描写元日的作文三年级

【第1篇】元日读后感300字

这学期我们学习了第二十五课的诗《元日》。

这首诗的作者是王安石，写的是正月初一的新年。这首诗主要是说，随着鞭炮声，旧年过去了，人们在喝着过年的屠苏酒，热烈地感受着春天的到来。每个家庭都沐浴在早春的阳光中，旧的桃符被新的取代。这首诗也描写了当时过年的习俗。

王安石是宋代著名诗人。他还写了《泊船瓜洲》，《梅花》.

现在过年可以领压岁钱了，门上要贴春联；还有吃年夜饭，看春晚，给长辈拜年.

啊！元旦真好！

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诗歌《元日》的美景300字

一年一度的春节就要到了，人们忙着脸上挂着幸福的笑容。有的在放鞭炮，用鞭炮声送旧岁，迎接新年。大人点了火，鞭炮响了，有的孩子捂着耳朵躲在一边，有的孩子围着鞭炮拍手。有的大人忙着脱旧的桃符，孩子就赶紧把新的桃符递给大人，让大人贴在门上辟邪。孩子们像大人一样忙碌。有的在剪窗花，贴窗花，整个房间都很开心。其他的都是擀面团，包饺子。全家人围坐在一起，尽情地喝着屠苏酒，互相说着吉祥的话，祝愿来年“一路顺风，财源广进”。这真是喜气洋洋的一幕！

（小学四年级，）

古诗里的中国----读《元日》场景重现400字

古诗中的中国——读《元日》情景再现我刚学了诗《元日》，字里行间似乎看到了欣欣向荣的景象.

邻居几个朋友手里的鞭炮高兴地跑来跑去。其中一个胆大的孩子手里拿着一根点燃的树枝，正要放鞭炮，而其他孩子则捂着耳朵看着。五颜六色的鞭炮在空中爆炸，于是新年来了。

温暖的春风透过窗户把春天送到了家，每个人都开心地拿出新酿的屠苏酒，围坐在一起聊天喝酒。暖暖的阳光从窗户射进屋里，大家早早起床，赶紧找出笔墨，小心翼翼地写下新春联。全家男女老少，把湿漉漉的春联贴在门上，换了旧的。

一家人兴高采烈地包好饺子，准备好第一个月的美食，开始传播团圆的美食。

合上课本，脑海里浮现出一幅充满年味的画面。

（小学四年级，）

元日

一岁在鞭炮声中，

班长，他们记得名字。

成千上万的家庭不同意，

总是乱写名字。

沈村小学六年级：冯兴伟

（六年级，50字）