三年级歌咏比赛作文
【第1篇】歌咏比赛作文350字-小学三年级作文
9月29日星期六可以
今天，学校组织我们二、三、四年级的学生在学校操场上举行了一场以“庆祝国庆，歌唱中国”为主题的歌唱比赛。从比赛前一个月开始，所有参赛班都在努力练习，希望这个班能取得好成绩。我们3 (2)班在徐老师和聂老师的带领下进行了认真的练习。初三轮到我们玩的时候，同学们顿时精神一振。男生都是白衬衫海军短裤白袜子白鞋子；女生是白衬衫小格子裙，白袜子白鞋子；大家都戴着大红围巾，就连一些平时爱玩的同学此刻也变得严肃起来，大家依次在唱歌平台上排队。蒋兴诺朗诵完后，“总指挥”许蓝欣敲锣打鼓，我们唱起了歌曲《春天在哪里》。唱完之后我们依次排队下台，继续看其他班的表演，虽然不知道结果如何。但是听爸爸说，他觉得我们班这次进步很大。
三年级：潘玉基
【第2篇】记一次歌咏比赛作文350字-小学三年级作文
上周三，我们学校举行了一场歌唱比赛，让我难忘，因为这是我最好的表演。
下午上完第一节课，我们坐在小板凳上，烈日下走到树荫下，等待着歌唱比赛的到来。歌唱比赛终于开始了，比赛顺序从六年级一班到一年级三班。过了一段时间，六年级一班的哥哥姐姐们上台了。听，他们的歌声很刺激很响亮，在蓝天上飞翔，真的很刺激很刺激。他们唱完之后，观众中响起了热烈的掌声。等了将近30分钟，终于轮到我们班了。有了体委的密码，我们整齐的走上了舞台。大家异口同声地唱道：“鸟儿在前面带路……”在演唱过程中，我有些紧张，但还是忍住心中的喜悦，认真唱了这首歌，终于唱完了。我松了口气，全场响起了热烈的掌声。大家整齐的走下。
无论谁拿到这次歌唱比赛的获奖证书，我都会很高兴，因为我认真地唱了这次歌唱比赛。
【第3篇】歌咏比赛作文300字 我们歌唱春天
最近戴老师宣布：“下周四有歌唱比赛，我们班要参加。”话音刚落，学生们就发出了一阵尖叫声。“哇，唱歌，我不会！”“游戏？实际上唱什么歌好？”“哦！耶！我喜欢！”.各种声音此起彼伏，教室里一片躁动。最后戴老师敲了敲讲台冷静下来。“深思熟虑后应该选什么歌？”这一说，教室又沸腾了。“什么？自己做决定？卢沟玉！”“嘀哩嘀哩！”“摇摇船！”.最后大家一致决定唱《嘀哩嘀哩》。
今天下午第二节课，我们准备了两周，因为比赛进入倒计时了！每个人都穿着整齐的校服，售票员郝好穿着一件白色的衬衫，穿着一件灰色的小背心，黑色的小裤子和一双明亮的黑色皮鞋，看起来很壮观。最后我们上台，我赶紧和同学们排好队。郝浩向观众赠送了礼物，转身举起了手。大家都笑着看着他，“哪里是春天，哪里是脆山林里的春天……”一分二十秒，欢快的歌声回荡在大厅里，我们快乐地唱着。
最后我们获得了第三名，耶！
【第4篇】歌咏比赛作文250字-小学三年级作文
今天下午，学校举行了一次歌唱比赛来庆祝五一节。我是指挥，其他同学一起唱歌。
时间过得真快，比赛马上就要开始了。操场上挤满了人和人。我去我们班坐的地方坐下。
马上就要轮到我们班了，我的心怦怦直跳。三班三班继续的时候，老师让学生一个个站起来，然后我就上去了。我先礼貌的向评委鞠躬，然后开始指挥。当时心里很紧张，怕自己听错节奏，指挥错。突然，我好像听到妈妈对我说：“宝贝，别紧张，认真听。”听了妈妈的这番话，我心里松了口气。
校园里飘着学生的歌。过了一会儿，我们唱完了，台下响起了雷鸣般的掌声。
大家唱完，开始颁奖。当我们听到我们班获得一等奖时，每个人都容光焕发。
【第5篇】歌咏比赛作文350字-小学三年级作文
9月29日星期六可以
今天，学校组织我们二、三、四年级的学生在学校操场上举行了一场以“庆祝国庆，歌唱中国”为主题的歌唱比赛。从比赛前一个月开始，所有参赛班都在努力练习，希望这个班能取得好成绩。我们3 (2)班在徐老师和聂老师的带领下进行了认真的练习。初三轮到我们玩的时候，同学们顿时精神一振。男生都是白衬衫海军短裤白袜子白鞋子；女生是白衬衫小格子裙，白袜子白鞋子；大家都戴着大红围巾，就连一些平时爱玩的同学此刻也变得严肃起来，大家依次在唱歌平台上排队。蒋兴诺朗诵完后，“总指挥”许蓝欣敲锣打鼓，我们唱起了歌曲《春天在哪里》。唱完之后我们依次排队下台，继续看其他班的表演，虽然不知道结果如何。但是听爸爸说，他觉得我们班这次进步很大。
三年级：潘玉基
小学其他年级同类作文
歌咏比赛
六一儿童节快到了，我们全校都要举行歌唱比赛。老师一直在训练我们唱《快乐的节日》这首歌，比赛中我们要满足四个要求：一是要站好，挺胸收腹；二是要有表情；第三，唱歌不能动，最后摇头才能动；第四，不要越唱越快，要跟着音乐的旋律走。老师还说评委会从我们的两年期中选出最好的班，六一儿童节可以上台表演。
最后，到了比赛的时候，学生们兴高采烈地走上了舞台。音乐一响，我们就开始尽情地唱歌，歌声优美洪亮，所有的评委都被迷住了。我们已经连续完成了老师的三个要求，但是第四个要求没有做好，就是唱的越来越快。
唱完，我们按顺序走下台阶，回到教室。同学们振振有词：有的说“我很痒，不敢抓”；有人说：“我的脚疼得弯不起来”.老师说我们应该把这件事做好。
过了几天，比赛结果出来了，我们班拿了一等奖。当老师宣布这个激动人心的消息时，一些学生高兴得手舞足蹈；有些人兴奋得跳了三英尺高；其他手喊着“耶！”用胜利的手势……
“六一”演出那天，我们全班同学化了漂亮的妆，手捧鲜花走上舞台。面对全校师生，我们跟着音乐又唱了一遍《快乐的节日》。唱完之后，全场响起了一阵掌声，我们的心都甜了。
讲师：洪
（二年级，500字）
歌咏比赛
你参加过歌唱比赛吗？我带你去看看。今天学校要举办歌唱比赛，我们班也要参加。
前几天老师宣布我们班要上课，我们很激动，我也很激动。老师知道我们不会唱歌，给我们“魔鬼训练”，让我们都唱得很好。我们都期待着这一天。终于，这一天来了。我们都穿着干净的校服，迈着整齐的步伐走向学校。一进校门，就看到了《祖国万岁》四个大字，演奏着美妙的音乐，走进了教室。有的看到几个同学趁着这个时间化妆打扮，有的在修改道具，有的在看我们反复准备的歌《听妈妈的往事》。第一个出场的是小学二年级学生唱的《共产主义少年团歌》，响彻全校，歌声萦绕在我们耳边；然后三四年级依次出现，最后我们出道了。我迈着帅气的步伐走向舞台。当时心情很紧张。随着音乐，我的情绪慢慢稳定下来，进入状态。我把我激动的情绪融入了这首歌。唱完之后感觉状态很好。我们坐在座位上，等待老师的到来。我听到急促的脚步声。吴老师走过来告诉我们：“我们，看着我们用汗水和辛勤换来的奖项，我们全班欢呼雀跃。
歌唱比赛在我们的歌唱和欢乐中圆满结束。
（五年级，400字）
为歌咏比赛做准备
“在广阔的世界里，一切都在变化。大海化为荒地，笑红尘瞬间。不问谁是神仙，活几代。天地间，缘分导致死亡。雪画不全，随猫突变。在世界上寻找火焰，星星之火可以燎原……”哎，为什么我耳朵里有一句歌词？我情不自禁地加快脚步，向教室走去。
我看到所有的学生都站在座位上，每个人手里都拿着一首歌词。“这是什么？”我随便问了一个同学。“你为什么这么晚？老师今天早上宣布学校今天下午将举行歌唱比赛，让我们做好准备。除此之外，她还把歌词打印出来了。给，这是你的歌词。”哦，原来是准备歌咏比赛！我接过歌词，回到座位上，认真地唱着。
过了大概十分钟，老师进来说：“刚得到消息，学校领导宣布，这次歌唱比赛除了唱歌，还要有几个有能力的同学上台表演。”“那个老师，是表演节目的同学先唱后表演，还是唱歌表演的同学一起唱？”“一起做。”老师回答说：“谁能在我班表演？帮我一把。”然而令人失望的是，只有一个人举手。对，就是我。“你知道什么？老师，我懂武术。”“那行，你先上台打一套拳，然后翻两个筋斗，然后就可以表演任何你想表演的武术，直到唱完为止。”我答应了。
我们已经排练了几个小时。但是我不用，因为我只要学会哪里打哪里翻。学生唱歌表演安排好了，就轮到我了。“老师，我在哪里打筋斗？”我想是老师问的。老师把地方一个个给我看，“这里打，那里翻……”我很快就想起来了。除此之外，我也和同学配合的很好。他们在那里唱歌，我在这里战斗。他们是.
这时，歌唱比赛的铃声响了。我们班排得整整齐齐，迈着坚定有力的步伐向操场走去。
（六年级，700字）
