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描写庄稼的作文三年级

关注:68 发布时间:2022-07-29 07:32:11

【第1篇】庄稼地里的好伙伴作文300字-小学三年级作文

该领域的好伙伴

秋天,田野里有很多噪音。原来是几只小动物在讨论谁的技术好。

一只青蛙说:“庄稼成熟了。我再也不用为人们保护庄稼了。要不是这些庄稼没有我把害虫都吃了,庄稼早就死了,我的能力很大。”这时,一条蚯蚓从土里探出头来,不服气地说:“如果我不帮庄稼松土,庄稼就不会长这么快,我的能力就大了!”这时,一只蝴蝶飞过来说:“如果我不传播花粉,庄稼就不会长得这么好,我的能力最大。”这时,孙公公出来说:“你们各有千秋,各有千秋。只有我们齐心协力保护农作物,人们才能收获更多的粮食。”

几只小动物听了孙公公的话,觉得很有道理。他们成了好伙伴,商量明年上菜种庄稼,让农民叔叔们有个更好的收成。

【第2篇】庄稼的保护神作文200字-小学三年级作文

"在稻花香中,我说,收获的一年,听听青蛙的声音."青蛙一哭,农民就有播种的希望,青蛙一哭,农民就有收获的喜悦和喜悦。然而,昔日的“作物卫士”如今却成了餐桌上的美味。当人们在享受美食时,他们是否认为一场大灾难即将发生?看,落在食物上的苍蝇正通过食道把各种病菌带入人体;蚊虫叮咬人传播多种疾病;银行家身上的害虫正在一点一点地吞噬庄稼.

长此以往,青蛙越来越少;苍蝇蚊子等害虫越来越多。很难想象人类会变成什么样子。

为了人类更美好的明天,让我们保护青蛙,爱护动物!

【第3篇】庄稼与小雨滴_童话作文

农民们很担心。他们为什么担心?那是因为他们那里已经五个月没下雨了。

由于干旱的影响,许多水果死亡,有些幸运地幸存了下来。但是他们也吃了不少苦。有些果实枯萎了,像一个没有精神的年轻人。其他的都像老人的皮肤,皱巴巴的。土壤非常干燥,像一块块拼图,像一块块坚硬的石头。

看到如此糟糕的情况,农民们大声喊道:“上帝!发发善心!给点雨!拯救我们的庄稼……”

一周后,天空变得阴暗灰暗,让农民看到了生存的希望。一分钟后,雨滴一滴一滴落下,农夫们欣喜若狂。大雨越下越大,缓解了干旱,滋润了土壤,使果实上升。白云对雨点说:“够了!够了!做不到的事情太多了。你的生命如此短暂,难道不是在浪费吗?”小雨滴说:“不!没门!看到农夫恳求的样子,我真的受不了了,我不能免于毁灭!”

一天后,大雨停了,水果改善了很多,农民们开始了新的生活。农民们说:“多亏了这场雨!要不是它,庄稼可能都死掉了!哈哈!”

现在是秋天,是收获的时候了。这一次农民们收获了不少,预计卖个几万!他们获得了丰收。雨点救了他们。农民们非常感激雨滴。他们希望每天都有好的降水。

【第4篇】青蛙、厨师和庄稼的故事作文500字-小学三年级作文

从前,有一种作物,旁边住着一只小青蛙。小青蛙保护庄稼很久了,和庄稼成了好朋友。

一天,小青蛙出来散步,遇到了一位正在抓青蛙的厨师。他抓了许多青蛙。小青蛙想救他的朋友逃跑。突然厨师发现了小青蛙,“哎呀!”小青蛙大叫着跑向庄稼。不知怎么的,庄稼发现小青蛙被厨师追了,就把两个庄稼捆在一起,把厨师绊倒了。厨师抓到的青蛙也逃了出来,跟着小青蛙躲到了庄稼做出来的地方。小青蛙,伸出头看看厨师在不在。厨师正慢慢向他们走来,一只青蛙大叫“呱!”小青蛙是厨师发现的。想了想,小青蛙小声对庄稼说:“我可以把石头放在你身上。你可以向厨师扔石头,把厨师打走。”庄稼点点头说:“好主意。”

于是小青蛙对大家说:“来吧,大家把石头放在庄稼上。”大家一起把师傅搬到庄稼上,庄稼朝大厨扔了一块石头,把大厨打得遍体鳞伤。最后厨师受不了痛,跑了。从那以后,没有厨师敢抓青蛙。小青蛙对庄稼说:“谢谢你救了我。要不是你,我们早就被厨师抓住了。”庄稼对青蛙说:“不客气,你是好动物,你总是保护我们的庄稼。是对的。”

这次事件之后,小青蛙以后会更加注意保护农作物。

【第5篇】庄稼地里的好伙伴作文300字-小学三年级作文

该领域的好伙伴

秋天,田野里有很多噪音。原来是几只小动物在讨论谁的技术好。

一只青蛙说:“庄稼成熟了。我再也不用为人们保护庄稼了。要不是这些庄稼没有我把害虫都吃了,庄稼早就死了,我的能力很大。”这时,一条蚯蚓从土里探出头来,不服气地说:“如果我不帮庄稼松土,庄稼就不会长这么快,我的能力就大了!”这时,一只蝴蝶飞过来说:“如果我不传播花粉,庄稼就不会长得这么好,我的能力最大。”这时,孙公公出来说:“你们各有千秋,各有千秋。只有我们齐心协力保护农作物,人们才能收获更多的粮食。”

几只小动物听了孙公公的话,觉得很有道理。他们成了好伙伴,商量明年上菜种庄稼,让农民叔叔们有个更好的收成。

【第6篇】“庄稼的保护神”400字

今天在书上看到一幅图:画的是一个老人左手捧着几只青蛙,脸上挂着幸福的笑容,嘴里不停的喊着:“卖青蛙,卖青蛙!”看他手里的青蛙,拼命挣扎,张着嘴哇哇叫,仿佛在说:“人类,请不要伤害我们。”

朋友们,其实青蛙是动物中最厉害的“野外害虫防治卫士”。青蛙,腿很壮,是跳远高手。我的眼睛鼓得像两个青铜铃铛,视力很敏锐,能很快发现飞来飞去的虫子。嘴里有一条灵活的长舌头,上面有很多粘液。舌根生于下颌前端,舌尖分叉。只要有虫子迎面飞来,就像一把离开弦的剑,一百发就能把虫子卷进嘴里。青蛙不仅吃昆虫和苍蝇,还捕食蛾子和稻飞虱等农业害虫。对了,一只青蛙一年能吃三十万只害虫。难怪人们称之为“作物保护者”!

青蛙也是一个优秀的天气预报员!俗话说“青蛙哭了,下雨了!”

"春天捉一只青蛙,秋天结一个山谷."让我们携起手来保护庄稼的守护神——青蛙。"

【第7篇】我学会了种庄稼作文300字-小学三年级作文

周六早上,我和爸爸会去主人家玩。我们走了很久,终于到了师傅家。

看到博娘种庄稼。我觉得很有趣。我真的很想种庄稼。于是我请博娘教我。博娘别无选择,只能教我。伯娘说:“学这个很简单,很容易。就把米放进去。”

我阿姨挖了个坑,我种了种子,很快她种了一个大的。我问阿姨:“种完饭我们怎么办?”伯娘说:“稻子种好后,等它慢慢长出来。”我尽我所能地种植它,很快所有的水稻都种好了。

让我们种玉米吧。玉米没有我想象的那么简单。要先挖土,再撒肥,最后放种子盖土,要半天才能种完。我今天很开心。

看着一片片的大米和玉米,虽然我很努力,但心里充满了喜悦。

【第8篇】庄稼熟了作文300字-小学三年级作文

春秋,秋天,是农作物成熟的时候,也是农民收获的季节。

上周日下午,爸爸让我回老家。我坐在公共汽车上,看到一路上许多农民在地里忙碌。“哦,地里的庄稼已经成熟了。”

看,红高粱不断向我招手;金米向我弯下腰;那个张开嘴的玉米对我笑了!我看着它笑了,心想,秋天真美。我看到最有趣的是农民叔叔们脸上的笑容。这让我很困惑。为什么他们这么努力还笑?一直在想这个问题。回到家,我去问奶奶:“奶奶,那些在地里干活的人那么辛苦,为什么还笑呢?”奶奶说:“因为秋收庄稼成熟了,农民收割了,心里高兴,所以脸上有了笑容。”

啊,多么美丽的秋天,多么可喜的收获。虽然回了老家,但这里的一切都被我迷住了,我仿佛是在玉米地里掰玉米。(导师:邢)

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驴和庄稼

驴和庄稼

老虎找到了一只忠诚的驴子来照看它的庄稼。

驴接手了,庄稼长得更好了,因为有驴保护。

驴看到仙人掌,想起老虎之前没有给仙人掌浇水,于是驴把所有的水都倒进了仙人掌。第二天,仙人掌有点黄了,驴又倒了一桶。第三天,仙人掌就要枯萎了,驴天天给仙人掌浇水。

秋天到了,老虎和驴子一起去收食物,因为驴子每天都给仙人掌浇水,从不关心给庄稼浇水。结果仙人掌淹死了,庄稼却干枯了。老虎今年一无所获,怒不可遏。

第二年,驴吸取了教训,每天认真完成任务,但没几天庄稼只长了一点点。驴子看起来很焦虑,所以他拔起一英尺多高的庄稼。高兴地对老虎说:“庄稼长得好快!”当老虎看到它长得很大时,他给了驴子一袋上好的饲料。

几天后,当老虎去地里时,所有的庄稼都枯萎了。老虎勃然大怒,狠狠地惩罚了驴子。今年老虎还是一无所获。

第三年,驴子下定决心改正错误,弥补老虎的损失。每天仔细看庄稼。

一天,驴子突然看到鸟儿在偷庄稼。驴在田里赶鸟,鸟被驴赶走,庄稼被踩得一塌糊涂。老虎气得咬牙切齿,狠狠地打了驴一顿。

第二天,驴子又看到鸟儿在偷庄稼。驴想了想,为了不践踏庄稼,为了赶走鸟儿。最后,驴子找到几个兄弟扛着一块木板站在上面,在庄稼里跑来跑去抓鸟.

老虎气得大叫一声,把驴踢走了!

这头驴子已经流浪了很久,但他的故事已经被收集成动物传说,并将永远流传下去。

(六年级,600字)

保护庄稼的好朋友_二年级看图作文300字

放学后,小明开心地走在回家的路上。突然,他看到一个人贩子拿着一张装满青蛙的网。那些青蛙有的呱呱叫,有的狂跳不止。

小明想:“青蛙是庄稼的守护者。怎么才能抓到他们?”就这么想着,小明看到一个人走过来,想买青蛙吃。小明着急了。他想,“保护青蛙是每个人的责任。我想和他们讲道理。”小明毫不犹豫地走过去,对人贩子说:“你放了青蛙。青蛙可以保护庄稼!”经销商一听,气愤地说:“我抓的青蛙是要卖的。没钱就走开!”

小明听到这话,赶紧跑回家。他把辛辛苦苦攒下来的钱倒在存钱罐里,给了小贩。小贩拿到钱,扔掉青蛙就走了。

小明把网里的青蛙倒进河里,看着快乐的小青蛙。小明也很开心!

(二年级作文,)

可怜的庄稼守护者—青蛙

现在农田里害虫很多。为什么会这样?这是因为一些农民把青蛙带走了。农民们不会想到,如果没有青蛙,昆虫就没有天敌,它们会大量繁殖。农作物会使用大量农药,含有农药的食物会使我们食物中毒,肠胃不适。

青蛙有很棒的技能,蝌蚪可以吃水中的扭动。青蛙眼里满是神。只要眼睛先对准虫子,然后舌头伸出来,就能吃掉一只虫子,几乎是绝配。如果把它一生吃过的虫子加起来,有几万条!食品市场里有一个卖青蛙的地方。小青蛙被装在麻袋里,尖叫着“哇,哇”。我看着小青蛙可怜的样子,让我妈买几只放在济阳湖。我不禁想:有些人卖小青蛙赚钱难吗?为什么要这样对待小青蛙?

请不要伤害小青蛙,让小青蛙成为我们的好朋友!

(小学五年级,)

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