要你持之以恒,持之以恒,什么事都可以做好。学习魔方就是这样,学习也是这样!

【第9篇】小学三年级作文:我的小魔方

那天,我和妈妈在超市买了一个小魔方。

它的形状是立方体,由塑料制成。它的特别之处在于它可以绕着自己的轴旋转。刚买的时候,它有六张脸,没有一张是一种颜色的:白、蓝、红、绿、黄、橙。每个面分为九个正方形,每个正方形可以绕轴旋转。

我一买,就跟我妈说打乱魔方的顺序,我就反过来了。每次只能把一面的颜色转完全,其他五面都转不完全。我不能,你能不能,把六个面都变成一个整体?

【第10篇】水魔方游记

暑假我妈带我去参观了南京水立方。我一进去就听到了流水声和尖叫声。

印象最深的是水上游乐场。我去了水上游乐场的滑水道。那里人太多了,我等了很久才轮到我。我双手抱着肩,心里数着:三,二,一个滑。里面有很多角落,我的身体左右转了一会儿。突然只听到“哇”的一声,眼睛睁得大大的,眼睛溅得到处都是,心里很高兴。

我想再体验一次。我妈催我弹别的。我很不情愿的离开了水上游乐场去体验其他的事件。

【第11篇】我学会了玩魔方400字

这次终于学会玩魔方了!

上周,我迷上了玩魔方。以前学过,但是是半年前,当时只知道一面,因为半途而废。周五有个同学来我家,他会玩魔方,六场全会,但是很慢。我看他玩魔方,手很痒,但我只知道一面。我不好意思跟他比,就说我懒得做。其实他走后,我想:这次一定要让我哥教我魔方!偏偏星期天,我和哥哥妈妈来月经去了姥姥家。看到哥哥,我迫不及待的接过魔方,跑过去说:“教我玩魔方。我要拼全六张脸。”哥哥说:“这样好吗?”然后他从包里拿出魔方,给我抄了几个公式,然后教我。教了我半个小时左右,我就知道了。但是我拼的很慢,拼的好需要二十分钟以上,但是有时候运气好只需要十几分钟。我现在挺熟练的,能背一些公式。还好只需要几分钟,我每天都玩魔方。现在我发现魔方很有趣。我现在收了个徒弟,呵呵,好骄傲。

我会玩魔方。要我教你吗?

【第12篇】玩魔方400字

今天,我妈妈买了一个一边有九个方块的魔方。

姐姐让我拼,我就先试了。我左一扭,右一扭,一个小方没过来,气得不行。姐姐告诉我玩魔方要有耐心,要灵活,我就又开始玩了。

我首先选择了一种颜色,那就是蓝色。我把它拧起来,左拧,右拧,左拧,再来回拧几次,只剩下一个蓝色的小方块。我又搞砸了,走了,然后搞砸了,开心到无法形容。

我练了一段时间,然后想和姐姐比一比。姐姐同意后,我妈就用计时器计时。我妈一说“开始”,我们就全神贯注地转动魔方,手指飞快地扭动着。比赛结果出来了。花了我36秒,妹妹53秒。我打了我妹妹。我太开心了。

我发现魔方是有规律的,上下左右拧六次就能复原。魔方可以让我们的大脑更聪明,手指更灵活。

魔方以后会是我的好朋友。我喜欢魔方。

【第13篇】我的魔方作文100字-小学三年级作文

我的魔方

老明轩

今天是星期天,我妈妈去给我买了一支钢笔,我在家做作业。过了一会儿,妈妈回来了,手里拿着一个魔方!我高兴得跳了三英尺高。

魔方是塑料做的。它有六张脸,包括红、白、黄、蓝、黑、紫。听别人说,魔方也可以开拓智力,增长知识!

我喜欢我的魔方,它很有趣,最能开发智力。

教官崔美茹

【第14篇】神奇的魔方

魔方

暑假到了,我想在家做点有意义的事,于是父亲提出我是否可以玩六面魔方。我和爸爸买了一个很好的魔方,开始研究。爸爸说,给我一周时间玩。我在业余时间做六面。

我按照图纸上写的步骤一步一步来,但是到了第三步总是失败,所以看到哪里出了问题。我小心翼翼地按照步骤做了一遍。没毛病,就是右边左边中间那块总不合适。于是我打开电脑,看视频是怎么做的。经过一天的观察和实践,我克服了这个问题。最后,我把六面玩的魔方递给父亲,父亲高兴得伸出大拇指说好。就这样,父亲鼓励我不要看图纸,要打六面。

在父亲的鼓励下,我放下图纸,研究起了魔方。一开始到了关键步骤还是会参考图纸。这样,以我多次练习,完全明白了步骤的意思,就不用看图纸了。没看图玩六面的时候真的很开心,又解决了一个难题。

魔方在我手里,从混沌到复苏,同时有成就感。神奇的魔方告诉我,一切都是一样的,只要你努力,找到方法,你就会成功。

【第15篇】小学三年级作文:神奇的魔方

魔方

暑假到了,我想在家做点有意义的事,于是父亲提出我是否可以玩六面魔方。我和爸爸买了一个很好的魔方,开始研究。爸爸说,给我一周时间玩。我在业余时间做六面。

我按照图纸上写的步骤一步一步来,但是到了第三步的时候总是失败,所以看到哪里出了问题。我小心翼翼地按照步骤做了一遍。没毛病,就是右边左边中间那块总不合适。于是我打开电脑,看视频是怎么做的。经过一天的观察和实践,我克服了这个问题。最后,我把六面玩的魔方递给父亲,父亲高兴得伸出大拇指说好。就这样,父亲鼓励我不要看图纸,要打六面。

在父亲的鼓励下,我放下图纸,研究起了魔方。一开始到了关键步骤还是会参考图纸。这样,以我多次练习,完全明白了步骤的意思,就不用看图纸了。没看图玩六面的时候真的很开心,又解决了一个难题。

魔方在我手里,从混沌到复苏,同时有成就感。神奇的魔方告诉我,一切都是一样的,只要你努力,找到方法,你就会成功。

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转魔方的乐趣

自从按照父亲的公式翻出六面魔方后,我更喜欢把它变成魔方。

我喜欢带着魔方去任何地方。我从不离开我的身体。我一有时间就拿出来练。看来我离不开魔方了。当我早上起床时,我总是想起魔方和魔方。有一次吃早饭的时候,我差点把魔方咬成又甜又好吃的面包,然后我爸妈找来笑了。晚上睡觉前,我会反复求妈妈:“妈妈,妈妈,我的好妈妈,请让我多练习几次!”妈妈笑着说:‘我看你,连魔方都能变魔术!"

这两个月来,全新的魔方被我的实践淡化了。当我转动魔方还原六面时,我把它从半小时缩短到了三分钟。心里还是觉得不满足:想多学多练,超越自己,成为魔方大师!

(四年级,300字)

游水魔方作文500字

在这个炎热的夏日,最好的乘凉方式是去水世界——-水魔方,于是我们一家约定第二天去水魔方。

坐在车里,虽然一个小时很无聊,但是给了我无限的想象力。“我们到了。”看着前方高大的水上游乐设施,我开心的大叫。下车后,我们分开行动。我和妈妈去买游泳圈,水枪,护目镜,爸爸去买票。

我等不及要冲进水魔方了。公园里有很多好玩的东西,比如欢乐时光,疯狂海啸,旋风风暴,漩涡水……其中,疯狂海啸,漩涡水是我最喜欢玩的东西。

第一次来疯狂海啸池,每2分钟就来一个大浪。当时一个大浪打了我。站在水里,看着一根引流柱像墙一样压着我,吓得我赶紧往回跑。我没跑几步就被大浪冲下去了,然后我就爬起来被退浪冲下去了。还喝了几口。起床后,我擦了擦脸上的水。我看着大家,找不到方向。这时,我正看着妈妈。她拿着游泳圈。现在只看到游泳圈浮在水面上。她从水中出现。哈哈,她比我还尴尬。我游到妈妈身边,帮她把泳圈圈起来,为下一个大浪做准备。

疯狂海啸结束后,我们一家人来到了海滩。海滩如此舒适,在上面行走就像一个柔软的垫子。海滩对面有许多人在排队。我加速跑过去,看到人们在排队玩螺旋滑梯。经过40分钟的排队,我们终于到达了入口处。螺旋滑梯真高!它有15米高。站在顶上往下看,小腿在抖,心在怦怦跳,好害怕。到了这一步,我也豁出去了。在工作人员的指挥下,我跺着脚闭上眼睛,然后顺着管道滑了下去。在滑行的过程中,我的身体突然改变了滑行的方向,我感到头晕目眩,心也提了起来。嘿,我太害怕了。下次就不玩这个了。

水立方的游乐项目真的很迷人。到处都是令人兴奋的水上设施,这不能说很久。希望你有空的时候也能玩玩。~

(六年级作文,)

疯“转”魔方

你玩魔方吗?这几天在我们数学老师的引诱下,全班都在疯狂的玩魔方!

每次看廖老师双手熟练地玩魔方,全班同学都直愣愣地看着,心里暗暗发誓:我一定要学魔方!我也想像廖老师一样用手在魔方上跳舞!

自从魏先生出去上课,廖先生就用这两节课教我们玩魔方。廖老师首先告诉我们,复原魔方有七个步骤。廖老师一步步教我们的。她以如此细致而认真的方式教我们。但廖老师讲完后,全班同学似乎都明白了,脑子里完全乱了。这时,老师放弃了,让我们深思。“啊!嗷!唉! "教室里突然传来玩魔方的声音。

我还带着魔方在这里转了一圈,搬到了西边。它只是在转。我脑子不停的转:白色是底,你先拼白色,然后四角对齐.一转身,突然觉得不对劲,就停下来了。我看着同桌的我,不经意地说:“王艺臻,你先把这边转过来,然后,我同桌说话,告诉我怎么处理我的魔方。她说这话的时候,脑袋好像有点开窍了,她说:“哦,哦,对,就是这样。我怎么没想到!”一边用手拍着脑袋,一边飞快的打着,果然四面都对齐了。我在脑子里又想了想:接下来,我要把剩下的四个斜边白方块移到十字上,这样面对白九方块的四个边就会变成一个小“t”。本来“t”是五格的主要形式,所以让“t”变成四格.

教室里到处都是一堆学生,都拿着魔方,时而专注地玩,时而抬起头,苦苦思索,时而看着别人怎么玩,时而露出愉快的笑容,手还不停地转啊转.虽然下课了,但是没有一个学生离开教室.

全班都疯狂的玩魔方。下课后,魔方没有魔方就不会离开,不会走路,不会说话.魔方和哈利波特的神器一样,牢牢吸引着全班同学。让我们为它疯狂,一起玩吧!

(五年级作文,)

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