描述鸟儿的作文三年级

【第1篇】鸟儿变少了作文300字-小学三年级作文

我们周围到处都可以看到鸟儿在天空自由飞翔，而且永远如此

你可以听到鸟儿在树枝上快乐地歌唱。

这样，人们又有了这样一个自然界的好朋友。但是有几次，突然有人来抓鸟，射鸟。为什么？这是因为人们想把鸟抓回来看他，听他唱歌。但是人们从来没有想过鸟类需要自由。

有一天，一个不合格的人拿着弹弓去了小鸟们快乐聚集的地方。随着一声，弹珠从下方射来。被射中的鸟一翻身就从空中掉了下来，血一滴一滴的掉在地上。那人立即叫了起来，然后他打了其他的鸟。鸟儿绝望地在天空飞翔，那个人杀死了另一只鸟，鸟儿。在攻击敌人时，当这个人看到鸟儿有如此大的勇气时，他被吓跑了。鸟儿看到它时都笑了。从那以后，这个人再也不敢来了。

在此，恳请各位爱护鸟类，珍惜鸟类！

【第2篇】小鸟儿作文100字-小学三年级作文

一大早，屋外下着倾盆大雨，院子里传来唧唧喳喳的声音。当我走过去的时候，我发现所有的鸟都去院子里避雨了。我家后院有一棵大松树，可以挡风遮雨，上面有很多虫子，难怪会有鸟来找你。

王阿姨问我：“要不要把小米粒倒在树下给小鸟吃？”“可以！”我高兴地把小米粒倒在树下。我离开院子后，鸟儿一只接一只地飞下来。有的吃树上的虫子，有的吃地上的小米。

鸟儿歌唱得很美，好像在感谢我们。雨停了，一天过去了。鸟儿看着日落，感激地飞走了。

【第3篇】鸟儿作文100字-小学三年级作文

亲爱的老师：

我在这里真诚地向你道歉。在课堂上，我的发言影响了你的讲课，没有尊重你的工作，没有考虑你同学的感受。我已经明白这是不合适的。请见谅！其实我和我的同学都很喜欢你的课，但是今天上课发言的时候，我放松了对自己的要求，让你很生气。我答应你，以后一定严格要求自己，不做与班级无关的事情，尊重老师，不影响班级纪律，做一个严格要求自己的好学生。老师，别生气！

【第4篇】我最喜欢的鸟儿作文200字-小学三年级作文

我见过很多漂亮的鸟，最喜欢啄木鸟。

啄木鸟有一对红色的小爪子，紧紧地抓在树干上。它穿着棕色的外套，小巧玲珑。它在一双明亮灵活的眼睛下有一张又长又尖的嘴。

啄木鸟的歌声很特别。它是树木的医生。它在树林里飞来飞去，为大自然做出贡献，没有任何回报。我看见它在这里啄来啄去。他找了个目标，使劲啄，终于啄出一个小圆孔。他把嘴伸进去，啄出一只又白又肥的虫子。这棵树是一棵苹果树。在啄木鸟的帮助下，大树会长得更高，苹果会越来越甜。

我们应该学习啄木鸟和它助人的精神。我们应该保护所有的鸟。他们给我们带来了美妙的歌曲，给我们的生活增添了许多乐趣！

【第5篇】阳台上停留的鸟儿(转载)作文200字-小学三年级作文

在一个寒冷的早晨，我在阳台上撒了一把豌豆

一些优雅的鸟在黑色背景上白色的花

很高兴成为我阳台上的客人

他们叽叽喳喳地叫着渣滓，在阳台上啄来啄去

我坐在阳台下的书房里，在电脑上写字

不时用眼睛跟着鸟儿

鸟儿的身影伴随着我度过了凉爽的时光，就像一句劝诫

鸟儿的声音丰富了我的心情

小鸟的姿势让我的眼睛一次又一次的难受

？

我是静止的，鸟儿在运动

鸟儿一定比我更能看到我。

或者鸟儿把我当成了室内家具

他们毫无顾忌地梳理彼此的羽毛，又打又撕

鸟儿的每一声低语都在有节奏地向我问候。

当我埋首于尝试建造我的翅膀时，

鸟儿迫不及待地等我。他们离开了我，飞走了

【第6篇】鱼儿和鸟儿作文100字-小学三年级作文

鱼给鸟写信。

摊开蓝色的大海信笺，

用白色喷雾，

写调皮的问候。

涟漪和涟漪，

它是问候之花。

鸟儿给鱼写信。

用绿叶展开信头，

棕色树干，

写下真诚的问候。

推文，

它是问候之花。

初三，叶

【第7篇】春天的鸟儿

鸟儿快乐地唱着美丽的歌，在萌芽的柳树上飞来飞去，用动人的舞蹈和春天的舞蹈展示自己的才华。

【第8篇】鸟儿，我为你感动

看了《去年的树》，被小鸟诚实守信的精神打动了。

小鸟，我想对你说：你夜以继日不知疲倦地寻找——树，一个曾经离不开你的好朋友。你问了那么多人，飞过那么多地方，经历了那么多磨难，经历了那么多波折，最后还是没看到树。你想到了什么？

旋转的波浪是用来运送帆船的；忙碌的蜜蜂是为了探花采蜜；在平坦的地面上吹拂微风是为了满足一种空虚.你在做什么？为了许下诺言，珍惜朋友之间的友谊。小鸟，我应该向你学习，以诚为本。在我未来的学习和生活中，我不仅要努力学习，还要把诚实守信作为我的人生信条和人生基石。

我爱你，小鸟，我更爱你诚实可信的性格。

【第9篇】鸟儿帮助站400字

一棵又高又密的树上传来呜咽声！好吃！咋！咋！鸟鸣。哦！原来是个鸟助站，专门收养孤儿老弱病残。一只失去孩子的鸟妈妈来到了鸟救助站。他对管理员说：“我孩子丢了，求帮助。他穿着灰色和黑色的衣服，嘴上有一道抓痕。”。管理员登记了孤儿的外貌。

管理员把所有收养的孤儿都叫出来，看看他们是否符合笔记本上写的样子。但是没有。

有一天，十几个监工去找孤儿，最后在一户人家找到了。当时，孤儿们正在练习飞翔，他们锋利的爪子爬上沙窗，试图在外面自由飞翔。直到那时，监管人员才找到鸟，他们迅速打电话给鸟妈妈，以确定它们是否是她的孩子。鸟妈妈激动得哭了，孩子们也哭了。当这家人看到外面有很多鸟时，他们把它放了。出来后鸟妈妈和孩子都很亲热！

鸟妈妈感谢鸟帮助站帮助她找到她的孩子。之后，他们一个接一个地飞回家。

【第10篇】与鸟儿对话的老人400字

一大早，我正往学校走的时候，突然听到响亮的鸟叫声：“哟，哟，哟。”声音多好听啊，我敢说世界上没有乐器能奏出这么好听的鸟鸣。等等，一只鸟在叫？一只鸟怎么会发出这么大的声音？但是.我们去看看吧。

我继续向前走。有鸟吗？只有一个老人站在那里。他大约60岁，穿着蓝色中山装，戴着蓝色帽子。只见他头微抬，右手五指并拢放在嘴上，左手食指中指在右手。声音是从他嘴里发出来的。什么？我简直不敢相信自己的眼睛，这么美妙的声音只有用嘴才能吹出！它就像一只真正的鸟。仔细听，中间夹杂着小区里画眉鸟的兴奋，但比这个小多了。

我恋恋不舍的离开，耳边回荡着响亮而优美的“鸟鸣”声。

【第11篇】一只追求自由的鸟儿400字

冬天快到了，燕子已经排好队，准备出发去南方。

排在队伍后面的是最小的燕子，它的名字叫莉莉。它想：“每年春天来北方，秋天去南方。飞来飞去好累好无聊！”于是lill悄悄离开了队伍。

莉莉飞过森林，但不幸的事情发生了。一支箭射向它。莉莉无法逃脱，她的翅膀被击中。莉儿用另一只翅膀使劲拍打，但没用。它坠入森林深处。趁猎人不注意，莉莉煞费苦心地躲在附近的树洞里。

就在两个孩子经过的时候，他们发现莉莉在发抖。女孩说，好可怜！我们带回家吧！男孩点头表示同意。于是，两个孩子带着莉莉回家了。

孩子们每天给莉莉喂水和食物。不久，莉莉的伤痊愈了。看到莉莉仍然一脸沮丧，孩子们让她走了，但莉莉一点也不开心，因为她失去了亲人。

蓝天上，一只孤独的鸟在飞翔…

【第12篇】鱼儿和鸟儿

鱼给鸟写信。

摊开蓝色的大海信笺，

用白色喷雾，

写调皮的问候。

涟漪和涟漪，

它是问候之花。

鸟儿给鱼写信。

用绿叶展开信头，

棕色树干，

写下真诚的问候。

推文，

它是问候之花。

【第13篇】鸟儿，鸟儿别怕作文350字-小学三年级作文

小鸟，小鸟！不要害怕！

今天，我们路过一家卖裤子的商店。哥哥冲上去捡了一只鸟。它很可爱，像一个美丽的精灵。我上前一看，“啊！它那么小，可能它妈妈去觅食了，一会儿就来。”“没错！你想知道它长什么样吗？它有一双惊恐的眼睛，小鼻孔下长着尖尖的嘴巴，穿着黄黑相间的裙子，在角落里尖叫，也许它想妈妈了。”就在这时，它跳了几下，好像在提醒我，它有一双红色的小爪子。“我们带回家吧！”小弟兴奋地说。我毫不犹豫的答应了。

回到家，我们把它放在笼子里，可恨的狗想抓住鸟用爪子吃，仓鼠想用黄牙咬它，蝉飞进笼子里横冲直撞，鸽子用尖嘴啄它。我很生气，把鸟放了。

第二天早上，我看着蓝天，希望那只鸟能再飞回来。

再见！小鸟，我会永远记得你。

【第14篇】再见了，鸟儿

三四年级的时候，我和两只鸟结成了伙伴关系。

那天，我和妈妈在花鸟市场购物。我看到了小动物，它们都很可爱。然而，当我回头看时，我被笼子里的两只鸟吸引住了。我二话没说，打电话给妈妈买了两只鸟和一些鸟食。一回到家，我就仔细地看着那两只鸟。我看到其中一只是绿色和红色的，尾巴向下弯曲，非常华丽。当我触摸到它的羽毛时，我立刻感到非常柔软。一双金脚抓着鸟笼里的笑管，爪子锋利如刀，紧紧抓在管子上。一双圆圆的眼睛亮亮的，一张蛋黄色的小嘴半开半闭，很可爱。我一看到我，两只可爱的小鸟就开始互相拥抱，它们很怕我。看到这里，我赶紧把水和饲料放进两个小洞里，但鸟还是抱在一起，不吃东西。于是我走到一边，偷偷看着他们。他们看到我走远了，就小心翼翼的飞到小洞里，慢慢的喝水，吃东西，用小嘴小心的吸，感觉好了就一口吞了下去。几次之后，鸟对我来说并不陌生。当他们看到我时，他们知道食物来了。他们习惯性地用脚抓住小洞边，等我分发食物。看到这里，我立刻笑了笑，把菜端了过来。他们看到后，立刻高兴起来，开始吃东西。吃完他们会给我唱首歌，好像在感谢我。然而好景不长。我弟弟看中了这两只鸟。作为哥哥，我只能勉强给弟弟。我敦促弟弟好好照顾这些鸟。然而一个月后，厄运来了：“鸟死了！”我很难过，哭了很久。直到现在，我还是很难过，我说：“再见，小鸟！”

【第15篇】我和鸟儿的故事

六岁的时候，舅舅给我抓了一只可爱的麻雀。我和麻雀生活得很幸福。小麻雀很活泼。在我家，它们飞到镜子、灯和我的手上。他们非常淘气。时间一天天过去，不知怎么的我家麻雀越来越弱了。我对自己说：“麻雀需要自由。总有一天我会让它飞起来的。”

突然有一天，一只大麻雀叽叽喳喳，好像在说：“孩子，孩子，你在吗？”麻雀飞快的飞向窗户，但是窗户没有打开，爷爷就打开了。小麻雀迫不及待的飞了出去，扑在妈妈的怀里。大麻雀绕着我们家的窗户飞了好几圈，好像在说“谢谢，谢谢”，然后带着孩子飞走了。我认为人类应该自由，动物也应该自由。人类没有亲人会难过，动物也一样。

小学其他年级同类作文

鸟儿

仰望蓝天，

一只鸟飞过-

这些可爱的鸟无处不在。

在宁静的乡村，

布谷鸟在歌唱，

鼓励人们播种和移植水稻。

在茂密的丛林中，

孔雀在跳舞，

鼓励人们努力工作。

在繁华的城市里，

各种各样的鸟在唱歌，

赞美人们的劳动成果。

鸟儿给我们带来很多快乐，

让我们更加热爱明天。

（四年级，100字）

鸟儿的遭遇

一只鸟怎么了

我是一只鸟。我和父母住在一个美丽的森林里，和我们的“邻居”和睦相处，生活幸福。

森林太大了，根本看不见。当风触及大地和树梢时，绿色的斑块像波浪一样翻滚。穿过森林就像鱼在水下自由游动一样令人愉快。树叶上的纹理是我们的课本，树枝是我们的椅子。在森林里，我们看着一群鸟随着风的声音唱歌，发出异常清脆的声音。

一大早，太阳公公就展开了他慈祥的笑脸，我们鸟儿开始了一天的必修课——唱歌。

在树叶的指引下，在风的陪伴下，我们开始歌唱。地球被唤醒了！花儿张开双臂，草地伸展开来，动物们睁开了眼睛.露珠收到了太阳公公的礼物——一件五颜六色的衣服。露珠穿着五颜六色的衣服看起来更漂亮，花儿们为此鼓掌。

多美的和谐画面啊！但是人类已经破坏了我们美好的生活！有一天，很多人来到这里。他们坐在一个有四只脚的怪物身上。怪物咆哮着，尾巴冒出黑烟，让我们四散奔逃。因为我们害怕那些怪物，所以我们都躲在山里，生活在恐惧中。渐渐地，我们发现树木越来越少，无法与绿色的树木联系起来。在某个地方，它还是像火一样不停地冒烟；清澈的小溪现在满是垃圾和废水；有很多四条腿的怪物从这里带走白色的东西。据说它们叫纸。整个森林都变了！

在这样的环境下，我们已经生活了一段时间。但是更大的灾难还在后面！没多久，四条腿的怪物就成群结队的来了！他们带着更多的人来了！人们取下各种闪亮的扳手，好像要做一些大项目。正因为如此，山林里的人更加害怕。无数家庭搬离了这里，有几个留在了这里，包括我们。树木慢慢消失，许多方形建筑占据了土地。我看见许多面带微笑的孩子搬进来。你有没有想过？你笑着住的地方是以摧毁我们家为代价建起来的！我们居住的地方就这样被破坏了。谁知道我们心中的无奈？

我们被迫离开那里，带着悲伤和无助离开。人类的所作所为已经被大自然惩罚了无数次，这是用我们的痛苦换取安慰的代价！我们没有要求你什么，只要你给我们一个住的地方。世界上许多动物濒临灭绝。如果我们不采取行动保护环境，有一天，人类可能会灭绝！

这就是发生在我身上的事，发生在一只鸟身上的事。

（六年级，900字）

《意林之早起的鸟儿有虫吃》读后感600字

老师布置了一个暑假作业，就是让我们回家看一本叫《意林之早起的鸟儿有虫吃》的书，做笔记。因为好奇，提前看的津津有味。

这本书由126篇文章组成，每篇都写得很精彩，包含了许多哲学道理。阅读它们会让你感觉好像你在那里。忠实的斯科加来了，顽固的盲童安东尼奥？列维拉蒂，全力以赴的海明威.

在这本书里，给我印象最深的是那篇《全力以赴，精彩绝伦》。在一场越野赛中，海明威从倒数第三名夺冠，但他看上去很平静。学生问他为什么，他说坚持跑完全程，不是最后一个。原来海明威对自己的世界评价已经有了一套标准：冠军只有一个，但只要你尽力了，就对得起我的心。后来，海明威的《老人与海》获得了诺贝尔文学奖，并告诉大家他深深理解的道理：“人是可以被毁灭的，但不能被打败。”

其实我也有过这样的事。有一次数学考了85分，排名前十。里面有很多问题都是无心错的。又是一次数学考试。我在心里默默背诵：“不要粗心，不要粗心，一定要尽力考90分以上。”过了几天试卷发了，我考了92分。虽然不是第一名，但我很满足，因为我尽力了。

“人可以被消灭，但不能被打败”。我们应该记住海明威告诉我们的真理。

（小学五年级，）