三年级游科技馆作文

【第1篇】小学三年级作文：一日游科技馆

今天南山小学除了高一高二，高三高四高五都很荣幸有机会参观科技馆。而一、二年级还在学校读书，我觉得会在一、二年级造成羡慕和讨厌！早上八点十分，我在金谷超市排队上车。我在车上拍了很多风景，我们站着。

我们见过很多高科技。看到时间隧道的时候听到很多尖叫声，一进去就立马晕了，最后晕到最后就停了。

我们尝试的时候会把自己拉起来，这很奇怪。一般我们是拉不起来的，但是借助这个道具可以拉起来。

玩着玩着，同学们还在意犹未尽，突然听到广播：南山小学正在门口集合。我们离开科技馆，回到学校。

今天真是快乐的一天！

【第2篇】重游科技馆

今天，我将开始我的科技馆之旅。

坐在小玉叔叔的车上，我很快就到了目的地。一下车，就看到宏伟的大楼顶上立着“宁波科技探索中心”的巨幅字样。入口处的彩旗上，有八个大字：“科技强市，创新梦想”。哇，太壮观了，我还用它拍了张照片！

我们直接去了售票处，才知道付款时打了五折。“嘻嘻”，可以省八十块钱。随票赠送的一张卡片上写着，完成各场馆任务后即可参加抽奖。看完，我带着我妈跑到二楼。

我们第一次来到宇宙博物馆，那里的任务是告诉银河系的直径。当我们没想到的时候，工作人员说：“答案在博物馆里。”。我一眼就看到了几个蓝色的标志，像小汽车一样冲了过去。最后我说了答案，10万光年。我答对了，是不是很神奇？

第二个是水族馆，它的任务是寻找加拿大潮差最大的海湾。我也没觉得困扰。我找了一段时间，发现是——-芬迪港。我又答对了。

在剩下的时间里，我们不停地完成了所有剩余的任务。我和妈妈马上来到抽奖桌前。哇，我们真幸运。我们获得了二等奖和三等奖。奖品是一个神奇的灯笼环和一架小型平衡飞机。你很想要吗？

快乐的时光总是过得很快。我在人民技能博物馆玩得很开心。直到我妈说要回去，我才依依不舍的离开科技馆。孩子，你也想知道更多的奥秘吗？自己体会。

老师点评：文章叙述有流水账的嫌疑，条理虽然较为清晰，但是没有终点，语句用词也没有出彩的地方。

【第3篇】游科技馆作文350字-小学三年级作文

去年九月，我们一家人去了上海，参观了世博园和科技馆，非常有趣。

我们一大早就进了科技馆。我觉得口渴，爸爸就带我去自动售货机买饮料。自动售货机是一个大柜子，里面藏着许多饮料。爸爸输入饮料的序列号，把钱塞进付款口，饮料自动出来。太神奇了。

最有趣的是机器人世界。这个机器人看起来很奇怪，脚下有四个轮子，手臂很长，还没有头！它能做什么？我用鼠标点击“做练习”，机器人立刻挥动手臂做练习。看，它能做很多高难度的动作！比如翻筋斗和弯腰。我还和机器人玩了一局五子棋。我不如“人类”，输了，但我很开心！

机器人太有趣了！科技馆太神奇了！真好玩！

江西省上饶市新洲区第五小学三年级黄

【第4篇】秋游科技馆作文300字-小学三年级作文

当我走进科技馆的一楼时，我首先来到了一所黑暗的房子。看到房子里有很多物品：辉光管、磁悬浮、磁阻尼、气泡、布朗运动模式……印象最深的是辉光管和斜舱。

辉光管是一种长管。如果你用手触摸它，你会感到发痒。如果用双手去摸，会搓起来，让人有触电的感觉。倾斜的小屋真的是倾斜的。它向上倾斜，像一个斜坡。我疑惑地走进来。到了某个斜坡，突然觉得背后有人在把我直拽回来。怎么回事？我很困惑。当我们到达三楼的展厅时，有许多“多功能”机器人。他们忙着玩，玩，唱歌。你看，他们有的吹萨克斯，有的弹钢琴，有的打球，让我们眼花缭乱。

科技馆里有很多我们不知道的科学仪器。我没想到参观科技馆会让我学到这么多科学知识。以后要多学习，多思考！

【第5篇】秋游作文550字 秋游科技馆

秋风凉爽。10月24日，秋游终于到了！徐老师带我们去上海科技馆参观了一天。

科技馆是一座巨大的建筑，具有很强的现代感和科技感，里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物世界、地壳探索、彩虹天堂、机器人世界、信息时代、地球家园、智慧之光，最后在巨幕影院看了4d电影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每个会场的内容都非常丰富精彩；每个学生都很认真，很兴奋。印象最深的是地壳勘探中的火山经历和地震经历。

我们一进入火山体验馆，眼前就耸立着一座火山。火山静静地冒着一点白烟。突然，灯灭了，红色的火焰突然从火山口喷射出来。原来这喷涌的不是火，是熔岩。岩浆喷涌而下，像鲜红的血一样顺着山坡流下来。突然，我觉得从头到脚都冒着热气，好像一切都要被烧焦了。而突然，啪——，一声巨响，伴随着一大片浓烟，更多的岩浆喷涌而出。我的心都快涌出来了！太震撼，太突然！我想跑。幸运的是，随后的喷发变得越来越轻，终于恢复了最初的平静，岩浆凝固了。灯又亮了，体验终于结束了。

地震体验室，灯光昏暗，有一座桥。我们站在桥上，双手紧握扶手。刹那间，桥剧烈摇晃起来。我觉得桥倾斜了，一下子就塌了。我极度紧张。地球爷爷生气了吗？后来又接连发生了几次余震。余震更轻更短，但危害更大。经历了这一切，希望地球爷爷不要再生气，不要再有地震。

秋天是收获的季节。在科技馆，我们获得了快乐和知识。快乐学习，这就是我们在山大花园小学的快乐生活。

【第6篇】秋游作文三年级300字 秋游科技馆

10月29日，学校组织我们来到有趣的科技馆。

首先，我们来到科技馆三楼。刚刚参观的地方灯火辉煌，不时会有月亮的影子。太精彩了！空间站一次只能坐五个人，里面有小灯泡在发光，像闪亮的星星。通过里面的电视介绍，我意识到我们坐在一个火箭上，火箭起飞了，椅子上去了。砰的一声，我的心不停地怦怦直跳。这时，椅子摇晃了一下，火箭终于开炮了。太刺激了！在ufo模型中，我看到了浩瀚的宇宙，地球，月球和我们生活的许多其他星球，这真的让我大开眼界。然后，我们来到了科技管的一楼。在那里，我们看了有趣的4d电影，走了一个有趣的迷宫。然后，我们来到了二楼。二楼有更多有趣的东西。小水池中央有一个鱼模型。喊进洞很有意思，水会从鱼嘴里喷出来。值得一提的是，我和邢还玩过踩老鼠，很好玩！

总之，科技管里玩的东西太多了，形状各异，五颜六色。我们都玩得很开心，同时也学到了书本上学不到的科学知识。多么有意义的一天啊！

【第7篇】游科技馆作文200字-小学三年级作文

今天，爸爸妈妈带我去了北京。一直想去科技馆，但是科技馆到最后一天才去。妈妈说：“科技馆里有很多有趣的东西。”我听着妈妈的话，就像现在在科技馆一样。

终于到了科技馆。进科技馆大门的时候，就跟我妈那天说的一样。科技馆四层，我们可以从四楼往下玩。在四楼，我看到一个奇怪的东西。有一个铜盆，里面大约有半盆水。把你的手放在盆子里，弄湿它。当你把它擦在盆边时，铜盆会发出嗡嗡的声音。

到了三楼，看到了隐形。原来隐形是一块玻璃挡住了身体。有很多名字叫不出来，因为时间原因没玩。

我爱北京，我爱科技馆。

【第8篇】小学三年级秋游作文300字 秋游科技馆

今天，我们学校组织了所有的学生去南京科技馆进行秋季游览。从远处看，南京科技馆就像一个巨大的鸵鸟蛋，我们必须在其中寻找科学的奥秘。

走进科技馆，我们看到了许多展厅。飞机展厅吸引了我。里面有各种飞机模型，飞机，火箭，神舟七号。我好像看到宇航员手里拿着国旗在神舟七号太空漫游。

科技馆里有很多有趣的科学游戏，比如迷宫、逃生、踩老鼠、逃生等等。这些都是我以前没玩过的东西。我玩了六七个，很开心。就在我想玩空间站的时候，突然听到老师喊：“集合！”我依依不舍地离开了科技馆。

在科技馆，我不仅学到了科技知识，也体验了无穷的乐趣。回去的路上，我默默的对自己说：下次我让爸爸带我来这里，在科技馆里走走。

【第9篇】一日游科技馆

今天南山小学除了高一高二，高三高四高五都很荣幸有机会参观科技馆。而一、二年级还在学校读书，我觉得会在一、二年级造成羡慕和讨厌！早上八点十分，我在金谷超市排队上车。我在车上拍了很多风景，我们站着。

我们见过很多高科技。看到时间隧道的时候听到很多尖叫声，一进去就立马晕了，最后晕到最后就停了。

我们尝试的时候会把自己拉起来，这很奇怪。一般我们是拉不起来的，但是借助这个道具可以拉起来。

玩着玩着，同学们还在意犹未尽，突然听到广播：南山小学正在门口集合。我们离开科技馆，回到学校。

今天真是快乐的一天！

【第10篇】科技馆作文900字 游科技馆

科技馆作文900字 游科技馆

今天中午，我和爸爸匆匆吃完午饭就出发了。因为我们要去参观科技馆，为了这一天我等了好几天！所以别提我有多开心了。

在目的地，我眼前是一座高楼，它的形状有点像旁边有一个“球”的“壳”。爸爸说科技馆在“球”里，我们就跑到“球肚子”里去了。

我和爸爸先去了“海底世界”。我和爸爸进去看了看。哇！里面好黑！还好有一点光。我环顾四周，发现里面有许多奇怪的鱼。这些鱼真的很奇怪！有的像蜘蛛，有的像剑，有的像粉丝，有的像电影。它展示了水下的场景，各种各样的鱼在周围游动，就好像我们在水下世界一样。

看完《海底世界》，我们进入科技馆的大厅。第一个项目是重力体验。我看到两个座位，旁边有两个火箭。我和父亲跑到队列里。轮到我们了。我和父亲迫不及待地跑向座位。火箭上升很慢，下降很快。我们从天而降真是太令人兴奋了！头发都竖起来了，真的体会到了重力的作用。

之后我们去玩登月舱的体验。着陆舱的形状是一个圆形球体，和我在电视上看到的“火箭与着陆舱”大小差不多。我们一起去了降落舱，我和另外两个孩子坐在第一排操作。我感觉自己的身体在慢慢颤抖。从屏幕上，我一眨眼就离开了大气层，进入了太空，周围都是星星，有的星星越来越大。过了一会儿，屏幕显示我们接近月球了。月亮是土黄色的，表面一个个布满了大坑，完全比我平时看到的白色月亮大。

到了二楼，我们玩磁鞋。爸爸穿上磁鞋，坐在椅子上。他沿着圆形的磁性边缘走着，整个人摔倒了，但他还是像平地一样走着。如果我不够高，我肯定会去玩。

后来我们去看了机器人秀，上面的机器人在陪，下面的机器人在跳舞。真感叹人的力量！

我们去三楼玩迷宫，我冲着喇叭开门，门真的开了，太神奇了！进入里面的是一个长方形的房间，四周的墙壁都是“门”。我走到一扇门前。门边有一个小盒子，里面放着要回答的问题。如果答案正确，门会自动打开。就这样，过了一会儿，我们走出迷宫，来到了发电厂，这说明了电是怎么产生的。我上去体验过一次，太累了。送完电，我们玩了宝船，方形手推车，琴键，等等。

在我知道天黑之前，我不得不勉强回家。

【第11篇】秋游科技馆作文300字-小学三年级作文

当我走进科技馆的一楼时，我首先来到了一所黑暗的房子。看到房子里有很多物品：辉光管、磁悬浮、磁阻尼、气泡、布朗运动模式……印象最深的是辉光管和斜舱。

辉光管是一种长管。如果你用手触摸它，你会感到发痒。如果用双手去摸，会搓起来，让人有触电的感觉。倾斜的小屋真的是倾斜的。它向上倾斜，像一个斜坡。我疑惑地走进来。到了某个斜坡，突然觉得背后有人在把我直拽回来。怎么回事？我很困惑。当我们到达三楼的展厅时，有许多“多功能”机器人。他们忙着玩，玩，唱歌。你看，他们有的吹萨克斯，有的弹钢琴，有的打球，让我们眼花缭乱。

科技馆里有很多我们不知道的科学仪器。我没想到参观科技馆会让我学到这么多科学知识。以后要多学习，多思考！

【第12篇】游科技馆作文700字-小学三年级作文

周四，我和父母去了科技馆。虽然去过科技馆很多次，但是寒假的时候科技馆推出了美国科普片《宇宙大碰撞》，科技馆独家上映。所以我们一家三口决定重游科技馆，当然最重要的还是看新年大片3354《宇宙大碰撞》。

我们来到科技馆，买了票和电影票，进了科技馆，去了科技馆三楼的太空剧场，半躺在23度倾角的“太空椅”上，看着直径12米的球形屏幕，仿佛整个宇宙尽收眼底。我的心突然变得很紧张。以前在科技馆看四维电影，感觉很逼真，有点害怕，不知道这次会怎么样。

灯光暗了下来，空间出现在我眼前，天空一片漆黑，慢慢地从远到近，整个星空出现了。小心！一颗彗星正迎面拖着它闪亮的尾巴。它用长长的尾巴扫过大气层，洒下一场小流星雨。在一次“飞沙走石”中，年轻的地球被小行星撞击，但仅仅一个月后，砂砾和尘埃奇迹般地形成了月球，站在地球旁边。去火星和木星之间的小行星，再把它带走，太神奇了！一个巨大的火球以每小时40，000英里的速度向地球投掷。回头看光速，眼前的地球已经是一片火海。这次碰撞发生在——.65万年前，可能是恐龙灭绝的原因。

在短短的23分钟的太空飞行中，我看到了月球的诞生，了解了宇宙碰撞曾经给地球带来的灾难，以及科学家为避免行星对地球可能造成的冲击而采取的方式，从而帮助地球逃脱行星碰撞的命运。

整个“太空之旅”很神奇。太空对我们来说充满了魔力。毕竟，不是每个人都有机会去太空旅行。能够以这种形式进行“太空旅行”不仅增加了我的知识，也让我越来越爱我们的地球。今天是非常有意义的一天。如果有机会，请你父母带你去看《宇宙大碰撞》。真的很值得一看。

小学其他年级同类作文

游科技馆（片段）

“哇！太美了！”我大声尖叫。

“周子恺，那边有太阳，我们进去看看吧！”

“好！”

我牵着燕姿的旋手，一起走进神秘的太阳。

“你的身体在发光！”我惊喜地哭了。

“你也一样。”

我看着自己的身体，闪着绿光。可能是太阳的紫外线！

我们出来，模模糊糊看见一只东北虎。我立刻跑过去。

果然，那里站着一只大东北虎。

东北虎的眼睛又黑又亮，又大又圆。我摸了摸东北虎的皮毛。软软的，软软的，像躺在妈妈怀里一样温暖。

就在我沉浸在幸福中的时候，突然听到有人大喊：“有蛇。”

我出了一身冷汗，这辈子最怕蛇了。只是还在幸福，所以，飞到九霄云外。

我慢慢走着，看见一条大蟒蛇站在那里。如果不是标本，我肯定是被他吃了。

我环顾四周，但里面全是蛇的标本。吓得我起鸡皮疙瘩，脚底下像油一样跑掉了。

（五年级，400字）

科技之旅—— 游科技馆感想

周末爸爸带我去杭州科技交流馆参观学习。

刚进门，就被眼前的大屏幕体验设施深深吸引。我紧紧盯着其中一个大屏幕，一步步向它靠近。过了一会儿，我发现大屏幕上有六个晶圆和六个按钮，每个晶圆由不同的图案组成。我带着好奇和恐惧按下一个按钮，屏幕上立刻一个圆圈迅速转动。转了一会儿，看着什么也没有，我立刻按下了另外五个按钮，然后所有的圆圈都转了。旋转圈上的图案美得让人忍不住眼花缭乱。

就在我奇怪地看着他们的时候，爸爸走过来拍了拍我的小肩膀，让我仔细看看屏幕下方的铭牌。看了铭牌，我知道：原来这是一个用我们的眼睛组成的游戏，来不及捕捉物体快速移动的图像。

“笑笑，过来看看这个！”爸爸在叫我，我立刻跑到了声音旁边。“哇，怪物！”我看到一个“鱼脸”的人在喊。“怪物”听到我的叫声后，抬头说道；“怎么害怕了？我是爸爸！”我一看，原来是爸爸在用鱼头形状的体验设施跟我打招呼！我瞪着眼睛说：“爸，这是什么体验设施？我被你震惊了！”爸爸说：“这个体验设施叫鱼眼中的世界，通过它我们可以感受到鱼眼中的世界！过来看看蜜蜂和猫头鹰眼中的世界！”“原来是这样，那让我看看！”然后我立刻通过设施观察体验了这三种动物眼中的世界。

……

在科技的海洋中，我不仅看到了科学的奇迹，还学到了很多有趣的科学知识。

爸爸问我今天感觉怎么样，我一直点头说今天学到了很多科学知识。

爸爸笑着说：“他什么时候能看到我在橱窗里展示的成就.这将是多么骄傲和自豪啊！”

（五年级作文，）

游科技馆

4月23日，我们学校组织了一次春游，三、四、五年级来参观科技馆。

当我们到达科技馆时，我们分散成小组开展活动。我带领团队成员走向“智慧之光”。我们先玩了“魔法屋”。进去就像失去了重心，站不稳。可能你前一秒刚从地上爬起来，第二秒又摔倒了。你只能跌跌撞撞，摇摇晃晃地走出魔法屋。

然后，我们又来摸电吸电。我一触球，你手上就会有一块电。然后我们就到了“拔丝”这个环节。我坐起来使劲拉钢丝，爬到了顶上。往下看，哇！多高啊！我又慢慢爬了下来。

文老师让我们集合后，带我们去看了指环电影《狼》，讲述了狼家是如何认真耐心地培育小狼的。

最后，我带领我的团队去了人与健康食品之旅。我们等了很久，终于轮到我们了！啊！事实证明，它把我们作为食物带入人体，看看你的食物是如何消化的。

愉快的春游结束了，但我还有很多话要说。希望以后能再来科技馆…

（小学四年级，）